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摘要：在網絡信息技術高速發展的大背景下，計算機網絡已經成為高職院校維持各項教學和管理工作正常運轉的基礎工具，網絡信息安全建設也已經成為高職院校發展過程中的重要任務。但隨著校園網絡規模的不斷擴大，網絡信息安全建設中的問題也日益凸顯，本文將就此內容進行詳細分析，并提出相應的有效措施，以期為高職院校的信息化發展奠定堅實基礎。

關鍵詞：高職院校；網絡信息安全建設；問題；對策

前言

現階段，大部分高職院校均在信息化建設方面均取得了顯著的成就，不僅使教學管理工作得到了深入發展，也為國家培養了更多的高素質計算機網絡人才。同時，不少高校都已經建成了覆蓋全校的校園無線網絡，既完善了辦公、教務、人事系統，也為智慧校園建設的不斷推進創造了有利條件。當前，高職院校的日常辦公、教學工作均離不開基礎網絡設施，而一旦出現網絡安全問題，則勢必會影響學校的正常運營，而維護校園網絡信息應用服務的穩定，也成為廣大師生的迫切需求。基于此，高職院校在注重自身信息化發展的同時，也應緊跟網絡安全技術的發展趨勢，強化網絡信息安全建設工作，研究好針對網絡安全問題的有效對策。

一、高職院校網絡信息安全建設中存在的問題

（一）網絡信息安全意識不足。長期以來，不少高職院校在網絡信息建設方面過于重視縱向發展，而忽略了橫向維護，相關工作人員也缺乏必要的安全意識，導致校園網絡中的一些安全漏洞和潛在危機未得到及時處理。同時受“重技術，輕管理”落后觀念的影響，一部分安全設備在部署之后未得到定期的維護，給學校的網絡系統埋下了安全隱患。另外，高職學生尚未進入社會，網絡安全意識也相對薄弱，一些不法分析利用這一特點通過郵件、鏈接等方式傳播網絡病毒，再加之學生尚處于好奇心較強的年齡階段，在收到陌生信息后，可能會忍不住點擊查看，這樣不僅讓自己的個人信息暴露在了風險中，也可能會導致整個校園網絡受到攻擊。

（二）安全管理體制尚未完善。網絡信息技術發展迅猛，無論是高職院校還是外部社會都存在相關管理體制不完善的問題，我國網絡安全管理相關法規也是在2017年才開始執行。目前，不少高職院校都未設立專門負責網絡信息安全的部門，對于相關法律法規的認識尚不清晰，在校園網絡安全管理制度的建立上也存在著不從實際出發、盲目從眾的問題。同時，由于學校不注重網絡安全法律法規的普及，導致學生缺乏足夠的法律知識儲備，在應用網絡的過程中難以辨別不良信息，也意識不到自身的不當行為，這無疑給高職院校網絡信息安全建設工作造成了阻礙。

（三）專業技術人才相對匱乏。高職院校成立網絡安全相關專業的時間較晚，相關人才較為匱乏，無法為學校的網絡安全管理工作作出貢獻。同時，高職院校教職工的工資水平大多不及本科院校及一些社會企業，因而難以吸引優秀的網絡安全從業者入職，再加之不少學校的網絡信息安全經驗較少，網絡信息中心建設任務重，維護事項繁瑣，導致不少高素質人才望而卻步。另外，網絡信息安全處于一個動態的環境中，高職院校的網絡用戶多，且數據量龐大，基礎的網絡安全產品難以滿足實際需求，急需學校引入更為先進的設備，以確保網絡信息安全建設的順利開展。高職院校網絡信息技術的項目很多，安全建設作為其中的一部分，能分到的預算相對較少，再加之安全投入無法立即看到成效，所以專項經費欠缺的問題也一直存在。

二、針對高職院校網絡信息安全建設問題的有效對策

（一）增強網絡信息安全意識。無論是學校領導、教師、網絡安全管理員還是學生都應該是高職院校網絡信息安全的維護者。在校園網絡安全管理中，領導及教師要發揮榜樣作用約束自身，自覺遵守網絡安全規則，為學生樹立榜樣。網絡安全管理員更要履行好自身職責，定時更換學校各個系統、平臺的登錄密碼，并設置數字、字母、特殊字符一體的高難度密碼。同時要加強學校賬戶管理以及用戶身份驗證系統維護工作。管理員可以定期參加信息安全教育相關培訓，學習相關法律政策及理論技術知識，豐富自身知識儲備，更好地面對工作中遇到的問題。學校要引導學生學習網絡安全相關法規，學校網絡中心應為學生整理出簡潔易懂的網絡法規遵守原則，引導學生增強網絡安全意識，不主動泄露個人信息及他人隱私，不做鍵盤俠，不網暴他人，不參與網絡違法犯罪活動，實現人人健康上網。

（二）建設高質量的管理隊伍。網絡安全無小事，高職院校的網絡信息安全建設需要全體師生一起努力。不只是網絡中心需要履行好職責，學校領導、各個學院負責人、行政部、管理部等都需要參與進來，各司其職，從各個方面入手，全面維護網絡信息安全。在當下，眾多高職院校的網絡中心只是為學校提供技術支撐，這是遠遠不夠的，網絡中心更要具有一定的管理權，話語權，在各個部門得到重視，以建立起統一的網絡信息安全管理體系。在網絡信息安全專業人才缺乏的當下，高職院校應著眼于高素質、高層次、高水平的人才引進，以實現網絡信息建設的長久穩定發展。首先，高職院校應設立由管理人員和技術人員組成的專門網絡信息安全管理部門，由學院領導直接管理，同時要順勢、順時地調整用人制度，以加快擴充網絡信息中心人才隊伍。由于大部分高職院校的網絡安全技術工作主要交給安防公司進行部署，所以進行人才引進時，可以采用靈活化的用人制度，適當調整薪資和工作時間，以吸引更多實踐經驗豐富、理論基礎扎實的人才，進而為校園網絡信息安全基礎維護提供保障。此外，高職院校也要充分調動全體師生對網絡信息安全相關工作的積極性，可以在學校開展專家講座、網絡安全競賽等活動，進而有效增強師生網絡安全基礎知識掌握能力，使其能自覺地參與到網絡信息安全維護管理中。

（三）強化人才技術力量保障。網絡信息安全工作具有長期性，這是由網絡環境的動態性決定的。因此高職院校的網絡信息安全體系建設需要堅實可靠的技術力量來保障。這就要求我們從技術方面入手，保障操作系統、通信系統、數據庫等相關網絡系統的安全。首先，學校應該根據市場變化，及時更新網絡信息安全相關硬件設備，確保校園網網絡安全。這就需要學校網絡信息安全建設相關人員增強責任意識，密切關注市場動向，積極主動了解社會上專門生產網絡安全設備的公司相關信息，從而為學校的網絡信息安全建設提供可靠高效的硬件設備。與此同時，也要加強軟件防御建設，由于校園網覆蓋區域人員高度密集，而網絡安全管理人員數量普遍偏少。那么就需要引進新的軟件防御技術，最大限度提高工作效率。例如，可以引進驗證技術、檢測技術等等，利用這些先進軟件技術建立起一個統一、便捷的網絡安全管理系統，及時發現不安全因素，收集不安全信息，以有效防御網絡病毒危害，保證校園網絡安全高效運行。最后，要注意數據備份工作，高職院校信息中心涵蓋學校及教職工各種重要信息，數據一旦被侵害會帶來很多問題，進而影響高職院校的正常運行。因此，相關人員要做好校園數據備份、異地備份，以避免出現重要數據無法恢復、永久丟失的問題。

三、結束語

高職院校網絡信息安全建設工作是一項復雜且艱巨的系統工程，學校首先要轉變觀念，加強對校園網絡安全管理的重視程度，也要積極引入有效的防范技術，采用有效手段追蹤校園網絡安全問題，確保學校辦公系統及教學系統的安全，以實現高職院校網絡信息平臺的穩定運行，進而真正發揮網絡在職業教育服務中的價值。

參考文獻

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[3]鞏傳強."互聯網+"時代下高職院校校園網網絡信息安全問題與策略研究[J].信息記錄材料,2018,19(11):183-184.

作者:張靜嫻 單位:山東外國語職業技術大學