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高三期中總結范文1

本學期主要工作：繼續組織教師認真學習新課程理論與新的課程標準，探討在思想政治課教學中實施新課程理念的有效途徑和方法；深入學校調研，研究政治教師如何將研究性學習的方法引入政治課課堂教學；組織部分教師探討政治課如何培養學生的創新精神及實踐能力問題；組織初三教師認真學X市20__年中考政治科考試說明與要求，指導初三政治教師有效地指導復習教學；組織高三教師學習20__年《考試說明》及高考科目設置改革的有關文件，引導教師把握年度間的重大熱點問題，組織好蘇、錫、常、鎮兩次次?？嫉拿}、閱卷及評價工作；繼續開展對提高政治課課堂教學效益的研究；引導“新課程改革指導小組”課題組積極開展工作；成立“中學生心理健康教育指導小組”及“法律教學研究小組”；引導教師開展“改善學生學習方式”問題的研究；繼續組織全市政治教師制作計算機輔助教學課件；做好“XXX市政治教學”網頁的維護工作。

一、組織政治教師認真學習黨的十六大和十屆人大的有關精神，認真學習課程改革理論，研究新的課程標準，確立新的教學觀念，以此為指導，改革政治課教學，充分發揮政治課的德育功能。在課堂教學中，政治教師要以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，把受教育者培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、認真學習學科教學常規，深化思想政治課教學改革。

1、組織初高中教師學習《思想政治課課程標準》和新編教材，加強新教材培訓工作的力度，使XXX市政治教師盡快適應、把>！

2、組織教師集體備課，備課時力求做到備教材、備教法、備學法、備情感、備手段等，為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎。

3、組織教師學習政治學科教學常規，在評價課堂教學時，嚴格遵循學科教學常規的要求，使XXX市政治教師的教學能按照教學常規進行。

4、繼續組織教師開展對課堂教學有關問題的討論，努力探索提高政治課教學實效、積極實施素質教育的有效方法。本學期主要研究如何轉變學生的學習方式問題。

5、本學期將組織部分政治教師研討如何開發校本課程。

三、組織教師深入開展課題研究，加強政治教師隊伍建設。

扎扎實實抓好“新課程改革指導小組”工作；初步探討中學生心理健康教育（七年級）與法律教育（八年級）的有效途徑和方法”；抓好“改善學生學習方式”問題的研究。帶動XXX市青年教師深入開展課堂教學改革活動，力爭早出成效，擴大受益面。本學期主要組織教師撰寫有關子課題研究的文章，爭取能拿出一批高質量的文章。

四、關于高中教學工作。

1、組織教師學習新課程理論，積極推動政治教師開發校本課程，在新一輪課改中，作出政治教師應有的貢獻。

2、組織高三教師學習教育部有關高考科目設置改革的有關文件，明確高考導向與試題改革的特點。

3、召開XXX市市高三政治教學專題復習研討會，組織高三教師交流、討論本年度重大時政專題和復習教學策略。

4、組織蘇錫常鎮第一次?？颊螌W科命題、閱卷及評價工作；組織蘇錫常鎮第二次?？颊螌W科閱卷及評價工作；分析、總結前一階段學生復習情況，研究下一階段復習教學策略。

5、組織高三政治教師開復習課（特別是開試題評析的研究課），研究復習課的有效教學策略問題。

6、對20__－20__學年度國內外重大時事進行歸類整理，結合教材，形成熱點問題的解題思路。

7、組織高一、高二教師研究新教材，開公開課，探討提高課堂教學效益的方法。

8、組織高中教師積極參與多媒體課件制作活動。

9、提供高中有關年級期中、期末考試試卷。

五、關于初中教學工作。

1、組織初三教師認真學X市市中考政治學科考試說明與要求，明確中考政治學科試題改革的方向。

2、組織初三教師開復習研究課，提高復習課教學實效，減輕學生過重的學習負擔。

3、組織初中政治教師積極參與計算機課件制作活動。

4、組織初一教師開展心理品質“活動課”的研究，探討活動課教學的原則和評價體系的建立問題。

5、組織初二教師搜集法律常識的案例，匯編成冊，為搞好課堂教學打下良好基礎。

6、提供初中有關年級期中、期末考試試卷。

具體日程安排：

二、三月份：

1、高三期末試卷分析，交流高考信息、教學方法及教學進度。

2、召開部分教師座談會，研討初高中政治教學中如何滲透研究性學習方法。

3、初三期末試卷分析，研討初三政治試題改革與實施素質教育的關系。

4、成立“中學生 心理健康教育指導小組”。

6、組織初三教師認真學習中考考試說明，明確中考改革的方向。

7、高三政治公開課。

8、完成高三一模試卷閱卷及分析評價工作。

四月份：

1、召開XXX市市高三政治教學專題復習研討會；高三政治公開課。

2、初三政治公開課。

3、組織高三教師認真學習《考試說明》。

4、高一政治公開課。

5、初二政治公開課。

五月份：

1、初三政治公開課。

2、完成高三二模試卷閱卷及分析評價工作。

3、初一心理品質“活動課”展示。

4、組織部分教師研討政治教學中如何培養學生的創新精神和提高學生的實踐能力問題。

5、對部分學校高三、初三政治復習教學情況進行調研。

6、組織高三教師交流復習教學經驗，討論下階段復習教學計劃。

六月份：

1、中考命題及閱卷。

高三期中總結范文2

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹中央8號文件精神和黨的教育方針，認真落實《中學德育大綱》，以“讓每一個學生都得到全面自主發展”為宗旨，進一步確立“育人為首，德育為本”的觀念；堅持教育優先發展、率先發展、加快發展、科學發展，緊緊圍繞“率先基本實現教育現代化”這一總體目標，切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育；樹立全員育人觀念，抓住養成教育重點，提高思想道德建設的針對性、實效性，探索德育新途徑，拓展德育新領域，努力開創德育新局面，為校慶60周年獻禮。

二、工作要點

1．各班利用入學教育時間，組織學生學習上學期開學初下發的《江蘇省昆山中學學生日常行為規范》、《教室管理細則》、《學生宿舍內務管理條例》、《宿舍管理制度》等一系列規章制度，在此基礎上形成本班班規，促進學生自我管理、自我約束。以各班制定班規，爭創文明班級、良好班集體為契機，著力班風、學風建設，強化“質量、競爭、發展”意識。德育處加強檢查考核力度，繼續做到一日一檢查、一周一小結、一月一匯總，及時反饋、及時整改。尤其突出學生日常行為規范教育，關注學生行為習慣的自覺內化程度。

2．3月以 “文明禮儀教育”為主題，提高學生文明禮儀意識和行為習慣。校內從常規工作入手，抓好“五個一”的訓練，即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序；養成“一種習慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，即包干區清潔制度，確保學校環境的整潔優美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結，刻苦學習，做一個合格的昆中人。校外要求學生爭做“三員”，即做一名宣傳員，一位學生帶動一個家庭，做好社會公德、法紀法規等的宣傳；做一名文明員，文明乘車、文明行路，不進網吧，成為一名文明小公民；做一名志愿員（者），積極參加力所能及的志愿者活動，為建設文明城市貢獻一份力量。 

3．以籌備并召開第39次學代會為契機，加強學生干部隊伍建設。注重發揮學生干部的作用，引導學生積極參與學校管理，不斷增強其自我管理、自主學習、自我服務、自我教育、自我提高的能力。在學生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優秀的昆中人”的討論，進一步提練昆中人精神。

4．4月以 “法制教育”為主題，重點對學生進行“十一五”普及法律知識宣傳教育，提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續大力宣傳“兩法”（《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》），充分發揮法制副校長在學校德育工作中的作用，配

合有關部門做好綜合治理工作。進一步加強安全教育，確保校園安全，師生平安。

5．組織高一學生祭掃烈士墓、紀念“五四”青年節、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動，加強對學生的革命傳統教育。以評比“學習標兵”、“十佳學生”、省市級“三好學生”、“優秀學生干部”，發展學生黨員為契機，大力表揚先進，樹立榜樣，營造學先進、趕先進的氛圍。

6．5月以 “生命教育”為主題，對學生進行生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關懷的教育，使學生學習并掌握必要的生存技能，認識、感悟生命的意義和價值，培養學生尊重生命、愛惜生命的態度，學會欣賞和熱愛自己的生命，進而學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞,樹立積極的人生觀。

7．6月以“理想教育”為主題，使學生確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確處理社會理想與個人理想之間的矛盾，爭做優秀公民，樹立為中華民族的偉大復興而努力學習的志向。

8．繼續實行并完善年級工作制度，統一要求與分組落實相結合，有針對性地開展各項工作，并且注重工作的實效性。各年級按本年級特點制定工作目標、學生發展目標。 共3頁,當前第1頁1

9．加強班主任隊伍建設。班主任工作繼續強調“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔；工作前移，不能出了問題以后才補救；責任前移，不能出了問題以后才承擔。采用校內培訓和走出去、請進來的方法，認真落實校本培訓任務。進一步完善班主任工作的考核機制，加強對班主任后備力量的培養。努力建設一支管理能力強、思想工作細、創新辦法多、班風學風優、學生家長信得過的班主任隊伍。繼續評選和命名一批優秀班集體和優秀班主任。強化家訪制度，增強班主任、任課老師與學生家長的聯系。

10．拓寬德育渠道，加強學校與家庭、社區的聯系，增強綜合教育能力。充分利用好蘇州市網上家長學校這一現代化教育載體，開好各年級的家長會和家長理事會，組織好各項社區活動，實現資源共享，使教育力量得到整合。

11．總結德育工作驗，提練德育工作內涵，加大對外宣傳力度，彰顯德育工作特色。支持學校網站建設，進一步做好教育局《德育工作簡訊》（電子版）、《昆山教育信息網》的“學校德育”專欄的投稿工作。

12．進一步發揚德育處內部團結協作的優良傳統，做到分工與合作相結合，提高德育工作的實效。分工如下：

   徐永琴：全面主持德育處工作。協調處室內外關系；對外聯絡與宣傳；處室工作安排；班主任考核與培訓；學生行為規范管理；家校聯系；生命教育；心理健康教育；德育科研。

    何培中：宿舍管理；紅十字工作；法制教育；社區教育；高二年級常規管理。

    徐薇薇：學校衛生工作和自行車管理；文明禮儀教育；高一年級常規管理。

    王  陽：主持學校團委工作；指導學生會工作；學生活動；校園文化建設；理想教育；扶貧幫困；高三年級常規管理。

 

三、具體安排

二月份：開學工作

1．全體班主任

2．各年級工作組會議

3．學生報到工作

4．寄宿生會議

5．開學常規管理

6．第一期黑板報及小報評比

7．整理班主任工作總結

8．各班制定班規和班級工作計劃

9．班主任例會及培訓

10．貧困生調查建檔和扶貧幫困工作

11．“十五”心理課題結題。

 

三月份：文明禮儀教育月

1．二月份常規管理考核情況匯總及班主任考核

2．校紅十字愛心基金發放助學金

3．文明禮儀教育系列活動

4．青年志愿者活動

5．班主任例會和班主任培訓 

6．籌備并召開第39次學代會

7．成立高一年級家長理事會

8．第二期黑板報評比

 

四月份：法制教育月

1．三月份常規管理考核情況匯總及班主任考核

2．法制教育系列活動

3．高一學生祭掃烈士墓

4．第三期黑板報評比

5．班主任例會及培訓

6．班主任論壇：昆中德育工作內涵討論

7．昆中“學習標兵”推介

8．期中考試考風、考紀和常規教育

9．年級工作組會議

10．各年級家長會及家長理事會

11．寄宿生座談會

12．班主任工作民意調查

13．檢查班主任工作手冊

14．省、市級三好學生、優秀學生干部推薦

 

五月份：生命教育月

1．四月份常規管理考核情況匯總及班主任考核

2．紀念“五四”青年節和“五八”紅十字日

3．生命教育系列活動

4．昆中“十佳學生”評比

5．發放助學金、獎學金

6．組織班主任外出參觀、學習

7．第四期黑板報評比

8．班主任例會及培訓

9．班主任論壇：昆中人精神討論

 

六月份：理想教育月

1．5月份常規管理情況匯總及班主任考核

2．第五次黑板報評比

3．班主任例會及培訓

4．班級工作總結、交流

5．學生黨員發展工作

6．高三年級“十八歲成人儀式”及畢業典禮

7．高考和期末考試考風、考紀及常規教育

8．三好學生、優秀學生干部、宿管先進評定

9．學生評語撰寫工作

10．檢查班主任工作手冊

11．班主任完成學生成績單、學籍卡謄寫工作

12．學期結束工作

13．6月份常規管理情況匯總和學期考核工作 共3頁,當前第2頁2

14．評選2005—2006年度優秀班主任。

15．處室材料的整理與歸檔

16．安排暑期社區活動