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【摘要】隨著科學技術的不斷發展，新興電子產業發展迅速，對電子技術專業人才的需求也逐漸增多，因此各大院校都相繼增設應用電子技術專業，旨在為國家和社會培養具有專業電子技術的人才。文章就創新在應用電子技術專業中的應用進行探討，希望通過分析能促進高校電子技術專業的發展。

【關鍵詞】應用電子技術專業；創新；應用探討

現階段，雖然我國電子技術產業得到一定的發展，但是電子技術產業發展水平不高，產業發展缺乏創新意識和創新能力。因此本文對電子技術專業中存在的問題進行分析，然后再針對問題提出幾點有效建議，希望能促進電子技術專業的發展。

一、電子技術專業中存在的問題

1.缺乏產業優勢

我國電子技術產業雖然有所發展，但是電子技術行業專業化程度不高，不具備自己的特色。隨著科學技術的不斷發展，電子技術行業在市場中的競爭日益激烈，電子技術行業在市場競爭中沒有足夠的優勢，無法進行更好的發展。因此國家對電子技術產業的重視程度也越來越低，電子技術產業只能不斷降低價格來提高市場競爭力，使電子產業效益不高，不利于產業的發展。

2.缺乏自主創新能力

電子技術產業是一個發展迅速，產品更新換代速度快的產業，如果沒有創新能力，沒有開發研制新的電子產品，就會嚴重影響電子技術專業的發展。現階段我國自主創新能力不高，電子技術產業大多數都是引進國外先進技術，沒有相關的自主研發技術，導致我國電子產業發展緩慢。

3.缺乏經費投入

我國的電子技術產業雖然有所發展，但是由于國家對這一方面重視程度不夠，缺乏對電子產業的資金投入和科研人員投入，導致電子技術產業發展緩慢。國家對電子技術專業資金和科研人員不足，導致電子技術產業缺乏專業的科研人員和技術研究設備等，無法進行創新科技的研究，不利于我國電子技術產業的發展。

二、創新在應用電子技術專業中的應用策略

1.加強對電子技術專業的重視程度

要想促進我國電子技術專業的發展，就必須加強人們對電子技術專業的重視程度。首先相關領導必須提高電子技術專業意識，對電子技術產業進行統籌規劃和安排，加大政府對電子技術產業的扶持力度，以企業為主體促進電子技術產業不斷發展。另外國家和相關部門也應該針對電子技術產業制定相關的政策法規，規范電子技術市場，為電子技術產業的發展提供一個良好的發展環境。其次需要重視創新在電子技術專業中的重要性，相關領導和管理人員需要具備創新意識，帶動整個電子技術產業的創新發展。各大高校的電子技術專業教學人員也應該加強對學生創新意識提高，提高學生的創新能力，為社會培養具有創新能力的電子技術專業人才。

2.加大對電子技術專業的資金和科研投入

在電子技術專業發展過程中，如果電子產業沒有創新意識，沒有自己獨立的創新產品，那么將很難在市場競爭中占據有利地位，因此電子產業需要不斷加大對科技創新的重視，國家和相關部門也應該加增加對電子技術專業的資金和科研投入。增加對電子技術專業的投入，科研有效解決科研經費不足的問題，另外還要加大對電子技術產業專業人才的培養，提高電子專業學生的創新意識和創新能力。電子企業還應該大量招聘和引進國內外先進的電子技術專業人才，并完善企業的人才培養機制，提高企業員工的創新能力，加大對創新電子產品的研究，加強保護電子信息產業和服務正式產權，促進電子技術產業的不斷發展。電子技術產業還應該以企業為發展中心，以市場發展為指導方向，建立一套完整的集研究和生產為一體的創新體系，加速電子技術產業的發展。電子產業還應該加大自身自主創新與國家相結合，提高我國電子技術創新對國際的影響力，加快電子技術專業在國際上的發展。

3.加強產業間的結合

在電子技術產業創新發展中，還應該重視產業之間的相互結合。電子企業與其它企業相互合作，從電子技術產業的市場發展實際情況來看，使電子信息產業構造與產品構造相結合可以有效促進企業之間進行合并和重組，促進企業間資源的優化配置，使之形成規模經濟。企業間相互結合，可以有效促進電子技術產業的科技創新，提高企業在產品以及服務方面進行創新，提高電子技術產業在市場競爭中的地位，充分體現電子技術產業的優勢。同時產業之間進行相互融合，還可以加強電子技術在各個領域中的應用，促進我國電子技術專業的迅速發展。綜上所述，隨著科學技術的不斷發展，人們對電子產品的需求越來越大，電子技術產業也逐漸發展起來。但是現階段我國電子技術專業由于缺乏自主創新意識和創新能力，與國外發達國家的電子產業相比還存在一定的差距，因此國家和相關部門應該加大對電機技術專業的重視力度，加大對電子技術專業的資金和科研投入，加強電子技術專業與其他產業之間的相互融合，從而提高電子技術產業的創新能力，促進電子技術專業的不斷發展。

【參考文獻】

[1]朱濤.創新在應用電子技術專業中的應用[J].科技傳播，2016，8（14）：106-107.

[2]李東升，劉金鵬，劉志華.探討創新在應用電子技術專業中的具體應用[J].電子制作，2014（16）：81.

作者:王海燕 單位:江蘇省南京技師學院