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考核系統(tǒng)范例

前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小編精選了8篇考核系統(tǒng)范例,供您參考,期待您的閱讀。

考核系統(tǒng)

ETL技術(shù)的醫(yī)院人事績效考核系統(tǒng)思考

摘要:由于現(xiàn)有系統(tǒng)的覆蓋性能較差,提出了一種基于ETL技術(shù)的醫(yī)院人事績效考核系統(tǒng)。硬件構(gòu)成為服務器模塊、網(wǎng)絡模塊以及客戶端模塊。軟件構(gòu)成包括用戶登錄模塊、指標管理模塊、考勤管理模塊、績效考核模塊、績效管理模塊、數(shù)據(jù)庫模塊。基于ETL技術(shù)設計數(shù)據(jù)庫模塊,由用戶信息表、考核績效信息表等構(gòu)成。通過硬件與軟件結(jié)合實現(xiàn)了醫(yī)院人事的科學績效考核。對比實驗測試結(jié)果證明,該系統(tǒng)的各種覆蓋性能均優(yōu)于現(xiàn)有系統(tǒng),有很大的推廣價值。

關鍵詞:ETL技術(shù);績效考核系統(tǒng);HIS系統(tǒng)

1引言

在醫(yī)院績效考核中,行政管理人員的績效考核一直是一個十分重要的構(gòu)成部分,但實際應用中,通常采取的績效考核方式較為簡單,很多醫(yī)院都沒有構(gòu)建行政部門的系統(tǒng)績效考核體系[1]。如果長期忽視醫(yī)院行政管理人員的績效考核問題,將會對醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展造成嚴重制約[3]。為此,有學者對績效考核系統(tǒng)進行研究。文獻[2]中,有學者提出以工作量核算為基礎的多維度績效管理系統(tǒng),制定績效分配原則、方案和分配方法,采用醫(yī)院資源規(guī)劃系統(tǒng)和醫(yī)院信息系統(tǒng)調(diào)度績效考核資料,實現(xiàn)了彈性安排人力資源,提高了人員工作積極性。文獻[3]中,有學者提出了采用Delphi專家函詢法和層次分析法,構(gòu)建醫(yī)院工作人員核心能力的指標體系,通過評估各指標的肯德爾協(xié)調(diào)系數(shù)和檢驗值,確定了醫(yī)院工作人員的核心指標,為醫(yī)院的績效考核提供了科學客觀的理論依據(jù)。但上述系統(tǒng)的不能覆蓋醫(yī)院人事行政管理人員的績效考核體系,本文將ETL技術(shù)應用于醫(yī)院行政管理人員績效考核系統(tǒng)的設計中,提出了一種基于ETL技術(shù)的醫(yī)院人事行政管理人員績效考核系統(tǒng)。

2基于ETL技術(shù)的醫(yī)院績效考核系統(tǒng)設計

2.1硬件設計

基于ETL技術(shù)的醫(yī)院行政管理人員績效考核系統(tǒng)的硬件構(gòu)成為服務器模塊、網(wǎng)絡模塊以及客戶端模塊[4]。系統(tǒng)的硬件部署具體如表1所示。

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醫(yī)院病房績效考核信息管理系統(tǒng)的思路

【內(nèi)容摘要】在我國市場經(jīng)濟結(jié)構(gòu)持續(xù)調(diào)整、醫(yī)院運行管理機制不斷改革的背景下,構(gòu)建科學、嚴謹?shù)男畔⒒冃Э己藱C制,對醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展有重要價值。受到現(xiàn)代信息化技術(shù)的影響,我國多數(shù)醫(yī)院都在逐步致力于構(gòu)建智能化績效考核信息管理系統(tǒng),目的在于實現(xiàn)對醫(yī)院工作人員進行科學管理,促進醫(yī)院的穩(wěn)定健康發(fā)展。文章闡述了醫(yī)院病房績效考核信息管理系統(tǒng)的基本特點,探討了建設醫(yī)院病房績效考核信息管理系統(tǒng)的必要性和意義。從工作量點數(shù)目標、獎金預算、KPI指數(shù)管理等角度,對醫(yī)院病房績效考核信息管理系統(tǒng)的建設思路和策略進行探究。

【關鍵詞】醫(yī)院;病房管理;績效考核;信息管理

隨著我國社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)代醫(yī)療改革在持續(xù)進行,信息化服務和管理是現(xiàn)代醫(yī)院經(jīng)營管理改革的主要方向。而病房管理作為現(xiàn)代醫(yī)院綜合管理中不可或缺一部分,關系到病人的直接體驗和醫(yī)療服務水平。針對病房管理,需要積極構(gòu)建先進的醫(yī)院病房績效考核信息管理系統(tǒng),提高醫(yī)療人員及相關工作者的管理水平。目前,我國醫(yī)院病房績效考核信息管理系統(tǒng)的建設和執(zhí)行處于起步階段,因此需要進行進一步研究。

一、醫(yī)院病房績效考核信息管理系統(tǒng)概述

績效管理是市場經(jīng)濟環(huán)境中十分重要的人力資源、業(yè)務管理概念,主要是指針對團隊、崗位的業(yè)務性質(zhì)、工作內(nèi)容,基于相應的工作目標,制定一套與員工獎勵、福利、晉升掛鉤的考核體系,并嚴格執(zhí)行和不斷優(yōu)化的過程。從醫(yī)院病房管理的角度來講,管理者普遍面臨著醫(yī)療人員多、病患類型多、流動性較大的問題,導致病房管理難度較高。為此,需要從對醫(yī)生、護士及相關輔助人員的管理角度出發(fā),優(yōu)化病房管理機制,而醫(yī)院病房績效考核信息管理系統(tǒng)的構(gòu)建尤為重要。目前,在我國社會經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)的背景下,各大醫(yī)院的經(jīng)營管理面臨著越來越激烈的市場競爭,而提高病房管理水平,是提高醫(yī)院競爭力的關鍵。因此,各大醫(yī)院都越來越重視醫(yī)院病房績效考核信息管理系統(tǒng)的建立。目前,我國醫(yī)院病房績效考核采用的方法主要包括績效指標法、市場反饋法等[1]。從績效管理模式和方式的角度來講,目前我國很多醫(yī)院建立的績效管理體系,依然存在著一些不足。例如,沒有很好地利用信息化資源和技術(shù),仍然過多依靠管理人員的直接管理,同時績效考核缺乏標準性和系統(tǒng)性,在考核評價方面缺乏客觀性,很容易導致績效考核的公平性受到影響。另外,一些醫(yī)院即使建立了醫(yī)院病房績效考核信息管理系統(tǒng),但是在應用的過程中出現(xiàn)了標準不清、全面性不足的問題,無法很好地激勵醫(yī)療人員提高專業(yè)素質(zhì)和服務水平,也無法鼓勵其積極創(chuàng)新,無法發(fā)揮績效考核信息管理系統(tǒng)的應用價值。

二、構(gòu)建和使用醫(yī)院病房績效考核信息管理系統(tǒng)的必要性和意義

(一)有助于提升績效考核數(shù)據(jù)準確性。基于信息化系統(tǒng)和大數(shù)據(jù)技術(shù),可以實現(xiàn)對醫(yī)院病房醫(yī)療人員工作成果的信息轉(zhuǎn)化,進而實現(xiàn)多系統(tǒng)資源整合和數(shù)據(jù)共享,進而幫助病房部門更好地利用醫(yī)院的臨床數(shù)據(jù)資源。同時,通過健全數(shù)據(jù)采集節(jié)點,可以完成各類數(shù)據(jù)的快速、廣泛采集,提高數(shù)據(jù)信息采集的時效性和準確性。就醫(yī)院病房的日常管理來講,可以實時收集各類績效考核指標數(shù)據(jù),并通過計算機軟件進行自動整理和計算,得出相關部門、人員的工程成果,確保績效考核工作的準確性、客觀性。顯然,這是促進醫(yī)院病房績效考核管理水平全面提升的關鍵[2]。

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談量化考核的基層班組管理系統(tǒng)的設計

摘要:隨著電力信息化的快速發(fā)展,基層班組的信息化建設不斷拓展,班組是生產(chǎn)業(yè)務的最小單元,是設備管理的直接參與者,運檢業(yè)務的實施者,是營銷業(yè)務的執(zhí)行者,為了推進班組數(shù)字化建設,實現(xiàn)“服務一線班組、提質(zhì)增效”目標,強化數(shù)據(jù)對一線班組的服務和支撐,優(yōu)化班組作業(yè)模式。本文主要介紹了基于量化考核的基層班組管理系統(tǒng)的設計與應用情況。

關鍵詞:數(shù)字化班組;量化考核;班組作業(yè)

0引言

目前,公司在面向基層班組實際工作中,存在以下問題:(1)公司班組成員眾多,各班組工作內(nèi)容與工作性質(zhì)各不相同,導致績效考核無法統(tǒng)一。(2)各班組工作任務多、工作環(huán)境復雜,且工作內(nèi)容無法進行統(tǒng)一管理,容易導致工作處理不及時等問題.(3)班組工作無激勵模式,導致部分員工存在消極怠工等現(xiàn)象。因此,探索開展基于量化考核的基層班組管理系統(tǒng)的設計與研制工作,實現(xiàn)基層班組考核量化,提高班組成員工作效率,從而提高公司整體業(yè)務信息化管理成效。

1系統(tǒng)設計與功能

1.1總體架構(gòu)

本系統(tǒng)主要采用B/S模式,利用Vue+HTML5+Css3等前端頁面技術(shù)進行頁面開發(fā),采用SpringCloud微服務架構(gòu)進行后臺應用架構(gòu)搭建,并利用SpringBoot+Mybatis技術(shù)進行業(yè)務邏輯開發(fā),數(shù)據(jù)采用Oracle數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)存儲。本系統(tǒng)主要由移動端、管理端組成,通過工單管理、工單統(tǒng)計、工單處理統(tǒng)計、月度考核等業(yè)務功能,實現(xiàn)從不同維度對基層班組成員進行量化工作考核。總體架構(gòu)圖1所示。

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中藥學實驗技能與考核系統(tǒng)構(gòu)建

作者:金旻逸 丁文平 張彤 侯劍偉 丁越 李俊松 李婷 單位:上海中醫(yī)藥大學教學實驗中心

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》指出,高校應該支持學生參與科學研究,強化實踐教學環(huán)節(jié),著力培養(yǎng)出知識豐富、本領過硬的高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。而實驗教學正是培養(yǎng)大學生實踐能力的重要途徑,它的設置旨在加強學生基本實驗操作技能、補充理解理論知識、提高科學研究能力[1]。中藥學專業(yè)是上海中醫(yī)藥大學重點專業(yè)之一,其開設的實驗課比例很高,要求學生掌握的實驗操作技能也較多。實驗實踐能力是衡量中藥學專業(yè)學生動手能力,評價實驗教學水平的關鍵依據(jù)。然而,在教學過程中,“重理論、輕實驗”的現(xiàn)象仍然存在,實驗教學依附于理論教學,內(nèi)容形式單一;學生學習動機不強,敷衍了事的情況多有發(fā)生[2]。

目前,學校的中藥學專業(yè)學生的實驗技能培訓尚存在如下不足:缺乏系統(tǒng)化、規(guī)范化和標準化的統(tǒng)一教材;要求學生掌握的實驗操作內(nèi)容和水平不明確;基本實驗操作知識點零星分布,時間跨度長,學生實際操作時間短、重復機會少、遺忘快;實驗操作考試重考核結(jié)果,輕操作過程,評分不夠全面和客觀。為了有效激發(fā)學生的學習興趣,加強學習主體意識,培養(yǎng)自主學習能力,上海中醫(yī)藥大學教學實驗中心借助中藥學網(wǎng)絡互動平臺和實驗室開放資源,進行實驗操作教學模式和考核方式的創(chuàng)新,將信息技術(shù)運用于實驗教學的課程改革,以首開的《中藥學實驗技能自主訓練與考試》課程為例,不斷探索和完善實驗操作技能自主訓練與考核體系,為檢驗教與學的效果提供行之有效的途徑和手段[3]。

1中藥學實驗技能自主訓練與考核體系的設計理念與原則

1.1設計理念

隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,現(xiàn)代高等教育越來越重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。然而,傳統(tǒng)教學方式常以教師為中心,且受到時間和空間的限制,不利于激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維和能力[4]。而網(wǎng)絡教學作為一個開放系統(tǒng),克服了傳統(tǒng)教學的缺點,使課堂教學得以延伸和拓展,且網(wǎng)絡教學以學生為中心,使學生從被動接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c者,充分發(fā)揮了學生的主觀能動性[5]。開放式實驗教學,將實驗教學中所有實驗資源向?qū)W生開放,讓學生成為實驗的主體,實現(xiàn)學生自主實驗[6]。所以,為了提高學生獨立動手能力,培養(yǎng)其良好的科學素養(yǎng)和分析解決問題的能力,教學實驗中心嘗試將先進的教學技術(shù)與新穎的教學模式相結(jié)合,構(gòu)建利于學生發(fā)展的中藥學實驗技能自主訓練與考核體系。

1.2設計原則

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高校課堂提問考核管理系統(tǒng)的設計

摘要:為了輔助高校教師在上課過程中對學生的提問進行考核管理,筆者通過調(diào)查分析、親身實踐等方式,結(jié)合本專業(yè)教師在授課過程中出現(xiàn)的問題,設計并研發(fā)了一套專門針對教師上課提問考核的管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)采用IIS服務器及ASP.NET技術(shù)實現(xiàn),系統(tǒng)功能完善,操作簡單,為教師在課堂提問過程中需要實時記錄學生的學習狀況提供了更加方便、快捷的途徑,大大提高了高校教師的課堂教學效果。

關鍵詞:課堂考核系統(tǒng);ASP.NET;數(shù)據(jù)庫

0引言

目前,在全國各高等院校大規(guī)模實施課堂教學改革的環(huán)境下,課程的考核模式也隨著課程性質(zhì)的不同在發(fā)生著變化,主要的變化趨勢是由傳統(tǒng)的單一的以期末考試重心,拓展到多元化考核模式,課堂提問考核系統(tǒng)作為教師平時成績考核的觀測點,是教學改革的一項重點工程,也是教學改革過程中發(fā)展的必然產(chǎn)物[1]。面向高校教師的輔助教學軟件由于授課門類的不同、授課專業(yè)的不同以及授課對象的不同等因素影響,因此,輔助教學軟件的需求設計也種類繁多,各有其側(cè)重點和針對性。課堂提問考核系統(tǒng)是一款專門面向高校教師課堂提問考核的輔助教學軟件,為高校教師私人訂制了個性化提問模式,能夠及時、高效記錄學生的個人學習情況和考核成績等信息,輔助教師對學生的平時成績、期末成績進行有效管理。

1系統(tǒng)使用的相關技術(shù)

1.1ASP.NET。是一個開源、跨平臺、高性能、輕量級的Web應用構(gòu)建框架,使用了.NET構(gòu)建Web應用[2]。ASP.NET是一個開發(fā)框架,用于通過HTML、CSS、JavaScript以及服務器腳本來構(gòu)建網(wǎng)頁和網(wǎng)站,是一種嵌入網(wǎng)頁的腳本,可以由網(wǎng)絡服務器執(zhí)行服務器腳本技術(shù)[3]。ASP.NET具備開發(fā)網(wǎng)站應用程序的一切解決方案,包括驗證、緩存、狀態(tài)管理、調(diào)試和部署等全部功能[4]。在代碼撰寫方面的特色是將頁面邏輯和業(yè)務邏輯分開,能夠分離程序代碼與顯示的內(nèi)容,讓豐富多彩的網(wǎng)頁更容易撰寫。

1.2開發(fā)語言與開發(fā)平臺。由于C#擁有更廣泛的應用前景,是面向?qū)ο蟮闹髁骶幊陶Z言,所以本系統(tǒng)采用C#作為開發(fā)語言,開發(fā)平臺采用VisualStudio2012進行開發(fā)。VS是美國微軟公司的開發(fā)工具包系列產(chǎn)品。VS是一個基本完整的開發(fā)工具集,它包括了整個軟件生命周期中所需要的大部分工具[5]。

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量化考核的基層班組管理系統(tǒng)的設計

摘要:隨著電力信息化的快速發(fā)展,基層班組的信息化建設不斷拓展,班組是生產(chǎn)業(yè)務的最小單元,是設備管理的直接參與者,運檢業(yè)務的實施者,是營銷業(yè)務的執(zhí)行者,為了推進班組數(shù)字化建設,實現(xiàn)“服務一線班組、提質(zhì)增效”目標,強化數(shù)據(jù)對一線班組的服務和支撐,優(yōu)化班組作業(yè)模式。本文主要介紹了基于量化考核的基層班組管理系統(tǒng)的設計與應用情況。

關鍵詞:數(shù)字化班組;量化考核;班組作業(yè)

0引言

目前,公司在面向基層班組實際工作中,存在以下問題:(1)公司班組成員眾多,各班組工作內(nèi)容與工作性質(zhì)各不相同,導致績效考核無法統(tǒng)一。(2)各班組工作任務多、工作環(huán)境復雜,且工作內(nèi)容無法進行統(tǒng)一管理,容易導致工作處理不及時等問題.(3)班組工作無激勵模式,導致部分員工存在消極怠工等現(xiàn)象。因此,探索開展基于量化考核的基層班組管理系統(tǒng)的設計與研制工作,實現(xiàn)基層班組考核量化,提高班組成員工作效率,從而提高公司整體業(yè)務信息化管理成效。

1系統(tǒng)設計與功能

1.1總體架構(gòu)

本系統(tǒng)主要采用B/S模式,利用Vue+HTML5+Css3等前端頁面技術(shù)進行頁面開發(fā),采用SpringCloud微服務架構(gòu)進行后臺應用架構(gòu)搭建,并利用SpringBoot+Mybatis技術(shù)進行業(yè)務邏輯開發(fā),數(shù)據(jù)采用Oracle數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)存儲。本系統(tǒng)主要由移動端、管理端組成,通過工單管理、工單統(tǒng)計、工單處理統(tǒng)計、月度考核等業(yè)務功能,實現(xiàn)從不同維度對基層班組成員進行量化工作考核。總體架構(gòu)圖1所示。

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化工企業(yè)考核管理標準化系統(tǒng)探析

【摘要】生態(tài)環(huán)保是化工類企業(yè)生產(chǎn)管理中極為重要的一環(huán),建立一套要素完善、考核嚴密、審查全面的標準化考核管理系統(tǒng)勢在必行。青海鹽湖工業(yè)股份有限公司結(jié)合自身生態(tài)環(huán)保管理經(jīng)驗及安全生產(chǎn)標準化,創(chuàng)制出一套行之有效的生態(tài)環(huán)保考核管理系統(tǒng),并期望通過經(jīng)驗總結(jié)、同行交流,共助美麗中國建設。

【關鍵詞】化工企業(yè);生態(tài)環(huán)保;考核管理

生態(tài)文明建設不僅需要發(fā)展方向上的戰(zhàn)略指引,也需要行之有效的方法來保障其實現(xiàn)。對此,青海鹽湖工業(yè)股份有限公司以生態(tài)環(huán)保考核管理經(jīng)驗為基礎,以安全生產(chǎn)標準化為藍本,整合、創(chuàng)新出一套適用于化工生產(chǎn)企業(yè)的生態(tài)環(huán)保考核管理的標準化管理系統(tǒng)。實現(xiàn)化工企業(yè)生態(tài)環(huán)保標準化體系運行,可使企業(yè)在生態(tài)管護、環(huán)保管理、設施設備和人員素質(zhì)等管理方面得到全面提升,逐步建立起自我約束、自我糾正、自我完善和不斷發(fā)展的環(huán)境保護長效機制,實現(xiàn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)目標。

一、創(chuàng)制全面、科學的生態(tài)環(huán)保標準化體系

青海鹽湖工業(yè)股份有限公司以貫徹落實國家、地方環(huán)境保護法律法規(guī)、政策及標準為目標,致力于改善企業(yè)生態(tài)環(huán)保條件,夯實環(huán)保基礎,規(guī)范化工企業(yè)生態(tài)環(huán)保考核管理,全面提高環(huán)保管理水平,實現(xiàn)生態(tài)環(huán)保考核管理工作的標準化、定量化、系統(tǒng)化。基于此目標,他們采用科學的管理方法,將所有的管理要素進行重新梳理,并根據(jù)新的考核方式重新編排,創(chuàng)新出一整套生態(tài)環(huán)保標準化管理內(nèi)容。

1、完備的標準化管理要素生態(tài)保護的系統(tǒng)性強、維度多、復雜性高,正因為如此,生態(tài)環(huán)保標準化管理系統(tǒng)無論如何創(chuàng)新,都必須具有全面性、科學性,這樣才能保障新的管理系統(tǒng)行之能成、行之有效。青海鹽湖工業(yè)股份有限公司的新型生態(tài)環(huán)保標準化管理體系標準設計有12項A級要素、42項B級要素,涵蓋了化工企業(yè)生態(tài)環(huán)保考核管理范疇,其主要管理內(nèi)容及權(quán)重系數(shù)如表1。

2、客觀的標準化評審方式基于以上要素和權(quán)重系數(shù),按照每個要素100分為標準,本評定標準共計1200分,最終得分換算成百分制。每個A級要素滿分為100分,評審或自評滿分為100分,計算方法為:式中:-總分值;-權(quán)重系數(shù);-各A級要素得分值;-級要素的數(shù)量(1≤n≤12)。當企業(yè)不涉及相關B級要素時為缺項,按零分計。A級要素得分值折算方法如下:式中:實-A級要素實得分值;滿-扣除缺項后的要素滿分值。

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全系統(tǒng)信息報送及考核獎懲工作通知

一、考核對象

全系統(tǒng)所有干部職工都有報送信息的責任,其中對中層干部及委辦公室(信息中心)有關工作人員,下達報送任務和采用指標數(shù),每條信息最多2個作者(撰寫信息算0.5條、提供素材算0.5條)。

二、任務指標

1、報送農(nóng)委信息中心任務數(shù):

每月133篇。

2、被省、市、縣采用指標數(shù):

全年被省、市、縣黨委、政府網(wǎng)站、信息刊物及市級以上主流媒體采用數(shù)分別達到20篇、50篇、400篇以上。

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