前言：中文期刊網精心挑選了自我總結作文范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

自我總結作文范文1

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了許多.開始,我想的是如果痛痛快快的玩,但是,看到周圍的同學都在認真學習,我也打消了初衷,開始認真學習.老師說:細節是我們最大的敵人,做任何事都要注意細節.做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去問老師,才能讓自己的學習突飛猛進.我與身邊同學也處好了關系,互相幫助,克服難關.特別是我的同桌周云,平時總愛幫助我.

這個月,我在憧憬中懂事得到了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美.突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然......原來過去的所見所識都是那么的薄淺.

我認為下個月應該合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習,娛樂的時間.時間是搞好的前提與基礎,效率和方法更重要.另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它方面的知識,知識總是有用的.

一個月的初中生活,必然在我的人生長河中留下深深的烙印;一個月所積累的知識,必須為我今后的學習進步奠定堅實的基礎,這個月是我人生線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水與收獲!

自我總結作文范文2

當初競爭的時候，我說的話還在耳邊環繞，為的就是鍛煉自己那前幾天有了放棄的念頭，我不怕辛苦，怕的是心累。后來想了很久，如果下次我不去競爭勞動委員了，是不是叫半途而廢，有一次搞衛生，她們說下學期，繼續是你的，沒有人跟你搶的，我很開心，我擔任這個職務有人認可我。

我自己也是有些私心的，我要的是優秀班干部這個證書，為了給自己多些，不枉此生。對自己以后有幫助的東西，但后來老師說要想有優秀班干部的證書就必須每門在八十分以上，我有些灰心，我成績不差，但每門八十分是不可能的。

但我又不想自己養成半途而廢的習慣，所以在糾結下還是選擇這條路，我相信我可以從其他途徑得到我想要的東西。這學期已到了尾聲，我對自己的職務的評價可以的，我相信我會越來越好的，我相信自己可以實現自己的愿望，我相信自己。

自我總結作文范文3

想起上一次寫這個的時候好像就在昨天，那次學校的開學計劃，這次是期末總結，我先說說我的工作總結吧。

第一的是勞動委員和初中相比，這里更辛苦，辛苦我不怕，怕的是心累，中途不止一次想過放棄，讓我心里又不允許自己半途而廢，在前幾天自己還在糾結中，因為職業規劃老師說班干部要每門八十分以上才會有證書，我當初當選勞動委員就是鍛煉自己，和想獲得證書。這些對我以后會有幫助的東西，我都會努力去爭取，但每一本八十分是不可以的，我有最明顯的短板，這讓我又一次迷茫了，但在昨天散步的時候，我想通了，不管怎樣，我都不允許自己養成半途而廢的習慣，當然只是對于自己覺得有用才會堅持的東西，有些東西太頑固也是不好的。

第二是樂理課代表當初自己是因為喜歡音樂，所以選擇了這個，但當第一次上課。1萬點蒙了，老師講的時候一半不懂一半，聽懂了，但當寫作業的時候完全不會了。后來也有想過放棄，因為真的聽不懂。但當后來冷靜下來去看去問去記慢慢明白了些，加上后來老師的復習，我大部分聽懂了。我心里很開心，我畢竟是課代表，成績不能第一但也要拿得出手啊。

所以到了現在，不管是對于哪個我都很喜歡現在努力的自己。加油吧實習生

自我總結作文范文4

漫漫長路。從一個稚嫩的小男孩，變成一個充滿智慧的大男孩。浩長的六年中，發生過多少美好的瞬間，發生過多少心酸的故事。多么有趣的六年啊！

從一個對知識知之甚少的小男孩，一個知書達禮的大男孩。我覺得我變得有十分涵養了。

我剛上一年級時，因為我比別的小孩小一歲，所以，經常被別人欺負，而且成績也一落千丈，敗得一踏涂地。每次我拿會試卷，媽媽總會傷心地掉眼淚；不過我交到了兩個“鐵血”哥們兒——喬虹江和郝巖。他們每次在我被欺負的時候為我辯護，在我不會做題的時候幫助我。因此，我的成績有很大的提高，媽媽也露出久違的笑容。在二年級的時候，我考了雙百，這剛激勵了我的上進心。

上了三年級，我感覺學習越來越吃力。數學也打破了“吉尼斯紀錄”——三次考了89分。

四年級的時候，我的數學成績也迎來了光明——考了94分。這點分數，對于別人來說，可能是小菜一碟；可對于我——難上加難。這點分數，在后來的學習中，是我迎來了更大的光明。

在學校中，不光有好的影響，還有一些“壞”的影響。

我變得粗心了。在每次考試中，我都是多多少少有一些錯誤。比如，得數算錯，抄錯題，字寫錯……都是粗心惹得禍。

自我總結作文范文5

從畢業到參加工作，已經將近一年了。這一年，是我真正成長的一年。它讓我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣，都是那么的刻骨銘心。我感謝西沙小學所給予我們新教師的成長平臺，我多么希望自己能夠快速地成長起來，以便更好地駕馭課堂。在這里，我想談談自己所取得的進步以及不足之處。

首先，作為一名教師，我能全面的貫徹執行黨的方針和九年義務教育，注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。

其次，在教學上，剛踏上講臺的我，沒有多少實踐經驗，但我能注意多向同事請教，平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課，并且能在聽完課后及時地總結，寫下自己的收獲。要是輪到上公開課，我也會精心準備，在試教后吸取各位聽課老師的意見。根據學生的實際學情修改教案，力求在磨課的過程中提升自己的教學水平。

其三，在班級管理方面，除了盡心盡責之外，我更注意積累有效管理班級的技巧與經驗。如在抓學生常規方面，可利用晨間談話這一時段對學生進行教育。又如自己隨手撿起地上的紙屑，隨手關上忘關的門窗、隨手關燈等，從行動上去感染學生，希望他們能養成良好的習慣。

當然，一學年來，我主要還是在摸索中前進。對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、用于探索使自己的業務素質和工作能力再上新的臺階！

自我總結作文范文6

一、發揮職能，強化安全管理

道路交通安全連著各行各業，連著千家萬戶。20年來，縣公安交通警察大隊以“保暢通、保安全、防事故、少死傷”為目標，從單一的強制管理型向綜合服務型轉變，提高管理水平，加強安全管理能力。一是發揮職能，加強駕駛員管理。認真組織好駕駛員的培訓、考試，切實抓好違章駕駛員的“回爐”，進行交通法規的再學習，職業道德的再教育，操作技能的再培訓，心理能力的再養成，提高他們的文明交通安全意識。二是主動服務，加強車輛管理。結合我縣山多地廣、交通不便的實際，將機動車輛、摩托車的掛牌、保險、年檢、過戶及“黑車”、報廢車的管理延伸到鄉村，到鄉村為群眾辦理車輛落戶、檢審手續，大大節約了農民群眾往返縣城的時間和食宿費用，受到農民群眾的歡迎。三是加強路行管理。改變以往突擊式、間歇性的管理為24小時不間斷地管理，在各主要路段路口進行巡查，查處重點交通違法行為，預防和遏制交通事故，保護和減少人民群眾生命財產的損失。同時，加大路面巡邏力度，勤上路，勤檢查，勤詢問，邊治理邊發現問題邊建章立制，建立了一套路面安全管理的長效機制。

二、突出重點，完善客運交通安全聯系戶制度

隨著建設小康社會的全面展開，改革開放的深入發展，“人、車、路”狀況總在不斷地變化。為突出交通安全管理的重點，有效緩解“人、車、路”之間的矛盾，我們牢牢抓住客運安全這條主線，推出了客運車輛管理的三項措施，取得了轄區內未發生一起客運車特大交通事故和客運駕駛員負主要責任的重大交通事故的管理成績。一是擴大聯系范圍，加強宣傳教育，建立社會監督管理機制。二是協調配合，齊抓共管。以交警管理為主，交通、公路、公安等部門配合，對駕駛員駕駛技術、心理素質、安全意識、車輛狀況進行跟蹤聯系管理。三是建立客運車輛專項管理檔案。對客運車輛的安全技術狀況進行經常性的檢查，設立客運車輛安全技術檔案和客運車駕駛員違法檔案，并經常性開展安全宣傳教育，提高駕駛員隊伍的交通法規意識，形成遵紀守法的交通氛圍。聯合運輸公司建立違法行為懲罰機制，提高駕駛員的警惕性和自覺性，狠抓源頭管理，及時消除交通事故隱患。