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環(huán)保技術(shù)論文范文1
現(xiàn)如今，我國的環(huán)境惡化和生態(tài)破壞問題日益突出，環(huán)境保護(hù)工作的開展必須要得到更多領(lǐng)域的關(guān)注和幫助。由于全國各地霧霾天氣現(xiàn)象的頻頻出現(xiàn)，以及水資源整體上受到嚴(yán)重的污染，所以要求國家和政府的環(huán)保工作在實(shí)施力度方面有待于進(jìn)一步的加大和加強(qiáng)。環(huán)保工程在實(shí)施過程中生物技術(shù)的運(yùn)用，從整體上能夠在幫助獲取較佳治理效果情況的同時，最大限度的幫助治理工程獲取較好的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。相比較其他的治理方式在整個環(huán)保工程治理中產(chǎn)生的各項(xiàng)后遺癥問題而言，生物技術(shù)治理方式并不會對生態(tài)環(huán)境造成其他附加的任何污染問題，以此，這一種治理方式不失為一種理想化的環(huán)保技術(shù)手段。縱觀國內(nèi)外生物技術(shù)在環(huán)境治理工作上的應(yīng)用情況來開，其發(fā)展前景極可以說是為廣闊的，而這一項(xiàng)技術(shù)，對于科學(xué)有效的提升我國環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的工作水平，大力改善廣大居民的生活工作和學(xué)習(xí)環(huán)境能夠帶來極大的助推力。
2生物技術(shù)在環(huán)保工程工作中的作用
生物技術(shù)的基礎(chǔ)便是DNA分子技術(shù)，此技術(shù)主要組成為:微生物、細(xì)胞及基因工程。近些年來，生物技術(shù)在醫(yī)學(xué)、農(nóng)作物等相關(guān)研究中均得到了充分應(yīng)用，與此同時在環(huán)保工程、生物監(jiān)測等領(lǐng)域也發(fā)揮了極佳的效果。將生物技術(shù)應(yīng)用于環(huán)保工程中的作用主要為這么幾點(diǎn)：
2.1采用生物處理技術(shù)對生活垃圾和工業(yè)廢物廢水進(jìn)行無公害處理，將能夠有效的促使廢物和垃圾的內(nèi)部分子結(jié)構(gòu)發(fā)生化學(xué)變化，對與出現(xiàn)各種易于降解的各種產(chǎn)物合理進(jìn)行合理的回收運(yùn)用，能夠合理的改善廢物垃圾對于生態(tài)環(huán)境的污染程度。并以此達(dá)到合理有效的降低環(huán)境污染的防治目的。在此同時，對于經(jīng)過生物技術(shù)處理過的一些產(chǎn)物，還可以對其進(jìn)行各種形式的轉(zhuǎn)化處理工序，從而更加提升廢物的可利用效率。
2.2污染物在經(jīng)過生物處理后，其最終轉(zhuǎn)化而成的物質(zhì)多為氦氣、CO2等，其穩(wěn)定性較強(qiáng)。整個處理活動采用的是直接處理法，轉(zhuǎn)移次數(shù)得以減少，重復(fù)污染的可能性也得以降低。所以在生物技術(shù)的應(yīng)用中，對于環(huán)境污染的治理具有極強(qiáng)的安全、科學(xué)性。
3生物技術(shù)在環(huán)保工程中的運(yùn)用
3.1生物修復(fù)污染土壤。土壤污染最主要的形式就是重金屬污染，這種污染方式能夠長久持效的造成土壤利用功能的喪失，因此，需要我們采用生物先處理技術(shù)對土壤的生長機(jī)能修復(fù)。這種修復(fù)工作主要就是合理科學(xué)的利用生物轉(zhuǎn)基因形式將重金屬元素進(jìn)行凈化處理，從而大大的降低其毒性力量。由于生物的作用，在土壤中，重金屬的具體化學(xué)形態(tài)得到了改變，毒性降低，因此不能在土壤中進(jìn)行移動擴(kuò)散，生物的吸收以及代謝使重金屬得到了消減以及凈化和固定。同時在污染土壤的生物修復(fù)過程中，使得土壤有機(jī)質(zhì)的含量增加，微生物變得更有活性，土壤的生態(tài)結(jié)構(gòu)得到改善，能夠抵抗外部因素的侵蝕，防止水土流失，沙漠化的發(fā)生。
3.2生物凈化污水。被污染后的水中具有比較多的有毒物質(zhì)，比如重金屬以及氰化物還有有機(jī)酸和有機(jī)汞等。我們使用生物技術(shù)對水污染進(jìn)行治理，主要的原理是：微生物自身具有一定的生命活動，在它們的活動中能夠?qū)τ卸疚镔|(zhì)轉(zhuǎn)化，這樣有毒的物質(zhì)不再有毒，最終將污水進(jìn)行了凈化。近些年來，利用生物技術(shù)對污水進(jìn)行處理的主要手段有固定化細(xì)胞技術(shù)以及固定化酶技術(shù)等。固定化酶主要運(yùn)用的是化學(xué)鍵合法，它能夠把水溶性酶與不溶性載體結(jié)合起來，最終使酶成為一種衍生物，這種衍生物具有一定的催化活性，但是不能和水相溶。
3.3環(huán)保工程工作開展中的生物過濾法。生物過濾法主要是指將所收集好的廢氣通過長滿微生物的填料，其氣味物質(zhì)被完全吸收及氧化分解，廢氣中的臭氣得到處理。由于填料中的微生物在此活動中負(fù)責(zé)物質(zhì)轉(zhuǎn)換任務(wù)，因此其生長便需要吸收充足的養(yǎng)分，相應(yīng)的填料也許具有大量的有機(jī)成分。另外，為了確保微生物的高活性，還需給予其一個適宜的生存環(huán)境，如適宜濕度、氧氣、充足的營養(yǎng)等。另外，關(guān)于填料的選取也應(yīng)注意這么幾點(diǎn):填料中能夠容許多種微生物生長，且營養(yǎng)配比較為合理，吸水性極佳，無異味。另外，填料還需做到容易獲取且價格低廉，養(yǎng)護(hù)較為簡便。較為常見的填料包括:干樹皮、甘草、塑料、纖維性泥炭等。
3.4生物技術(shù)在環(huán)境監(jiān)測工程中的應(yīng)用。今天，在國內(nèi)外，環(huán)保領(lǐng)域中的生物技術(shù)得到了十分良好的快速健康發(fā)展，由于這一技術(shù)所具有的快速、準(zhǔn)確、高效等一系列額的特點(diǎn)使得其在環(huán)保領(lǐng)域的各個工作中都得到了廣泛的發(fā)展應(yīng)用。同樣的，這一先進(jìn)而又實(shí)用的技術(shù)也被應(yīng)用在在環(huán)境保護(hù)監(jiān)測工作當(dāng)中。在這方面比較廣泛應(yīng)用的生物技術(shù)形式主要是:運(yùn)用細(xì)菌總數(shù)、糞便污染指菌對水質(zhì)進(jìn)行檢測;運(yùn)用發(fā)光細(xì)菌對環(huán)境毒物進(jìn)行監(jiān)測;運(yùn)用藻類生長測量對水質(zhì)霉性進(jìn)行監(jiān)測。在對石油污染土壤監(jiān)測分析中，運(yùn)用核酸雜交法能夠?qū)σ恍N降解基因進(jìn)行檢測。
環(huán)保技術(shù)論文范文2
一是應(yīng)當(dāng)明確劃分施工現(xiàn)場的區(qū)域，工人生活區(qū)應(yīng)位于上風(fēng)口，避免有害物質(zhì)的侵襲;二是針對刺激性氣體及有毒有害氣體，強(qiáng)噪音環(huán)境，應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)相關(guān)施工人員及時做好防護(hù)措施，如佩戴口罩、護(hù)目鏡等等。此外，區(qū)域內(nèi)的人口密集度不應(yīng)過大，且應(yīng)當(dāng)確保室內(nèi)環(huán)境適宜，廁所、衛(wèi)生間、水溝等區(qū)域定時消毒。食堂內(nèi)的各工具也應(yīng)保持干凈。
2施工現(xiàn)場的綠色管理
在建筑工程施工實(shí)踐當(dāng)中，施工現(xiàn)場的綠色管理主要涉及了以下幾個方面，對此作出了較為全面的分析。
(1)揚(yáng)塵的綠色環(huán)保化處理。若施工現(xiàn)場存在較為嚴(yán)重的揚(yáng)塵問題，則會給環(huán)境帶來較為嚴(yán)重的污染。通常情況下，揚(yáng)塵的處理主要可以采用以下措施:一是可適當(dāng)在施工現(xiàn)場灑水并配合清掃，確保施工地地表的清潔，但不應(yīng)使用自來水等水源，從而避免水資源浪費(fèi)。二是若施工出現(xiàn)土方，應(yīng)當(dāng)將其集中放置，并使用薄膜覆蓋，防止出現(xiàn)揚(yáng)塵;若土方所在區(qū)域地表，則應(yīng)當(dāng)配合種植矮小植物鞏固土壤環(huán)境;在運(yùn)送土方時，也應(yīng)當(dāng)避免出現(xiàn)揚(yáng)塵，在車身配合采用遮蔽措施。此外，也可以嘗試使用專用管道或者設(shè)備運(yùn)輸建筑垃圾。
(2)固體廢棄物的綠色環(huán)保化處理。建筑工程施工中，不可避免的會產(chǎn)生固體廢棄物，而一般處理措施是將其直接運(yùn)往城市附近的大型垃圾處理場，但從城市環(huán)境整體角度出發(fā)，存在環(huán)境污染隱患，這就需要改進(jìn)處理措施。通常情況下，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先將固體廢棄物分類集中擺放，若施工需要開挖土方，則應(yīng)及時回填。
(3)廢水廢氣的排放。針對廢氣的處理，應(yīng)從減排角度不斷優(yōu)化，一方面，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求施工地車輛及相關(guān)設(shè)備機(jī)械的排放量，采取妥善的控制措施。另一方面，若施工地位于城市中心地區(qū)或其他重要區(qū)域，則取火不應(yīng)使用木材等易產(chǎn)生大量廢氣的材料。此外，還應(yīng)為建筑焊接等施工環(huán)節(jié)配備相應(yīng)的專業(yè)處理設(shè)備，避免其廢氣中帶有大量粉塵。針對廢水的處理，一方面，應(yīng)該在施工地周邊區(qū)域開挖臨時的排水溝，并定期清潔水溝，確保其排水順暢。另一方面，若排放的廢水污染物較多，則應(yīng)當(dāng)采取沉淀等處理措施，避免其給周邊土層造成污染，尤其是污水以及建筑實(shí)驗(yàn)養(yǎng)護(hù)用水，必須得到妥善處理。施工地的臨時廁所與廚房，也應(yīng)該相應(yīng)建設(shè)有臨時化糞池及油污處理池。
(4)噪音污染管理。建筑工程施工地的噪音，同樣會給周邊環(huán)境帶來影響，并進(jìn)一步影響到周邊居民的生活。一方面，應(yīng)妥善配備良好的隔音設(shè)備，在關(guān)鍵區(qū)域設(shè)置噪音監(jiān)測點(diǎn)，對其進(jìn)行動態(tài)化監(jiān)控，若存在噪音超標(biāo)問題，則應(yīng)該及時根據(jù)施工情況，采取妥善處理措施。另一方面，如果施工處于夜間環(huán)境，則更需要妥善管理噪音，應(yīng)根據(jù)施工需要，選擇先進(jìn)的低噪音機(jī)械設(shè)施，并定期進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，使用砼泵設(shè)備時，應(yīng)配備相應(yīng)的隔音屏障。此外，混凝土澆筑以及木板房在施工時，均需要采取妥善的噪音處理措施。
(5)資源節(jié)約化管理。一方面，在實(shí)際施工過程中，應(yīng)當(dāng)注意減少能源資源的損耗，盡可能使用高效率、低能耗的機(jī)械設(shè)施，并提高電、油、氣等能源的使用率，應(yīng)優(yōu)化施工設(shè)備的能源消耗結(jié)構(gòu)，積極主動采用具備良好可再生性的能源，并針對建筑施工能耗采取嚴(yán)格的控制措施;應(yīng)當(dāng)結(jié)合施工地所在區(qū)域，調(diào)整施工技術(shù)與工藝，盡可能多采用新型材料，并在材料的運(yùn)輸及應(yīng)用時減少消耗。另一方面，應(yīng)當(dāng)有效提升資源的有效利用率，針對施工所消耗的能源制定嚴(yán)格指標(biāo)，確保資源有效利用率全面提高，通過配合采用監(jiān)控措施，強(qiáng)化對能源消耗的管理。
3結(jié)束語
環(huán)保技術(shù)論文范文3
1.1優(yōu)化圖書館工作
隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，圖書館逐漸朝著市場化、網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展，這就使得圖書館需要處理的信息更加復(fù)雜，而要提供的信息也更加廣泛。在圖書館情報工作中，為確保各項(xiàng)信息的準(zhǔn)確性，必須從海量的信息資源中，剔除無效信息，并對信息資源進(jìn)行分類處理，從而為人們提供更加方便的服務(wù)，信息技術(shù)的應(yīng)用，能有效地幫助圖書館工作人員處理分析信息，極大的減輕了工作人員的工作強(qiáng)度，提高了工作人員的工作效率。
1.2優(yōu)化圖書館信息資源
目前，很多圖書館都設(shè)置有數(shù)字圖書館，數(shù)字圖書館是一種信息資源共享、館藏資源數(shù)字化的信息系統(tǒng)，但受互聯(lián)網(wǎng)的沖擊，數(shù)字圖書館中蘊(yùn)含著很多無效資源，信息技術(shù)的應(yīng)用，能幫助圖書館工作人員從這些無效資源中找到有用的信息，并通過檢索方式，快速的搜索出這些信息資源，極大的提高了信息資源的利用率。
1.3網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館情報工作的新問題
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，各種信息資源越來越豐富，網(wǎng)絡(luò)信息已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過文獻(xiàn)信息的增長，在信息爆炸的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，圖書館情報工作面臨的信息數(shù)據(jù)越來越多，這極大的增加了有用信息的查找難度。網(wǎng)絡(luò)信息的急劇增加不但沒有緩解人們對信息的需求問題，還增大了網(wǎng)絡(luò)信息與人們個性化信息需求的矛盾，這無疑拯增大了圖書館情報工作的難度。在以往的圖書館情報工作中，人們都是通過情報服務(wù)機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)檢索和傳遞式服務(wù)來滿足信息需求的，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，不同地區(qū)、不同行業(yè)的人們都能在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中獲得信息，從而滿足自身的個性化信息需求。但仍有少數(shù)人由于習(xí)慣了傳統(tǒng)的情報信息服務(wù)方式，不愿意接受新的情報服務(wù)方式，這就對圖書館情報工作的開展造成一定影響。
2圖書館情報信息服務(wù)
2.1建立完善的數(shù)據(jù)庫
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速推送功能和大容量儲存功能，極大的改變了圖書館原有的服務(wù)方式，拓展了圖書館服務(wù)功能，為確保圖書館能為人們提供更好的服務(wù)，必須建立完善的數(shù)據(jù)庫，及時跟蹤各種科研信息、搜集學(xué)術(shù)論文，并加大對電子出版物網(wǎng)站的關(guān)注力度，確保圖書館數(shù)據(jù)庫信息資源的及時性、有效性，從而有效地提高圖書館服務(wù)水平。
2.2加大信息收集力度
圖書館情報工作是為了獲取更多的情報信息，為讀者提供使用，為保證獲得的信息及時、有效，圖書館必須采用先進(jìn)的信息工具進(jìn)行信息資源收集，并對這些信息進(jìn)行有效地處理，從而匯集成簡潔的情報集，供讀使用。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，讀者所需要的信息資源經(jīng)常會在各個載體中出現(xiàn)，為滿足讀者的需求，圖書館需要加大與外在系統(tǒng)的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享，從而解決傳統(tǒng)圖書館情報信息資源儲備豐富，但開發(fā)不足的現(xiàn)象，這不僅能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，還能為讀者提供更加全面的信息資源，這對圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展有很大的幫助。
2.3提高信息處理能力
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書館獲得的情報信息更加廣泛、更加復(fù)雜，在這種情況下，圖書館情報人員需要有更加敏銳的信息分析能力和判斷能力。因此，圖書館情報人員要不斷豐富自身的文化底蘊(yùn)和知識基礎(chǔ)，擴(kuò)展視野，更快、更準(zhǔn)確、更正確的判斷情報信息，并從海量的情報信息中，獲得有價值的信息，從而適應(yīng)圖書館信息化發(fā)展的需求。
3信息技術(shù)在圖書情報工作中的應(yīng)用反思
3.1信息技術(shù)的不足
在圖書館情報工作中，信息技術(shù)雖然有不可代替的地位，但信息技術(shù)也不是萬能的，很多情況下，信息技術(shù)并不能代替其他工作，如信息技術(shù)并不能改善當(dāng)前圖書館的管理狀況，技術(shù)大多數(shù)是由管理發(fā)展出來的，如果管理不到位，就無法為技術(shù)的更新提供保障，這也使得信息技術(shù)的優(yōu)勢無法充分體現(xiàn)出來；信息技術(shù)并不能代替文獻(xiàn)信息，文獻(xiàn)信息是圖書館的象征，圖書館不能因?yàn)槲龔V大讀者而使用數(shù)字圖書館代替文獻(xiàn)信息；信息技術(shù)的應(yīng)用是為了促進(jìn)圖書館的發(fā)展，利用信息技術(shù)對圖書館情報信息進(jìn)行分析，從而發(fā)現(xiàn)存在的不足，優(yōu)化圖書館情報工作。
3.2圖書館文化的變化
在圖書館情報工作中應(yīng)用信息技術(shù)時，要與圖書館文化緊密的聯(lián)系在一起，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，隨著圖書館情報工作方式的轉(zhuǎn)變，很多工作人員難以適應(yīng)，如果工作人員沒有做好準(zhǔn)備，很難改變技術(shù)實(shí)施過程，這就使得信息技術(shù)難以獲得預(yù)期的效果。因此，在圖書館情報工作中采用信息技術(shù)時，要注重信息技術(shù)與圖書館文化的有效結(jié)合，利用圖書館文化幫助圖書館情報工作人員掌握信息技術(shù)，從而為信息技術(shù)的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。
4結(jié)束語
環(huán)保技術(shù)論文范文4
關(guān)鍵詞：暖氣片，汽車件，除油銹，磷化環(huán)保技術(shù)
暖氣片涂裝噴塑。論文參考，除油銹。汽車零件電泳前處理的除油銹、水洗、磷化、鈍化，是用水多、排量大、污染重的重點(diǎn)，我們采用無排放的HW、HM系列生態(tài)循環(huán)工藝材料，取締強(qiáng)堿、強(qiáng)酸的強(qiáng)腐蝕和磷化鈍化中的嚴(yán)重毒害物，據(jù)“航天科工防御技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)中心”檢測，達(dá)到GB/T12612-2005國家標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量水平。消滅氣、液、固體三廢污染源，實(shí)現(xiàn)保護(hù)與發(fā)展共贏。
一．支持傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的環(huán)保升級：
為養(yǎng)護(hù)好華北唯一的原始淡水濕地的珍貴“物種基因庫”，河北省、衡水地區(qū)，冀州市的黨委、政府及環(huán)保部門提出保護(hù)好衡水湖，推動冀州市及周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展，深化污染防治，解決危害人民健康和影響可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題。我們有能力幫助當(dāng)?shù)仄髽I(yè)貫徹執(zhí)行省市領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)保意愿，用新工藝材料清除污染、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的環(huán)保升級，振興冀州暖氣品牌。
二．生態(tài)再生循環(huán)的新型材料和新工藝：
不同產(chǎn)品或同類產(chǎn)品工件都存在著油銹輕重不一，為凈化不同油銹確保磷化質(zhì)量，可采用不同的生態(tài)循環(huán)工藝材料。
1. 除較輕油銹磷化鈍化工藝：
10% HW-24浸泡除較輕油銹≥ 30分――水洗――水洗――5% HM-17浸泡磷化鈍化 ≥ 10分鐘，不水洗自干。
2. 除較重油銹磷化鈍化工藝：
≥10% HW-24浸泡除較重油銹 ＞ 30分―― ≥2大氣壓噴射水洗――同上1。
3. 除油脫積碳磷化鈍化工藝：
10%HW-26浸泡除油脫積碳≥20分――同上1。
4. 使用與添加：
開缸按比例加濃縮液，生產(chǎn)中據(jù)油銹輕重和件的多少自行掌握添加，以少加勤加為宜，建議一般2~3個班添加0.5~1%或每天加0.3%左右靈活掌握。論文參考，除油銹。
5. 浸泡式的可調(diào)工藝：
為加強(qiáng)處理效果，可延長浸泡時間，為加強(qiáng)處理速度，可提高使用濃度。
6. 為提高處理速度的輔工藝：
工作液加熱35-50℃；工件震動或抖動；工作液或清洗水循環(huán)旋轉(zhuǎn)、噴淋、高壓、噴射；超聲波；電解等。
7. 失效液水的再生循環(huán)工藝：
工作液反復(fù)添加濃縮液直至失效，清洗用2升/分流水逆流漂洗直至失效，加活性炭1-≥5克/升攪勻靜置 > 11小時，用過濾機(jī)過濾，再生液水在原工序回用，濾渣用于煉鐵或制鐵鹽，進(jìn)入社會資源循環(huán)。
三．在質(zhì)量上重點(diǎn)解決五方面技術(shù)難題：
我們用HW、HM系列材料是浸泡式除油銹、磷化，處理全面仔細(xì)，確保功能性質(zhì)量。除油除銹絕對沒有強(qiáng)堿、強(qiáng)酸，磷化鈍化中絕對沒有亞硝酸根和六價鉻的三廢污染，解決以下五個問題。論文參考，除油銹。
1. 根除噴砂除油銹的質(zhì)量難題及污染：
冀州市暖氣片普遍采用噴砂，噴不到之處油銹不凈，磷化膜及噴塑質(zhì)量下降，縮短產(chǎn)品使用壽命。論文參考，除油銹。浸泡式消除了噴砂粉塵：對工人呼吸系統(tǒng)危害、對大氣環(huán)境污染，噪音對工人身心的損害。
清除油不凈現(xiàn)狀：
衡水某汽車零件廠用除油劑及鹽酸除銹兩步法，因除油不凈有損磷化膜，進(jìn)而影響電泳膜附著強(qiáng)度，縮短使用壽命。
解決開焊滲露問題：
某廠暖氣片焊接處因鹽酸除銹而開焊，影響質(zhì)量及出口信譽(yù)。我們的除油銹材料PH=2~3只除油銹不溶基材，有利于防止開焊。
避免鐵系磷化膜的生銹問題：
鐵系磷化普遍返銹，尤其在高溫高濕季節(jié)，嚴(yán)重影響塑膜脫落。有的地區(qū)因生銹，鐵系磷化逐漸退出市場，而被鋅系磷化取代。論文參考，除油銹。我們鐵系磷化物美價廉不生銹。論文參考，除油銹。
我們的鐵磷化使用簡便，外觀內(nèi)在質(zhì)量優(yōu)異：
我們的HM-17鐵系磷化，絕對沒有劇毒性的亞硝酸鈉及鉻酸鹽的后處理，不存在其他鐵系、鋅系、錳系等磷化中的游離酸，總酸度，鋅、錳、亞硝酸根離子等繁瑣的化驗(yàn)，調(diào)整，只需簡單的等量反復(fù)添加，就能保證磷化鈍化膜一次性同步均勻一致的彩色外觀和在自干過程中不生銹的質(zhì)量。
環(huán)保技術(shù)論文范文5
《綠色大世界》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、由湖北省林業(yè)局主管、花木盆景雜志社主辦的省級綜合刊物，1963年創(chuàng)刊，大16開本，月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN42-1365/S，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 1005-569X，定價：10元，全國公開發(fā)行。是中國期刊網(wǎng)、龍源國際期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)系統(tǒng)、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫等全文收錄期刊。雜志內(nèi)容豐富，印刷精美，雅俗共賞，具有很高的學(xué)術(shù)價值和社會影響力，主要刊登：1．林業(yè)產(chǎn)業(yè)：育苗造林、林業(yè)科技、林業(yè)經(jīng)濟(jì)、林產(chǎn)品開發(fā)研究、森林經(jīng)營、林業(yè)調(diào)查、森工企業(yè)2．農(nóng)牧副漁產(chǎn)業(yè)：科技推廣、資源開發(fā)、建設(shè)3．城市建設(shè)：城市園林、花卉園藝、園林綠化、園林設(shè)計、綠色建筑、城市公共管理4．綠色人文旅游產(chǎn)業(yè)5．食品健康：綠色食品、特色食品、研究開發(fā)、推廣6．生態(tài)社會：環(huán)保和資源、水土保持、水利、防沙與治理7．和諧新農(nóng)村8．新能源、新產(chǎn)品、新動向9．環(huán)保科學(xué)：廢物回收利用、能源再造、開發(fā)利用10．和諧生態(tài)：生態(tài)保護(hù)、綠色人文、家居與環(huán)境
等方面的科研論文、試驗(yàn)報告、專題綜述、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以及新成果新技術(shù)，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性、專業(yè)性、知識性和實(shí)用性，是從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保及旅游等科研、教學(xué)的全國廣大讀者必不可少的參考資料和作品發(fā)表陣地，適合各層級人士閱讀和學(xué)習(xí)。
《綠色大世界》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、由湖北省林業(yè)局主管、花木盆景雜志社主辦的省級綜合刊物，1963年創(chuàng)刊，大16開本，月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN42-1365/S，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 1005-569X，定價：10元，全國公開發(fā)行。是中國期刊網(wǎng)、龍源國際期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)系統(tǒng)、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫等全文收錄期刊。雜志內(nèi)容豐富，印刷精美，雅俗共賞，具有很高的學(xué)術(shù)價值和社會影響力，主要刊登：1．林業(yè)產(chǎn)業(yè)：育苗造林、林業(yè)科技、林業(yè)經(jīng)濟(jì)、林產(chǎn)品開發(fā)研究、森林經(jīng)營、林業(yè)調(diào)查、森工企業(yè)2．農(nóng)牧副漁產(chǎn)業(yè)：科技推廣、資源開發(fā)、建設(shè)3．城市建設(shè)：城市園林、花卉園藝、園林綠化、園林設(shè)計、綠色建筑、城市公共管理4．綠色人文旅游產(chǎn)業(yè)5．食品健康：綠色食品、特色食品、研究開發(fā)、推廣6．生態(tài)社會：環(huán)保和資源、水土保持、水利、防沙與治理7．和諧新農(nóng)村8．新能源、新產(chǎn)品、新動向9．環(huán)保科學(xué)：廢物回收利用、能源再造、開發(fā)利用10．和諧生態(tài)：生態(tài)保護(hù)、綠色人文、家居與環(huán)境
等方面的科研論文、試驗(yàn)報告、專題綜述、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以及新成果新技術(shù)，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性、專業(yè)性、知識性和實(shí)用性，是從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保及旅游等科研、教學(xué)的全國廣大讀者必不可少的參考資料和作品發(fā)表陣地，適合各層級人士閱讀和學(xué)習(xí)。
環(huán)保技術(shù)論文范文6
關(guān)鍵詞：環(huán)保設(shè)備工程；培養(yǎng)方案；教材；新專業(yè)
中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）30-0176-03
《21世紀(jì)議程》明確指出“教育是促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展和提高民眾在可持續(xù)發(fā)展方面的素質(zhì)的關(guān)鍵”，環(huán)境高等教育則是各層次環(huán)境教育中最重要的一部分，將為人類社會可持續(xù)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。環(huán)境學(xué)科是一門交叉性特別強(qiáng)的學(xué)科，隨著環(huán)境問題的不斷涌現(xiàn)而不斷擴(kuò)展和加強(qiáng)。環(huán)保產(chǎn)業(yè)近三十年來在世界范圍內(nèi)蓬勃興起，成為部分國家新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。目前，發(fā)達(dá)國家占據(jù)著全球環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場的90%以上[1]，環(huán)境污染控制技術(shù)正向深度化、尖端化方面發(fā)展，產(chǎn)品不斷向普及化、標(biāo)準(zhǔn)化、成套化、系列化方向發(fā)展，環(huán)保設(shè)備在整個產(chǎn)業(yè)鏈條中的地位和作用也越來越凸顯。我國環(huán)保設(shè)備起步于上世紀(jì)60年代，隨著世界范圍內(nèi)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和國內(nèi)環(huán)境管理制度的完善，近幾十年我國環(huán)保設(shè)備行業(yè)以市場為導(dǎo)向，逐步發(fā)展壯大，為我國的環(huán)境污染治理奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。目前我國已經(jīng)有了比較完備的環(huán)保設(shè)備設(shè)計制造體系，能夠生產(chǎn)制造水污染治理設(shè)備、大氣污染治理設(shè)備、固體廢棄物處理和綜合利用設(shè)備、噪聲振動控制裝置及環(huán)境監(jiān)測儀等6大類2500多種產(chǎn)品；擁有20000多家制造企業(yè)，年產(chǎn)值6000億元[2]，我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)年均增長率則在15%以上，遠(yuǎn)高于全球環(huán)保產(chǎn)業(yè)以每年7.5%的增長速度[1]。但我國環(huán)保設(shè)備產(chǎn)業(yè)也存在著產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理、創(chuàng)新能力不足、制造水平低下等等問題，基于我國環(huán)境保護(hù)事業(yè)以及對環(huán)保設(shè)備產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的需要，環(huán)保設(shè)備工程本科專業(yè)就在國家決定大力發(fā)展環(huán)保技術(shù)等一系列關(guān)系到未來環(huán)境和人類生活的重要戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的背景下應(yīng)運(yùn)而生。
為了建設(shè)好環(huán)保設(shè)備工程新專業(yè)，中國環(huán)境出版社組織的“2013年首屆環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)（方向）課程建設(shè)及人才培養(yǎng)研討會”于2013年9月1日在中國石油大學(xué)（華東）召開，目前獲批了該新專業(yè)的9所院校均有代表參加。湘潭大學(xué)作為教育部首批核準(zhǔn)新增環(huán)保設(shè)備工程本科專業(yè)的二所高校之一，2011年即在全國率先招收了本科生。作為一個新設(shè)專業(yè)，構(gòu)建科學(xué)合理、可執(zhí)行性強(qiáng)的培養(yǎng)方案，并進(jìn)行相應(yīng)的教材體系建設(shè)是環(huán)保設(shè)備工程人才培養(yǎng)的重要依據(jù)，現(xiàn)以湘潭大學(xué)為例，探討下環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計劃構(gòu)建的思路與想法，供兄弟院校參考。
一、專業(yè)定位
環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)應(yīng)以我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)的科技創(chuàng)新與技術(shù)進(jìn)步為立足點(diǎn)，以滿足市場的需求為目標(biāo)。教學(xué)內(nèi)容上則應(yīng)以化工設(shè)備與機(jī)械在環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用、優(yōu)化與開發(fā)為教學(xué)和研究對象，它建立在環(huán)境科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、機(jī)械工程、控制工程等學(xué)科的基礎(chǔ)之上，如圖1所示，既是對環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的延伸，也體現(xiàn)出因?yàn)榭萍肌⑸鐣陌l(fā)展而展現(xiàn)出來的新型應(yīng)用關(guān)系，環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)的側(cè)重于環(huán)境保護(hù)工藝與污染治理原理，而環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)的教學(xué)應(yīng)側(cè)重于“設(shè)備”，該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生的核心競爭力在于既了解環(huán)保工藝、原理，又懂設(shè)備設(shè)計、制造、優(yōu)化等，填補(bǔ)人才需求結(jié)構(gòu)的空白。
該專業(yè)培養(yǎng)的人才也應(yīng)該是具有跨學(xué)科知識與技能的復(fù)合型人才[3]。環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)與相關(guān)的專業(yè)有著深層的互補(bǔ)性和不可替代性。因而，我們確定該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具有良好人文精神和科學(xué)素質(zhì)，掌握系統(tǒng)的環(huán)境科學(xué)與工程及機(jī)械原理、設(shè)計、制造交叉學(xué)科相關(guān)方面的專業(yè)知識和專業(yè)技能的高級工程技術(shù)人才；具有環(huán)境保護(hù)和機(jī)械裝備原理、設(shè)計、制造的基本知識，在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域既能夠勝任環(huán)保設(shè)備及工程的設(shè)計、組織施工、調(diào)試和技術(shù)改進(jìn)等方面工作，又能夠從事環(huán)保技術(shù)與設(shè)備的開發(fā)、應(yīng)用等方面的研究工作。環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)人才功能結(jié)構(gòu)如圖2所示。
二、培養(yǎng)方案構(gòu)建的指導(dǎo)思想
1.以人才培養(yǎng)為核心，堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)培養(yǎng)的原則。把握“教書育人”的教育工作主線，堅持“育人”的核心地位，在制定專業(yè)培養(yǎng)方案的過程中，把人文教育和科學(xué)教育精神融入人才培養(yǎng)的全過程，把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。堅持把促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和適應(yīng)社會需要作為衡量環(huán)保設(shè)備專業(yè)人才培養(yǎng)水平的根本標(biāo)準(zhǔn)；并樹立多樣化人才觀念，尊重學(xué)生的個性發(fā)展；開拓學(xué)生的國際化視野，著力增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國家、人民的社會責(zé)任感和勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實(shí)踐能力，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力與發(fā)展后勁。總之，就是培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”，并具有國際視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高層次復(fù)合型人才。
2.借鑒國內(nèi)外通用標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科相結(jié)合，凸顯特色。培養(yǎng)方案制定過程中，堅持傳承、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合的指導(dǎo)思想，既借鑒和吸收國內(nèi)外類似專業(yè)人才培養(yǎng)工作的先進(jìn)教育思想和教育觀念，研究國際公認(rèn)的高等教育專業(yè)認(rèn)證基本要求，學(xué)習(xí)借鑒其先進(jìn)合理的課程標(biāo)準(zhǔn)，主動適應(yīng)國際互認(rèn)要求，并將行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作為方案制定的依據(jù)，又傳承我校的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)特色，與學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科相結(jié)合，提升培養(yǎng)質(zhì)量。環(huán)保設(shè)備覆蓋面廣，涉及專業(yè)門類多，一個學(xué)校的資源配置不可能面面俱到。為奠定環(huán)保設(shè)備工程人才的專業(yè)基礎(chǔ)，湘潭大學(xué)確定以環(huán)境工程、機(jī)械工程與化學(xué)工程優(yōu)勢學(xué)科（均為湖南省的重點(diǎn)學(xué)科）為依托，培養(yǎng)知識與能力結(jié)構(gòu)有效汲取該三個專業(yè)精髓的環(huán)保設(shè)備人才。人才培養(yǎng)方案還考慮了為各類精英人才提供充足的發(fā)展空間，根據(jù)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”通用標(biāo)準(zhǔn)，將大眾教育與精英教育相結(jié)合，為各類拔尖人才的個性化培養(yǎng)預(yù)留接口。
3.夯實(shí)理論基礎(chǔ)，突出實(shí)踐。環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)是應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)，培養(yǎng)方案構(gòu)建也必須符合社會與用人單位的需求，重視加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐和畢業(yè)論文（設(shè)計）等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。人才培養(yǎng)方案各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)分達(dá)到了總學(xué)分的30%。同時，積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ礁母锖蛣?chuàng)新，注重實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的優(yōu)化和整合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動手能力、分析問題和解決問題能力；加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，拓寬學(xué)生校外實(shí)踐渠道，與社會、行業(yè)以及企事業(yè)單位共同建設(shè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)基地，還設(shè)置了企業(yè)課程，增強(qiáng)就業(yè)學(xué)生對用人單位的適應(yīng)性；采取各種有力措施，確保學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的時間和質(zhì)量。
4.堅持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。培養(yǎng)模式構(gòu)建中把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，積極搭建學(xué)生自主研學(xué)平臺，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外科技活動結(jié)合，提升學(xué)生就業(yè)競爭力與發(fā)展后勁。結(jié)合專業(yè)特色，引入了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練共4個學(xué)分，制訂了詳細(xì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練學(xué)分實(shí)施細(xì)則。
5.兼顧應(yīng)用型人才培養(yǎng)與學(xué)術(shù)深造的需求。環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)應(yīng)用性很強(qiáng)，在學(xué)術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新方面的發(fā)展空間也很廣闊，學(xué)生仍然可以攻讀研究生實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)深造，鑒于該專業(yè)交叉性強(qiáng)、學(xué)科跨度大，兼顧學(xué)生興趣可能偏向環(huán)境或者機(jī)械，課程結(jié)構(gòu)與課時設(shè)置都做了相應(yīng)的安排。
三、培養(yǎng)方案架構(gòu)
我們希望卓越的環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具有科學(xué)的世界觀、系統(tǒng)的思維方法，有堅實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，開闊的專業(yè)視野，具備良好的專業(yè)技能和實(shí)踐能力，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，有創(chuàng)新意識和良好的工程美感。基于此，我們在對口用人單位大量調(diào)研的基礎(chǔ)上，初步制訂了培養(yǎng)方案。
1.課程設(shè)置模塊。專業(yè)培養(yǎng)方案的課程類別分為公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課、專業(yè)方向課、集中實(shí)踐環(huán)節(jié)等5個部分，其具體構(gòu)成及建議學(xué)分具體如表1所示。
2.公共基礎(chǔ)課程。公共基礎(chǔ)課程由公共基礎(chǔ)A類課程、公共基礎(chǔ)B類課程和文化素質(zhì)教育課程三部分組成，課程設(shè)置旨在加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。公共基礎(chǔ)A類課程包括思想政治理論課、大學(xué)英語、大學(xué)體育、就業(yè)教育、大學(xué)生心理健康教育、軍事理論等面向全校學(xué)生統(tǒng)一開設(shè)、統(tǒng)一要求的課程。思想政治理論課的“形勢與政策”課程采取集中授課與各學(xué)期時事報告講座形式進(jìn)行，講授當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治和時事政策。公共基礎(chǔ)B類課程包括高等數(shù)學(xué)（Ⅰ）、大學(xué)物理（Ⅱ）、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)，雖然高等數(shù)學(xué)（Ⅱ）已能滿足環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)的就業(yè)和環(huán)境工程學(xué)科考研需求，鑒于會有學(xué)生報考機(jī)械學(xué)科攻讀研究生，故本專業(yè)學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)（Ⅰ）。文化素質(zhì)教育課程旨在建設(shè)以社會主義核心價值體系為主導(dǎo)的大學(xué)文化，推進(jìn)大學(xué)文化整體育人。課程分為公民教育、人文社科、科學(xué)技術(shù)、藝術(shù)審美和湖湘文化等5個模塊，由學(xué)校設(shè)置指導(dǎo)性課程。學(xué)生至少需要修讀6個學(xué)分方可畢業(yè)，所選課程需涵蓋3個以上（含3個）模塊，其中藝術(shù)審美類課程至少要修讀2個學(xué)分。
3.學(xué)科基礎(chǔ)課程。學(xué)科基礎(chǔ)課程旨在使學(xué)生掌握本學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識，課程設(shè)置時充分考慮了學(xué)科要求和專業(yè)人才培養(yǎng)的特殊性，該模塊的主要課程為：線性代數(shù)、現(xiàn)代工程圖學(xué)（上）、現(xiàn)代工程圖學(xué)（下）、工程材料與熱處理、計算機(jī)制圖（雙語）、大學(xué)化學(xué)、工程力學(xué)Ⅲ、機(jī)械制造基礎(chǔ)、電工電子學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、控制理論基礎(chǔ)、化工原理Ⅲ1-2、化工原理實(shí)驗(yàn)。
4.專業(yè)主干課程。專業(yè)主干課程是專業(yè)知識的載體和主渠道，是本專業(yè)必須修讀的專業(yè)基礎(chǔ)課程和核心課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行全面的專業(yè)知識、能力和技術(shù)的培養(yǎng)。充分發(fā)揮本專業(yè)的優(yōu)勢和特色，結(jié)合自身的科研優(yōu)勢，精心設(shè)置了專業(yè)主干課程，包括流體力學(xué)與流體機(jī)械、環(huán)境工程學(xué)Ⅰ（固廢、噪聲）、環(huán)境工程學(xué)Ⅱ（水部分）、環(huán)境工程學(xué)Ⅲ（氣部分）、過程裝備力學(xué)基礎(chǔ)、環(huán)保設(shè)備原理與設(shè)計（含反應(yīng)工程與生物反應(yīng)器基礎(chǔ)）。
5.專業(yè)方向課程。專業(yè)方向課程是進(jìn)一步深化、拓寬專業(yè)相關(guān)知識與技能的課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的個性、興趣，拓寬學(xué)生專業(yè)知識面，增加學(xué)生就業(yè)適應(yīng)性。該類課程按照專業(yè)定位與人才培養(yǎng)服務(wù)面向構(gòu)建課程體系，課程設(shè)置著眼于社會需要，體現(xiàn)模塊化、小型化、多樣化，課程設(shè)置如表2所示，其中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練是學(xué)生參加課外科研能力訓(xùn)練、專業(yè)技能訓(xùn)練、社會實(shí)踐、文化體育等活動，并取得創(chuàng)新成果的反映。
6.集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)指各專業(yè)集中安排的實(shí)踐環(huán)節(jié)，不含課程實(shí)驗(yàn)，主要包括軍訓(xùn)、實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、學(xué)年論文、課程設(shè)計、畢業(yè)論文（設(shè)計）等環(huán)節(jié)，如表3所示。
7.學(xué)時學(xué)分。本專業(yè)學(xué)生修滿177學(xué)分即可畢業(yè)，總體上學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不重，其中必修課123學(xué)分，選修課26學(xué)分（包括文化素質(zhì)教育課程6學(xué)分），實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)28學(xué)分。
四、教材體系構(gòu)想
教材是教學(xué)的重要媒介，是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計劃的重要手段，鑒于該專業(yè)與現(xiàn)有的環(huán)境工程、機(jī)械工程人才功能培養(yǎng)存在較大差異，為提高教學(xué)效率、確保人才培養(yǎng)質(zhì)量，建立該戰(zhàn)略新專業(yè)特有的教材體系十分必要，圍繞圖1與圖2的關(guān)系，我們提出了表4所示的教材體系架構(gòu)。基于既定的該專業(yè)人才培養(yǎng)方案，該專業(yè)的課程體系中涉及的“環(huán)境工程學(xué)”與“環(huán)保設(shè)備設(shè)計”等課程，目前雖能借助相關(guān)的教材開課，但適用性和針對性均不夠好，需要圍繞環(huán)保設(shè)備新專業(yè)的人才培養(yǎng)方案量身定制教材。
五、結(jié)語
科學(xué)的人才培養(yǎng)方案和完善的課程體系對學(xué)生的培養(yǎng)至關(guān)重要，而對社會需求與教育教學(xué)大環(huán)境的了解與掌握又對培養(yǎng)方案的建立起著決定性作用，社會在發(fā)展，需求也在變化，培養(yǎng)方案的建設(shè)與完善也需要在相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上與時俱進(jìn)，不斷完善。在兄弟院校的廣大師生的共同努力下，一定可以制定出科學(xué)合理、適應(yīng)性強(qiáng)的培養(yǎng)方案，共同把環(huán)保設(shè)備工程這一國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)本科專業(yè)建設(shè)好，培養(yǎng)出更多的符合社會和企業(yè)需求的復(fù)合型高科技人才。
參考文獻(xiàn)：
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