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摘要:隨著人們審美水平的不斷提升,關(guān)于室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的要求也在隨之提高,傳統(tǒng)室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)多強(qiáng)調(diào)以空間結(jié)構(gòu)布局為主,并能夠圍繞不同空間的功能伸展開,以滿足相對(duì)多元化的空間功能需求,如高校圖書館。相比較傳統(tǒng)室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)來說,高校圖書館功能空間構(gòu)成較為豐富,且不同室內(nèi)空間的環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)具有針對(duì)性。因此,高校圖書館的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)有著一定的復(fù)雜性,需要采取差異化的設(shè)計(jì)策略,從而營造更加舒適、安靜的閱讀空間。
一、 高校圖書館展示空間設(shè)計(jì)效果圖
特定空間的功能設(shè)定與環(huán)境設(shè)計(jì)之間具有一定的關(guān)聯(lián)性,通過合理化的空間結(jié)構(gòu)布局與室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)等,可以使其功能得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,該圖書館展示空間采用了橫向分割與縱向延伸的環(huán)境設(shè)計(jì)理念。右側(cè)連續(xù)擺放的書架在視覺效果上使之更加整齊,分層設(shè)計(jì)增加了該設(shè)計(jì)的層次感;左側(cè)展臺(tái)的設(shè)計(jì)與右側(cè)書架突出了垂向空間上的功能差異,將室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的藝術(shù)效果得到了系統(tǒng)化的展現(xiàn),借由光影效果的烘托,突出推薦書籍的展示效果,以此凸顯展示空間的功能特點(diǎn)。
二、 高校圖書館大廳設(shè)計(jì)效果圖
在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,對(duì)于環(huán)境要素的考慮不僅要參考其功能定位,同時(shí)也要對(duì)室內(nèi)環(huán)境的協(xié)調(diào)性和一致性進(jìn)行明確,該高校圖書館大廳對(duì)不同功能區(qū)域進(jìn)行了合理化的分割,在室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)中,根據(jù)不同空間的功能提供科學(xué)的方案,小型站臺(tái)的設(shè)計(jì)中充分利用相對(duì)有限的內(nèi)部空間,配以綠植等進(jìn)行裝飾。以局部綠色的點(diǎn)綴活躍了小型站臺(tái)空間的氣氛,使高校圖書館大廳的自然氣息更加濃厚,同時(shí),圖中右側(cè)的大型景觀植物的設(shè)計(jì)使綠色元素更加具體和突出,與小型站臺(tái)的點(diǎn)狀布置呼應(yīng),豐富了室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的色彩構(gòu)成。右側(cè)框架式置物空間的設(shè)計(jì)在避免了空間視覺遮擋的同時(shí),也與室內(nèi)小型站臺(tái)、墻面及柱面進(jìn)行了較為強(qiáng)烈的虛實(shí)對(duì)比,從而保證室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的豐富性和整體性。
三、 高校圖書館多層空間設(shè)計(jì)效果圖
多層空間的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮空間結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),通過優(yōu)化室內(nèi)環(huán)境的功能區(qū)域,選擇合適的設(shè)計(jì)方案,該高校圖書館采用了多層空間的設(shè)計(jì)思路,一層空間的環(huán)境設(shè)計(jì)以提供展示空間為主,而二層空間的環(huán)境設(shè)計(jì)則具有較為明顯的服務(wù)特征,左側(cè)異形桌椅的設(shè)計(jì)強(qiáng)化了空間的視覺藝術(shù)效果,同時(shí)也為讀者提供了游戲空間。另外左右兩側(cè)的階梯設(shè)計(jì),將多層空間分隔成為更加立體的不同功能區(qū)域,使室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)更具有針對(duì)性,同時(shí)也體現(xiàn)了高校圖書館多層空間設(shè)計(jì)的差異性。室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)是在傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)理念的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同空間結(jié)構(gòu)布局與環(huán)境構(gòu)建的差異性,綜合利用多種設(shè)計(jì)元素等對(duì)室內(nèi)空間進(jìn)行二次改造,從而滿足對(duì)應(yīng)空間的功能需求。高校圖書館的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì),在優(yōu)化其空間結(jié)構(gòu)布局的同時(shí),還需要關(guān)注空間藝術(shù)氛圍的構(gòu)建,以實(shí)現(xiàn)高校圖書館室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)中視覺藝術(shù)空間的一致性和整體性。
作者:任遠(yuǎn)方 單位:江西省建筑設(shè)計(jì)研究總院集團(tuán)有限公司建筑一院