摘要：隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)發(fā)展過(guò)程既面臨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的各項(xiàng)機(jī)遇，也面臨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。企業(yè)要想在眾多企業(yè)當(dāng)中脫穎而出，就必須具備較強(qiáng)的內(nèi)部和外部競(jìng)爭(zhēng)力。目前，很多企業(yè)開(kāi)始實(shí)施目標(biāo)管理與績(jī)效考核組合的績(jī)效管理方式，這對(duì)于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升具有重要影響。但是企業(yè)在應(yīng)用目標(biāo)管理以及績(jī)效考核組合的先進(jìn)管理手段時(shí)，卻遇到了各種各樣的問(wèn)題，這些問(wèn)題的存在嚴(yán)重限制了企業(yè)目標(biāo)管理和績(jī)效考核工作開(kāi)展的有效性。本文主要簡(jiǎn)要對(duì)目標(biāo)管理和績(jī)效考核進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，并對(duì)兩者之間的關(guān)系及運(yùn)用進(jìn)行概述，在此基礎(chǔ)上分析了兩者運(yùn)用過(guò)程存在的問(wèn)題，然后提出部分可行性建議。

關(guān)鍵詞：企業(yè)；目標(biāo)管理；績(jī)效考核；問(wèn)題探究

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，生產(chǎn)力也處于不斷提高的狀態(tài)，因此近年來(lái)社會(huì)各界對(duì)于績(jī)效問(wèn)題尤為關(guān)注，企業(yè)發(fā)展過(guò)程亦不容忽視績(jī)效問(wèn)題。企業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展離不開(kāi)有效的企業(yè)管理，作為企業(yè)管理工作中的重點(diǎn)管理內(nèi)容，目標(biāo)管理與績(jī)效考核對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重要影響。企業(yè)管理工作最主要的目的是為了提高企業(yè)工作人員的工作效率，在提高工作效率時(shí)必須做到企業(yè)內(nèi)人力資源的優(yōu)化配置[1]。不同企業(yè)對(duì)于績(jī)效的定義具有不同的看法，如果從社會(huì)學(xué)的角度看待績(jī)效，那么可以將其簡(jiǎn)單的理解為職責(zé)；如果換成經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度，那么公司對(duì)員工績(jī)效的定義就是所承諾的薪資；管理學(xué)則認(rèn)為，績(jī)效是公司對(duì)于成果的期望。

一、目標(biāo)管理和績(jī)效考核的含義

企業(yè)開(kāi)展目標(biāo)管理和績(jī)效考核管理工作之前，必須深刻理解目標(biāo)管理和績(jī)效考核分別代表什么。企業(yè)管理當(dāng)中的目標(biāo)管理，我們可以簡(jiǎn)單地將其理解為在管理工作開(kāi)展過(guò)程使企業(yè)內(nèi)的全部人員共同參與到企業(yè)發(fā)展目標(biāo)制定和實(shí)現(xiàn)工作當(dāng)中（如圖1所示）。當(dāng)企業(yè)中的全體成員共同完成目標(biāo)制定工作之后，為了實(shí)現(xiàn)共同制定的目標(biāo)，企業(yè)當(dāng)中的各個(gè)部門(mén)需要承擔(dān)目標(biāo)實(shí)施的具體工作的不同部分[2]。企業(yè)管理當(dāng)中的目標(biāo)管理將企業(yè)當(dāng)中的所有力量凝聚在一起，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的同時(shí)，也利用團(tuán)隊(duì)的力量實(shí)現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。企業(yè)績(jī)效考核屬于企業(yè)管理工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)工作，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是對(duì)企業(yè)當(dāng)中員工的工作目標(biāo)進(jìn)行考核?？?jī)效考核會(huì)定時(shí)考核和評(píng)定企業(yè)員工的工作狀況以及未來(lái)發(fā)展[3]。將目標(biāo)管理和績(jī)效考核結(jié)合起來(lái)開(kāi)展管理工作，就是企業(yè)員工共同制定目標(biāo)，分配工作之后，再定期對(duì)員工工作完成狀況進(jìn)行考核，以此來(lái)提高員工的工作積極性，規(guī)范員工工作行為。

二、目標(biāo)管理與績(jī)效考核之間的關(guān)聯(lián)性概述

企業(yè)目標(biāo)管理有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，但是在實(shí)施目標(biāo)管理的過(guò)程離不開(kāi)績(jī)效考核。企業(yè)如果缺乏了績(jī)效考核，員工的工作完成情況將會(huì)變得模糊，因此無(wú)法確保企業(yè)共同制定的目標(biāo)可以順利完成，那么企業(yè)的目標(biāo)管理工作將失去其價(jià)值。而績(jī)效考核工作的開(kāi)展必須以目標(biāo)管理工作作為前提，企業(yè)員工如果缺乏具體的工作目標(biāo)，績(jī)效考核工作也沒(méi)有開(kāi)展的必要[4]。總體來(lái)說(shuō)，企業(yè)目標(biāo)管理和績(jī)效考核這兩種企業(yè)管理方式屬于相輔相成以及相互作用的關(guān)系，只有兩者進(jìn)行有效結(jié)合才能充分發(fā)揮其各自?xún)r(jià)值以及綜合價(jià)值。

摘要：隨著素質(zhì)教育時(shí)代的到來(lái)，高中學(xué)校管理進(jìn)程中，必須關(guān)注整體的目標(biāo)意識(shí)，這樣才會(huì)促進(jìn)管理工作的有序進(jìn)行。學(xué)校管理是一項(xiàng)較為復(fù)雜的實(shí)踐工作，不僅要關(guān)注學(xué)生的實(shí)際學(xué)業(yè)水平，同時(shí)也要注重整體素養(yǎng)的提升以及習(xí)慣的養(yǎng)成。因此，必須圍繞整體的管理工作，建立明確的目標(biāo)意識(shí)，進(jìn)而結(jié)合目標(biāo)管理法，開(kāi)展一系列管理工作，為后續(xù)實(shí)現(xiàn)良好的管理效果鋪平道路。隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生的能力和素養(yǎng)也在提升和進(jìn)步，學(xué)校教育也要做到與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生在目標(biāo)的引領(lǐng)下不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，具備較好的綜合素養(yǎng)，為今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：目標(biāo)管理；高中學(xué)校管理；素質(zhì)教育

現(xiàn)階段高中教育蓬勃發(fā)展，高中學(xué)校的有序管理也受到全社會(huì)的關(guān)注，學(xué)生對(duì)于未來(lái)的生活充滿(mǎn)著憧憬，同時(shí)繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也是其成長(zhǎng)過(guò)程中的巨大考驗(yàn)。在此過(guò)程中，學(xué)校教育發(fā)揮著重要的引領(lǐng)和調(diào)控作用，高中學(xué)校管理中必須側(cè)重于目標(biāo)管理，引導(dǎo)學(xué)生建立起自身的成長(zhǎng)規(guī)劃，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)，為了完成個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)不斷地努力和奮斗；同時(shí)也推動(dòng)學(xué)校整體教育水平的提高和教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，構(gòu)建出完備的教育管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)高中教育的有效性。

一、目標(biāo)管理在高中學(xué)校管理中的價(jià)值

（一）提升管理的針對(duì)性，利于管理工作的開(kāi)展

目標(biāo)管理是一種新型的管理理念，具有較好的實(shí)踐效果。在管理中，這種目標(biāo)的確立，就是一種有效的工作籌劃階段，可以為工作指引前進(jìn)的方向，進(jìn)一步提升高中學(xué)校管理的效率。任何一項(xiàng)工作的開(kāi)展，都必須具備目標(biāo)意識(shí)，才能確定工作的整體方向，進(jìn)而集中精力為了整體目標(biāo)的達(dá)成全力以赴。在高中學(xué)校管理進(jìn)程中，目標(biāo)管理的作用尤為重要，可以促進(jìn)學(xué)生也具備前進(jìn)過(guò)程中的目標(biāo)意識(shí)，通過(guò)個(gè)人目標(biāo)的確立，明確前進(jìn)的方向，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步；同時(shí)也結(jié)合學(xué)生個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校整體教育和管理目標(biāo)的達(dá)成，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的有效性。隨著高中學(xué)校管理的不斷深入，具體的管理形式和教育內(nèi)容必須做到與時(shí)俱進(jìn)，符合新時(shí)期學(xué)生的內(nèi)心訴求，符合新時(shí)期對(duì)于人才的需求，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)自我約束和激勵(lì)，促進(jìn)整體學(xué)業(yè)水平和素養(yǎng)的提升。因此，學(xué)校必須注重目標(biāo)管理的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)校管理效能的進(jìn)一步發(fā)揮，提升管理的效率和實(shí)際效果，保障學(xué)生順利地進(jìn)入高等學(xué)府，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生目標(biāo)。

（二）促進(jìn)科學(xué)化的管理，保障整體的管理效果

摘要：在醫(yī)院管理開(kāi)展的過(guò)程中，采用目標(biāo)管理的辦法能夠進(jìn)一步的發(fā)揮出管理方面帶來(lái)的綜合化效益，同時(shí)在開(kāi)展醫(yī)院管理的過(guò)程中，通過(guò)制定和實(shí)施具體的綜合目標(biāo)責(zé)任書(shū)計(jì)劃，對(duì)于結(jié)合醫(yī)院管理工作開(kāi)展中，實(shí)際的狀況和目標(biāo)管理中具體的規(guī)定制定相一致產(chǎn)生的作用很大，對(duì)實(shí)現(xiàn)醫(yī)院管理中綜合化的管理高效率和高質(zhì)量帶來(lái)的作用非常的明顯。

關(guān)鍵詞：目標(biāo)責(zé)任書(shū);醫(yī)院管理;應(yīng)用效果

目標(biāo)管理概念的提出和應(yīng)用的發(fā)展歷史久遠(yuǎn)，同時(shí)在開(kāi)展管理應(yīng)用中進(jìn)一步的應(yīng)用目標(biāo)管理的辦法對(duì)于進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)管理中綜合目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)，產(chǎn)生的作用很大。并且在管理中通過(guò)目標(biāo)責(zé)任書(shū)的形式將管理中預(yù)定的目標(biāo)作為管理發(fā)展的重要引導(dǎo)，在責(zé)任書(shū)管理應(yīng)用中，通過(guò)對(duì)綜合的發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃，使管理發(fā)展中將預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)作為責(zé)任制管理工作開(kāi)展的核心工作內(nèi)容，同時(shí)將預(yù)定的工作目標(biāo)作為管理成果獲得的實(shí)際內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。

一、目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)在醫(yī)院管理中提升整體管理水平的作用

在醫(yī)院管理開(kāi)展的過(guò)程中，采用目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)的形式對(duì)于進(jìn)一步的提高醫(yī)院管理中的管理工作開(kāi)展效率和管理方面經(jīng)濟(jì)效益的提升產(chǎn)生的作用十分的明顯，同時(shí)在開(kāi)展醫(yī)院管理的過(guò)程中，將預(yù)定的管理目標(biāo)和目標(biāo)執(zhí)行開(kāi)展中各項(xiàng)的工作開(kāi)展計(jì)劃和計(jì)劃執(zhí)行中檢查環(huán)節(jié)進(jìn)行整理，通過(guò)對(duì)目標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃執(zhí)行優(yōu)化的控制，將目標(biāo)責(zé)任書(shū)的醫(yī)院綜合管理形式應(yīng)用到醫(yī)院管理開(kāi)展的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程中，同時(shí)在醫(yī)院管理開(kāi)展中對(duì)于預(yù)定的管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)應(yīng)該在管理中和實(shí)際的組織管理強(qiáng)化方面的內(nèi)容進(jìn)行有效的整合，確保在目標(biāo)責(zé)任書(shū)應(yīng)用與醫(yī)院管理中能夠進(jìn)一步的發(fā)揮出應(yīng)該有的作用，同時(shí)在醫(yī)院的管理中應(yīng)用目標(biāo)責(zé)任書(shū)的方法可以進(jìn)一步的起到令整體的醫(yī)院管理監(jiān)管組織優(yōu)化的效果。并且將醫(yī)院管理工作開(kāi)展中相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任精準(zhǔn)化的管理控制和醫(yī)院發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)一，進(jìn)一步提升組織管理水平開(kāi)展的整體全面化提高。

二、目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)對(duì)醫(yī)院管理中的具體規(guī)定

隨著近幾年醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的不斷發(fā)展和完善在醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理開(kāi)展的過(guò)程中，通過(guò)強(qiáng)化醫(yī)院管理中具體的管理措施和理念的應(yīng)用，不斷的提高醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)中，相應(yīng)的能力和水平對(duì)于進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)產(chǎn)生的影響深遠(yuǎn)，同時(shí)在開(kāi)展醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展中，應(yīng)該在醫(yī)院管理發(fā)展中對(duì)醫(yī)院經(jīng)營(yíng)所采取的患者醫(yī)療保障服務(wù)也應(yīng)該朝著管理方面向保質(zhì)和安全化的方向進(jìn)行發(fā)展。在醫(yī)療體系發(fā)展和管理開(kāi)展的過(guò)程中由于在醫(yī)院管理中采用目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)的形式，對(duì)于醫(yī)院管理中實(shí)現(xiàn)醫(yī)療體系綜合化管理內(nèi)容的核心管理目標(biāo)理念優(yōu)化，已經(jīng)成為了醫(yī)院管理發(fā)展中需要重點(diǎn)提升的核心內(nèi)容。在醫(yī)院改革和管理發(fā)展中通過(guò)應(yīng)用目標(biāo)綜合管理責(zé)任書(shū)的方法能夠進(jìn)一步的有效應(yīng)對(duì)醫(yī)療改革發(fā)展中，醫(yī)療環(huán)境變動(dòng)中對(duì)醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)效益造成的影響，同時(shí)通過(guò)在醫(yī)院管理中應(yīng)用綜合目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)的方法，進(jìn)一步的提高醫(yī)院安全運(yùn)行管理中管理質(zhì)量和效益的綜合化提升。通過(guò)醫(yī)院管理中應(yīng)用目標(biāo)管理法，對(duì)于進(jìn)一步的提高管理中醫(yī)療服務(wù)開(kāi)展運(yùn)營(yíng)的績(jī)效，和運(yùn)營(yíng)能力的提升產(chǎn)生的作用十分的明顯。

【摘要】電力工程建設(shè)具有周期長(zhǎng)、變動(dòng)因素多、建設(shè)難度大等方面的特點(diǎn)，需要投入一定量的成本以便保證工程施工順利展開(kāi)。為避免出現(xiàn)過(guò)度浪費(fèi)或其他方面成本問(wèn)題，成本目標(biāo)管理模式開(kāi)始在電力工程管理中得到應(yīng)用。文章將通過(guò)對(duì)成本目標(biāo)管理特點(diǎn)的介紹，對(duì)其在電力工程管理中的運(yùn)用方式展開(kāi)深入性探討，旨在提高電力工程管理整體水平，推動(dòng)工程成本目標(biāo)管理發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】 立項(xiàng)決策；電力工程管理；成本目標(biāo)管理；成本資金；工程設(shè)計(jì)

成本目標(biāo)管理會(huì)在進(jìn)行管理過(guò)程中，對(duì)工程建設(shè)所需要進(jìn)行投入的成本展開(kāi)預(yù)測(cè)分析，結(jié)合工程在施工各個(gè)階段可能會(huì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題，展開(kāi)建設(shè)成本目標(biāo)設(shè)置，將其作為成本投入與管理工作開(kāi)展的依據(jù)與約束條件。管理人員會(huì)按照成本目標(biāo)情況，對(duì)項(xiàng)目的投入進(jìn)行干預(yù)與調(diào)整，以便實(shí)現(xiàn)對(duì)成本浪費(fèi)問(wèn)題的有效規(guī)避，保證成本投入合理性，確保節(jié)約下的成本能夠投入到其他項(xiàng)目建設(shè)之中，從而更好地滿(mǎn)足電力工程建設(shè)要求，形成良性循環(huán)。

一、成本目標(biāo)管理的應(yīng)用特點(diǎn)

全過(guò)程參與性。成本目標(biāo)管理并不是單一階段的管理行為，而是會(huì)從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始，貫穿于項(xiàng)目的全過(guò)程，會(huì)對(duì)招投標(biāo)以及項(xiàng)目施工準(zhǔn)備等各個(gè)階段的成本情況進(jìn)行管控，會(huì)對(duì)電力工程建設(shè)過(guò)程中的所有成本實(shí)施嚴(yán)格控制，需要各部門(mén)相互進(jìn)行協(xié)助與配合，以便保證預(yù)算成本的有效性以及精準(zhǔn)性。全員性。由于成本管理并不是單一部門(mén)的責(zé)任，所涉及內(nèi)容也相對(duì)較多，需要工程參與各部門(mén)進(jìn)行配合，所以其應(yīng)用也有著明顯的全員性特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)要對(duì)人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高人員的成本節(jié)約意識(shí)以及管理意識(shí)，以便形成良好的成本管控局面，保證成本目標(biāo)管理工作能夠高質(zhì)量展開(kāi)。經(jīng)濟(jì)性。成本目標(biāo)管理并不只是對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行成本管控，還需要將各項(xiàng)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)有機(jī)融合在一起，通過(guò)對(duì)綜合情況的分析，確定最佳管理方案，以便保證成本目標(biāo)管理工作的優(yōu)勢(shì)能夠最大化地發(fā)揮出來(lái)，在節(jié)約生產(chǎn)成本的同時(shí)，保證企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益水平的不斷提升。責(zé)任和經(jīng)濟(jì)結(jié)合性。在進(jìn)行管控過(guò)程中需要按照經(jīng)濟(jì)責(zé)任原則，根據(jù)企業(yè)管理工作開(kāi)展基本制度要求，對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況展開(kāi)全方面地掌控與分析，從而達(dá)到切實(shí)增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)收益的效果。

二、成本目標(biāo)管理在電力工程管理中的具體運(yùn)用

1-立項(xiàng)決策階段

摘要:

階段性目標(biāo)管理作為高等教育科研工作發(fā)展的基礎(chǔ)，全面體現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)中所存在的具體阻礙因素以及促進(jìn)因素，使科研工作整體發(fā)展目標(biāo)準(zhǔn)確性能夠得到重要保障。從整體性目標(biāo)管理方向性角度出發(fā)，近期目標(biāo)管理以及中長(zhǎng)期目標(biāo)管理的關(guān)鍵在于為科研工作可持續(xù)發(fā)展提供有力作用，以確?？蒲泄芾砉ぷ靼l(fā)展方向能夠保持高度清晰化。針對(duì)價(jià)值性目標(biāo)管理發(fā)展性，確保高等教育科研工作管理發(fā)展空間不斷拓寬，發(fā)展方向更為明確，以此助力高等教育科研工作全面發(fā)展?？傊?，高等教育科研工作目標(biāo)管理致力于對(duì)內(nèi)在結(jié)構(gòu)要素的深入挖掘，以此展現(xiàn)目標(biāo)管理所具有的內(nèi)在價(jià)值及發(fā)展意義，從而為科研管理工作發(fā)展方向提供正確指引。

關(guān)鍵詞:

高等教育;科研工作;目標(biāo)管理;指向性研究

目標(biāo)管理的中心是以發(fā)展目標(biāo)為管理依據(jù)，展現(xiàn)管理工作發(fā)展的新突破，具有一定的創(chuàng)新性。高等教育科研工作目標(biāo)管理，針對(duì)階段性管理思想的基礎(chǔ)性，對(duì)管理目標(biāo)進(jìn)行明確劃分，要求科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目組成員緊密結(jié)合生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需求，進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢(xún)等工作，解決實(shí)際問(wèn)題，以此達(dá)到高等教育科研工作目標(biāo)管理的針對(duì)性不斷加強(qiáng)的根本目的［1］。從目標(biāo)管理的基本價(jià)值層面分析，高等教育科研工作本身所具有的內(nèi)在價(jià)值較為廣泛，能夠體現(xiàn)出與時(shí)代教育發(fā)展要求相互統(tǒng)一的價(jià)值思想，對(duì)高?？蒲泄ぷ鞯闹赶蛐愿鼮榍逦?，提升科研工作的工作質(zhì)量。

一、突出階段性目標(biāo)管理作用性，充分表達(dá)科研工作管理指標(biāo)說(shuō)明作用

1．體現(xiàn)目標(biāo)管理階段性思想，對(duì)高等教育科研管理工作宏觀發(fā)展方向形成指向作用。

摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷更新，各企業(yè)也都取得了非常顯著的成就，這與企業(yè)的管理工作密不可分。從管理學(xué)的角度來(lái)講，目標(biāo)管理思想對(duì)于企業(yè)的管理有著極其重要的意義，而要想制定出科學(xué)合理的目標(biāo)，企業(yè)就必須構(gòu)建出與其發(fā)展情況相符合的計(jì)劃管理體制。本文先是針對(duì)企業(yè)在目標(biāo)管理以及計(jì)劃管理方面的概念進(jìn)行了闡述，之后基于目標(biāo)管理思想探討了企業(yè)的計(jì)劃管理模式。

關(guān)鍵詞：目標(biāo)管理思想；企業(yè)；計(jì)劃管理模式

引言:

近年來(lái)，在企業(yè)的計(jì)劃與績(jī)效之間存在的關(guān)系方面，國(guó)內(nèi)外的相關(guān)人士進(jìn)行了反復(fù)的分析和研究。而最終得到的結(jié)果如下：相比計(jì)劃的相關(guān)工作，計(jì)劃的質(zhì)量以及采取的具體措施對(duì)績(jī)效所產(chǎn)生的影響會(huì)更加明顯，并且借助于正式的計(jì)劃，通?？梢允蛊髽I(yè)取得更好的績(jī)效。除此之外，環(huán)境也能夠?qū)M織績(jī)效產(chǎn)生很大的影響。但是，在實(shí)際的工作當(dāng)中，計(jì)劃的編制與計(jì)劃的執(zhí)行均存在著不足之處，包括企業(yè)的戰(zhàn)略計(jì)劃與企業(yè)的目標(biāo)不相符以及綜合性的計(jì)劃與專(zhuān)項(xiàng)性的計(jì)劃相背離等，在實(shí)施相關(guān)計(jì)劃的過(guò)程當(dāng)中缺少相對(duì)嚴(yán)格的程序，在計(jì)劃與預(yù)期產(chǎn)生了差異的情況下，無(wú)法得到及時(shí)的糾正，導(dǎo)致了計(jì)劃和實(shí)際情況不一致以及降低企業(yè)基層員工的重視度等情況的發(fā)生。產(chǎn)生此后果的根本原因就在于計(jì)劃管理的相關(guān)理論與計(jì)劃管理的模式嚴(yán)重缺乏完善性。

一、企業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃的基本概念

1.目標(biāo)管理理論的概念

目標(biāo)管理理論簡(jiǎn)稱(chēng)MBO，是在1954年的時(shí)候由一位名為彼得德魯克的管理大師在其編寫(xiě)的《管理的實(shí)踐》當(dāng)中所提出的，在我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放之后所引入的管理經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中，目標(biāo)管理始終占據(jù)著極其重要的地位，在長(zhǎng)期發(fā)展的過(guò)程中，目標(biāo)管理早已得到了眾多企業(yè)的廣泛應(yīng)用。

【摘要】班級(jí)目標(biāo)作為學(xué)校目標(biāo)教育的重要組成部分，對(duì)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建立以及促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有重要意義。加強(qiáng)目標(biāo)管理，貫徹落實(shí)目標(biāo)教育是班級(jí)管理的重要內(nèi)容。很多學(xué)校目前的目標(biāo)教育存在不足之處，因此，老師應(yīng)該予以重視，有效提高班級(jí)管理工作目標(biāo)教育的時(shí)效性。

【關(guān)鍵詞】班級(jí);班級(jí)管理工作;目標(biāo)教育

目標(biāo)教育是思想教育工作的重要組成部分，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到重要作用。班級(jí)作為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要場(chǎng)所，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的組織，也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體。因此，班級(jí)的目標(biāo)管理不僅是對(duì)學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)教育的必然要求，還是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)教育的重要途徑。

一、班級(jí)的目標(biāo)管理存在的問(wèn)題

1.班級(jí)的目標(biāo)管理太過(guò)形式化

班級(jí)的目標(biāo)管理作為一項(xiàng)復(fù)雜的工程，設(shè)置班級(jí)目標(biāo)、執(zhí)行班級(jí)目標(biāo)以及評(píng)估班級(jí)目標(biāo)都需要花費(fèi)大量的時(shí)間，耗費(fèi)大量的心血，同時(shí)，還需要通過(guò)大量的數(shù)據(jù)信息以及文字信息等對(duì)學(xué)生情況、班級(jí)情況以及目標(biāo)的執(zhí)行與實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行分析整合。而這些大量、長(zhǎng)期的工作，使得學(xué)校的老師以及同學(xué)都會(huì)感到疲累，產(chǎn)生畏難情緒以及懈怠，從而導(dǎo)致學(xué)生和老師只是做好了表面工作，使班級(jí)的目標(biāo)管理工作過(guò)于形式化。

2.班級(jí)目標(biāo)的制定不切合實(shí)際

鄭州市鄺山金水區(qū)黃河河務(wù)局管轄堤防32.14km，位于黃河下游南岸之首。其中堤防險(xiǎn)工26.46km;兩座涵閘，一處控導(dǎo)，兩處下延，壩、垛、護(hù)岸單位工程4”個(gè)。加強(qiáng)堤防工程的日常管理，充分發(fā)揮堤防工程在抵御洪水和服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要作用，改進(jìn)傳統(tǒng)的管理工作方法，使管理工作適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的需要，已經(jīng)成為堤防工程管理工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

在黃河堤防工程復(fù)雜的管理工作中，鄭州市鄺山金水區(qū)黃河河務(wù)局從管理工作實(shí)際出發(fā)，大膽引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使管理工作不斷適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)體制改革的需要，具體做法是:1理順管理體制，建立一支強(qiáng)有力的管理隊(duì)伍。

黃河工程的管理工作，同汛期防洪、堤防經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)有著密不可分的關(guān)系。加強(qiáng)堤防工程管理，增強(qiáng)堤防工程抗洪能力，是黃河防汛的基礎(chǔ)工作，堤防普查，隱患處理，工程維護(hù)，加固根石，根石探模等等，都將為黃河防汛發(fā)揮一定的作用。汛期防辦日常工作的管理由原來(lái)工務(wù)、防辦協(xié)作管理，劃歸工務(wù)統(tǒng)一管理，一名副局長(zhǎng)專(zhuān)抓。這樣可以大大提高工作效率，將堤防工程管理維護(hù)落到實(shí)處。

由于近幾年黃河經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)力度不斷加大，在加強(qiáng)工程管理的同時(shí)，開(kāi)發(fā)堤防工程的人文景觀，吸引游客，領(lǐng)略黃河自然風(fēng)光，已逐漸呈現(xiàn)出黃河堤防工程的管理效益。將重點(diǎn)堤防實(shí)行封閉管理，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)，增加經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收，這一點(diǎn)在黃河花園口已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。但是景區(qū)堤防工程的日常管理，也應(yīng)該由工務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理，這樣不僅保障堤防工程的抗洪能力，而且還使景區(qū)管理走上規(guī)范化管理。

2引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全面實(shí)行目標(biāo)管理是工程管理工作改變體制的有力措施。

堤防工程的日常管理，由幾個(gè)部門(mén)都來(lái)管理，逐步發(fā)展為一個(gè)部門(mén)統(tǒng)一管理，這就從根本上改變了過(guò)去有時(shí)出現(xiàn)的“具體工作沒(méi)人管”的消極局面。但是，管理工作不實(shí)行科學(xué)化管理，堤防管理工作仍然不能落到實(shí)處。在堤防管理工作中，不斷引進(jìn)先進(jìn)的管理方法，才能徹底改變過(guò)去那種堤防管理“低標(biāo)準(zhǔn)”、“無(wú)出路”、“大鍋飯”的落后局面。在堤防工程中各項(xiàng)管理實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，充分調(diào)動(dòng)管理人員的工作積極性，優(yōu)勝劣汰，競(jìng)爭(zhēng)上崗，有效地推動(dòng)堤防工程管理工作不斷上臺(tái)階。我們的主要做法是(1)完善各級(jí)年度目標(biāo)管理責(zé)任制，包括《工務(wù)科年度目標(biāo)管理責(zé)任制》;《班、組年度目標(biāo)管理責(zé)任制》;《個(gè)人年度目標(biāo)管理責(zé)任制》。(2)對(duì)管理人員全部實(shí)行目標(biāo)業(yè)績(jī)制工資。采取百分評(píng)定;周查、月評(píng)、半年兌現(xiàn)。實(shí)行堤防工程目標(biāo)管理責(zé)任制后，工程面貌發(fā)生了可喜的變化。日日新、月月新，真正扭轉(zhuǎn)了過(guò)去“應(yīng)付檢查新三天”的消極局面。如今的黃河大堤，堤頂平坦，土牛飽滿(mǎn)，口順坦平，根石完整;門(mén)樹(shù)整齊，四季常青，三季有花，游人不斷。實(shí)事證明:堤防管理科學(xué)化，管理創(chuàng)收開(kāi)鮮花。

3不斷提高工程管理的日常管理水平，是管理工作規(guī)范化、正規(guī)化建設(shè)的需要。