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摘要:隨著社會經濟的發展，社會各界對教育的關注度日益增強，對安全教育的要求也越來越高。而實習作為中職教育的一個重要階段，雖然學生的教育行為不在學校內部，但是學習過程仍然是中職教育的重要組成部分，學校應該對學生實習期間的安全問題負責。因此，加強中職學生實習安全教育非常有必要。本文筆者綜合自己的教學經驗，建議談一談實習安全教育在中職機械專業教學中的重要性。

關鍵詞:中職教育;實習安全教育;機械專業

中職學生實習安全一直以來都是中職學校關注的一個重要課題，如何提高學生實習期間的安全意識，避免學生實習期間發生安全事故更是我們每一位中職教育工作者的重要職責。實習乃中職機械專業必不可少的一個教育環節，同時也是中職學生初次步入社會的一個環節，學生在實習期間接觸到的機械設備會比在學校接觸到的更多，而在操作機械設備的過程中本身需要操作人員具備高警戒性，高度的安全意識，否則極容易發生安全事故。因此，作為機械專業教學者，我們必須引導學生樹立正確的實習態度，確保學生安全走進實習企業，安全回歸學校。

1中職學校機械專業開展實習教育的必要性

機械專業的實習必要性往往更強與其他專業，加上機械專業實多時候需要學生接觸機床、機器的運作環境，這也導致了機械專業學生在實習過程中出現的安全問題尤為突出。所以，為了保證學生能夠安全地參加實習工作，我們教師應該提前做好相應的安全教育。具體必要性分析如下:一是由于實習過程存在的安全隱患呼吁我們要加強實習安全教育。在中職機械專業學生實習過程中，除了一些顯性的安全事故之外，還有很多隱性的，平常不易發現和表現出來的安全隱患因子。在實習工作期間，有個別學生不按照企業規章制度和機床操作要求執行，擅自開動機器，或者操作不當等等。二是由于學生在實習期間的操作失誤，比如起床正在運轉過時，由于學生自身缺乏安全意識，擅自調整測量工件和改變潤滑方式，手觸及刀具碰傷手指;機械機床處于自動運行時，打開安全門，崩碎切屑飛出傷人;砂輪機上磨刀時，由于操作不規范而磨到手指等等，這些都損害學生身體的安全事故都證明實習安全教育的必要性。三是安全事故問題會嚴重影響學生心理健康的試析積極性。機械操作本是一件有風險的事情，很多學生一開始參加實習工作，對機械設備不熟悉，容易出現安全事故問題，但如果事故頻發，就可能打擊學生的自信心，學生會開始懷疑自己的專業技能，同時也會懼怕繼續工作，有的學生甚至會有嚴重的心理陰影，就如同“一朝被蛇咬十年怕井繩”一樣。如此一來，不僅嚴重制約了學生心理健康發展，同時也打擊了學生的實習積極性，減低了學生實習工作效率，這也不利于學生轉正和勝任工作要求，嚴重地影響了學生就業率。從這一層面而言，開展實習安全教育也非常有必要。

2實習安全教育在中職機械專業中的具體教學策略

基于以上現狀，筆者認為要想保證中職機械專業學生就業率，提高學生在實習工作中的效率和積極性，有必要對學生進行實習安全教育，以提高學生的安全意識，避免在實習中發生事故問題。下面筆者就重點以此為論點。

2．1加強生產崗位安全操作教育

機械專業畢業的學生最開始實習多為生產崗位，因此要想提高學生安全意識，落實實習安全教育，我們主要可以從如下幾方面著手:首先落實實習工作中的操作規程教育，現代企業生產分工非常明確，每一項具體的工作項目都有非常嚴格的生產工序和流程，在學生參加實習前，我們應該讓學生明確自身工作職責，要嚴格安全實習企業操作要求執行，切記以自我主觀意識為主，隨意操作;其次要對學生進行職業道德教育，培養學生吃苦耐勞、愛崗敬業的精神態度，避免學生因為疲勞而消極怠工或者操作失誤產生的安全事故;三是對學生進行法律法規教育，我們生活在一個法制社會，學生參加實習工作也應該遵守企業內部的規章制度和勞動紀律;最后是對學生進行團隊協作意識教育，一個企業需要一個團隊的友好協作方能穩定可持續發展，學生是否具備團隊意識也決定了是否能夠在實習工作中良好的生存。

2．2加強自我安全防范、提高心里素質教育

一方面學校要突出人身財產安全防范教育，要培養實習學生良好的安全預防意識，保持良好的防護習慣，學會用法律武器維護自身利益。比如遇到緊急案件或者遇到危險時，要快速報警求助。平時要留心觀察身邊的人和事，及時規避可能發生的侵害，并確保人身安全。另一方面還應該加強防搶、防盜安全防范教育。有的實習學生喜歡在實習單位附近租房住，我們教師要教育學生做好防盜防搶意識，比如外出一定要鎖好門、關好窗;及時修復損壞的防盜設施;保管好自己的鑰匙;選址安全，謹慎交友等等。除此之外我們還應該重點加強防騙防教育。中職學生初次步入社會，涉世未深，非常容易成為詐騙對象。要求學生在實習期間要要多學習觀察，不貪圖小便宜，謹慎交友，不泄露自己的隱私信息，切記感情用事，慎重對待他人的財物請求，尤其需要防止誤入傳銷組織，上當受騙。

2．3提升安全教育的監督力度

之所以學生缺乏實習的安全意識，很多一部分原因在于教師安全教育的缺失，盡管實習是中職機械專業教學的必要環節，但是很多師生都認為實習就是離開了學校，安全教育似乎也不是學校的責任，而放松了實習安全教育。因此，我們教師首先自身要轉變教學理念，要意識到實習安全教育的重要性。其次學校也要加大安全教育監督力度，學校管理者必須要保證安全教育和整體安全質量，要求教師在學生參加實習前必須落實安全教育工作。比如可以以班級為單位，每個班級的全體學生作為安全教育的監督者，提前制作好安全教育學習完成鑒定書，在完成安全教育之后，每個學生在鑒定書上簽字，班級負責人和學校領導者監督和檢查是否落到實處，從而最大程度的提升中職學校機械專業安全教育質量，提升學生安全意識。

3小結

總言之，實習是中職機械專業教學的重要環節，加強實習安全教育有利于提高學生安全防范意識，促進學生形成正確的人生觀、價值觀，是確保學實習安全的必要手段之一。我們教師應該將安全教育落細、落小、落實，為學生安全實習保駕護航。

參考文獻:

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作者:周東東 單位:寧波市鄞州職業教育中心學校