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散文演講稿范文1
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節,我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
散文演講稿范文2
三好學生演講稿范文一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛煉和提高自己的能力。
我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。
我對自己的工作認真負責,有著一股執著的熱情,作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。
我有很多業余愛好,比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課余,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。
假如我競選上了三好學生,我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。
我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家!
三好學生演講稿范文二
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是好的士兵。所以,我非常珍惜此次的三好學生競選的機會。非常感謝大家給予我這個機會,我會以此為動力鍛煉和提高自己的能力以及膽量。
我競選三好生的理由如下:
一、我的學習成績雖然不是最好的,但我一直努力著;
二、我對自己的工作認真負責,因為,能做好每一件小事,也是一件不容易的事情。
三.我在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。
四.我也有一些課外愛好,比如繪畫閱讀等。
假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了三好學生,我會經常為同學們推薦好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。
散文演講稿范文3
我作為一名普通的林業工作者,像千千萬萬名林業人一樣,勤勤懇懇、盡職盡責的工作在自己平凡的崗位上,一路走來積累了太多的感悟,也曾彷徨過畏懼過,卻總能在平淡的工作中找到拼搏的熱情,在困苦的逆境中重拾奮斗的希望,在荒漠與綠林中看到最美的風景,實現林業人追逐綠色的夢想。
____年,我從____農林大學研究生畢業分配到市林業局林業勘測設計隊工作。永情,走進了林業大院。這對于經過七年大學生活的畢業生來說,工作、社會是神秘,是期盼,已經牟足了勁遠不會忘記,十年前的3月,(也像今天一樣,春意盎然,陽光明媚,)我懷著無比激動的心,要好好地大干一番。
方言障礙語言不通、業務生疏、夫妻兩地分居、親人朋友少等一系列問題給我這個剛入道的外來妹帶來了很大的阻力,如何克服眼前的困難,我暗自給自己加油、充氣。我明白要盡快進入工作角色,融入到集體當中,首要任務就是要有順暢的溝通,必須要攻克語言這一關。記得上班第一就參加春季造林安排會議。我拿著本子,走進會議室,領導和同事們在議論著什么,我心里想著一定要認真聽,聽不懂的就把她們說的話一字不落記錄下來,以后再慢慢消化。巴盟話聽得我云里霧里的,我按著聽到的發音記錄下來了。出現頻率就多的就是“三旱區”、“樹木吸地”,我向同事請教,原來是大山的“山”不是一、二、三的“三”,是威脅的“脅”不是吸收的“吸”。還有記得比較深刻的就是和同事們一起搞衛生,我們分工明確,同事說:窗太高,我來擦,你幫我把布子“擺一擺”,我疑惑地說:“是把布子擺整齊?”在場的人不約而同地哈哈大笑起來,巴盟話與普通話的話題仍在繼續.......這也成為拉近我和同事距離的開始。
業務生疏,是我面臨第二個問題,也是最大的一個問題。我是學木材加工專業的,“砍林人”變成了“造林人”,這對于我來說是一個很大的挑戰。我告訴我自己,要從頭來過,要以最快的速度熟悉業務。向書本學、向經驗豐富的同事請教,同事們溫暖的鼓勵給了我極大的信心,很快從內業的電腦制圖到外業的規劃、檢查驗收、植樹造林,我都能應用自如。
內業對于女同志來說只要“用心”一定沒問題,外業對于女同志來說,不僅要克服“照顧不上家”的辛苦,還要克服野外的勞苦和生理上的不便。咱們河套地區植樹造林由原來的春季造林變成一年四季造林,跑鄉鎮蹲點指導造林、搞規劃設計,十天半月已成家常便飯,一年下來跑外業平均得兩三個月。對于像沙區和后山的大面積的小班,我們也要像男同志一樣徒步走打點,一早出發,到了傍晚才能回到住地,一個小班就要走上兩三個小時,風吹暴曬,面包、火腿腸、礦泉水成為外業的就餐伴侶。咱們河套地區,風沙大,紫外線強,我們的皮膚總是曬得黑紅黑紅的,有時還起了皮。都說女同志“事多、嬌氣”,旗縣配合我們工作的同志,一看到有女同志跑外業,笑里多少藏著些不情愿。為了改變他們的看法,努力向男同志們看齊。練體能、練毅力,走沙窩子、走戈壁,不落后;記得剛參加工作不久,就接到到磴口沙金套海蘇木搞封山育林作業設計,一個小班就大幾千畝,打界,走樣線調查植被情況,沙窩子里溫度高,沙子灌進鞋里還有些燙,好在幾瓶礦泉水解了我們燃眉之渴。接下來沒有想到的最讓我頭疼的是找廁所,就我一個女同志實在不好意思添亂子,滿頭大汗地憋了一路,吃一塹長一智,這回有了經驗,外業前盡可能地少喝水,減少上廁所的次數。
我的工作得到隊領導和同事們的認可,多次被市局評為 “巾幗建功標兵”;在____年市林業局慶“七一”演講比賽中,我以《無悔的選擇》為題,講述了我作為林業人的親身體驗,抒發了我對工作的熱情和熱愛,榮獲演講比賽一等獎;____年11月被市局選派到國家林業局調查規劃設計院開始為期兩年的鍛煉學習,主要從事濕地與野生動植物以及森林資源監測等方面的學習。這個機會難能可貴,我明白不僅僅是代表我個人,是個人進步的機會,更多的是代表____市林業干部職工的素質和形象,我深知要用“十二分”的努力完成這項工作任務,才能不辜負市林業局領導的重托和期盼。來到國家林業局調查規劃設計院后,我盡快的克服背井離鄉、放下兩歲的孩子等個人困難,一心投入到規劃院的學習和工作當中。學習期間,從力所能及的行政事務工作入手,在干中學、學中干,通過求教、觀察、摸索和實踐鍛煉,很快的融入到業務工作當中,多次獨立或參與完成一些常規和全國性重大項目,積極主動的工作態度帶動了很多新人,得到院領導和同事們的一致認可。
在兩年多的鍛煉學習中,我主要參與全國生態建設、易災地區生態治理、三北五期以及全國極小種群野生動植物拯救等7項國家重大項目規劃的編制。其中,所參與編寫的《全國極小種群野生動物保護規劃》獲____年度國家林業局公文寫作技能比賽一等獎。另外獨立完成了國家級自然保護區總體規劃6項,保護區、濕地等建設項目可研報告7項。讓我最驕傲的是其中有兩個省級自然保護區成功晉升為國家級保護區。
____年初學習歸隊后,響應市委、政府提出了“1359”思路,“實施生態治理工程、建設美麗____”的號召,我積極投同入到建設綠色美麗____的生態建設中來。負責完成了《全市濕地保護與恢復工程總體規劃》和《京津風沙源治理二期林業建設工程規
劃》兩項目重點項目的編制;編寫____和烏前旗的黃河濕地保護區的濕地保護工程可研報告,爭取國家投資1440萬元;參與編全市的濕地保護獎勵試點實施方案編制工作,已爭取到項目資金455萬元。填補我市在濕地規劃方面的空白,為全市濕地項目的申報和實施提供更多技術支持。同年底,我被提拔任用為市林勘隊副隊長,負責林業項目規劃、可研和實施方案編制以及規劃設計材料的審核工作。不學習就會落伍,不求上進就會被淘汰,我堅信這一點,一有時間就堅持學習。積極參加各級組織的業務培訓,進一步拓展了知識面,提升了業務能力。先后多次參加了國家林業局組織的全國森林資源監測業務培訓,區林業廳組織的京津風沙源治理工程及荒漠化、沙化監測、全區林業調查規劃設計技術培訓,以及全市林業調查規劃設計技術培訓等一系列培訓。
____年,我帶隊參與完成____縣造林技術指導工作,帶領隊員走鄉入戶,深入造林地塊科學指導造林,打造精品工程,作好專題報告和技術宣傳,撰寫調度報告及時準確地向市局匯報造林進展和困難,時時為承包旗縣在造林期間分憂解難,確保造林質量和進度。我組織規范了林業規劃設計成果材料的審核流程,從材料的編寫結構、深度、排版到標點符號都進行了嚴格的要求,使得業務材料更加規范,質量明顯提高。我執筆參與了關于近年來全市造林管護的主要問題與對策調研工作。為了保證調研數據的可靠性,也為調研報告更具有指導性,我們多次與當地林業部門座談、走訪造林戶,對近年來全市人工造林及其資金投入等情況進行全面細致調查,針對造林后續撫育管護措施及資金問題進行深入調研分析,總結好的經驗,查找存在的問題,針對問題提出了切實可行的對策和建議。所撰寫的專題調研報告獲全市第三屆自然科學學術年會優秀論文貳等獎。我現正又負責執筆編寫全市“十三五”林業發展規劃以及全市退化防護林規劃。
我所取得的一點點成績,與我的家人的支持是分不開的。我與愛人一直臨河、磴口兩地生活,有苦也有甜,由于見面時間少,我們都舍不得吵架。每周往返磴口到臨河的班車上,這樣的生活過了有四年,與班車上的乘務人員成了最陌生的熟悉人,多年的暈車竟然不知不覺的好了。有了孩子后,每周末就變成了我丈夫兩地奔波了。我問一年級的兒子,最高興的事是啥,他不加思索的說——過周末,是為了放假可以玩了吧,他搖搖頭說是因為爸爸又可以回來了。在兩年的北京學習期間,兩歲半的兒子由我的婆婆照看,為了不讓我擔心,讓我安心工作,婆婆和我愛人兩年來從未因孩子生病、幼兒園的哭鬧給我過一次打電話。兩年的幼兒園的生活,我只接過兒子一次,也是老師見過我唯一的一次,兒子燦爛笑容,喊著“媽媽”擁入我懷里那一刻,我至今還記憶猶新。為了讓我專心工作,更為了讓我能陪在兒子身邊,盡可能為他的生長創造良好的條件,去年我爸媽不遠千里,從赤峰來到臨河來幫我帶孩子,切實解決了我的后顧之憂,讓我更能全身心地投入到工作當中。
我相信,生活會越來越好,我已經聚集了充足的能量,投入到工作和學習當中來。我一直堅守自己人生信條“學無止境,在工作中感受快樂,體現價值”。只要心中有夢,哪怕天寒地凍、哪怕荊棘叢生,也不能阻擋前進的腳步。要干就要干好,讓自己的人生不斷增值。
散文演講稿范文4
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我叫×××,今年30周歲,在讀本科,中級經濟師,現為××聯社會計科科員,擬競聘開發區分社主任。
在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,適逢聯社舉辦這次基層信用社、分社主任競聘活動,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為信合事業的發展貢獻自己的應盡之力!按照《競聘方案》要求,我符合分社主任競聘條件,并有信心也有決心勝任這一職務:
自身優勢
(一)具備擔任該職位的素質要求
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。自1991年參加工作以來,能夠做到愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么都能從大局出發,不計個人得失,不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做到最好,也得到了領導與同志們的高度肯定。舉例曾經的獲獎經歷。
二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。自進入會計科以來,無論是央行票據置換、人民銀行賬戶管理系統、大額支付業務我能做到很快進入角色,圓滿完成領導交辦的工作任務。
三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。在工作中,我嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,參加工作十幾年來,從未發生任何經濟差錯或不良影響。
(二)具備擔任該職位的才能
一是自參加工作以來,我先后任過出納、儲蓄會計、會計主管、聯社會計科科員等職務,積累了較為豐富的理論和實踐經驗。
二是十余年的農村信用社基層及聯社工作經歷,我能夠堅持理論聯系實際,有一定的群眾基礎,逐漸培養了自己的組織能力、判斷能力以及協調社會關系的能力。到聯社會計科以來,在科長的帶領下,我參與了屆業務技術比賽的組織準備,會計年終決算工作的布置及報表匯總等工作。“給我一個支點,我將橇起地球”,我堅信自己可以勝任新的工作崗位。
如果我這次能夠競聘為開發區分社主任,我將在聯社的正確領導下,團結一班人,身在基層、心在基層,不斷創新工作思路和工作方法,保證各項存款年末純增5000萬元,到6月末純增2000萬元,正常貸款收息率100%。完成聯社分配的各項業務發展指標,確保實現安全營運無事故。
我的具體工作思路是:
一、做好資金組織的文章,努力膨脹存款總量。一是通過制定并組織實施《經營目標考核》,不斷擴大服務內涵,拓寬服務領域。二是把存款考核的重點放在提高自辦業務比例、降低存款成本上,達到總量擴張、結構優化的目的,切實解決巧婦難為無米之炊的難題。三是積極搞好旺季資金回籠工作。及時與開發區黨委政府取得聯系,并派員上門為大客戶提供結算及個人理財等服務,盡量減少存款資金外流,在開發區金融市場占有一席之地。
二、以效益為中心,促進經營效益根本好轉。一是在確保貸款利息應收盡收的同時,積極探討中間業務發展思路,試行代收、代付、代買、代賣等中間業務,不斷拓寬增收渠道,搶占市場份額,做到能收則收、應收盡收。二是在“節支”工作中,自己以身作則,把“節支”的著眼點從簡單的費用開支轉為成本節支上,在擴大負債總量的同時,帶頭抓好負債結構的調整。三是強化沒有規矩不成方圓意識,帶頭遵守信貸操作規程、內部管理制度,保證業務穩健發展。
三、下大力氣清收不良貸款,逐步化解歷史陣舊包袱。一是在清收貸款工作中,及時把遇到的困難、問題向當地黨委做出匯報,由黨政部門出面,爭取得到實質性的支持。二是靈活多樣抓清收。通過落實企業經營權、村集體土地承包權等措施,來盤活企業、村集體貸款。三是選擇部分借據進行公開拍賣,通過動用法律的、行政的等手段來清收不良貸款。
散文演講稿范文5
進入高三以來,同學們的自主管理能力大大增強,班干部們都能夠切實履行自己的職責,在學習之余,用心多好屬于自己的每一件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時為同學們寫好課表,寫好作業清單,省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩,給同學們節省了更多的時間。生活衛生委員曹麗同學能夠每天寫好衛生任務安排,提醒同學們做好常規衛生打掃任務。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上為同學們借好器材,省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同學們自主學習的能力也大為加強,每天早晨7點40分,在英語課代表陳宏亮同學的組織下,我們都要進行英語單詞默寫,在陳宏亮同學每天的辛苦,同學們的堅持不懈下,我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七。互幫互助學風良好,眾所周知,物理是一門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽,把自己所掌握的知識分享給大家,不僅自己鞏固了知識,還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。
在高三進行的幾次月考之中,我們班的平均分一直位列年級前列,在高二時我們班的平均分更是穩居前三。目前我們正在進行高考的第一輪復習,在幾次月考的歷練中,同學們逐漸找準了自己的位置,樹立了自己的目標。班上有許多優秀的同學不僅能夠把握好自己的學習,更能帶動其他同學一起學習,營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上,朝著自己的目標而努力奮斗。
班上的任課老師們也是十分的優秀,他們都是極富經驗的高三優秀教師,都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師,為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識,他經常犧牲自己的休息時間給我們補課, 他們的辛勤勞動被同學們看在眼里,更記在了心里,大家更加努力的學習,爭取能夠以更好的成績來回報老師。
在高三的學習中,同學們的主要任務是進行復習,在老師們的帶領下,同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙,使自己能夠更好的掌握知識,在考試中取得更好的成績。
散文演講稿范文6
今天,我演講的題目是:師愛——讓我的三尺講臺熠熠生輝。
每天早晨,當我踏著清晨的第一縷陽光走向校園的時候,我知道,我開始了一天普通的工作;每天傍晚,當我帶著學生踩著落日的余輝走在歸途的時候,我知道,我臉上的皺紋正在日益顯現。教育工作是普通的,教師的職業是平凡的。但是面對無數求知的面孔和可愛的童心,面對自己精心呵護教育的幼童日益茁壯成長,我便體會到了教師職業的崇高,體會到了三尺講臺的寬廣。
轉瞬間,十幾年過去了。十幾年前,在母校夏花盛開的季節,我懷著一個潔白如斯的夢想,從一個躊躇滿志又懵懂未開的學生一下子跨入了家鄉的三尺講臺。簡陋的教室、繁重的教學甚至調皮的學生都把我初為人師的興奮沖蕩得渺無蹤跡。
一開始我擔任的是小學一年級的語文,為了一節課的出色完成,我常常設計教案、反復備課到深夜。望著滿天星斗,傾聽夜蟲輕鳴,我常常忘記了疲倦!在平凡的耕耘中,我迎來了走上工作崗位的第一個春節,可是學生的成績卻與理想相差甚遠。我失望了,我開始反思。
初戰折戟之后,揮一把辛酸的淚水,我相信,在挫折面前,年輕不怕失敗!
于是,夏蚊滿屋的夜里,我埋頭“齒啃”教育書籍,分析課堂藝術,拜讀《教育通史》,吟詠“詩成珠玉在揮毫”,任汗水淌過面頰,任蚊蟲肆意叮咬。
記得,無數個課間,我為后進生單開“小灶”;無數個早晨,我帶領學生朗朗而讀;無數個飯后,我逐個給學生面改作業。
記得,那個大雨滂沱的中午,幾個孩子圍著我不大的飯鍋,“瓜分”我的勞動成果,屋子里洋溢著他們的滿臉喜色和氤氳香氣;
還記得,那個天色微黑的傍晚,我騎著自行車趕到三里外的孩子家,滿臉皺紋的老大娘緊緊拉著我的手,一定要我吃了晚飯再走;
還記得,為了幫助那個家境貧困交不起學費的孩子,我毫不猶豫地拿出自己微薄的工資,孩子的家長黯然落淚……
我感到我和天真爛漫的孩子們融為了一體,我感到我對學生的愛和學生對我的愛一樣不可分割,我越來越深切地感到工作的愉悅輕松。
十幾年間,我展轉換了三各單位,從新村小學到新華路小學,再到我們實驗小學。變換的是環境,不變的是愛心。
隨著時間的推移,三尺講臺的要求也越來越高。來到實驗小學以后,在學校領導的帶領下,我不斷學習教育教學業務,改革教育教學措施。課堂上,在我的引導下,學生或思或寫或聽或講,能思善辯,師生活動亦莊亦諧,沒有呵斥,沒有權威,有的是對于問課堂興趣盎然的追求和向往。