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數字化技術范文1

關鍵詞：數字化藝術教育創新教育

電腦的普及與互聯網的應用將人類社會推進到了信息時代，全球經濟一體化的到來和數字化生存方式的出現必將沖擊到設計藝術領域。隨著計算機、數碼相機、數碼攝像機等數字化設備在藝術教育領域中被廣泛應用，以計算機為核心，運用多種數字化技術手段駕馭藝術表現形式的新型教學模式應運而生。它給我們的設計理念、設計方式帶來巨大的革命。海德格爾指出：“倘若我們沉思，我們就要追問現代的世界圖像?！睌底只夹g使人類對世界的把握已經突破語言的抽象概括而更為直觀、更為圖像化了。體現高科技的數字化藝術手段，將感性的認識理念用嚴密的數學方法組織起來，并對美術設計要素進行理性化控制的數字化藝術教育必將給人們帶來新的觀念、新的思維，以及新的設計思想。

一、數字化發展的必然與現狀

現代數字化技術所提供的產品使我們的生活以前所未有的真實圖像面目呈現在人們面前。首先是信息載體的數字化，書籍印刷，作為幾百年來最主要的信息載體，將逐漸被比特運算的方式所取代，即實現知識的數字化。這種變革使知識可以以更簡單的方式傳播，以更大的容量存取，以更低廉的成本讓人們獲取知識。信息技術不僅可以實現文字、圖像、聲音的數字化，還可將人類世界的一切物質以數字化的形式表示。其次，通信方式的數字化使信息能夠突破國界、文化及時空的限制而任意傳播，互聯網的開通使世界變為一個地球村。數字化的進程已經在我們面前展開，而這勢必導致人類的一切文明都必須轉化成批量的資訊信息。只有這樣才能通過各種新的數字媒體，以數字方式傳輸。甚至可以這樣說，任何不能轉化輸送的事物都將面臨被淘汰的危險。而作為一名教育者，更應該具備將知識轉化為電腦語言的能力，并為人類幾千年來沿襲的教育加入新的概念及內涵。

二、數字化帶來的影響

從設計工具的變革到新的設計形態的產生，數字媒體的作用已日趨顯著，它使設計藝術的發展進入了一個全新的領域。數字媒介的應用給藝術設計教育帶來的影響具體表現在以下幾個層面。

1．高效的數字化技術工具

設計教育從美術教育中衍生而來，在傳統教學中，從概念構思到圖形設計或實體建模分成多個層次和階段，學生的設計水平相應逐步提高。設計學習是在一定的繪畫基礎、繪畫技能及在掌握了有關工具和材料的前提下進行的。在數字化時代，電腦的出現則大大改變了傳統的學習行為，大量的手工繪畫、制圖及模型工具轉變為計算機圖形設計、制圖及建模系統。電腦還替代了學生有關重復計算和公式化、格式化、優化選擇等大部分的理性工作,從而使設計的速度大大提高,使學生集中精力更多地致力于概念分析、創意構思、選擇評價等方面。當一個構思成熟后就可交由計算機去修飾、擴展、強化或試驗。專業化的電腦軟件具有準確方便的參數化、變量化的功能，在設計中只要隨時存儲變化的結果，就能隨時回到設計創造過程中的任何一點，對以前的步驟進行修改并反復調試。

2．新的造型語言及表達方式的出現

計算機對設計最直接的貢獻是帶來了新的造型語言及表達方式，計算機構造物體的方式及圖像處理上的特點，使計算機創作的作品表現出了新的風格，開辟了設計傳達的新領域。傳統的手繪技法與電腦設計是兩種不同的語言形式，它們有本質的區別。運用虛擬的概念而非物質實體進行設計表現，是設計表現領域的一個極為重大的變革。在平面設計中，由于掃描儀及數碼相機的出現，使設計者能直接地輸入真實圖像，通過二維或三維技術的輔助，就能模擬出逼真的虛幻世界。在立體設計中，計算機三維建模及渲染技術使設計師在觀察物體時，它能表現出物體的各個側面及細部，同時也能在空間的視點中對形體進行構筑和修改。藝術設計語言與網頁設計語言結合，融入了互動語言和數字符號。新技術的應用開辟了設計傳達的新領域，創造出新的美學形態和設計形態。

3．多學科的交融與新學科的興起

人類進入數字化時代，自然科學、社會科學、人文科學三大領域的分界越來越模糊，學科交叉性發展、研究已成為高校教學與科研的重要內容。一方面，有些專業出現綜合、合并,甚至消失的現象；另一方面，各種交叉、綜合學科大量出現。

設計師必須掌握日新月異的電腦硬件和軟件，靈活把握視覺新語言的表達。這就促使當今的藝術教育必然要融入新的理念，構筑新的教學體系——數碼藝術教學。數碼圖形基礎、Internet資源及傳播應用、網頁設計、三維動畫、多媒體技術、數碼影像處理等都被納入藝術設計教學中。目前，藝術教育先進的國家已經將藝術設計的教育重心轉向多媒體設計,設立了新的專業——傳媒藝術設計專業、數碼電影特技專業、數碼游戲設計專業等。

4．信息交流和資源共享

電腦實現了設計數據的儲存及再利用。各種設計素材、設計草圖、效果圖、制圖、圖形藝術、模型等資料都可以以數據來儲存,并且可以方便地檢索。集通訊網絡、計算機、數據庫為一體的電子信息交換系統網絡的出現和遠程傳輸技術的發展，使交流的發生不必受到時間和空間的限制。國際互聯網絡也拓展了藝術設計的存在空間，使藝術設計走向了更廣泛的數字化，讓受教育者輕易地接觸大量藝術設計資訊，有利于學生形成開闊的、前瞻性的視野。5．對傳統教學方式的沖擊

在傳統的藝術設計教學中，學生的思維過程，受限于繁雜重復的技能示范過程，而限制了設計過程中的偶然性、多變性。在現代計算機技術進入課堂后，直觀豐富的表現方法以及全方位、跨時空的思維方式，讓設計的翅膀擺脫了美術基礎的制約，簡單的操作過程可產生多樣性的結果，這才是現代藝術設計教學的核心。

互動式教學更是改變了以往單向線性的教學模式，它打破了時空的限制，并最大限度地支持個性的發展。另外虛擬現實技術，可以幫助我們開設一直感到有必要卻沒有能力和條件開設的課程。網上通訊可以排除時空及人為因素的限制，使教師和學生能在全球范圍內檢索信息，開展教學活動和學術交流。教師的教學也從“主講者”轉變為學生學習活動的設計者和輔導者。學生的地位也轉變為有機會參與教學、參與操作、發現知識、掌握知識的主動地位。只有完成這幾種轉變，才能適應數字時代對設計教育提出的要求。

三、藝術教育創新與數字化教學

在數字化離我們越來越近的今天，高校藝術教育如何培養高素質的綜合性美術人才這個問題，不可避免地擺在了我們的面前。在數字化時代，人們憑借網絡可更快地更新藝術觀念，更快地創作藝術品，更快地把藝術運用到各個領域。在美術人才的培養上，將從傳統的、單一的某一畫種或藝術風格的臨摹、復制式的教育，發展成為傳統手法與電腦數字技術綜合的藝術人才培養模式，這將對現存的傳統藝術教育產生巨大的沖擊。在數字化時代，要培養高素質創新人才，必須強調培養方式的創新。

雖然數字化教學手段已經深入到教學工作的每一個方面，但是在藝術設計教育中，圍繞數字化的教學與學習會不會使教師和學生的實際動手能力逐步降低的問題，一直存在爭議。筆者認為，學生實際動手能力降低問題確實存在，但這一問題不能看作是現代數字技術的發展負面結果。一方面，學生實際動手能力降低是社會問題，是社會分配不合理與傳統價值取向等各種深層次矛盾反映在大眾教育觀念中的結果。因此我們必須在積極發展現代教育技術的同時，重視實際動手能力的培養。另一方面，傳統觀念中的動手能力并非都是有價值的能力。就像現代繡花工人只需了解繡花的原理、針法，而無需學會手工繡花一樣，科技進步總會使一些舊的技能失去意義，進而產生新的技能，使知識與技能達到新的平衡。

此外，數字化技術不僅為藝術類學生提供了更廣闊的發揮空間，也給理工科學生插上了藝術創新的翅膀，使設計藝術學科更加顯示其藝術學和工學的邊緣學科優點。筆者所在院校近幾年，已經有部分專業將理工科學生與藝術生同時招收、對照培養，工科生與藝術生的界限變得模糊，美術基礎已經不是阻止工科學生從事設計工作的障礙。

結語

我們面對的是嶄新的數字化時代，它對我們的沖擊可能會改變我們的文化形象，而我們的藝術設計教育也會因此而發生翻天覆地的變化。電腦的應用和網絡技術的發展帶來了高效的數字技術工具，帶來了新的造型語言及表達方式，開辟了新興的交叉學科，給教學方法的不斷創新帶來了動力。在數字化時代，我們必須強調創新教育，才能造就一批掌握視覺設計、互聯網及多媒體設計，具有創意潛能，能牢牢把握藝術創新和設計未來的專門人才，這是藝術設計教育者的職責。

參考文獻：

[1]德馬丁·海德格爾.林中路.上海譯文出版社,1997.

[2]王波.數字化時代的美育思考.山東電大學報，2004年第1期.

[3]陳實.數字化時代的藝術設計教育.浙江萬里學院學報，2001年9月第14卷第3期.

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[5]周發強.數字化時代我國高校綜合性美術人才培養的幾點思考.內江師范學院學報，2002年第17卷第3期.

[6]張耕云.數字媒介與藝術.美術研究,2001(1).

數字化技術范文2

關鍵詞：數字化；地籍測繪技術

Abstract: This paper analyzes the digital cadastral surveying and mapping technology characteristics, introduces its work flow, and finally, studies and discusses the application of the digital mapping technology in the cadastral survey.

Keywords: digital; cadastral surveying and mapping technology

中圖分類號：P623文獻標識碼： A文章編號：2095-2104（2012）

數字化地籍測繪技術具有人力及物力資源消耗少、工作效率高、勞動強度低、精度高、數據量豐富、成圖美觀、易于修改等優點，且存儲形式為計算機存儲的矢量圖，便于利用、管理和共享。因此，數字化地籍測繪技術是融地籍測量外業、內業于一體的綜合性作業系統，可以在完成地籍測量的同時可建立地籍數據庫，并通過一定的途徑建立地籍管理系統，為完成“數字國土”工程、實現電子政務和現代地籍管理奠定基礎。

1 數字化地籍測繪技術的特點及分類

1.1 數字化測繪的優越性

與傳統的測繪技術相比，數字化測繪技術的優越性體現在以下幾個方面：

1.1.1 它改變和彌補了傳統測繪方法中線條、符號、數字和文字等信息揉雜在一起，必須具有一定專業知識的人才能讀懂的缺陷。通過計算機摸擬，可以在屏幕上直觀生動地分層反映出地形、地貌特征以及地籍要素，一目了然。

1.1.2 通過對數字化測繪各種技術要素進行不同的組合，可以得到不同用途的圖件。此外，還可以隨意對圖形進行縮放、拼接以滿足不同用戶更為廣泛的需求。

1.1.3 由于計算機的應用，測繪生產作業的自動化、科學化、規范化程度被大大提升，數字化測繪的應用水平也達到了新的高度。如土地資源開發規劃和城市道路網的設計等就可以利用數字化地形、地籍測繪成果在計算機上進行各種規劃與設計，還可以方便地進行許多方案的設計與比選，對各種要素的統計、匯總、疊加、分析也方便、準確。

1.1.4 數字化測繪還能通過計算機的儲存與管理來實現即時打印服務，其在使用、維護和更新上非常方便與快捷，而且經濟實惠。

1.2 數字化地籍測繪技術的分類

目前，數字化測繪已成為繪制大比例尺地籍圖或地形圖及其他專業圖的主要途徑。其又可以分為野外數字化地籍圖測繪和對原有地籍圖進行室內數字化兩種類型。

1.2.1 野外數字化地籍圖測繪就是通過專業設備和數字化成圖軟件，在測區作業現場進行全解析法測繪，最終得到數字化地籍圖成果。其具有地籍圖現實性強、信息完整度和精度高等優點，但投入的軟硬件設備都比較高昂，成本較高。

1.2.2 將已有地籍圖在室內進行數字化就是利用專業軟件，將其轉換成數字化測繪成果。這種方式優勢在于投入比較少，數字化成圖周期也較短，但缺點在于地籍圖的現實性較差，信息完整度和精度也比較差，最多只能維持原圖的表示精度。

2 數字化地籍測繪的作業流程

地籍測繪作業流程是否科學，不僅關系到地籍測繪工程的進度、數據的安全性，還會對最終成果的質量和精度產生影響，以下對數字化地籍測繪的主要流程進行介紹。

2.1 外業作業

2.1.1 控制測量。控制測量一般采用由 GPS 接收機和隨機數據處理軟件組成的全球衛星定位系統，定位方式為靜態、快速動態定位。點位一般選在空曠地帶或道路主干道旁，這是為了方便利用實時動態GPS(RTK)、全站儀進行界址點和碎部點的測量。此外，要注意點位應遠離微波站、強功率電臺、變電所、電視發射臺、高壓電線等。

2.1.2 碎部（界址點坐標）測量。采用 GPS(RTK)、全站儀配合的草圖方式測圖，將關鍵部分繪制在草圖上。草圖的清晰、明了對內業工作至關重要（包括四至名稱、房屋層數、房屋結構、房屋權屬、院落門牌號、街坊等），草圖繪制的比例尺不宜過小，地物之間的相對關系大體能夠得到體現。在進行界址點測量之前，為了提高工作效率，對測圖范圍內的所有界址點要進行分析和統計，一般將其分為三種類型。

第一種類型，十分隱蔽的死角，只能借助與其他點、線之間的幾何關系來確定其位置。有時界址點之間的距離難以量取實際距離，而我們能看得見，在這種情況下，應該采用具有免棱鏡功能的全站儀進行測繪，這樣克服了人無法到達且無法司鏡的問題。

第二種類型，界址點位于開闊地帶，或位于一般建筑物的房角或墻角處，或在較容易到達頂部的高大建筑一角的地方。這類界址點和碎部點應用RTK技術（實時動態全球定位系統）進行測量。

第三種類型，當建筑物層數較高且不宜到達頂部或較為隱蔽的界址點和碎部點，則首先利用 RTK 測設一組圖根點，然后再利用全站儀進行測量。對于高層建筑物或較為隱蔽的地區，RTK接收機接收條件不好，測量狀態無法固定時，則應用全站儀進行界址點和碎部點測量。

2.2 內業編繪

每天外業結束后，應及時把電子手簿中的數據傳送到微機中，利用大比例尺繪圖軟件進行編輯。在編輯過程中，繪圖員應對草圖中的標注和微機中的標注進行校核以保證準確無誤。連圖過程中需對地物編碼準確應用，應隨時進行檢查，并在后期到實地進行查圖和補測。經實地校核的地籍圖繪成后，組成兩人一組的作業組，帶著作業原圖和調查成果，走家串戶，一宗地一宗地的進行核實，做到實地、調查表、地籍圖三對照。

2.3 面積分類統計

地籍測量最繁瑣、最重要的一步就是按分幅控制、逐宗匯總來進行面積分類統計。隨著計算機技術的快速發展，面積量算也擺脫了傳統的方法，可以在微機內進行，并且有較高的精度。盡管如此，在面積量算時仍應按照由高級控制到低級，再由低級向高級逐級匯總，也就是說應由測區到街道、由街道到街坊、由街坊到宗地，然后再倒過來逐級匯總，這樣做有利于提高精度和準確性。

3 應用實例分析

受某市國土資源和房屋管理局委托，對某規劃中的工業園區進1:500 數字化地籍測量,測量面積約為14km2，經過宗地權屬調查、野外數據采集，完成了地籍調查和地籍測繪任務,并建立了該工業園區的地籍管理信息系統,整個地籍測量成果已通過驗收。

3.1 測區概況和設備

調查及測區面積為14km2，測區地勢較為平坦，地面平均高程約為 6.5m。測區內用地類型錯綜復雜，有住宅、工業、商業、行政事業用地等，交通較擁擠，小巷多，通視條件差，地籍測量難度大。采用的儀器有：Leica 公司生產的 GPS1230 接收機和隨機數據處理軟件4 臺；Topcon 全站儀 5 臺；南方測圖軟件 CASS8.0 一套；惠普臺式電腦和筆記本電腦各 5 臺及相關的通訊設備。

3.2 作業實施過程

3.2.1 控制測量。控制測量采用的全球衛星定位系統由 4 臺GPS 接收機和隨機數據處理軟件組成，定位方式為快速靜態定位。以測區附近的 20 個 D 級 GPS 控制點作為本次控制測量的起算點,在約14km2的測區內均勻布設了140個 F 級 GPS 控制點，其平均了密度為10/km2個 F 級以上的控制點。為方便利用實時動態 GPS(RTK)、全站儀進行界址點和碎步點測量，點位一般選在高層建筑物上或主干道路旁，所有點位均做到穩固可靠、便于到達、使用方便和可長期保存。內業計算為采用隨機軟件嚴密平差，并將其平差值直接建立控制點數據文件，以備測圖與繪圖之用。

3.2.2 碎部測量。本測區利用增城市 2004 年攝制的正射影像圖作為工作底圖。為了注記必要的數據和信息，出圖時影像圖的色調要偏淡一些，這樣可以使外業效率大大提高。

3.2.3 內業數據處理。晚上利用全站儀通訊軟件把數據下載到計算機；通過編輯將數據存為 *.dat 格式，在計算機上用 CASS8.0 成圖軟件展繪碎部點，結合白天所畫草圖和預設編碼進行初步成圖，以檢查所采集數據的完整性和正確性，做到當天的圖當天繪完，以免事后遺忘，影響成圖的準確性或返工重測，并為圖形編輯做好準備。

3.2.4 數字地籍圖編輯和地籍管理信息系統的建立。通過內業檢查全面審核是否有漏測及處理不當的地方，并加以修改，如注記房屋的層數與結構、單位名稱、道路、河流的名稱等。確定無誤后根據初步地籍圖利用鋼尺對測量精度進行審核。這一步是質量控制的

關鍵所在，工作盡量做到細致、耐心。如果發現錯漏，則應立即補改。此時由流水編號以后的界址點坐標數據文件，生成界址點成果表、宗地面積匯總表、正式地籍圖，主要給土地管理部門審查，審查完畢后，作為編輯宗地圖及地籍圖的基礎資料。最后，利用南方公司的CASS8.0 地形、地籍數字化成圖軟件進行成圖的工作。

4 結束語

數字化測繪技術的精度越來越高，在工程實踐中獲得了更為廣泛的應用。實踐證明，數字測繪技術的應用除了大大減少了外業的工作量，還帶來了巨大的社會效益和經濟效益，未來必將會得到更為廣泛的應用。

參考文獻：

[1]覃其進.數字化測繪技術在地籍圖測繪中的應用與建議[J].廣西經貿，2001，5:39-41.

數字化技術范文3

關鍵詞：數字化測圖；優點；數據處理；精度；

中圖分類號：P231.5文獻標識碼： A 文章編號：

隨著科技的發展，計算機的普及，數字化測圖技術給測量工作帶來極大的變化, 它能提高成圖的質量及速度, 減輕勞動強度, 其圖形產品具有現勢性和開發性的特點正日益為人們所接受, 使地形圖的應用范圍更加廣泛, 同時數字化地形圖更是建立GIS 地理信息系統最基礎的資料、是測繪技術變革的重要標志。

1．地形圖比例尺

地形圖比例尺是指地形圖上某一線段的長度與地面上相應線段的水平距離之比。比例尺用分母為整數，分子為1的分數表示。設圖上任意兩點距離為d，地面上相應的水平距離為D。則該圖比例尺為：一般寫成1：M 的形式。式中，分母M 越大，值越小，則比例尺就越小。反之，比例尺越大。

按照正常的分辨能力，人眼在圖上能分辨出的最小距離為0.1mm。因此，繪圖或者實地測繪時，最多只能達到圖上0.1mm 的精度。 我們把圖紙上。1mm 長度所代表的實際水平距離稱為比例尺精度。例如要測繪1:1000的地形圖，其比例尺精度為0.1m，根據比例尺精度的定義可知，實際測圖時，距離精度只要達到0.1m 就足夠了。因為若測得再精細，圖上也是表示不出來的。 又如工程設計中，為了能反映地面上0.1m 的精度，所選地形圖的比例尺就不能小于1:1000。（表1）

表1 地形圖比例尺精度

比例尺精度愈高，其表示的地形地貌就愈詳細，精度亦愈高，但其測繪工作量因此會成倍地增加。所以，采用何種比例尺，應根據實際的工程需要而定。

2. 數字化測圖

數字化測圖（digital surveying and mapping,簡稱DSM）系統是以計算機為核心，在外連輸入輸出設備硬件、軟件的支持下，對地形空間數據進行采集、輸入、成圖、繪圖、輸出、管理的測繪系統。其基本思想是將采集的各種有關的地物和地貌信息轉化為數字形式，通過數據接口傳輸給計算機進行處理，得到內容豐富的電子地圖，需要時由計算機圖形輸出設備繪出地形圖或各類專題地圖。(工作流程見圖1)

圖1 數字化測圖工作流程

與傳統的測圖方法相比，數字化測圖有如下優點：

(1)自動化程度高。自動記錄、解算、處理和成圖，效率高、勞動強度小，錯誤幾率小，圖面規范、美觀。

(2)精度高。因為它是用全站儀或RTK 來記錄關鍵點坐標，故其能直接體現外業測量精度，且應用時無精度損失。

(3)現實性強。對已經測繪完成的數字化地形圖可據地貌地物的變化情況及時補測與更新。

(4)適應性強。不固定比例尺，可根據需要在繪圖軟件上調繪出各種比例尺的數字化地形圖。

(5)以數據代碼反應各類地理屬性特征，以磁盤、光盤等為信息載體，便于傳輸和共享。

3. 大比例尺數字化測圖

目前，測繪單位運用最多的大比例尺數字化測圖方法是全野外數據采集成圖法。一般分為外業數據采集并繪制草圖和內業數據處理與成圖兩個工作程序。

3.1 外業數據采集包括控制測量和地形特征點(碎部點)采集

3.1.1 控制測量一般本著用戶使用方便、利于保護的思想，所選點位應避開高大建筑、視野開闊，遠離大功率無線電發射源，障礙物高度角小于15°，通視良好，相鄰點至少有兩點相互通視，且要求地基穩定。選好的點位應使用雙頻靜態接收機施測(標稱精度應≥5mm+2×10D)，同步靜態相對定位，每點觀測時段數≥2，觀測時段長度＞60min，及時進行數據傳輸和基線處理。外業全部結束后，采用GPS 后差分數據處理軟件對各基線進行基線預處理，進行約束平差，求出各GPS 控制點的平面坐標。精度符合現行行業標準《全球定位系統城市測量技術規程》CJJ73—97的規定。 各GPS 控制點的高程數據要用三等或四等水準聯測，觀測時采用往返觀測，利用電子水準儀或電子手簿實地記錄，盡可能減少觀測記錄的中間環節。資料記錄真實可靠，很大程度避免了常規手工記錄所造成的差、錯、漏。用平差軟件計算平差，實施整網平差計算，求出各GPS 控制點的高程值。

3.1.2 地形特征點(碎部點)采集的常用方法有：

(1)GPS 法,即通過GPS 接受機進行野外數據信息采集；

(2)航測法，即通過航空攝影測量和遙感手段采集地形點的信息數據；

(3)大地測量儀器法,即通過RTK、全站儀、測距儀、經緯儀等大地測量儀器實現野外數據采集。目前大比例尺數字化測圖主要使用全站儀與RTK 采集野外數據。

建筑物密集、GPS信號易受干擾的地段多采用全站儀采集數據，建筑物稀少、地勢變化較大且GPS信號較好的地段多采用RTK 采集數據。 使用全站儀采集數據應對測區進行圖根點的加密，圖根點加密，可采用“輻射法”和“一步測量法”。輻射法就是在某一通視良好的等級控制上,按全圓方向觀測方式一次測定幾個圖根點,無須平差計算便可直接測出坐標。 一步測量法就是將圖根導線與碎部測量同時作業，即在一個測站上，先測導線的數據,接著就測碎部點。這是一種少安置一輪儀器、少跑一輪路，大大提高外業工作效率的測量方法。

全站儀法一般需要1名觀測員、2名跑尺員和1名繪草圖員，也可以不用繪草圖人員，每組只需1名觀測員和幾名跑尺員，觀測員僅負責儀器操作，跑尺員負責現場跑點和畫草圖，內業繪圖由跑尺員完成，這樣既可以節省人力、提高室內繪圖效率，又可以減少一名組員，同時畫多名跑尺員的草圖容易出現錯誤。 全站儀作業員進入測區后各司其職。觀測員、繪草圖員、跑尺員要密切配合、并勤于聯系。一般來講，施測的第一點選在某已知點上(全站儀中要事先輸入)。測后從以下幾方面進行檢查：已知點、定向點的點號是否正確；坐標是否正確；所調用于檢查的已知點的點號、坐標是否有誤；儀器、設備是否存在故障等。繪草圖時必須把所測點的屬性顯示出來。草圖的繪制要遵循清晰、易讀、相對位置準確、比例一致的原則。在野外采集時，能測到的點要盡量測到,實在測不到的點可利用皮尺或鋼尺量距，利用內業繪圖軟件的間接量算功能生成這些點的坐標。在一個測站上所有的碎部點測完后，還要找一個已知點重測，以檢查施測過程中是否存在因誤操作、儀器碰動或出故障等原因造成的錯誤。檢查確定無誤后，才能關機、搬站,到下一測站進行施測。

3.2 內業數據處理與成圖

在野外數據采集工完畢后，要進行內業數據處理與成圖工作。有的測繪單位采用內外業一體工作方法，既白天進行野外數據采集，晚上即處理當天的數據，如處理不完則留在全部外業工作完畢后在集中處理內業；也有的測繪單位采取專職外業和專職內業的工作方式。大比例尺數字化測圖的內業工作一般應首先將存儲在全站儀或RTK 中的野外數據傳輸到計算機上，然后對數據進行處理，使其滿足各類內業成圖軟件的格式需求。處理數據后打開內業成圖軟件，把處理好的數據展點號到軟件的操作界面，然后對照草圖先繪制房屋、道路等地物，繪制完地物后利用野外數據的高程信息繪制等高線。最后對已繪制好的地形圖進行修飾語分幅，現在有些地區的數字化地形圖為了使用方便不需要分幅，對于這類情況要根據用戶要求而定。

4. 數字化測圖精度分析

數字化測圖已成為今后地形圖的主要生產方式，數字化地形圖是以數字形式貯存的,即以數字坐標表示地物和地貌點的空間位置,以數字代碼表示地形符號、說明注記和地理名稱注記。面對高度自動化的數字地圖與成圖過程,如何結合實際分析地物平面位置和高程的精度,是個重要的現實問題。以1∶500 數字化測圖為例分析地物點精度,以大體了解和完善數字測圖質量。

4.1 平面精度

①圖根點,相對于圖根起算點的點位中誤差不得大于實地±5cm(圖上±0。1mm)。

②地物點相對于鄰近圖根控制點的平面位置中誤差應≤±10cm。

③極坐標法測定的碎部點數占總點數的比例應大于80%,采用極坐標法進行數據采集時,每個測站上除了觀測一個后視已知點作為起始方向外,還須觀測另一已知點作為方向和距離的檢查值。

④極坐標法測定的地物點,角度施測半測回,距離單次測定,2c 值不得大于20″,i 值不得大于26″。

4.2 高程精度

數字化技術范文4

一、以數字化的海量資源激活生命，打造開放的課堂

在互聯網+時代，各渠道信息量急劇增長，課堂中教師不僅要熟練調用課本上的資源，還應該站在互聯網的角度，讓學生收獲更多、更加豐富的學習資源，在豐富的資源庫中學到更加豐厚的知識，進而形成自主學習的能力，構建一個開放的、自主的，適合個性發展的課堂。

案例呈現：

第一板塊：聽金曲猜歌名，心中的驕傲唱出來。

1.依次播放歌曲：學生通過搶答器完成競猜。

2.創設穿越時空歷史飛船的情境，妙趣橫生揭課題。

第四板塊：祖先智慧大集錦，心中的驕傲贊出來。

1.學生利用數字化相應平臺，用最快的速度將發明物與相應人物連線對對碰。

2.出示搶答題。

利用數字化搶答軟件活躍課堂氣氛，第一次是搶答競猜的學習活動，讓學生入課的熱情泛起小小的，第二次是課堂新授鞏固環節，既增加了教學的趣味性，又能有效拓展學生在課外進一步了解“祖先智慧”的學習空間。教師合理利用適合思品課程教學的小軟件，讓學生在圖文并茂的影音資料中充分感受學習的樂趣，培養他們的愛國之情，構建資源豐富、生動有趣的新型課堂。

二、以數字化的交互技術體驗生命，創造生活的課堂

《品德與生活》的教學過程必須與兒童的實際生活相互勾連，創設符合課堂內容的知識情境，充分與學生的自主感知相結合，與兒童的已有經驗相結合，拉近學生與課堂之間的距離，在心理上接納知識，進而學會運用知識，解決生活中存在的問題。數字化的交互手段為這一目標的實現提供了有力的保障。

案例呈現：

第二板塊：書寫體驗大PK，心中的驕傲寫出來。

1.學生借助課前查閱的資料進行交流。

2.小組初體驗合作：

（1）每個小組利用不同材質的“書寫板”完成一句古詩的書寫。

（2）書寫后交流：和在“紙”上書寫的感覺比一比，你發現了什么？

（3）同時進行視頻錄像。

3.出示造紙的原材料：樹皮、麻頭、破布、舊漁網等，請學生分析造紙術被廣泛傳播運用的關鍵因素。

4.揭示造紙術傳播的路線圖。

5.小結：紙為傳遞世界的文明做出了重要的貢獻。

第三板塊：印刷指南火藥，心中的驕傲展出來。

1.印刷術的背景知識介紹，了解“雕版印刷”和“活字印刷”。

2.板演“活字印刷術”，利用單字?！拔摇⑹?、中、國、人、愛、華”，自由組合，在黑板上引出各種不同的詞匯和句子。

3.誰是大贏家？（視頻對比播放）課前錄制視頻：

（1）事先準備若干印章、紙、筆、墨水。

（2）分別錄制視頻。（計時1分鐘，同一句話，一個人印刷，另一個人抄寫）

（3）比一比：十分鐘過后，誰會贏，為什么？（巧用數字化平臺的投票器進行當堂表決）

4.翻看書上有關印刷術的部分，交流給你留下深刻印象的是什么？

5.情境創設：我想對祖先說……

6.小組探究式合作學習：選擇其中一項發明，制訂研究方案，并通過查閱、整合相關資料，進行針對性的了解和匯報。

本課第三個環節通過親身體驗在不同材質上書寫，讓學生自己發現和感悟紙的優越性，過程中及時捕捉學生體驗書寫的視頻，匯報時當堂播放。此處利用錄像的形式結合匯報，能讓所有學生對每一小組書寫情況的視覺體驗更加直觀、更加真實，大大提高了體驗效率?！八拇蟀l明”是物化的依托，是抽象的聚焦，隱藏其背后的是一N“愛敬祖先”“熱愛祖國”的情懷。讓學生通過小組合作的方式主動設計制訂研究方案，根據不同的學習水平參與資料的搜集與整合，并進行針對性的了解與匯報，將這份埋藏在孩子們心間的敬畏與景仰變成具象的體驗。

三、以數字化的交流方式尊重生命，營造和諧的課堂

數字化改變了人們的生活、學習、思維的方式，也必將引領思品課堂走進一個全新的時代。新形勢下的思品課堂應該以信息技術作為主要的輔助手段，利用學校數字化平臺等，突破學科、書本、時間和地域的局限，與傳統思品課堂相融合并促進創新。

案例呈現：

第五板塊：中華兒女中華情，心中的驕傲傳承開。

1.詩歌朗誦：《我驕傲，我是中國人》（節選）

2.插入《今天，我可以這樣愛國》的視頻，提升情感：“敬祖先，愛祖國”，我們就從身邊的小事做起。

3.打開博愛教育集團的微信，把“常州市十佳小院士”博愛集團四（4）班王欣恬事跡簡單介紹給學生。

參考文獻：

數字化技術范文5

中國海油在“十二五”信息化規劃中明確提出分3個階段推進實現“數字海油”的建設:第1階段深化ERP應用，啟動數字油田、數字工廠的試點工作;第2階段拓展并全面建設中國海油商業智能和集成協同平臺，同時在試點數字工廠的基礎上開始數字管網、數字金融等的建設;第3階段要基本實現數字海油的建設愿景。為響應中國海油建設數字工廠、數字管網的規劃設想，中國海油氣電集團同步以數字工廠、數字管網應用技術研究為起點，開展天然氣管道、液化天然氣場站數字化試點工作。試點完成后，拓展并深化應用，全面開展產業鏈上各環節的數字化工作，包括液化天然氣發電廠、液化廠、加氣加注站點等領域的數字化建設。

1.1數字化管道技術建設    

中國海油氣電集團的“數字氣電”從研究數字化管道技術開始，自2007年起開展了中國海油液化天然氣管網及接收場站的數字化技術研究與應用，主要研究了數字站線的建設原則與實施策略、總體框架、功能需求與數據需求、應用系統建設、數據采集與質量控制等(圖1)。其中，數據采集內容包括基礎地理信息數據、管道專業數據及管道周邊環境數據的采集，涵蓋天然氣管道從設計、施工、運營維護到停役的全生命周期;應用系統的建設包括管道數據庫管理系統、管道地理信息系統、巡線與線路管理系統、第三方施工管理系統、隱患管理系統、陰保與腐蝕監測系統、地質災害管理系統、缺陷管理系統、維修維護管理系統、應急信息管理系統、接口集成等。

1.2數字化管網與場站可視化管理    

油氣管道大多位于地下，被地面與建構筑物所覆蓋，二位圖形無法表現管道之間的空間關系。數字化管網、場站的可視化系統是在基礎地理信息系統軟件與可視化開發語言進行的集成式二次開發，合理建立有效的三維管道數據庫是可視化系統高效、穩定運行的保障。    

在中國海油大力推動中下游企業三維應急信息展示平臺建設的要求下，中國海油氣電集團開展了兩期數字化管網與場站三維可視化信息系統建設，主要涵蓋天然氣液化、LNG接收站、管道運輸、發電、LNG液態分銷、加氣加注等板塊。該信息系統建設內容包括三維數字場站信息平臺、氣象預報系統、無線視頻監控系統、生產人員動態管理系統、槽車動態監控系統、LNG船舶動態監控系統、重大危險源監管系統的建設。該系統可以實現管道管理的查詢與分析，如實現從圖形到屬性或從屬性到圖形的查詢。

數字化技術范文6

【關鍵詞】數字化 土地工程 土地勘測技術

前言：

土地界線測量是指采集、傳輸、使用，以提供各類建設項目的土地使用、邊界標記的位置確定的領域劃分，標定土地邊界調查、土地利用現狀調查，以及土地面積計算，為土地管理部門審批的建設項目工作提供測繪技術成果。

一、數字應用的關鍵技術與土地工程勘測

1.1土地工程數字建模的方法

目前使用的主要的表面模型，表面模型（也被稱為數字表面模型）早期的歷史，其主要內容是外表面表達的準確的工程地質體表示均勻地質建模方法，是被廣泛應用于土地工程建模的建模方法。數據源的表面模型在一系列的測量得到的離散數據點的幾何特征，包括測量特征點數據和屬性數據，然后使用這些數據來解釋地質界面的重建結果?？梢猿橄鬄榘凑找幌盗械狞c連接形成一個網格，然后確定地質體的空間屬性的一些規則的屬性，用許多方法來表示表面，包括數學建模方法和模型圖，本文的重點是一個圖形化的建模方法。普通法是邊界表示模型的網格方法、輪廓的方法、不規則的網格方法，一種方法是選擇不規則網格的原理圖符號模型系統，進行了詳細的分析和討論。這樣可以有效地降低實際計算中計算機和人工的所需要的時間。

不規則網格（TIN）是該地區的區域內的一個有限數量的點分為網絡連接的三角形。任何一點在三角形的頂點，如果沒有頂點，該點的值通常是由在側邊的線性插值得到（在三角高程的三個頂點的兩個頂點），所以是一種分段線性模型的三維空間，但在整個區域的連續可微的。有很多種表達方式的拓撲結構，它使用一個簡單的記錄是：對每個三角形的邊和節點，相應的記錄，記錄兩個，由三個三角點記錄指向它的三指針，并且有四的記錄指針字段包含兩個指針到相鄰的三角形和兩個點記錄指針記錄；可以直接記錄在每個三角形的頂點和相鄰的。每個節點包括存儲領域的×3坐標值，Y，Z坐標。這種網絡拓撲結構的特點是：一個三角形的給定的查詢和三個頂點的屬性是相鄰的三角形是用一個固定的時間長度。它是在計算沿線地形剖面提供了更高的效率，當然，其他的變化可以增加該結構的基礎上，為了提高某些特殊的操作效率。

1.2土地工程勘測的數字數據庫系統

地理基于GIS的主要方面相關的調查數據和地質工程非空間數據，包括數據源：

（1）從這些數據的基礎地理數據：

自然區劃圖。

這些數字反映的地理區域研究部，河流，道路，住宅區，山區，公共設施及其他自然地理信息。

地形圖。

這些數字反映了自然景觀的研究領域是如此。

（2）從巖土工程勘察數據：

工程地質研究的區域數據。

經過篩選，勘探點的處理包括所有的地理，環境，地球信息，物理和機械性能，包括：

所有類型的建筑工地，如液化，液化指數，特征周期，地層時代信息，沉積相。

二、RTK土地勘測定界中的應用

土地調查和土地管理近年逐漸形成了重要國土工程工作基礎。土地調查是基于土地征用、出讓、轉讓、農用地轉用、土地利用總體規劃和土地開發復墾整理工作，對項目區的范圍，再加上陸地邊界點的位置測量、繪制的技術服務，為土地利用的土地面積計算服務。它是用地審批土地管理的重要組成部分，是建設用地審查的有力的保障和土地批準使用的合理、準確、系統，是實行土地使用權的土地保護制度保障體系的技術基礎。傳統的測量方法和土地勘測了很多不足之處，以產業，行業，包括實地調查和土地測量工作。土地測量是在土地調查工作以外的行業劃分的重要一步，土地測量的精密質量起著決定性的作用，在調查和土地劃分直接影響到建筑的確切位置。土地測量和現場測量一般分為四個步驟：平面控制測量，放樣，確定界址點，界址點測量，實施儀器測量。目前，儀器測量的方法，被廣泛應用于各測量單位。常用的方法是在極坐標法和前方交會方法。

土地調查是基于土地征收、征用、轉移、轉讓、農用地轉用、土地利用規劃及土地開發、整理、復墾土地利用領域，范圍定義，邊界位置的確定，土地面積的土地使用映射計算，是土地資源和地籍管理科學和精準的技術服務的實現。隨著全球定位系統（GPS）技術的快速發展，RTK技術的日益成熟，已在測繪界廣泛應用。RTK測量技術，由于其精度高，實時性和效率，在土地調查中的應用越來越廣泛的劃分。對RTK技術的實時動態定位技術是兩個或兩個以上的使用，對兩個GPS接收機和接收衛星信號，一個放置在一個已知坐標點為基礎，其它的是移動站。在操作中，RTK模式，由發射數據的觀測聯系在一起，協調信息站到移動站的基站。移動站不僅通過從基站數據鏈路接收數據，但還收集GPS數據和實時處理系統的觀測誤差范圍內，誤差范圍結果用毫米計，歷時不到一秒鐘。

RTK實時動態測量系統（RTK），是GPS測量技術和數據傳輸技術在GPS測量技術的突破相結合。 RTK測量技術為基于實時差載波相位測量的GPS測量技術。其基本思想是：設置在所述基站的GPS接收機的GPS衛星可見性，要不斷觀察，并通過觀察數據無線電傳輸設備，實時傳輸到用戶站。在同時使用該站的用戶的GPS接收器接收的接收臺的GPS衛星信號接收裝置，實現數據無線傳輸，然后根據相對定位，實時三維坐標計算的未知量，并模糊顯示用戶站的程度。通過實時監測的定位結果，能夠收到基站和用戶站的觀測數據來計算結果，實時的測量結果是成功的，從而減少了冗余的測量結果，縮短觀察時間。 RTK測量系統由以下三部分組成：GPS接收設備，數據傳輸設備，軟件系統。數據傳輸系統包括基站和移動站接收臺的無線電發送設備，它是實現實時動態測量的關鍵。

三、新型數字化土地勘測技術應用研究

數字化土地勘測技術項目的執行時間和不同的空間分辨率和光譜分辨率遙感數據的評估和潛在的土地資源調查監測應用分析，通過對形成土地資源集成示范的觀測和研究，新的數字技術是土地調查和土地動態監測的技術支持、過程、方法，完善相關技術標準和技術體系，建立數字化系統的土地資源勘測技術，監測土地資源和生態環境，促進數字土地勘測技術的應用奠定了堅實的技術基礎。該項目的主要組成部分包括：

3.1獲得遙感不同分辨率的數據，根據國家標準和不同的土地利用/特性的不同尺度的土地覆蓋分類系統的診斷標準；目前該技術已經逐步取代了傳統的測繪與成圖。

3.2確定土地的土壤的物理和化學特性的關系，并研究確定高光譜反射特征利用光譜技術可以監測耕地，林地，草地，水資源，濕地和其他地方，如土地利用/覆蓋指數和綜合監測指標體系的基礎上，土地質量監測；

3.3檢測土地沙化狀況，建立土壤侵蝕、鹽堿化、地下水水位下降、土壤肥力下降綜合監測指標，解決土地污染、土地退化問題；

3.4高光譜遙感技術的使用和其他遙感信息源，結合實地調查資料，基礎地理信息數據和SOC社會經濟統計指標，建立反演模型監測耕地質量指標體系，以及土地質量監測；

3.5預處理和光譜成像光譜儀數據重建。在分析中，把握譜特征和指標的變化，基于成像光譜儀數據處理算法和土地資源信息提取方法；

3.6根據國家“3S”技術，地區，縣，不同規模的鄉鎮土地資源調查監測技術和方法，系統。

3.7完成“全國土地利用/土地覆蓋分類系統，基于遙感數據”，“基于TM / ETM +數據的荒漠化信息提取技術”，“多光譜遙感數據的土地資源調查與監測技術要求”“土地退化映射，高光譜數據的研究”等一系列研究報告；

3.8基于TM / ETM遙感、正射遙感兩個階段，是現場集成的土地利用正射影像圖的基礎上建立土地利用和土地退化的結果數據。

結論：

綜上所述，靜態和動態的數字化土地勘測系統的發展，是一個高效率地監測社會經濟和土地資源狀況的科學方法，采用這種數字化土地勘測技術方法和信息管理系統可以保證土地的健康發展，對國土資源監管和利用可以實現社會和經濟效益最大化。

參考文獻：

[1]劉雯 關于土地勘測定界的方法與應用探討[J]城市建設理論研究 2013-12-09

[2]周志宇 談談土地勘測定界技術流程和方法[J]城市建設理論研究2013.01.09

[3]黃圣恩 巖土工程勘察數字化技術應用探討[J] 建筑文苑 2010-10-15