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本刊特稿、理論經(jīng)緯、學(xué)術(shù)時空、國際交流、實踐研究、終身教育、技術(shù)應(yīng)用

1、我國數(shù)字校園建設(shè)研究綜述王運武;

2、開放遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)質(zhì)量評價指標(biāo)張建新;

3、基層電大教師的專業(yè)身份危機(jī)陳勝兵;梁德深;

4、國內(nèi)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源發(fā)展策略研究王娟;楊改學(xué);孔亮;

5、國內(nèi)遠(yuǎn)程教育研究近20年發(fā)展變化分析劉婧;

6、移動技術(shù)促進(jìn)英語聽說教學(xué)的實證研究張潔;王以寧;

7、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的標(biāo)簽應(yīng)用問題及策略王瑩;莊秀麗;

8、我國遠(yuǎn)程高等教育質(zhì)量保證活動執(zhí)行主體研究李葆萍;

9、教師專業(yè)化發(fā)展:技術(shù)促進(jìn)教師觀念轉(zhuǎn)變黃道鳴;肖化;

10、遠(yuǎn)程教育中印刷教材編寫模板的設(shè)計研究劉臣;陳麗;

11、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者學(xué)業(yè)發(fā)展影響因素問卷編制羅發(fā)奮;

12、人本社區(qū)教育:命題的提出與實踐意義陳乃林;

13、創(chuàng)新高校教學(xué)信息化建設(shè)內(nèi)涵與發(fā)展戰(zhàn)略張一春;賈曉燕;劉平;

14、首屆“學(xué)習(xí)、技術(shù)與人力發(fā)展”大會在北京大學(xué)召開劉選;

15、賽博學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的新戰(zhàn)略支點鄭旭東;余青蘭;嚴(yán)莉;

1、文章標(biāo)題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

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