前言：尋找寫作靈感？中文期刊網(wǎng)用心挑選的中國傳統(tǒng)音樂對教育發(fā)展的影響，希望能為您的閱讀和創(chuàng)作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。

一、當(dāng)前我國傳統(tǒng)音樂課程資源開發(fā)現(xiàn)狀

傳統(tǒng)音樂課程的教學(xué)模式需要進(jìn)一步改進(jìn)當(dāng)前，有一部分學(xué)校已經(jīng)開始構(gòu)建傳統(tǒng)音樂教學(xué)體系，但是在構(gòu)建過程中的教學(xué)模式和教學(xué)方法還需要進(jìn)一步改進(jìn)。有些學(xué)校就是把傳統(tǒng)音樂教育當(dāng)成理論教育來進(jìn)行，這些做法根本無法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。我們應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的特點(diǎn)，將中國傳統(tǒng)音樂教育和其他教學(xué)過程融合在一起，來激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，否則不能夠真正的發(fā)揮傳統(tǒng)音樂的功能，達(dá)到為教育服務(wù)的目的。

二、傳統(tǒng)音樂對于教育發(fā)展的重要意義

（一）有利于我國優(yōu)秀文化資源的弘揚(yáng)與傳承我國的傳統(tǒng)音樂，是多年來經(jīng)過一代又一代的人不斷改革創(chuàng)新流傳下來的，是我國寶貴的文化資源。在某種程度上，傳統(tǒng)音樂是我們民族文化的象征，是代表我國民族的一個(gè)符號，因此，將傳統(tǒng)音樂納入到我們的教育體系當(dāng)中，有利于民族優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)與傳承，同時(shí)有利于我們民族的進(jìn)一步發(fā)展。

（二）有利于增強(qiáng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和歸屬感將我國的傳統(tǒng)音樂納入到教育體系當(dāng)中，讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中，感受民族的文化，了解民族興旺發(fā)達(dá)的歷程。在這一過程中可以增強(qiáng)學(xué)生對于本民族的認(rèn)同感和歸屬感。

（三）有利于培養(yǎng)學(xué)生對美的感知能力傳統(tǒng)音樂當(dāng)中蘊(yùn)含著許多中華民族在追求“真、善、美”的過程中保留下來的優(yōu)秀的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵。因此說，將其納入到我們的教育體系當(dāng)中有助于培養(yǎng)學(xué)生對美的感知能力。塑造其高尚的道德品質(zhì)及陶冶其高尚的道德情操。

（四）有利于培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力創(chuàng)新能力是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的靈魂，是國家和民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。通過對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)音樂熏陶，可以培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。因?yàn)橐魳穾Ыo人們想象的空間是無限的，在這個(gè)過程中，對于學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是非常重要的。

（五）有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情我們的很多傳統(tǒng)音樂所傳遞出來的情感，是告誡人們要熱愛自己國家、自己的民族。通過對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)音樂教育，有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情，時(shí)刻把國家和民族的利益放在第一位。

三、結(jié)語

總之，傳統(tǒng)音樂是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是我們民族精神的具體體現(xiàn)，具有很強(qiáng)的教育功能。我們各級學(xué)校一定要充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，積極開發(fā)傳統(tǒng)音樂課程資源，將其真正納入教學(xué)體系，發(fā)揮其育人的效用，為我國的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

作者：王天穎 單位：牡丹江師范學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院