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摘要：近年來(lái)，男性將更多的精力放在工作發(fā)展與人際交往，在家庭教育中所占的比重越來(lái)越小。這種現(xiàn)象造成幼兒在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)性格缺失，不利于未來(lái)的發(fā)展。本文就父親在家庭教育中的重要性進(jìn)行了探究。

關(guān)鍵詞：家庭教育;良好個(gè)性

筆者從事幼兒園工作多年，每天來(lái)接送孩子、問(wèn)詢孩子日常、陪著孩子玩耍的家長(zhǎng)中，媽媽占到了絕大多數(shù)。通過(guò)約訪得知，爸爸們比較忙碌，有的加班、有的應(yīng)酬，還有的在釣魚(yú)。男主外、女主內(nèi)的老思想依然在當(dāng)今社會(huì)實(shí)行著。多年來(lái)人們不斷的通過(guò)書(shū)籍、影視、歌曲來(lái)歌頌?zāi)赣H的偉大，強(qiáng)調(diào)母愛(ài)在教育孩子過(guò)程中的重要性，事實(shí)上，在家庭里父愛(ài)也占據(jù)極其重要的作用。母愛(ài)和父愛(ài)就像陽(yáng)光和空氣，都是孩子健康成長(zhǎng)的必需品，不可或缺。雖然爸爸和媽媽對(duì)孩子的影響不同，但是爸爸在孩子的教養(yǎng)過(guò)程中有著和媽媽同樣的責(zé)任。爸爸在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中所扮演的角色是不可替代的。

1父親要認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性

最好的家庭教育是父母將教育資源有機(jī)結(jié)合。首先父親要明確自己在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中所擔(dān)任的義務(wù)和責(zé)任，不能一味地注重物質(zhì)上的需求而忽略了對(duì)孩子性格的培養(yǎng)。應(yīng)該多和孩子交流和談心，參加孩子的活動(dòng)和娛樂(lè)，從多方面了解和觀察孩子，從細(xì)節(jié)里發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。配合老師共同解決孩子的各項(xiàng)學(xué)習(xí)生活問(wèn)題，做好家園共建工作。男性的優(yōu)秀品質(zhì)在生活中對(duì)孩子會(huì)造成多方面的啟發(fā)和引導(dǎo)，讓孩子擁有更多的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、忍耐和開(kāi)拓。反之則會(huì)產(chǎn)生許多不良的身心影響，讓孩子的未來(lái)生活埋下隱患。托兒所、幼兒園、小學(xué)中男老師較少，讓孩子減少了與男性接觸的機(jī)會(huì)，造成孩子絕大多數(shù)時(shí)間處在女性的管理和行為方式里，在性格的培養(yǎng)上出現(xiàn)了缺失。長(zhǎng)此以往，男孩子會(huì)因缺少模仿對(duì)象而變得膽小和猶豫；女孩子長(zhǎng)大后面對(duì)男性時(shí)，會(huì)顯得羞澀和拘謹(jǐn)。因此，在這種教育現(xiàn)狀下，父親在家庭教育中作用更加凸顯，他將對(duì)孩子教育起到舉足輕重的作用。

2父愛(ài)讓孩子擁有良好個(gè)性

父母性別的特點(diǎn)對(duì)孩子的性格造成很大的影響。男性的剛毅、果敢、智慧與女性的穩(wěn)重、細(xì)膩、溫柔形成了互補(bǔ)。在生活中夫妻可以通過(guò)雙方性格的互補(bǔ)來(lái)解決各種問(wèn)題。孩子在生活中通過(guò)觀察和模仿，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并在自己的生活中去嘗試，去挑戰(zhàn)，最終將父母最優(yōu)秀最成功的方式方法融入自己的內(nèi)心世界，成為一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙，這就是父母能留給孩子最好的財(cái)富。當(dāng)父親為了物質(zhì)奔波錯(cuò)過(guò)了孩子的教育，母親只好擔(dān)當(dāng)更多的家庭角色用以彌補(bǔ)，從而產(chǎn)生了角色錯(cuò)位。這種錯(cuò)位讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)了性格缺失，隨之產(chǎn)生偏執(zhí)，對(duì)心理健康產(chǎn)生不良影響。

3父愛(ài)讓家庭教育更加豐富

美國(guó)著名教育研究專(zhuān)家斯可基•約里昂和中國(guó)臺(tái)灣教育研究專(zhuān)家史玉梅女士經(jīng)過(guò)近十年的潛心研究，發(fā)現(xiàn)由男人帶大的孩子，智商更高些。男性在教育孩子上計(jì)劃性強(qiáng)，對(duì)于發(fā)展孩子哪些方面的品質(zhì)，如何父親在教育孩子方面有更強(qiáng)的目的性，想要培養(yǎng)孩子哪些品質(zhì)，通過(guò)哪些方法來(lái)實(shí)現(xiàn)，都會(huì)有自己獨(dú)特的想法，能夠按照自己的想法不斷實(shí)踐并堅(jiān)持下去。在這個(gè)問(wèn)題上母親就要弱一些，大多數(shù)母親對(duì)孩子都有很高的期許，但在教育過(guò)程中喜歡多方面嘗試，聽(tīng)取身邊人的建議，或者不斷報(bào)名各種培訓(xùn)班，所以實(shí)際教育過(guò)程中，她們往往顯得無(wú)計(jì)劃性。男性偏好于歷史、地理方面的閱讀與學(xué)習(xí)，因此，父親給孩子講得更多的是歷史故事、風(fēng)情民俗和英雄人物等。這些看似平常的講述對(duì)孩子的語(yǔ)言和思維拓展起到良好的推動(dòng)作用。母親在拓寬孩子視野，豐富知識(shí)面方面要弱于父親。在生活習(xí)慣的培養(yǎng)方面，父親作為成年男性崇尚獨(dú)立、勇敢、果斷且具有冒險(xiǎn)精神。在生活中他們會(huì)帶著孩子登山、涉水、騎行等戶外活動(dòng)。教會(huì)孩子基本的求生、簡(jiǎn)單的維修和如何應(yīng)對(duì)突發(fā)危險(xiǎn)。大多數(shù)女性從小就在保護(hù)中度過(guò)，所以母親對(duì)孩子的保護(hù)欲更強(qiáng)烈。生活中母親會(huì)拒絕孩子做危險(xiǎn)動(dòng)作、碰不干凈的東西等等母親內(nèi)心不能接受的事物。所以筆者在幼兒園總能見(jiàn)到有的孩子不敢快跑，不敢捏泥人，甚至聽(tīng)到狗叫就趕緊往教室跑。這一點(diǎn)上，父親的作用遠(yuǎn)大于母親。

4父愛(ài)與孩子情商的關(guān)系

隨著社會(huì)的發(fā)展，情商的重要性經(jīng)常被人們提及，在幼兒早期教育中，父親對(duì)孩子情商的發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。男性與生俱來(lái)的外向性格成為了孩子情商培養(yǎng)最好的模板。雖然有的喜歡夸夸其談，但是這絲毫不影響孩子模仿爸爸，敢于在展示自己和主動(dòng)與人交流的態(tài)度。在幼兒園里善于交流，能夠主動(dòng)展示自己的幼兒，絕大多數(shù)都有一個(gè)情商高的父親。父親往往能給孩子更多的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓孩子走出家庭后能夠更快地適應(yīng)與陌生人交往，并逐漸取得自信。在解決突發(fā)問(wèn)題、情緒控制、成就感等方面，父親是一個(gè)重要的榜樣，并極有可能成為孩子解決問(wèn)題的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以父親不僅要教好孩子，更要做好自己，因?yàn)閷?duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，他們沒(méi)有分辨對(duì)錯(cuò)的能力，更多的模仿。智商的培養(yǎng)需要大量的知識(shí)積累和整理，而情商的培養(yǎng)就是性格的培養(yǎng)，需要環(huán)境的引導(dǎo)和影響。作為父親，在這一項(xiàng)工作中應(yīng)該當(dāng)仁不讓主動(dòng)承擔(dān)，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極情緒。

5父親對(duì)孩子的心理健康的影響

專(zhuān)家認(rèn)為，“缺少父親關(guān)心和教育的中小學(xué)生，往往出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、容易恐懼、緊張、焦慮，自卑心理嚴(yán)重，缺乏安全感等，并且影響將來(lái)的社會(huì)交往能力，尤其是進(jìn)入工作環(huán)境后與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通障礙。”由此，我們作為幼兒園老師更應(yīng)該未雨綢繆，從最基礎(chǔ)的教育抓起，讓更多的父親參與到教育中來(lái)，讓更多的孩子享受到健全的愛(ài)。在家庭教育中父親母親占據(jù)同樣重要的作用，缺一不可。但在不同的層面，男性和女性所具備的優(yōu)勢(shì)各自不同。面對(duì)當(dāng)前的家庭教育模式，筆者希望父親能明確自身的教育優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，并將這些優(yōu)勢(shì)融入到幼兒的生活中，將對(duì)他們的未來(lái)起到很好的推動(dòng)作用。

作者:李靜 單位:山東省東營(yíng)市勝利石油管理局仙河社區(qū)金太陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園