前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的高中歷史課堂討論式教學法探析，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。

一、現代需要進行教學改革的原因及重要性

1.現代社會的發展需要全面的發展人才。

在我們現在的這種競爭力比較強的社會，從小讓學生形成這種競爭意識是很有必要的，這樣讓他們可以更好的適應我們社會的這樣一種現狀。只有這樣，他們以后才能更好的投入到社會的競爭中，有自己的一席之地。所以，如果在歷史課堂上進行這種討論式教學的話，哪樣更能讓學生參與到教學中來，他們可以發揮自己的思維能力去跟同學討論。如果，自己有足夠的想法，那他一定會跟別人的觀點進行辯駁。這樣的話，他就會努力的去找例子去證明自己的觀點。我們可以看到，在無形中，我們都體會到了當中的競爭意識，一種想要表達自己的意識。這正是社會所需要的競爭，讓他們敢于表達自己。

2.進行教學改革實踐是很重要的。

在教學過程中，如果重視這種教育改革的話，哪將會是教育界的一大進步，會更好的培養人才。在老師上課的時候，如果能夠把討論的環節穿插到中間去，或者是同桌的討論，或者是提個小組的討論，然后再討論之后，派個代表來向大家表達下他們組的觀點。這樣一來，每個組的觀點基本上是不一樣的，所以在組和組之間就形成一種競爭力，這樣的話，這極大的調動了大家的積極性，更加激發了大家的參與感。所以，這將會是一個活躍課堂氣氛的一個好方法。這也讓大家很大程度的參與和理解了課堂的意義。

二、如何才能更好的進行課堂教學改革實踐

1.教師應該在不斷的教學中尋找新式的教學方法。

在這很現代的社會里，那個行業都要不斷地向前看，不能一直停留在原地，如果大家都在向前，而你一直停滯不前，那就是落后了。所以，不論是什么，都應該適應時代的發展潮流。老師也一樣，不同時代的學生會有不同的思想和行為。所以老師要在保持自己的風格的基礎上進行創新。在教學過程中老師可以在自己原來的基礎上運用多樣化的教學的方法，吧現代的氣息傳遞到課堂上。這樣也可以讓學生知道現代技術給他們的優越感。這樣可以不斷加強他們的自信心，也可以引起他們去學習現代的技術，來方便自己的生活。這也有利于提高學生對于歷史的興趣，他會不斷的去想當初之怎么樣的一個事實，如果是好的，他可以去借鑒去學習，但如果是不好的，他可以在這個的基礎上去改變，去不斷完善。

2.學生應該積極的參與到教學改革中，配合老師的工作。

在教學改革中，學生的參與度也會極大的影響教師的教學素質。只有學生很好的配合老師傳下來的任務，這教學改革才能夠順利的進行。在課堂上，如果老師進行了教學改革，那再課堂上的講課方式肯定會有所改變，所以，也要學生很好的去配合老師。教師在作為一個教育的傳播者，他的教學理念和教學方式是對學生有很大的影響的。這就要求學生能夠更好的派和老師的教學的方式，如果老師要求學生在課堂上驚醒大規模的討論，那就需要學生的極力的配合。努力的投入到討論當中去，討論完之后向老師表達你們的討論結果。這也是個提高老師綜合能力的過程，既在鍛煉了學生，也在潛在的提高了老師的教學和反映能力。

3.學校應當定期的更新學習的多媒體設備以便老師上課的便利。

設施的完備在很大的程度影響著老師的教學質量，設備越完備，教師上課就能夠更加的接近現代化。如果設施能夠不斷的完善，老師不僅能在課堂上節約課堂時間。能夠充分利用課堂上的時間，能夠讓學生更好的學習所學的知識。我們在上歷史課的時候。老師都是按著書本上面直接念，我覺得對于這種教學有很大不滿，一直都是我們只學到書本上的一些，但是沒有老師對我們的知識做一個梳理，我們很難把他串起來。所以，我覺得如果老師如果能夠把現代的技術利用到課堂上來，我覺得這對于我們來說是很相符的事情。

三、結語

作為生活在現代社會的我們來說，我們如果能夠在課堂上不斷地用新的思想以及接受；老師的新教學方法，哪該是多么幸福的事啊。討論的這種教學方法不僅僅只可以應用到歷史教學中，在諸多的領域，討論不僅可以讓事情更加圓滿的解。而且，他也能夠讓你在人際交往中有一種和諧的氛圍。在課堂上，我們如果能夠利用這個好的資源，；老師也可以在討論過程中得到一些知識，至少他們可以知道自己的學生對于這些問題的想法。所以，這是個很好的溝通過程，交換思想的過程。在中國，正是缺少創新性的人才，所以，在教學方面。應該不斷的培養這方面的創新的人才，要打破以前那個傳統的教學方式，在教學中，不斷創新，不斷發展，想前進。在點點滴滴中努力，不能一種被困在傳統的籠子里，在里面繞不出來。這是一種不提倡的教學方式。

作者：劉廣德 單位：內蒙古集寧師范學院附屬實驗中學