收錄情況：

期刊榮譽：

研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究

淺議幼兒園安全教育

巧用多媒體實現課堂增值

做一個幸福的特教工作者

構建高效的小學數學課堂

武威市涼州區青年巷小學

積極期望讓語文課堂更鮮活

新課改下我們怎樣做教研員

巧用多媒體打造高效語文課堂

幼兒良好行為習慣培養之我見

淺談小學語文課內外閱讀的銜接

小學階段古詩群文閱讀策略初探

提高初中英語語法教學的有效性

運用信息技術促進藝術教育的騰飛

讓學生成為綜合實踐活動課的主角

淺談對教學管理工作的認識和思考

實施有效互動教學提高課堂教學效率

多媒體技術在培智課堂教學中的應用

實施文化熏陶戰略彰顯校園文化特色

在跨越式教學中提高修改習作的能力

信息技術促進數學課堂發展的實踐與探索

農村小學語文綜合性學習開展的現狀與對策

淺談如何運用現代信息技術優化數學課堂教學

駕馭現代教育信息技術暢游思想品德課堂教學

從“聽聽美國教師講《灰姑娘》”微課想到的

多彩課堂激發興趣——淺談英語課堂實錄一例感想

構建小學高年級“1+1+1”習作教學模式的思考與實踐

在主題教學活動與美術區域活動整合中促進幼兒學習的遷移

創新教研途徑聚焦教師成長——探索適合幼兒園新教師專業成長的教研模式

巧用電子白板優化語文課堂——例談交互式電子白板在小學語文課堂教學中的運用

以名師工作室為依托以學科教學為抓手全面推進“隴原名師”教師工作坊研修項目實施——甘肅省“隴原名師”教師工作坊研修項目培訓會側記

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2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

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