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一、多角度地激發學生自主探究的熱情
當前,閱讀教學忽視學生主體性的現象屢見不鮮,“教師講──學生聽;教師問──學生答”的課堂教學模式尚未打破,教師依然主宰著課堂。要徹底改變這一狀況,首先要從教師轉變教學觀念這個角度出發,樹立以學生為本的思想,改變居高臨下的角色意識,自覺地走近學生,走進學生的心靈,尊重學生,努力營造民主、和諧的教學氛圍,以利于學生的自覺探究。有一位教師講《麻雀》一課時說:“這篇課文記敘了老麻雀奮不顧身搶救小麻雀的事,歌頌了偉大的母愛。”話音剛落,一位學生舉手發言:“我不同意說是母愛,因為課文沒有告訴我們麻雀是公的,還是母的。”老師立即肯定了這位學生善于思考,敢于發表自己意見的精神,然后趁熱打鐵,引導同學自讀課文,通過文中的詞句揣摩作者的寫作目的。孩子們暢所欲言,氣氛異常活躍,經過熱烈討論,師生達到共識:這篇課文贊頌的是親子之情。這一精彩的教學片斷,向我們展示了讓學生自主探究的必要與可能。
激發學生主動參與探究,還要從關注“差生”。這個角度入手。“差生”在課堂上經常坐冷板凳,充當陪讀的角色。在應試教育模式中,教育追求的是學業的整齊劃一,對學生的發展過分強調求同性,很大程度上泯滅了學生多彩的個性,把學生成績暫時落后的學生稱為“差生”。“差生”在課堂上往往遭到冷落,學習態度都較冷漠,缺少參與的熱情和機會,更談不上主動探究。于是,“差生”越來越差,正像布魯姆所說的:“三分之一學生由于缺乏與教師進行課堂交往的機會而真正變成了差生。”對待差生,教師應特別關愛。發展性教學認為,“沒有差生,只有差異”,教師要善于發現學生的差異,因人而異地為“差生”創造參與探究的機會,鼓勵他們揚長避短,促進他們滿腔熱忱地主動參與教學活動。
差異是客觀存在的。承認差異,利用差異是引導學生自主探究的又一角度,也是當前教學研究的一個視點。分類訓練分層次推進教學法、合作學習法、活動教學法等等,都是針對學生的差異而設計的。這些教學方法的共同特點均是以兒童為中心,加大教學過程中教師和學生、學生和學生之間的交往、互動,減少課堂上靜坐和聽課的時間,真正讓課堂動起來,讓每個孩子都有機會在實踐中學習,都能在各自的基礎上有所發展。為了便于學生的活動和交流,有的學校還改變了“秧田式”桌椅排列法,換成“馬蹄形”、“半圓形”或“圍坐形”,把個人自學、同桌商量、小組討論、全班交流等方式有機地結合起來,初步形成了全員參與的探究型、交往型、開放型的課堂教學形式。
二、保證學生足夠的自主探究時間
蘇霍姆林斯基說:“教室里寂靜,學生集中思索,要珍惜這樣的時刻。”在實際課堂中,我發現很多教師在提問后就馬上叫學生回答,不給學生時間去思考。如回答不出,教師或是不斷重復問題,或是忙著啟發(很多情況下是暗示),試想,在這極短的時間內,學生的思考能有一定深度嗎?學生能獲得多少“頓悟”和思維的閃光呢?可學生為了迎合老師的心理,匆忙尋找片言只語作答,表面上氣氛活躍,實際上是走進了繁瑣而膚淺的一問一答的圈子中去了。為了改變這種狀況,教師應在提問后給學生一些獨立思考的時間,讓他們潛心讀書,深入思考,當學生回答過程中遇到困難時,教師要以期待的目光鼓勵學生積極思考。這個等待的時間雖短,卻正是學生思維最為緊張活躍的時刻。
如教學《鳥的天堂》,我在總結課文時指出:“這里為什么會成為鳥的天堂?”話音剛落,就有兩三只小手舉了起來。我沒有立即讓他們起來回答,因為在這么倉促的時間內作答,學生的回答十有八九是零碎的、不完整的,而且這時讓他們回答會影響其他同學思考。于是,我用手勢示意這幾位學生把手放下,親切地說:“你們反應可真快,我想你們如果和其他同學一樣能認真讀讀課文,思考周到些,把語言組織得精練些,回答一定會更精彩。”這樣,既保護了他們的自尊心,又調動了他們思考的積極性,同時穩定了全班學生的情緒。學生在教師期待的目光中細致讀、認真想,教室里鴉雀無聲。不一會兒,學生陸陸續續舉起小手,這時我請一名中等程度的學生起來回答,他回答道:“這里之所以能成為鳥的天堂,是因為大榕樹茂盛和當地農民不許人捉鳥。”另一名學生補充道:“我認為這里成為鳥的天堂有三個原因:一是大榕樹茂盛,適合鳥兒做巢生活;二是農民不許人捉鳥;三是四周環境寧靜優美。”語言是思維的外殼,從學生的回答中不難看出他們經歷了一個分析、歸納、綜合的思維歷程,經歷了一個主動探究的過程。
古人云:“學起于思,思源于疑。”現代心理學家也認為,疑是思維的火花,是探究的動力。思維總是從發現問題開始,以解決問題告終的。在科學文化日益發展的當今時代,我們的中小學教育要培養創造型人才,就必須高度重視培養學生的獨立質疑能力。在課堂教學中,教師應注重激發學生動腦筋提問題的積極性,鼓勵學生大膽質疑,做學習的主人,這是探究學習的基礎。依據學生學習語文的規律,教師應在語文教學的各處環節創造質疑問難的機會,指點發問的途徑,教給學生發問的方法,如,揭題質疑、初讀質疑、細讀質疑、賞讀質疑、總結質疑等。
此外,為了在閱讀教學中有效地引導學生自主探究,教師還應還給學生讀書的權利,保證學生讀書的時間,要把“書聲瑯瑯”作為評價一節語文優質課的重要標準。一位教學經驗豐富的老教師說過,語文教學就是要變著法子讓學生讀書,通過教師的范讀、領讀、伴讀、引讀,學生的朗讀、默讀、齊讀、自由讀、分組輪讀、分角色表情朗讀等形式,根據教學的需要“因材施讀”,引導學生在“讀”中探究,讀熟、讀通、讀懂課文。
三、提供學生寬裕的自主探究空間
質疑問難,是學生自主探究的起點和中心點。圍繞這個中心點,教師還必須提供寬裕的空間,進一步引導他們深入探究。根據“合作互動”的原則,教學中要改變單純的師生交往形式,為學生提供暢所欲言、各抒己見的空間。為此,教師可在教學的關鍵之處、重點之處設計同桌交流、小組討論的環節。這樣,可以讓學生取長補短,相互啟發,增加課堂的信息量,促使學生全面深入地探究問題,理解課文內容;可以給學生提供展示個性的機會和場所,培養他們團結合作、互相競爭的精神。
如《再見了,親人》,教學重點之一是引導學生體會中朝人民之間有著用鮮血凝成的偉大友誼。課文以志愿軍的口吻追述了朝鮮人民為志愿軍獻出鮮血和生命的感人往事,學生比較容易體會到朝鮮人民對志愿軍有著比山還高比海還深的情誼。為了讓學生從課文內容中也能體會到志愿軍對朝鮮人民也有著比山還高比海還深的情誼,我設計了這樣的教學環節:
(1)獨立思考:請同學們聯系課文內容和平時的積累,根據下面的開頭講述志愿軍可歌可泣的事例:
①那一回,__________________________。
②我們清楚地記得,__________________________。
③八年來,__________________________。
(2)小組交流:先在學習小組交流,然后推選一位同學歸納小組同學的發言,參加全班交流。為了使本組交流獲得好評,小組成員全力以赴,群策群力。
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1.引言
電子設計自動化(EDA)是以電子系統設計軟件為工具,借助于計算機來完成數據處理、模擬評價、設計驗證等工序,以實現電子系統或電子產品的整個或大部分設計過程的技術。它具有設計周期短、設計費用低、設計質量高、數據處理能力強,設計資源可以共享等特點。電路通用分析軟件OrCAD/PSpice9以其良好的人機交互性能,完善的電路模擬、仿真、設計等功能,已成為微機級EDA的標準系列軟件之一。本文基于OrCAD/PSpice9的電路優化設計方法,通過實例分析了有源濾波器的優化設計過程。
2.OrCAD/PSpice9軟件的特點
OrCAD/PSpice9是美國OrCADINC.公司研制的一種電路模擬及仿真的自動化設計軟件,它不僅可以對模擬電路、數字電路、數/模混合電路等進行直流、交流、瞬態等基本電路特性的分析,而且可以進行蒙托卡諾(MonteCarlo)統計分析,最壞情況(WorstCase)分析、優化設計等復雜的電路特性分析。相比PSpice8.0及以前版本,具有如下新的特點:
·改變了批處理運行模式。可以在WINDOWS環境下,以人機交互方式運行。繪制好電路圖,即可直接進行電路模擬,無需用戶編制繁雜的輸入文件。在模擬過程中,可以隨時分析模擬結果,從電路圖上修改設計。
·以OrCAD/Capture作為前端模塊。除可以利用Capture的電路圖輸入這一基本功能外,還可實現OrCAD中設計項目統一管理,具有新的元器件屬性編輯工具和其他多種高效省時的功能。
·將電路模擬結果和波形顯示分析兩大模塊集成在一起。Probe只是作為其中的一個窗口,這樣可以啟動多個電路模擬過程,隨時修改電路特性分析的參數設置,并可在重新進行模擬后繼續顯示、分析新的模擬結果。
·引入了模擬類型分組的概念。每個模擬類型分組均有各自的名稱,分析結果數據單獨存放在一個文件中,同一個電路可建立多個模擬類型分組,不同分組也可以針對同一種特性分析類型,只是分析參數不同。
·擴展了模型參數生成軟件的功能。模型參數生成軟件ModelED可以統一處理以文本和修改規范兩種形式提取模型參數;新增了達林頓器件的模型參數提取;完成模型參數提取后,自動在圖形符號庫中增添該器件符號。
·增加了亞微米MOS器件模型EKV2-6。EKV2-6是一種基于器件物理特性的模型,適用于采用亞微米工藝技術的低壓、小電流模擬電路和數/模混合電路的模擬分析。
3.電路優化設計
所謂電路優化設計,是指在電路的性能已經基本滿足設計功能和指標的基礎上,為了使得電路的某些性能更為理想,在一定的約束條件下,對電路的某些參數進行調整,直到電路的性能達到要求為止。OrCAD/PSpice9軟件中采用PSpiceOptimizer模塊對電路進行優化設計,可以同時調整電路中8個元器件的參數,以滿足最多8個目標參數和約束條件的要求。可以根據給定的模型和一組晶體管特性數據,優化提取晶體管模型參數。
3.1電路優化基本條件
調用PSpiceOptimizer模塊對電路進行優化設計的基本條件如下:
·電路已經通過了PSpice的模擬,相當于電路除了某些性能不夠理想外,已經具備了所要求的基本功能,沒有其他大的問題。
·電路中至少有一個元器件為可變的值,并且其值的變化與優化設計的目標性能有關。在優化時,一定要將約束條件(如功耗)和目標參數(如延遲時間)用節點電壓和支路電流信號表示。
·存在一定的算法,使得優化設計的性能能夠成為以電路中的某些參數為變量的函數,這樣PSpice才能夠通過對參數變化進行分析來達到衡量性能好壞的目的。
3.2電路優化設計步驟
調用PSpiceOptimizer進行電路優化設計,一般按以下4個步驟:
(1)新建設計項目,完成電路原理圖設計。這一歩的關鍵是在電路中放置OPTPARAM符號,用于設置電路優化設計過程中需要調整的元器件名稱及有關參數值;
(2)根據待優化的特性參數類別調用PSpiceA/D進行電路模擬檢驗,確保電路設計能正常工作,基本滿足功能和特性要求;
(3)調用PSpiceOptimizer模塊,設置可調整的電路元器件參數、待優化的目標參數和約束條件等與優化有關的參數。這一歩是優化設計的關鍵。優化參數設置是否合適將決定能否取得滿意的優化結果;
(4)啟動優化迭代過程,輸出優化結果。
電路優化設計的過程框圖如圖1所示。
3.3電路優化設計實例
濾波器電路如圖2所示。優化目標要求中心頻率(Fc)為10Hz;3dB帶寬(BW)為1Hz,容差為10%;增益(G)為10,容差為10%。
在圖2中,濾波器電路共有三個可調電位器R
gain、Rfc和Rbw,用來調整中心頻率、帶寬以及增益,且這種調整是相互影響的。三個可變電阻的阻值是由滑動觸點的位置SET確定的,顯然SET值的范圍為0~1,所以將三個電位器的位置參數分別設置為aG、aBW和aFc。
由于對濾波器的優化設計是交流小信號分析,因此應將分析類型“Analysistype”設置為“ACSweep/Noise”;掃描類型“ACSweepType”設置為“Logarithmic”;“Points/Decade”設置為100;起始頻率“Start”和終止頻率“End”分別設置為1Hz和100Hz。
為了進行優化設計,在電路圖繪制好后,應放置OPTPARAM符號并設置待優化的元器件參數。本例中參數屬性設置值如表1所示。
設置好待調整的元器件參數以后,調用PSpiceOptimizer模塊并在優化窗口中設置增益(G)、中心頻率(Fc)和帶寬(BW)三個優化指標。并利用PSpice中提供的特征值函數定義這三個優化指標,具體設置見表2。
調用PSpiceA/D進行模擬計算,在相應窗口中顯示中心頻率的值為8.3222,帶寬為0.712187,增益為14.8106。顯然這與要求的設計指標有差距,需要通過優化設計達到目標。
在優化窗口中選擇執行Tune/Auto/Start子命令,即可開始優化過程。優化結束后,優化窗口中給出最終優化結果,如圖3所示。
由圖3可見,系統共進行了三次迭代,自動調用了9次電路模擬程序。當3個待調整的元器件參數分別取aG=0.476062;aFc=0.457928;aBW=0.702911時,可以使3個設計指標達到G=10.3499,Fc=9.98953,BW=1.00777。
可見,對電路進行優化設計后,電路指標均能滿足設計要求。另外,完成優化設計后,還可以從不同角度顯示和分析優化結果。
4.結束語
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關鍵詞:背壓機組熱慣性優化運行
符號說明
B----煤耗量噸/小時Z----目標函數值
C----電能價值當量元/kw.ha、b、g、q、w、j、a、b---公式系數
C;----定壓熱容KJ/°C下標
G----熱網水流量噸/小時g---供水
I----階數或采暖期一天的時段數h----回水
J----階數或目標函數選取的天數n----室內
t----溫度°Cw----室外
p----發電功率千瓦t----當前時段
q----供熱流量吉焦/小時max----最大
DT----時段長度小時min----最小
q----供熱流量吉焦/小時其它
V----燃料的價格元/噸(k)---第k時段
一.前言
熱電廠在電力系統中占有舉足輕重的地位。到1997年底,我國單機6000千瓦以上的供熱機組總容量已達2197.1萬千瓦,占同容量火電裝機容量的12.12%[1],而北方熱電聯產的熱負荷大部分用于冬季采暖。這種熱電廠的運行方式主要是以熱定電,其發電在電網中主要承擔基荷,其不同時間發電量的多少受供熱量的影響。在傳統的熱網供熱運行中,供熱量在一天內一般不做大的調整,因而造成供熱機組不能實現最優的電力調峰運行。
如果在不影響供熱采暖效果的同時,改變一天之中不同時段的熱網供熱量,會使熱電廠參與電力調峰的優化運行成為可能,從而會減少電網中其他調峰電站的高額投資,提高電力負荷低谷期電網系統的發電效率,進而產生巨大的經濟效益和社會效益。
文獻[3]針對熱網和采暖建筑物熱慣性大的特點,對供熱系統的熱力工況進行了定量分析,并對以抽凝機組為例,研究了承擔采暖負荷的熱電廠參與電力調峰優化運行方式。本文將研究背壓機組的電力調峰優化運行問題。
二.供熱系統熱力工況分析
目前集中供熱系統熱力工況調節大都是從穩態出發,根據當天的室外溫度,給出當天的日平均供、回水溫度來指導運行。這種靜態調節方法無法反映熱網和建筑物的動態特性,一天中熱網的供熱負荷很少變化,使得熱電廠背壓機組的發電功率在一天之中變化幅度很小。這是承擔采暖負荷的背壓供熱機組無法參與電力調峰的主要原因。
事實上,一天中某一時段供熱量的改變對室溫的影響并不顯著。熱網實時運行數據表明,隨著室外溫度的下降,熱網供熱量并不立刻隨之升高,外溫升高時供熱量也不立刻隨之下降。如果利用這種特性,通過動態方法獲得小時級而不是以天為單位的采暖建筑物室溫與熱網供熱量、外溫之間的關系,則在室溫被控制在允許的范圍內前提下,可以改變一天之中不同時段的熱網供熱量,從而使熱電廠參與電力調峰成為可能。
對于一個以質調節方式運行的熱網供熱系統,從系統辯識的角度看,其輸入參數為熱網供水溫度tg和室外溫度tw,輸出參數為熱網回水溫度th和建筑物室溫tn,現以AMRA時間序列模型表示輸出參數與輸入參數之間的關系:
以上兩式中各項系數及階次I、J取決于供熱系統的特性,可由實際熱網運行數據確定。現以沈陽某熱網一采暖期逐時運行數據為基礎利用公式(1a)、公式(1b)確定該熱網輸入輸出參數之間的定量關系。選取時間長度4小時為一個時段,對進行預處理,并采用最小二乘法由實際運行數據獲得公式(2a)、公式(2b)的各項系數[3],見表1。
公式(1b)中系數j1、w1遠小于系數q1,說明瞬時熱網供水溫度對室溫的作用并不十分顯著,采暖建筑物室溫主要取決于前一時段的室溫。這反映出,某時段采暖建筑物室溫是過去多個時段熱網供熱量共同作用的結果。因此,可以改變過去各時段供熱負荷的比例,而不影響當前時段建筑物的采暖效果。這就為在不影響采暖效果的前提下調整熱電廠不同時段的熱負荷,進而優化供熱機組的運行方式、參與電力系統的調峰創造了條件。
三.熱電廠的調峰優化運行
熱電廠的運行,首先要保證用戶對熱負荷的需要。對于承擔采暖熱負荷的熱電廠,應保證采暖建筑物室溫在允許的范圍內。由本文第二部分對熱網系統供熱工況的分析可知,在不影響采暖效果的前提下,熱電廠的供熱負荷分配在一天中是可以改變的。熱電廠在不同時段該如何發電和供熱才是最優運行方式?當然,目前許多熱電廠發電量的多少受電力部門統一調度,不能任意多發。但是,如果將電力系統、熱電廠和供熱系統作為一整體研究,必然有一個最優的熱電廠運行方式。
1.分時電價
如果僅研究某個熱電廠的運行,那么將該熱電廠與電力系統的其他電站統一進行運行規劃的研究方法是不合適的,因為某一熱電廠發電量在電網中的比例是很微小的。因此,需要有一聯系熱電廠和電網的紐帶,作為衡量熱電廠不同時間發電量對包括熱電廠在內的整個電力系統貢獻大小的尺度。本文采用文獻[4]所提出的基于電能價值當量理論的分時電價作為這一尺度。
電能價值當量理論給出了小時級的單位電能生產和消費的價值,即小時級的分時電價。電力負荷高峰期和低谷期電能的分時電價不同,因而可衡量熱電廠不同時段發電量的價值,指導熱電廠的調峰運行。將小時級分時電價平均折算至各時段(4小時)中,某電網典型日各時段分時電價分布見表2,作為本文計算的依據。
2.建立數學模型
本文對由背壓機組組成的熱電聯產系統加以研究。汽輪機背壓排汽通過汽-水換熱器與熱網水換熱,并由熱網向采暖建筑物供熱。熱網采取質調節方式運行。熱電廠發電直接輸送至電網。
熱電廠運行目標應是在保證熱用戶采暖要求和電廠安全運行的前提下,盡量增大總發電量的價值,即電能價值當量與發電量之積,同時盡量減小燃料消耗量。將一天分為I個時段,每個時段為DT小時,考慮J天的熱電廠運行,于是目標函數選為:
k時段機組燃料消耗量B(k)是該時段供熱流量q(k)的函數,采用下式表達:
背壓機組的供熱流量q和發電功率p的關系可簡單地認為是成正比關系:
熱電廠抽汽供熱流量與熱網供回水之間的關系用下式表示:
對于供熱系統,熱力工況參數之間的關系除了要滿足式(2a)、式(2b)外,同時要滿足以下條件:
在第四部分的實例中,最大允許供水溫度取為120°C,最大室溫取為19°C,最小室溫取為17°C。
系統的決策變量為:
由式(2)、式(1a)、式(1b)及式(3a)~(3e)共同組成熱電廠優化運行的數學模型。該數學模型屬于給定初始條件的最優控制問題。其中控制變量為第k時段的供熱機組供熱量q(k)。由目標函數式(2)可以看出,為了盡量增大總發電量的價值,電能價值當量高的時段盡可能多發電,這時就會減小熱電廠的供熱流量,而電能價值當量低的時段盡可能少發電,并增加供熱量,以彌補高電能價值當量時段供熱量的不足。由于電能價值當量的高低反映出電力負荷的變化,因此由本數學模型所確定的熱電廠優化運行方式又同時起到了電力調峰的作用。
3.模型的求解算法
熱電廠電力調峰優化運行數學模型是給定初始條件的最優控制問題。該模型包含離散時間差分方程(式(1a)、(1b)),每一時段供熱系統輸出參數不僅取決于該時段系統的輸入參數,而且是前若干時段輸入輸出參數的函數。當采暖期內所研究的天數I較大時,決策變量數目較多,本文采用動態規劃法進行求解。
將時間序列方程,即式(1a)、式(1b)用狀態空間方程表達,決策變量為而室外溫度為非控量,可由已有的預測模型給出。
動態規劃法將N個時段的總體最優控制轉化為以單個時段為單位的多階段決策過程。目標函數式(2)的每一時段分量是該時段狀態量和決策量的函數,對于第k時段,根據約束條件確定的范圍將狀態變量X(K)離散成L個確定量。對于每一離散的狀態量,將決策變量離散成M個確定量。根據最優性原理,從N時段起逐時段向前進行優化計算。完成逐時段向前直至零時段的遞推計算后,再根據初始條件,向后遞推確定各時段的最優決策序列:k=0,1,...N。本文數學模型算法的流程如圖1所示。
四.應用舉例
在本例中,選取的熱電廠由三臺型號為B6-50/5的背壓機組組成,各機組以單元制方式運行。并做以下設定:
1熱電廠單元制機組鍋爐出力范圍在50~100%之間。單臺汽輪機最大排汽供熱量為56噸/小時。當采暖負荷超過三臺汽輪機最大供汽量,由尖峰鍋爐參與供熱。
2將采暖期中的每天等分為6時段,對整個采暖期(當年11月16日至第二年3月31日)的熱電廠運行進行優化計算,于是目標函數式(2)中J=136,I=6。在初寒期的開始5天和末寒期的最后20天一臺汽輪機停運。
3熱網及采暖用戶的選取沈陽某熱網為例,熱網流量為1800t/h。于是,反映供熱系統輸入輸出參數關系的式(1a)、式(1b)各項系數仍為表1的值。
由于一天內不同時間發電的單位電量價值有很大差別,熱電廠發電量在一天中也要改變。圖2為本例整個采暖期發電功率的優化計算結果,圖3為相應的供熱流量的分布。分時電價高的時段發電多,這時背壓機組的供熱流量也相應增加,而分時電價低的時段發電少,其供熱量也相應減少。在尖峰供熱期,供熱機組在最大排汽供熱工況點附近運行,此時機組供熱量已達到最大(170t/h),以滿足這一時段在整個采暖負荷的需要,而機組的發電功率也達到最大,即維持在18.8MW附近。由于全天在一個工況下運行,熱電廠沒有電力調峰能力。在尖峰期附近的采暖時段,機組具備一定的調峰能力,但調峰幅度不大,在這一期間,隨著外溫的增長,開始是分時電價最低的時段發電量和供熱量減小,直至達到最低。隨著外溫進一步升高,即采暖負荷進一步降低,一天中分時電價處于中間值的時段發電功率和供熱量開始降低,直至到達最小。在初寒期的5天和末寒期20天,雖然此時采暖熱負荷明顯減小了,但由于僅有兩臺機組運行,熱電廠仍有調峰能力,只是發電量在一天內的變化幅度減小了。
由此看來,由于熱網在一天中采取了脈沖式的供熱方式,使得機組的發電功率可以根據不同時段電能價值當量的不同而改變,從整個電力系統上看,熱電廠起到了調峰作用。
由圖4可以看出,一天內采暖建筑物的室溫變化幅度在0.5oC以內,并在整個采暖期內維持在17oC~19oC的范圍內,可見這種熱電廠的運行方式并沒有影響供熱采暖效果。采暖期熱網供回水溫度最高為108.2°C,最低為46.4°C,而回水溫度變化幅度較小,在51.9°C至30.6°C之間。
本文還將本運行方案與一參考運行方案進行了比較(見表2)。在參考運行方案中,一天中供熱總量與優化運行方案相同,而熱網供水溫度保持不變。表2給出兩種運行方式一個采暖季發電量和供熱量在一天中的六個時段的累加分布。可以看出,對于優化運行方式,隨著電能價值當量不同,各時段發電量與參考運行方式相比有明顯差別,這使得優化運行方式發電的平均電能價值當量高于參考運行方式。表中的總電能價值是六個時段的發電量與相應分時電價乘積之和,而平均電能價值是指總電能價值與總發電量之比。它反映單位發電量的經濟學價值。可以看出,優化運行方式的平均電能價值比參考運行方式高出約9.7%,定義式
(2)的目標函數值Z為系統的總電量效益,并定義該值與總發電量之比為系統單位電量效益,它可以表示在滿足采暖負荷的前提下熱電廠單位發電量的經濟學效益。由表2看出,優化運行方式的單位電量效益比參考運行方式提高了約16.5%。
表2熱電廠優化運行方式和參考運行方式比較
Table2Comparisonoftheoptimaloperationandareferenceoperation
最優運行方式參考運行方式
時段分時電價(元/kWh)供熱量(GJ)發電量(MW.h)供熱量(GJ)發電量(MW.h)
0:00~4:000.20131507.275859.26186685.608372.40
4:00~8:000.20141099.806296.13187429.258406.27
8:00~12.001.00213474.489592.53184339.738265.56
12:00~16:000.50205896.999247.45180938.258110.63
16:00~20:000.50202894.349110.75183831.708242.42
20:00~24:001.00213344.769586.59184994.918295.40
合計1108217.649692.71108217.649692.7
總電能價值當量(萬元)3078.92809.3
平均電能當量價值(元/kw.h)0.6200.565
總電量效益(萬元)1900.01630.3
單位電量效益(元/kw.h)0.3820.328
五.結語
背壓機組的發電量取決于供熱量的大小,對于以采暖為主的熱電廠,可以充分利用采暖建筑物和熱網的巨大蓄能能力而進行調峰運行。如果這一運行方式得以實現并加以推廣,對于緩解電網負荷出現的峰谷差具有非常積極的作用。計算數據表明,采用本模型優化的熱電廠運行方式在滿足采暖效果的同時,單位發電量的經濟學效益明顯高于一般運行方式。
實施并推廣這種運行方式需要一定的有效措施做保證,如電力系統對熱電廠的合理調度及對熱電廠發電采取分時電價上網等,使得在采用電力調峰的優化運行方式的同時,熱電廠自身獲得一定的經濟效益。
由于背壓機組在改變發電量的同時,主蒸汽量也改變。考慮到鍋爐的安全運行,主蒸汽的改變量不宜過大。本文給出鍋爐出力的變化范圍為100%~50%,而從燃煤鍋爐實際運行情況看,一般要比這一范圍小。
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OptimalOperationofBack-pressureUnitsforSpaceHeating
優化管理論文范文4
關鍵詞:潔凈室計算流體動力學風機過濾器單元滿布率節能
1引言
潔凈室空調系統經典的方案是采用中央空調和三級過濾器集中送風,通過大型風道將已經處理的空氣送至過濾器的接聯管道,然后經高效空氣過濾器(HEPAFilter)或者超高效空氣過濾器(ULPAFilter)送到潔凈室。而另一種方案是采用室內循環風就地冷卻,利用干冷卻盤管解決新風不能提供全部冷負荷的問題,同時利用風機過濾器單元來進行空氣循環。每種方式各有一定的適用范圍,風機過濾器單元(FFU)因其靈活性大,即可通過置換盲板來提高局部區域的潔凈度、占用空間較少等優點得到越來越多的應用,尤其適合于舊廠房的改造及技術更新較快的工程。雖然FFU系統成本較高,而從綜合投資角度,分析認為采用FFU方式在末端過濾器鋪設率為25%-30%時較為有利【1】。
ISO5級(百級)潔凈室屬于潔凈室用暖通空調系統耗能大戶,通常采用吊頂滿布高效過濾器的送風方式,運行能耗較大。有關潔凈室運行費用的文獻指出,在某些歐洲國家,能源消耗的費用已占潔凈室運行、維護年度總費用的65%~75%【2】,其主要影響因素是潔凈室的空氣流量和采暖通風空調系統如何有效地向潔凈室分布經過凈化和溫濕度調節的空氣,所以在保證潔凈污染控制的條件下,合理選擇送風速度,布置末端過濾器、回風口、減少送風量以便節能是人們關注的焦點。
另外國外對一些ISO5級潔凈室實測數據表明,大部分換氣次數遠低于建議的下限值【2】,而在設計中存在系統風量過大的傾向,這可能與對氣流缺乏了解,擔心系統運行可靠性的保守思想有關,說明提高節省能源的機會確實存在。隨著計算流體動力學(CFD)技術自身的發展,已廣泛應用于暖通空調和潔凈室等工程領域,通過計算機求解流體所遵循的控制方程,可以獲得流動區域的流速、溫度、濃度等物理量的詳細分布情況,是一種較好的優化設計工具。其優勢在于利用CFD技術對設計方案進行模擬可以在施工前發現失誤并及時更正,避免經濟損失;可以迅速發現提高系統運行效率的可能性;另外,通過模擬可以得到一系列運行的備選方案,以便在尋找最經濟方案時有所依據。
本文利用CFD軟件,對擬采用FFU凈化空調系統的某微電子潔凈廠房的ISO5級潔凈室進行計算機模擬,通過幾個設計方案相比較,利用所得到的速度場,分析評價其性能,利用理論計算驗證其平衡態的潔凈度,并提出一些應用中的注意事項,為實際工程應用提供參考。
2數值模擬及分析
2.1數學模型
從流動的雷諾數Re來考慮,潔凈室的氣流均為紊流【3】,空氣的流動滿足連續性方程,動量方程和能量方程。對于工程問題,我們不需要關心紊流的精細結構及其瞬時變化,而只關心紊流隨機變量的有關平均值,因此,本文采用數值計算三類方法中雷諾時均方程中的紊流粘性系數法,流動模型采用暖通空調廣泛采用的標準k-ε二方程模型,k-ε模型通過求解紊流動能與紊流動能耗散率的輸運方程得到紊流粘性系數。
控制方程的通用形式為【4】:
式中:ρ為空氣密度(kg/m3),V為氣流速度矢量(m/s),Γφ,eff為有效擴散系數(kg/ms),Sφ是源項,Φ代表1,u,v,w,k,ε中的一項,u,v,w為三個方向的速度分量(m/s),k為紊流動能(m2/s2),ε為紊流動能耗散率(m2/s3),Φ=1時通用方程變為連續性方程。
邊界條件:墻體邊界設為無滑移邊界條件。送風邊界條件,送風速度取過濾器面風速平均值,速度方向豎直向下。回風邊界條件,回風口滿足充分發展段紊流出口模型。由于室內熱負荷較小,不考慮溫度浮升效應對氣流的影響。采用混合迎風差分格式對偏微分方程進行離散,基于有限容積法的SIMPLEST算法進行求解。
2.2物理模型及計算結果分析
方案一將風機過濾器單元(規格為1.2m×1.2m)成條型居中布置于天花板,滿布比在25%,回風采用全地面均勻散布穿孔板作為回風口。物理模型平面圖如圖1。經模擬計算得到氣流流場示于圖3,由于送風口在Y方向呈對稱布置,圖中只給出一半流場。從圖中可見,在送風口下方流線垂直向下,流線平行較好,而在送風口至墻體范圍內有較大的渦流區,則主流區范圍減少,不能使全室工作區達到較高級別。同時粒子也會被卷吸進入主流區,排除污染物的路徑增長,增加污染的可能性。
圖1FFU布置平面示意圖(條型)圖2FFU布置平面示意圖(均勻)
圖3FFU條型布置YZ截面流場圖
圖4FFU均勻布置YZ截面流場圖
方案二將FFU(規格為1.2m×1.2m)散布于天花板,滿布比仍為25%,過濾器面風速在0.45m/s,回風采用全地面均勻散布高架格柵地板作為回風口。物理模型平面示意圖如圖2,氣流流場分布如圖4。模擬計算顯示,對于均勻布置FFU方案,工作區1.2m及0.8m高度斷面平均風速分別為0.1545m/s、0.1516m/s,可見散布末端過濾器送風口可以減小速度的衰減。雖然在送風口之間上部存在反向氣流,形成小的渦流區,但在工作區0.8m-1.2m范圍內已形成豎直向下的流線,時均流線平行較好,由于此潔凈室產熱量較小,熱氣流對流線影響可忽略,不會產生逆向污染,因此上部的渦流不會對主流區產生影響。空氣中的微粒在重力、慣性和擴散三種作用力下運動速度和位移是微小的,直徑在1μm時,微粒跟隨氣流運動的速度和氣流速度相差不會大于10-3【3】。此設計中新風處理機組設三級過濾器,FFU中過濾器為U15≥99.9995%@MPPS,直徑>1μm的微粒可視為零,因此,工作區產生的微粒能完全跟隨氣流一起運動,直接排出潔凈室。
當進一步減小滿布比時模擬計算可知,除送風口正下方—定區域外,其余部分已根本不能保證氣流接近垂直向下,過濾器之間存在一個從天花板到地面貫通的巨大渦流區,污染物極易被卷吸進入渦流區內而不易排出。
經過模擬計算及分析,我們認為在送風口滿布比為25%,均勻分布FFU,采用全地面均勻散布穿孔板回風,過濾器面風速在0.45m/s,相應換氣次數為147次/小時,由于FFU可達到較大的送風面風速,以及均勻散布穿孔地板回風口的均流作用,因為如果采用側墻下側回風,就會在潔凈室中間下部區域形成較大的渦流三角區【5】,因此,潔凈室內能夠形成比較合理的氣流流形,在主流區內能形成基本垂直向下的流線,但在靠近四周墻壁處,由于形成受限射流,出現渦旋,因此在布置設備時,應避免將設備靠墻壁布置,而應留有一定距離,這是潔凈室施工完畢,開始投入使用時應加以注意的。另外,此設計中雖然不能形成如傳統滿布高效過濾器送風口而形成的全室平行氣流,但美國標準IES-RP-CC012.1【6】中已認為ISO5級潔凈室也可采用非單向流流型或混合流型。
3理論計算潔凈度
潔凈室的潔凈度級別由通風系統和室內污染源所決定。可以通過數學公式對其進行計算。根據粒子平衡理論,進入潔凈室的粒子有室外新風帶入、循環空氣帶入及室內污染源。對于電子廠房室內污染源主要是工作人員的產塵,而設備產塵很小可忽略不計。從潔凈室排出的粒子有回風帶出及由于室內正壓而滲出的粒子。可得如下方程【7】:
達到平衡狀態時,濃度方程變為:
其中
以上式中:Q,送風量,m3/sq,滲出的空氣量,m3/s;V,潔凈室的容積,m3;x,循環風的比例,此處為1;c,潔凈室的濃度,粒/m3;c0,潔凈室的初始濃度,粒/m3;c∞,潔凈室的平衡濃度,粒/m3;c1,滲出空氣的濃度,粒/m3;cout,室外新風的濃度,粒/m3;t,時間;ηout,新風過濾器效率;ηrec,回風過濾器效率;S,室內污染源,粒/秒;ε,通風效率。
新風預過濾器為F5(η=55%),中效過濾器為F9(η=95%),高效過濾器為H12(η=99.5%),FFU中過濾器為U15(η≥99.9995%@MPPS);新風含塵濃度天津地區取為3×107粒/m3(≥0.5μm);身著潔凈服的工作人員走動時的產塵量為1×104粒/秒·人(≥0.5μm);設同時有3人在工作;通風效率取為90%;新風比為4.42%。計算得出此設計的潔凈室穩定含塵濃度為2857粒/m3(即81粒/ft3),達到ISO5級100粒/ft3的設計要求。
4結論
通過本文的研究可得到如下結論:
1)針對電子廠房潔凈室發塵量較低,室內人員較少,熱負荷較小的情況,通過選擇級別較高的過濾器,合理布置末端高效過濾器的位置,回風方式后,即使設計的室內換氣次數、斷面平均風速低于規范建議的下限值,仍可有效地濾除粒子,滿足空氣潔凈度要求。
2)CFD是一種較好的優化設計工具,結合工程實際情況,借助模擬工具進行輔助設計是必然趨勢。
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優化管理論文范文5
通過PDM二期工程的實施,江淮汽車建立起了一個以過程為核心、面向產品全生命周期的PDM系統,形成了數字化的產品開發平臺,大大提高了創新產品的開發能力。
武漢天喻軟件有限責任公司
在“CAD應用工程”和國家863高技術發展計劃項目"JAC-CIMS應用示范工程"的建設過程中,安徽江淮汽車股份有限公司(以下簡稱“江淮汽車”)甩掉了圖板,實施了PDM一期工程,實現了文檔管理、產品結構管理、工作流程管理和與MRPII系統的集成。“十五”期間,江淮汽車又逐步完成了三維CAD的推廣應用、CAPP系統的升級改造、ERP/CRM的實施等信息化建設工作。現在,隨著市場的變化和企業的發展,信息化建設在工程技術領域中應用的深度和廣度已不能適應公司新的戰略發展要求,因此,江淮汽車在2004年實施了PDM二期工程。
目標和定位
產品的開發和設計是覆蓋企業整個信息流的源頭。江淮汽車的產品開發和設計管理包括汽車新技術研究、新產品研究與開發、汽車產品的延伸和擴展、系列化變型產品的開發、產品試制、試驗驗證及試驗設計、新產品的工藝設計、變型產品的工藝設計管理與產品的制造及管理、產品開發過程中的產品質量管理等。這些過程的顯著特點是設計所采用的手段和方法以及由此產生的結果都是以各種各樣的電子數據為載體的信息為基礎,因此確保由CAD/CAPP/CAE等工程系統所描述的產品信息的可獲取性、可重用性及可處理性的能力就成為信息技術在產品設計中追求的主要目標,特別是隨著業務流程的需要,確保信息在產品全生命周期中的不同階段之間、過程之間、成員之間的完整性、有效性、相關性、準確性、一致性以及安全性。
在PDM一期工程實現基于文檔的開發業務管理的基礎上,江淮汽車要通過PDM二期工程的實施建立起一個以過程為核心、面向產品全生命周期的PDM系統,形成數字化的產品開發平臺,建立產品知識“孤島”之間的聯系,促進公司產品開發體系的建設和發展,提高創新產品開發能力。
PDM系統功能要求
1、企業建模
提供一系列建模工具來定義江淮汽車的產品開發管理模式,并使之能夠隨江淮汽車產品開發管理工作的不斷完善而方便地調整。主要包括:組織機構設置、角色定義、生命周期定義、權限控制策略定義、編碼規則定義、流程模版定義、文檔類型定義、零部件類型定義、屬性集定義、數據物料存儲策略定義和數據分類組織策略定義等。
2、產品開發管理
產品開發管理的主要功能包括基礎功能和應用功能。產品開發管理基礎功能包括版本管理、協同消息管理、權限管理、數據查詢、應用工具集成、三維模型的輕量化等。產品開發管理應用功能包括文檔管理、產品結構與BOM多視圖管理、產品結構比較、可視化智能產品配置、工藝管理、平臺產品開發管理、快速產品設計管理、產品開發流程管理、產品數據狀態和生命周期階段遷移管理、工程變更管理和項目管理等。
3、資源管理
包括知識庫管理(企業標準、法規、工藝資源、設計手冊等)、典型零件庫、標準件庫(包括企業標準件)、汽車情報庫(包括情報管理的內容)等,支持標準化人員自定義各種資源庫。
系統結構及特點
1、體系結構
傳統的客戶/服務器(C/S)體系結構是基于“肥客戶機”結構下的兩層結構應用軟件。這種體系結構的優點是與客戶交互性好,執行效率較高,其缺點是系統的可伸縮性差和安裝維護困難,且不能跨局域網使用。考慮到大型企業級PDM對分布式協同工作的需求,純粹的C/S體系顯然不滿足大型PDM的功能需求。
目前較為流行的瀏覽器/服務器(B/S)體系結構是基于方興未艾的三層/多次結構的軟件體系結構,具有可伸縮性好、可管理性強、安全性高、軟件重用性好、節省開發時間、能更好地支持異地數據存儲共享和管理等優點,但它的缺點是與客戶機上的應用軟件交互集成不夠,另外服務器承擔了過于繁重的數據處理任務,執行效率較低。
針對這些特點,按照江淮汽車產品數據規劃和網絡發展規劃,天喻軟件公司在PDM二期工程的IntePDM中采用了一種新的體系結構方案——C+B/S(見圖1),即基于先進的多層次體系,采用最新的WEBSERVICE技術,一方面在被封鎖了本地數據交互能力的瀏覽器客戶端增加客戶端插件或Java小應用程序,另一方面自主開發了基于傳統windows風格的客戶端工具。這樣就保證了PDM系統既支持異地設計與共享,又支持與客戶機應用軟件緊密集成,滿足PDM應用的長遠發展。
2、產品數據的全生命周期管理
建立面向產品全生命周期的數據管理平臺的關鍵之一就是建立全生命周期的產品信息模型,即在現代設計方法學的指導下,以一定的數據模式定義和描述在開發設計、工藝規劃、加工制造、檢驗裝配、銷售維護直至產品消亡的整個生命周期中關于產品的數據內容、活動過程及數據聯系的一種信息模型,由各活動的定義及其全部過程實施的知識所構成,包括與產品有關的所有幾何與非幾何信息,用來為產品全生命周期各個階段和各個部門提供服務。全生命周期產品信息模型將整個產品開發活動和過程視為一個有機整體,所有的活動和過程都圍繞一個統一的產品模型來協調進行。
產品全生命周期管理最終都落實在產品的不同階段、不同狀態下的產品數據管理,其中對于產品數據的生命周期的認識,一般是單純是從零部件設計制造的角度,包括從設計到工藝再到制造的各個階段,強調各階段的應用如CAD、CAPP、CAM等的信息交換和集成的一維串行模型,但從企業全局的角度關照整個產品從概念到市場的過程,產品開發與設計的過程包括了開發設計、定型生產、售后服務及產品變型等不同階段,每一個階段都需要綜合地考慮設計、工藝、制造的問題,因此,必須建立產品數據全生命周期模型的二維管理模型(如圖2)。
在產品生命周期的每個階段中都有大量的產品數據產生,而且產品數據管理的特點和策略各不相同。例如新產品的開發要經過多輪次的設計和整改,而數據管理的挑戰就在于數據的變更修改頻繁而變更過程控制手段不力,對變化的數據不能有效追蹤,過程的記錄不到位或沒有形成可操作的管理規范,因而難以避免大量的反復和重復設計,也無法充分利用已有的設計資源,開發周期和質量都難以有效控制。這就需要PDM系統提供很強的變更控制、數據一致性維護管理的能力。
3、基于三維的數字化設計環境
(1)產品開發設計管理模型
江淮汽車面向產品全生命周期的產品開發設計過程包括面向產品族的平臺產品開發和變型產品設計,這兩個過程的目的和任務不同,但具有十分緊密的聯系,相應的管理模型如圖3所示。
(2)三維CAD系統的集成和產品特征參數管理
產品開發和設計是以模型和結構為基礎、面向功能和性能的多學科協同優化過程。在江淮PDM二期工程中使用主模型的策略建立PDM的產品模型,保持數據的一致性,在PDM和CAD之間雙向地修改對象和文件的屬性,實現了與三維CAD應用的雙向集成(如圖4)和三維數據管理的要求,并實現了基于事務特性表的特征信息管理,為產品全生命周期中應用系統的功能集成和數據融合奠定了基礎。
(3)可視化產品配置管理
在產品結構與產品配置功能方面,支持自頂向下的產品結構建模,也能實現從二、三維CAD系統直接導入產品結構,并實現了基于輕量化模型的可視化配置功能。
(4)CAPP集成和工藝信息管理
由于CAPP系統的個性化特點,目前大多數的PDM系統面向工藝的數據管理功能欠缺。IntePDM實現與CAPP系統的緊密集成并在PDM系統中建立了專門的工藝信息模型,有利于實現工藝管理能力的整體提升和PDM的產品數據全生命周期管理。
實施效果及效益分析
通過數據規劃和業務藍圖設計,江淮汽車建立了平臺產品開發和變型產品設計的管理模式和數字化的管理流程,建立了相應的基礎管理技術規范。
優化管理論文范文6
[關鍵詞]傳播管理社會化新聞改革環境優化
[Abstract]Thearticleputsforwardanotionofsocializationofcommunicationaffairsadministrationwithaperspectiveofpublicadministration,whichisexplainedmainlyasdualmeaningofthemarketinizationofmechanismandthesocializationofsurveillance.BysummarizingthepracticeofsocializationofandparticipationincommunicationaffairsadministrationinWesterncountries,thearticleconcludesthesignificanceandstatusquoofitsapplicationsinChina.
[Keywords]SocializationofCommunicationAffairsAdministration;JournalismReform;EnvironmentImprovement
自人類出現以來,傳播活動就發揮著信息傳遞、價值傳承、教育與娛樂等功能,成為維系社會進步的紐帶,與社會整體利益休戚與共。隨著資本主義的興起和發展,西方國家對傳播活動的管理與控制權力逐漸從統治階級之手分散到社會這一無形的網絡中,傳播管理社會化的歷史脈絡也日益清晰地浮現出來。
在中國,人們對傳媒的自律與他律并不陌生,討論傳播管理社會化則是一個新課題。諸如在政府行政管理角色轉變的條件下,傳播管理如何利用好社會資源,發揮各種因素的積極性。又如,在傳播媒介因利益驅動而自律不足的情況下,社會如何督促媒介帶頭和自覺地做反腐倡廉的表率等問題,都可以應用傳播管理社會化的思路進行探討。這種探討將有益于中國新聞改革的深化、新聞傳播事業的健康成長。
一、傳播管理社會化概念的提出
社會化概念來自社會學,指的是社會按照一定的標準培養、塑造自己社會成員的過程。19世紀90年代,歐美社會學著作中已有社會化的提法。美國社會學家T.帕森斯在《關于一般行動理論》(1951)與《社會系統》(1951)等書中指出,社會成員的角色學習過程就是社會化的過程。
在現代社會實踐中,社會化的涵義已從個人社會化擴展開來,指社會文化內化于具有重要影響的社會要素(如個人,組織;管理,行政;科學,技術等)的過程。這是一個雙向互動的過程,一方面,社會要素要接受社會整合,另一方面,社會環境要進行相應調適,以推動社會化過程的良性發展。[1]
如果把個人社會化與社會要素的社會化結合起來,可以得出一般性的結論。事物社會化的目的,可以簡單地概括為事物自身作為一個相對封閉的系統向社會開放,融入全社會信息、物質和能量循環的過程。
在討論傳播管理社會化之前,首先澄清兩個概念,一是“管理社會化”,二是“公共管理社會化”。
通常意義上,管理社會化是指通過社會整合與調適,管理科學技術的社會屬性獲得與完善及其社會角色形成與實現的過程。前者是將社會文化內化于管理過程中,后者是讓管理更好地發揮社會功能。因此管理社會化具體指的是管理科學與技術的社會化,強調向管理要效益。
公共管理社會化不是前述管理社會化的屬概念,它指的是政府在社會管理和公共服務領域,改變傳統的大包大攬的做法,將一些職能通過向社會轉移或委托等方式,轉移出政府,以達到提高行政效率的目的。西方國家從20世紀70年代以來在行政改革中推進的公共管理社會化,主要表現在兩個大的方面:一是政府在公共管理中引入市場競爭機制;二是將一些原來由政府承擔的職能轉移給社會。它的特點是在公共服務市場化的同時,十分重視發揮社會中介組織的作用。[2]有的學者把公共管理社會化的核心定義為分權,尤其是政府與社會的分權。鼓勵公眾及非營利、非政府組織參與管理公共事務。[3]
具體到傳播管理社會化,它同時是管理科學社會化及公共管理社會化的分支,可以將其界定為鼓勵傳播行業形成市場化體制的同時,將對以新聞輿論傳播為主體的大眾傳播活動的監督、評價、管理和控制的職能,由行政主管部門承擔轉變為政府、社會和媒介自身共同承擔的過程。當然由社會分擔管理職能,也要運用各種科學的管理方法。
直觀地看,傳播管理社會化是一個二元復合概念,既指傳播活動管理重心向下的過程,由行政轉移到市場,又指傳播管理活動重心向外的過程,由政府分散到社會。在傳播管理社會化的初期階段,傳播活動管理重心轉換的過程主要體現為市場化。在高級階段,傳播市場體制基本成熟之后,傳播管理社會化主要指橫向的社會化,即由公共論壇、公共機構、社會團體、企業組織和公民個人自覺或自發實施為大眾媒介健康運行所必要的監督、協調和控制的運行體制和機制的確立和完善。
與傳媒他律概念相比較,傳播管理社會化在內容和范圍方面有所拓寬,注重將傳播系統及傳媒以自我為中心的管理轉換為強調社會對傳媒的督責,以有利于保證和維護傳媒的公信力,促進整個社會信息傳播體系的良性運轉。
傳播管理社會化,還可以實現多重目的。如充分發揮社會的自主調節功能和輿論機制,為行政調控和立法、司法監控創造條件,能夠為媒介提供作為社會整體一分子的與其它成員的良性互動的生態環境,優化市場結構和秩序,保護公民的合法信息權利,促進傳播媒介的健康發展,保證社會整合的順利進行。
二、西方傳播管理社會化的實踐與啟示
從歷史上看,西方國家傳播管理社會化的實踐,也是沿著兩個方向展開的:其一,機制市場化;其二,管理分散化。西方傳播社會化管理的出現和成熟,與傳播媒介自我管理的出現與成熟也是大體一致的。
在前資本主義時期,政府對傳播活動的管理從來就沒有放松過。在資本主義大眾化報刊正式出現之前,政府和政黨一直是傳播活動管理的主導角色。從1450年古登堡改進印刷術一直到今天,可分為三個階段。
第一階段,從15世紀中期至18世紀中后期,再至19世紀中期,直至19世紀末。傳播管理從政府集權,轉變到政黨主導,又轉變為市場方式。由于工業革命的發展,使廉價報紙與讀者之間構成了買賣關系,與此同時,寬松的政治環境以及報刊與廣告主之間的互動關系,也構成了報刊市場秩序的一部分。傳播媒介市場經營者地位的確立,是傳播管理社會化的起點。這一階段政府對傳播活動的管理具有經驗色彩。
第二階段,20世紀初至第二次世界大戰結束。以下諸因素影響著傳播活動:媒介在反壟斷的呼聲中卷入了壟斷進程;電子傳媒與報刊之間的復雜關系;美國政府對電子媒介立法和管理的高度重視;西歐各國的廣播電視國有化政策等,使傳播管理社會化進程出現了迂回曲折的特點。產業結構的變化,廣告制的成熟、公共關系的興起、民意測驗技術的進步等,也為傳播活動增添了新的因素。這一階段傳播管理社會化處于激蕩的狀態和變革的前夜。但政府的管理手段已更為成熟并具有公共行政的色彩。
第三階段,從戰后至21世紀初。這一階段新聞自由程度空前地擴大,西歐國家公共廣播電視實行市場化和商業化改革,冷戰結束和地區新聞傳播事業轉型,網絡浪潮的興起,拓深了傳播管理社會化的廣度和深度。70年代政府行政公開和信息自由立法,保障了公眾的知情權。80年代出現的放松管制,與公共管理社會化浪潮相一致。從公共行政到公共管理,體現了從公共事務以政府為核心,轉向了以社會為基礎。
戰后西方新聞界“社會責任理論”的提出,既重申了媒介的自律,也強化了“公共利益”不可動搖的信念。歐美文化研究的興起,及大批傳媒職業道德研究、傳媒素養研究等,也為傳播管理社會化提供了支持。美國學者貝特蘭(CLAUDE-JEANBERTRAND)在他的《媒介道德與責任系統》(2000)一書中,提出了媒介責任系統(MEDIAACCOUNTABILITYSYSTEM)的概念與方法,站在公共論壇的立場上,對媒介進行表現評估,是傳播管理社會化實踐的一個例子。
從西方國家傳播史來看,我們可以得到如下啟示。
其一,傳播管理的集中化具有深厚的階級基礎和政治基礎。但它是以削弱公民政治權利、人身權利和媒介組織的經濟權利為代價的。傳播管理社會化得益于政治的民主化,也推進著政治的民主化。
其二,傳播管理社會化的主要推動力量是經濟的市場化,社會的多元化和政治的民主化。市場和資本巨大的擴張性使得它幾乎吞噬了社會肌體的各個部分,傳播管理活動也被深深地卷入進來。社會多元利益之間的張力,使得對傳播管理的任務變得越來越繁重,吸引了社會各階層的注意力。
其三,傳播管理社會化的實行與公共利益的地位息息相關。不過,在19、20世紀,在公共利益與國家利益、私人利益存在差異的情況下,對公共利益的過分強調有時反而制約著傳播管理社會化的實現。
其四,傳播管理社會化是多元、復雜、曲折的。首先,它的內容和方式是多元的,否則就容易存在集中化的趨勢。其次,傳播管理社會化是一個社會歷史過程,不能脫離現實條件而存在。再次,簡單地追求傳播管理社會化的目標也是不現實的。
其五,與公共管理社會化一樣,傳播管理社會化中的分權不等于管理權力的基層化。簡單地說,社會化過程是為傳播管理贏得更廣泛的社會基礎,為傳播活動增添更大程度上的現代意義的合意性和合法性,并非全面取代集中管理。美國戰后“政府再造”工程,也弊端百出。“小政府、大社會”削弱了政府的財力,使其社會保障能力、宏觀調控能力下降,對應付突發事件不利。
因此,我們把傳播管理社會化看作是一種社會和歷史的進步,我們期望它的存在更能夠增加社會的福利和人性的普遍價值。此外,它應該是一個自然生長過程,必須避免矯枉過正。
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三、傳播管理社會化的責任分擔及其整合效應
當代西方國家對報刊業普遍實行私營體制,在廣播電視業中雖存在規模不等的公營體制,但仍然鼓勵引入市場因素。在媒介市場化、工業化、全球化的過程中,西方國家逐步確立了新聞媒介作為公共領域、傳播活動作為公共事務的地位。公共事務的最大特性,就是它的公共性,它的發生源自公共需求的變動。公共事務的承擔是政府的責任,但它不排斥任何社會組織和社會成員的參與。[5]撇開市場化這一環節不說,在傳播管理的分散化方面,西方國家也已形成了許多成熟的運作方式。
例如在美國,對新聞采訪報道的內容限制比較少,但對于傳播活動的各個環節,多管齊下,充分發揮著多種管理手段的作用,這些管理手段可分為行政與法制管理、自我管理和社會化管理三大類。
行政管理是專制時代政府集權管理的延續。但現代的行政管理是一種公共管理。這種管理是依據法律法規進行的有限度的管理,而且處于不斷的改革中。法制管理主要體現在立法和司法方面,以憲法、誹謗法、傳播法、電信法等制定法及大量的判例為支撐。在私營商業媒介主導的西方新聞界,是以不觸犯法律法規為底線的。
戰后西方的行政改革以“小政府、大社會”為特征。其中傳播活動的社會化管理類主要有以下幾種方式:
(一)公共論壇的輿論監督
公共論壇的輿論監督,不僅有批評、鞭笞的涵義,而且還包括對傳播活動的參與、威懾和制衡等。公共論壇的形式,可以是定向發行的出版物、公開的意見廣告、街頭游行示威,以及BBS。參與公共論壇的,可以是權勢集團、社會團體,和公民個人。權勢集團包括政黨、宗教組織、公司、工會、學術團體等。19世紀末,美國的“扒糞運動”聲勢不小,歷時十余年,但官方和壓力集團的反對之聲不絕于耳,對媒介也是一種警策。
(二)社會中介組織的約束
社會中介組織分為兩類。一是非營利性組織,例如與對傳播內容和表現的評價有關的組織。新聞評議會是遍及西方主要國家的專門接受公眾、行業或政府委托進行調查、評估、仲裁的組織。二是營利性組織,例如與傳播媒介經營管理有關的社會中介組織。例如,發行量審計機構、視聽率調查機構、公證機構等。營利性中介機構專業水準的提高,同樣能對傳播媒介的行為能夠帶來正面的約束。
行業協會是一種特殊的社會中介組織,具有行業自治的性質。其最初的目的旨在維護同業利益,制定行業準入門檻,抵制外來競爭。慢慢地,行業協會的主要職能集中于行業的培訓和交流、內部糾紛的調解和職業道德標準的制訂與推廣。在西方有大量的行業組織,如美國報紙發行人協會、美國全國廣播人協會等。
(三)商業倫理的規范
傳播媒介的日常經營,不僅與受眾構成了買賣契約關系,而且直接涉及到廣告和公共關系行業,以及生產要素的各類供應行業。從事多元化的傳播媒介,涉及面更廣。因而除了職業倫理之外,具有普遍價值的商業倫理也構成了傳播活動管理的重要一環。商業倫理主要涉及傳播媒介的真實信息披露、公平競爭、拒絕回扣、拒絕執行低品質業務、積極推動行業進步等內容。
(四)國際組織的倡導
從聯合國到各類國際性非政府組織,都可以對傳播活動施加影響。在《世界人權宣言》、《公民權利和政治權利國際公約》等公約中,都充分體現了國際上對公民表現自由權利的推崇。
上述幾種方式,都是傳播管理社會化的橫向輻射形式,它們與行政管理、自我管理一道,共同參與對傳播活動這一公共事務的責任分擔。可見傳播管理社會化是開放式、多維度、動態發展的。
傳播管理社會化各種方式的整合,其直接的后果就是有利于傳播活動更好地發揮其社會守望者的職能,主要體現在:一是可以避免傳播媒介在商業化中迷失。二是可以避免傳播媒介在政治立場、傾向中,甚至在堅守價值中立的客觀主義中迷失。三是可以避免傳播媒介在自由放任的新聞報道中迷失。總之,傳播管理社會化,可以更好地塑造傳播媒介的社會性品格。一國一地區傳播體系的健全、傳播實力的強盛,在社會文化價值維系、經濟發展和國際交往中,更可以發揮不可替代的作用。
四、傳播管理社會化與中國新聞事業改革的良性互動
從某種意義上講,1978年以來中國新聞事業的改革,為傳播管理社會化打開了大門。而傳播管理社會化的發展,也在為新聞改革的深化創造了理想的社會環境。兩者的良性互動一方面已經呈現出來,但另一方面還需要更深入地向前推進。
就中國新聞事業改革與發展的基本軌跡而言,是由市場化而集團化、產業化,這與傳播管理社會化的方向是一致的,其作用也是相輔相成的。80年代以后的市場化是傳播媒介利用市場作為資源配置手段,根據市場信號進行生產、銷售并獲得經濟回報的行為或過程。從積極的觀點看,市場化是媒介取得經濟獨立地位的先決條件。從市場化到集團化、產業化,傳播媒介的經營空間越來越大,與財政的聯系越來越松弛,與社會的聯系越來越密切,傳播管理社會化當屬順理成章,水到渠成。
從實踐來看,媒介市場化推動了中國媒介輿論監督的勃興,后者客觀上提升了公眾參政議政的熱情,公眾取得了與媒介對話的資格,這又為公眾“監督監督者”提供了可能。
傳播媒介在輿論監督方面能夠有所作為,既要歸因于中國政治文明的進步,也要歸功于媒介自身在產業化運作上形成的良性循環。《焦點訪談》節目的成功以給予我們這方面的啟示。應該說,《焦點訪談》在輿論監督上成果顯著,是以中央電視臺新聞評論部在人事管理體制、經費管理體制、制片人制等體制創新為基本保障的。
輿論監督環境的改善和成效的取得,使得受眾關注媒介新聞,關注社會焦點事件的熱情日益高漲,越來越多的人認識到了輿論監督對于整個社會發展的重大意義。主持正義、堅守良知的媒介,往往贏得相當高的收視率,或剛上報攤就被搶購一空。換句話說,受眾對于市場化媒介,具有“用手投票”的權力。作為傳播的接受者,受眾是媒介服務的對象。同時受眾也是傳播過程的積極參與者與信息的反饋者,對傳播過程起著制約作用。受眾對媒介輿論審視的理性程度,直接左右媒介輿論的理性度與成熟度。
2003年,輿論界引人注目的現象是,一方面傳媒在孫志剛案、SARS信息披露、孫大午案等公共事務中發揮了獨特的守望功能,另一方面是風云記者評選和新華社部分記者腐敗事件的曝光,彰顯中國傳播活動作為公共事務取得了一定的社會關注度。
不過,中國的傳播管理社會化仍然存在不少問題:
首先,傳媒的市場化機制仍然處于形成過程中,傳媒的獨立品格和社會品格有待完善。
其次,國家對于具有壟斷地位的大中型媒介如中央電視臺仍有待于進一步引入競爭機制。
再次,社會中介組織,尤其是非營利組織,對于傳媒的影響力仍然微不足道。公共論壇仍然存在比較大的局限性,講究誠信的商業倫理在行業當中并未葉茂,傳媒破壞市場秩序、違背公共利益和侵犯個人利益的現象仍時有發生。傳媒操守與國際公約的規范之間仍有一定距離。
應該說,推進傳播管理社會化的時代要求是迫切的。舉一個例子來說,在各種利益沖突的糾葛中,中國媒介及其從業者的身份發生變化,道德遭遇考驗,素質需要提高,亟須社會大熔爐的錘煉。
在目前的許多媒介中,員工被劃分為緊密層與松散層。其中緊密層仍然可以視為在體制內的部分。由于慣性使然,這部分只能有限度地社會化。對于松散層,媒介以契約關系來對待,這些員工工作范圍以外的活動和生活,將會完全歸入社會,對他們的行為的約束,必將更大程度地社會化。這種狀況的改善,牽涉到人力資源的流動、社會對于傳媒素養教育的重視,以及各種更深層次的問題。這些問題的解決,均不是某一個媒介,甚至也不是媒介產業所能辦到的,而需要倚仗全社會的努力。
2003年6月,在加入WTO后的新形勢下,中國開始了新一輪文化產業體制改革,為傳播管理社會化創造了更有利的條件。這次改革停辦了一大批缺乏市場競爭力的部門報刊和基層報刊,推進了報紙行政職能淡化,行政行為與出版行為分離,表明政府正在由“辦報”向“管報”方向轉變,將促進媒介面向市場,充分利用地域及行業的市場資源,形成獨立的法人治理結構。這一行政改革政策必將推動中國傳播管理社會化的發展,后者又可以產生正反饋的效果。
從目前來看,在政府逐步完成從經營者向管理者、裁判者的角色轉變之后,中國的傳播管理社會化實踐,仍需在借鑒西方國家管理社會化和公共管理社會化經驗的基礎上,從公共行政轉向公共管理,進一步推進傳播管理的創新。既要立足國情,循序漸進,注意改革方法的多樣性與有效性,又要解放思想,深化改革,建立責任分擔、引入競爭和利益共享三大機制,廣泛動員社會資源,打造健全的國家信息和意見傳播體系,以承載和推動著中國新聞傳播事業走向新的輝煌。