前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的新時期大專女子足球教學論文，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。

一、以足球基本功教學活動為依托，調動女生的參與感和積極性

新時期在大專足球教學中，要想全面提升教學質量，僅僅通過課堂理論教學還是不夠的，還需要各種教學活動的輔助與支撐。所謂整個的大專足球教學活動，如教學游戲、足球場訓練活動、課外集體活動、足球競賽活動等，都是教學的重要抓手。總之，新時期大專足球教學的開展必須堅持“實事求是，開拓創新；因地制宜，因材施教”的基本原則，切實依照教學與學生實際，不斷創新教學思路和方法，這樣才能促進教學的不斷發展，培養女生的足球素養與扎實的基本功，展現出大專足球教學的吸引力。

二、廣泛運用課外足球游戲教學，構建充滿樂趣與魅力的“足球課堂”

新時期大專女子足球教學也需要“足球課堂”，這個課堂就是足球教學開展的場所和地方，是運動場、足球場等地方。足球對于廣大大專女生來說其實就是一場“游戲”，以游戲的心態可以讓學生更加輕松、自如地參與到足球運動中來，學生的主觀能動性必然可以得到很好的激發。首先，足球教學主要在室外足球場、體育場開展，這些場地、場所都可以視為教學的“足球課堂”。所以，足球教學必須堅持以課堂教學的主要基地，同時牢牢把握女生的訴求和興趣，制定更具針對性和趣味性的游戲教學策略。此外，足球教學還必須與大專學校的日常文化課課程教學緊密結合起來，大幅度提升教學的實踐意義。

一方面，足球游戲教學可以熏陶女生的足球素養，大幅度提升學生的整體體育素質；另一方面，足球的游戲教學可以塑造、調節輕松，愉悅的教學氛圍，從而能夠激發學生學習、成長的積極性，帶動女生更好的身心發育與快樂生活。足球是體育的重要表現形式，卻也是體育教育的重要方式，而游戲則可以成為足球教學的載體，必須在大專整體體育教學工作中推崇游戲教學，真正發揮出游戲教學的能量，引領女生不斷體味因參與足球游戲、參加體育活動帶來的快樂，從而不斷的健康成長，同時快樂學習。

三、著力培養女生對足球的興趣，堅持以學生為主體開展女子足球教學

新時期大專女子足球教學本來就是“冷門項目”，加之各方的不重視這樣的“冷門”更為明顯。所以，廣大教師更加要開動腦筋，創新教學思路和策略，不斷激發女生對足球的濃厚興趣。眾所周知，足球課是大專體育教學體系的核心科目，也與體育教學的成敗密切相關，一直以來都深受廣大師生的高度重視。研判大專女子足球教學的相關問題，必須首先從學生這個主體入手，因為學生的學習興趣和積極性往往是影響教學的重要因素。基于此，廣大足球教師必須高度重視對女學生學習興趣的激發和誘導。要采取更加有力的舉措培養女生對足球課的濃厚興趣，以此為抓手來提升教學的水平。

作者：馮廣智 單位：廣西幼兒師范高等專科學校