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公益培訓管理制度范文1

關(guān)鍵詞：新醫(yī)改；醫(yī)院；經(jīng)濟效益；社會效益；對策

醫(yī)院資深的發(fā)展一方面要承擔其應有的社會公益服務功能，另一方面也需要一定的經(jīng)濟效益來維持其正常的運作。醫(yī)院的運營發(fā)展中醫(yī)療服務的提升，社會效益的發(fā)揮有賴于其自身的經(jīng)濟效益來維持，因此醫(yī)院經(jīng)濟效益與社會效益的提升是醫(yī)院發(fā)展不可回避的問題，需要充分掌握社會醫(yī)療制度與環(huán)境狀況，提出行之有效的管理對策，促使醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

一、新醫(yī)改對醫(yī)院管理帶來的影響

（一）轉(zhuǎn)變醫(yī)院經(jīng)濟收入形式

在傳統(tǒng)的醫(yī)療經(jīng)濟制度中，缺乏對醫(yī)院費用收支具體情況的清晰規(guī)定，相關(guān)經(jīng)濟管理制度較為缺乏，進而會導致醫(yī)院在醫(yī)療收費上存在多種亂象，例如多收費或者亂收費等問題，患者由于醫(yī)療費用的高昂而無法及時有效就醫(yī)，甚至疾病治療出現(xiàn)延誤，經(jīng)濟壓力較大。新醫(yī)改制度的出臺督促醫(yī)院更好的以患者需求為中心，切實的為患者利益考慮，出臺多種惠民醫(yī)療制度，降低民眾就醫(yī)費用，減少就醫(yī)中不必要的費用支出，讓患者有更強的治療自，促使醫(yī)療經(jīng)濟收支形式產(chǎn)生變化。讓部分藥物捆綁性的銷售問題得到縮減，降低了常規(guī)性就醫(yī)費用。同時對醫(yī)療結(jié)算定額做清晰規(guī)定，結(jié)算需要依據(jù)不同狀況來實際情況定額處理，促使定額標準有效減少，由此也會促使傳統(tǒng)醫(yī)院經(jīng)營管理模式下的醫(yī)院經(jīng)濟收入水平下滑。

（二）醫(yī)院面臨的監(jiān)管力度加強

傳統(tǒng)醫(yī)院管理背景下，患者更多的依賴于醫(yī)院，從而導致醫(yī)院在管理運營中缺乏透明性，在醫(yī)療服務中存在大量的不透明、不清晰的收入項目，患者更多的處于被動性的服務接收，醫(yī)院自身缺乏良好的監(jiān)督。而新醫(yī)改制度讓患者就醫(yī)支出更為透明化，患者對醫(yī)院的依賴性相對降低。例如醫(yī)保中的“總額控制”、“按病種付費”等處理，讓患者在就醫(yī)中的自主選擇能力提升，同時患者也更加注重醫(yī)療用藥、費用、服務態(tài)度等有關(guān)內(nèi)容，同時也提升了醫(yī)療相關(guān)的監(jiān)督意識與法律意識，懂得對自身權(quán)益更強的保障。這種監(jiān)督導致醫(yī)院需要在各項工作的推進中保證更強的透明化、公開化、具體細致化，進而對醫(yī)院形成一種監(jiān)督力，促使醫(yī)院管理的規(guī)范化。同時在新醫(yī)改中，有關(guān)規(guī)定更是強調(diào)了多層次多樣化的醫(yī)療監(jiān)督管理內(nèi)容，醫(yī)院受到的監(jiān)督更為嚴格，同時開拓了更多渠道的監(jiān)督途徑，患者可以便捷的對醫(yī)療服務進行投訴與服務反饋，讓醫(yī)院也充分的意識到自身的多種問題，從而督促自身完善醫(yī)療服務，提升醫(yī)療服務水平，進而才能獲得醫(yī)院所具有的社會效益與經(jīng)濟效益。

二、新醫(yī)改背景下醫(yī)院經(jīng)濟效益與社會效益提升的有效對策

（一）優(yōu)化醫(yī)院管理制度，控制醫(yī)院運營成本

要擴大醫(yī)院經(jīng)濟效益，要在一定程度上做好開源節(jié)流的管理理念。要采用醫(yī)院管理的精細化管理，避免傳統(tǒng)粗放管理模式。做好醫(yī)療核算管理，嚴格控制各項醫(yī)療成本?？s減傳統(tǒng)醫(yī)療管理中的嚴重浪費的支出項目，注重對醫(yī)療設備、器械的有效管理，避免設備器械的耗損，壓縮其運用成本。同時要合理的調(diào)配醫(yī)療設備的利用率，充分發(fā)揮設備利用價值，提升設備運用頻率，減少醫(yī)療設備閑置所產(chǎn)生的醫(yī)療資源浪費。優(yōu)化人員制度管理，保證醫(yī)院人員使用量的同時，提升單個員工的工作效率，提升員工福利待遇，調(diào)動工作人員積極性，縮減不必要人員設置。做好人員規(guī)范化管理，提升醫(yī)療服務品質(zhì)，減少醫(yī)患矛盾，提升醫(yī)院整體服務品牌，將資金更多的投入到提升醫(yī)療服務品質(zhì)中，提升患者對醫(yī)院的認可度，從而形成醫(yī)院的品牌效應，為醫(yī)院經(jīng)濟效益穩(wěn)固基礎。

（二）注重人才綜合素養(yǎng)培養(yǎng)

醫(yī)院效益的發(fā)揮很大程度上依賴于工作人員的綜合素質(zhì)，一方面要投入較大的資源做好人才的培訓管理，提升人才的專業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化醫(yī)療隊伍水平。另一方面在醫(yī)院經(jīng)濟管理方面要引入專業(yè)人才，同時注重人才的培養(yǎng)。要充分的意識到將醫(yī)院經(jīng)濟效益與社會效益的融合，注重良好的經(jīng)濟管理制度設計，合理的運用醫(yī)院的人才資源、物資資源、資金資源與社會資源。確保各科室、各部門中經(jīng)濟管理人才水平，對各部門的運用起到監(jiān)督與資源優(yōu)化配置的效果。對現(xiàn)有的部門經(jīng)濟管理人員做專業(yè)培訓管理，讓其明白創(chuàng)新、先進的醫(yī)院管理方法運用，讓醫(yī)院管理順應時展的需求，注重醫(yī)院管理中的復合型人才培養(yǎng)。

（三）注重醫(yī)院管理的創(chuàng)新化與先進化

在醫(yī)院管理中要注重先進科技的運用，對實際醫(yī)院運營做好信息化管理，優(yōu)化醫(yī)院管理效率，對各環(huán)節(jié)做好監(jiān)督，提升管理的透明化與可追溯化。相關(guān)信息進入信息平臺管理，優(yōu)化信息系統(tǒng)平臺開發(fā)利用，有效的對醫(yī)院各環(huán)節(jié)資源利用情況做合理總結(jié)評估，對醫(yī)院運用未來發(fā)展做有效的參考借鑒。提供智能化服務，減少人員消耗，用智能技術(shù)替代傳統(tǒng)低技術(shù)含量工作崗位。要不斷的開發(fā)醫(yī)院醫(yī)療服務技術(shù)水平，獲得醫(yī)院自身的優(yōu)勢醫(yī)療資源，形成行業(yè)品牌，從而形成醫(yī)院自身的品牌效益，進而達到醫(yī)療經(jīng)濟效益與社會效益的拓展。

公益培訓管理制度范文2

【關(guān)鍵詞】非營利組織 會計監(jiān)管 會計制度

一、非營利組織概述

非營利組織是政府體系之外，具有公共服務宗旨或促進社會福利發(fā)展，不以營利為目的，不分配盈余，享受免稅優(yōu)待，依法成立的組織。在我國，非營利組織主要有兩大類：一類是群眾團體組織，如各類團體、協(xié)會等，數(shù)量多、分布廣、社會影響大；另一類是帶公益性質(zhì)的事業(yè)組織，包括各類學校、醫(yī)院、圖書館、文藝體育機構(gòu)等。隨著我國社會主義市場化改革的不斷深入和發(fā)展，非營利組織已經(jīng)逐漸成為除政府、企業(yè)外，現(xiàn)代社會不可分割的組成部分，在我國經(jīng)濟社會生活各方面發(fā)揮著重要作用。

二、非營利組織的財務特征

非營利組織不同于營利組織的目標與財務特征，決定了非營利組織管理會計與營利組織雖有某些共性，但更具有區(qū)別于企業(yè)管理會計的特殊性：第一，顧客的消費不是主要的資金來源，費用不是按照市場經(jīng)濟價值規(guī)律來收取。第二，缺少利潤指標，管理的系統(tǒng)性出現(xiàn)缺損、不夠完整，管理人員往往難以就各種目標的相對重要程度達成一致；對于一定的投入能在多大程度上幫助組織實現(xiàn)自己的目標也難以確定；分權(quán)管理的操作難度較大，不同組織之間也無法進行績效的對比。第三，非營利組織權(quán)責利不是十分明確。由于非營利組織不存在利潤指標，對各部門的職責履行的情況難以考核評價，因而對各部門的權(quán)責利也就難以劃分。第四，所有權(quán)形式特殊。資財?shù)臋?quán)益屬于組織本身所有。但是，非營利組織不能對其資財權(quán)益進行轉(zhuǎn)讓、出售，并且在某些情況下必須按資財提供者的要求來運作、管理和處置資財，通常對損益不進行會計核算。

三、非營利組織會計監(jiān)管存在的問題及相應對策

（一）問題

（1）內(nèi)部監(jiān)管薄弱。若出資者不能對內(nèi)部人員的行為實施有效的控制，他們就可能利用對資產(chǎn)的控制權(quán)通過造假牟取私利。如果經(jīng)營管理者缺少必要的財務管理知識，并對非營利組織財務管理缺少必要的關(guān)注，組織內(nèi)部對財務部門和財務人員的監(jiān)管就會松懈，甚至不加管理或不從制度上予以控制，從而導致監(jiān)管失控。同時，部分會計監(jiān)管人員素質(zhì)較差，部分會計監(jiān)管人員的業(yè)務素質(zhì)水平較低。這樣他們往往對一些較為復雜的業(yè)務、新出現(xiàn)的業(yè)務不能按照會計法規(guī)、準則進行正確處理，使得會計信息不能得以正確反映。

（2）缺乏有效的社會監(jiān)管。我國非營利組織歷史悠久，但對其會計法規(guī)體系建立較晚。我國政府雖然已經(jīng)初步建立了以《會計法》為主體，相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章等規(guī)范性文件為補充的全方位、多層次的會計監(jiān)管法規(guī)體系，并頒布了《非營利組織會計制度》，但在實施監(jiān)管的過程中，我國現(xiàn)行的會計法規(guī)體系依然存在許多不足，會計監(jiān)管配套的法律法規(guī)不完善，會計法規(guī)之間的協(xié)調(diào)也存在問題。

（二）對策

（1）建立健全內(nèi)部會計控制體系，加強內(nèi)部管理。建立健全非營利組織的財務管理制度和業(yè)務授權(quán)控制制度，加強財務控制。明確規(guī)定涉及財務及相關(guān)工作授權(quán)批準的范圍、權(quán)限、程序、責任等內(nèi)容，單位內(nèi)部的各級經(jīng)辦人員必須在授權(quán)范圍內(nèi)行使職權(quán)和承擔責任。同時非營利組織應該加強內(nèi)部管理，加強對組織內(nèi)的管理人員及財務人員的相關(guān)知識培訓，對單位高管應進行《會計法》等有關(guān)財政法規(guī)和財務制度的培訓，改革和完善會計從業(yè)資質(zhì)和技術(shù)職稱的相關(guān)培訓管理制度。

（2）進一步完善政府監(jiān)管的體制，健全非營利組織監(jiān)管法規(guī)體系。成立以財政部門作監(jiān)管主體，審計、稅務、人行等相關(guān)部門分工協(xié)作的監(jiān)管體系，各部門之間密切配合，通過定期抽查或聯(lián)合互查的方式，檢查非營利組織是否依法建賬，會計憑證、賬簿、財務會計報告和其他會計資料是否真實、完整，會計核算是否符合《非營利組織會計制度》的要求，會計人員是否具備從業(yè)資格。促進會計監(jiān)管步入規(guī)范化、經(jīng)常化、合理化軌道。規(guī)范和完善制約會計活動的法規(guī)制度，健全會計監(jiān)管自身的法律體系。規(guī)范會計監(jiān)管工作的方法、工作程序，做到有法可依。

四、完善非營利組織會計制度的建議

（1）建立交流平臺，整合信息資源，實現(xiàn)信息、經(jīng)驗和資源共享，對于信息的提供方和接受方都要求我們要有主動性。同時，可以在相關(guān)政府部門設立一個協(xié)調(diào)機構(gòu)。

（2）建立培訓基地，提供民非組織觀摩學習場所?？梢蕴岢嚓P(guān)部門或者會計師事務所對非營利組織的成員進行會計相關(guān)的培訓，可以收取合理的培訓費用。會計管理部門應該加強對民非組織會計人員的督促和管理，鼓勵他們加強業(yè)務學習，不斷提高自身的業(yè)務水平和政策水平。

（3）倡導服務團隊，會計師事務所等獨立審計機構(gòu)可以成為民非組織的服務團隊，這個過程可以收取一定的費用，這個費用政府可以視情況進行一定的補貼。財政部門和民政部門不僅要管理，更要服務，管理與服務并舉。

（4）可以制定民間非營利組織會計準則與財務通則，并跟國際慣例趨同。隨著民間非營利組織飛速發(fā)展，以及民間組織國際交流活動的日益增多，民間組織管理部門應加快立法的步伐，與時俱進，盡可能為民非組織營造一個健全的法律環(huán)境和制度環(huán)境，這樣非營利組織才會得到更好的發(fā)展機會。

（5）非營利組織通常都存在一定的稅收問題，我國的稅收制度把民間非營利組織視同“準企業(yè)”看待，涉及到的稅種大致有十三項。為避免稅收成為民非組織的一項或有負債，統(tǒng)一民非組織稅收制度，明確減免稅規(guī)定勢在必行。同時，稅法應體現(xiàn)對捐贈者的鼓勵，對捐贈單位或個人因捐贈所涉及到的稅收條款應進行相應的修改或補充。

五、總結(jié)

非營利組織不以獲取利潤為目的，他們提供服務是服從于某些公共目的和為公眾奉獻。一個非營利組織在一定范圍內(nèi)為社會公益服務，也就是在完成某一社會使命。在當今市場經(jīng)濟社會，非營利組織為完成某一具體的社會使命需要有足夠的資金支持，資金的獲得和有效使用需要有科學的財務管理。建立更好的會計制度和會計監(jiān)管制度有助于促進我國非營利組織的快速發(fā)展。

公益培訓管理制度范文3

關(guān)鍵詞：勞動就業(yè)服務中心；經(jīng)濟管理；行為分析與改進建議

1勞動就業(yè)服務中心

1.1勞動就業(yè)服務中心的性質(zhì)

勞動就業(yè)服務中心統(tǒng)攬城市的就業(yè)管理工作，承擔落實國家有關(guān)就業(yè)、再就業(yè)政策工作，指導各級公共就業(yè)服務機構(gòu)開展工作，具有承擔就業(yè)和失業(yè)管理、失業(yè)保險基金和再就業(yè)資金管理、就業(yè)促進政策管理、就業(yè)再就業(yè)培訓管理、農(nóng)村勞動力開發(fā)培訓和轉(zhuǎn)移就業(yè)管理等主要職能，是與民生最為貼近的行政事業(yè)單位之一。

1.2勞動就業(yè)服務中心發(fā)展方向

黨的十三中全會公告指出，經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是處理好政府和市場的關(guān)系，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。勞動就業(yè)服務中心作為國家重要的行政事業(yè)單位，轉(zhuǎn)變自身服務經(jīng)濟發(fā)展方式成為未來改革和發(fā)展的重要方向。

1.2.1推出就業(yè)新舉措

勞動就業(yè)是穩(wěn)定社會的安全網(wǎng)，也是調(diào)節(jié)經(jīng)濟發(fā)展的遙控器，推出就業(yè)新舉措是勞動就業(yè)服務中心工作的題中之義和應有重心。實踐共享理念，推進社會保障制度改革，整合人才市場和勞動力市場，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，建立起統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的公共就業(yè)服務體系，發(fā)揮勞動就業(yè)服務中心“安全網(wǎng)”、“減震器”的作用，實現(xiàn)勞動就業(yè)保障“全覆蓋”，讓更多的群眾享受到改革開放的成果；組織開展就業(yè)援助活動，‘培訓、就業(yè)、維權(quán)”相統(tǒng)一，強化就業(yè)人員技能培訓，建立適應社會發(fā)展需要的人才培養(yǎng)市場。

1.2.2開辟人才培養(yǎng)新模式

組織相關(guān)高層次人才為城市經(jīng)濟發(fā)展“會診把脈”，把握城市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變節(jié)奏，制定與其相適應的科學合理的人才隊伍建設中長期發(fā)展規(guī)劃和方案，集中利用社會資源，提升勞動就業(yè)人才的整體素質(zhì)，促進人才與城市經(jīng)濟發(fā)展重點項目的對接，實現(xiàn)有效就業(yè)；健全人才培養(yǎng)機制，充分調(diào)動人才技能學習的主動性和積極性，做到培養(yǎng)一批，成就一批，提高勞動就業(yè)服務水平。

1.2.3探索提升就業(yè)技能新途徑

充分利用政策優(yōu)惠擴大招生規(guī)模，推動勞動力就業(yè)技能學習；推進勞動就業(yè)職業(yè)資格證書制度改革，嚴格落實就業(yè)市場準入制度，加大職業(yè)技能鑒定工作力度，擴大職業(yè)資格證書覆蓋范圍；推動勞動就業(yè)培訓品牌工作發(fā)展，開展特色培訓，形成培訓品牌，打響知名度，提升勞動人員就業(yè)接受率；分門別類，開展有規(guī)劃、有重點的集中短期職業(yè)技能培訓，加大就業(yè)人員勞動力技能培訓力度，提升就業(yè)培訓服務。

1.2.4規(guī)范的人力資源市場

科學發(fā)展觀強調(diào)第一要義是發(fā)展，人力資源市場的建立必須堅持發(fā)展這個第一要義，完善市場配置體制機制，用先進科學的制度管理方式激發(fā)用人單位、求職主體和人力資源市場服務機構(gòu)的積極性和建設性，解決人力資源市場機制落后的問題；人力資源市場市場化運營，既注重社會效益，也重視經(jīng)濟效益，通過采用先進的服務體系，尋求多元經(jīng)濟來源；完善勞動就業(yè)相關(guān)法規(guī)政策制度建設，保障就業(yè)保障執(zhí)行力度，提升就業(yè)保障監(jiān)管水平，確保監(jiān)管成效，實現(xiàn)勞動就業(yè)法制化運行。

2勞動就業(yè)服務中心經(jīng)濟管理行為

2.1勞動就業(yè)服務中心經(jīng)濟管理行為的重要作用

勞動就業(yè)服務中心作為一種行政事業(yè)單位，兼具兩種屬性，一種是為社會就業(yè)管理工作提供公益性的服務的非營利性屬性，因為勞動就業(yè)服務中心為財政撥款的事業(yè)單位；另一種則是由它的職能性質(zhì)所決定，勞動就業(yè)服務中心的服務對象，服務平臺均是以市場為主體，實行市場化的運作模式，因此保障勞動就業(yè)服務中心順利發(fā)展，需要切應當規(guī)范其經(jīng)濟管理行為。

2.1.1提升資本效益

經(jīng)濟管理本身存在的意義就是實現(xiàn)資本效益的最大化，獲取最大效益。勞動就業(yè)服務中心作為行政事業(yè)單位，資金由政府撥款，理應進行經(jīng)濟管理，將政府用于服務人民的資金用到提升服務人民工作水平上，經(jīng)濟管理能夠有效防止鋪張浪費和資金濫用，能夠有效提升資本使用效益，實現(xiàn)資本效益最大化。

2.1.2適應市場經(jīng)濟發(fā)展趨勢

勞動就業(yè)服務中心雖然主要是為社會提供就業(yè)服務的行政事業(yè)單位，然而隨著市場經(jīng)濟改革發(fā)展的需要和現(xiàn)實，勞動就業(yè)服務中心經(jīng)濟體制逐漸以市場為中心，經(jīng)濟來源也呈現(xiàn)出以公有制經(jīng)濟來源為主，多種所有制經(jīng)濟來源并存的現(xiàn)象，經(jīng)濟管理模式能夠有效考慮“市場”在勞動就業(yè)服務中心職能發(fā)揮中的作用，兼具社會效益與經(jīng)濟效益共贏，是適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟體制改革的重要發(fā)展模式。

2.1.3減輕國家財政壓力

規(guī)范勞動就業(yè)服務中心經(jīng)濟管理，提升項目資本的使用效率，是減輕國家財政負擔，提高國家財政資金使用水平的重要途徑。

2.2當前勞動就業(yè)服務中心經(jīng)濟管理行為中存在的問題

2.2.1思想觀念落后

我國經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，長期計劃經(jīng)濟體制下，“等、要、靠”思想嚴重，沒有形成主動多元獲取建設資金的思維，更不存在管理國家下?lián)艿捻椖抠Y金的思想，發(fā)展思想落后沒有活力；由于勞動就業(yè)服務中心的項目資金主要是由國家進行下?lián)?，使得其資金不存在風險壓力，導致其領(lǐng)導及工作人員并沒有形成一定的經(jīng)濟風險防范意識，資金使用較為隨意，經(jīng)濟管理可有可無。

2.2.2經(jīng)濟管理制度不完善

勞動就業(yè)服務中心往往沒有完善的經(jīng)濟管理制度和行為規(guī)范，使得新形勢下經(jīng)濟管理無法可依，無理可據(jù)，采取經(jīng)驗主義的工作方式和工作態(tài)度；或者指定了相關(guān)規(guī)范制度，然而在實施過程中卻難以保證其執(zhí)行的力度，不能發(fā)揮出經(jīng)濟管理制度的應有作用。

2.2.3缺乏高素質(zhì)的經(jīng)濟管理人才

經(jīng)濟管理的不受重視導致勞動就業(yè)服務中心在設置部門機構(gòu)時并不考慮聘用專業(yè)的經(jīng)濟管理人才對單位資本進行管理，影響了單位經(jīng)濟管理的水平和相關(guān)配置。

3加強勞動就業(yè)服務中心經(jīng)濟管理行為的建議

3.1更新經(jīng)濟管理理念，提高財務風險意識

更新單位經(jīng)濟管理理念，以成本效益理念為基礎，優(yōu)化資源配置，推進單位經(jīng)濟管理市場化，提高管理水平，實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益共贏；提高單位領(lǐng)導和相關(guān)工作人員的經(jīng)濟風險意識，提高應對經(jīng)濟風險的能力，建立風險預警系統(tǒng)。

3.2深化勞動就業(yè)服務中心內(nèi)部管理制度，嚴格財務預算

完善勞動就業(yè)服務中心內(nèi)部管理機制，設置單位經(jīng)濟管理專職專崗，制定相關(guān)規(guī)范制度，推動經(jīng)濟管理模式制度化；嚴格單位財政預算，加強單位資產(chǎn)審查，開拓資金來源渠道，用健全的資金使用制度保障專項資金專項利用，優(yōu)化資源配置，盤活資本使用。

3.3培養(yǎng)聘用高素質(zhì)經(jīng)濟管理人才

聘用高素質(zhì)經(jīng)濟管理人才對單位財務進行管理；對原相關(guān)工作人員進行業(yè)務培訓，提高經(jīng)濟管理水平。

公益培訓管理制度范文4

一、英國交通運輸行業(yè)職業(yè)教育培訓發(fā)展現(xiàn)狀

英國作為世界上最早的發(fā)達資本主義國家，其交通運輸行業(yè)職業(yè)教育培訓發(fā)展經(jīng)過一百多年的發(fā)展完善，已形成了一整套較為完備的體系。其發(fā)展雖然與我國具有中國特色社會主義基本國情下相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展有著巨大的政策和意識差異，但其在行業(yè)職業(yè)教育培訓的理念、職業(yè)教育培訓需求的分析研究方法、以市場策動職業(yè)教育培訓發(fā)展的組織方式和運營機制，都為我國交通運輸行業(yè)職業(yè)教育培訓發(fā)展提供了許多值得借鑒的經(jīng)驗和做法。

（一）先進的核心理念助力行業(yè)發(fā)展

先進科學的發(fā)展理念，是保持事業(yè)發(fā)展活力和可持續(xù)性發(fā)展的重要保障。雖然英國綜合交通運輸發(fā)展與我國具有中國特色社會主義基本國情下相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展有著巨大的政策、意識和價值理念的差異，但其將“以人為本”、“可持續(xù)長效發(fā)展”的思想理念切實奉行在行業(yè)發(fā)展的方方面面的做法，令人印象深刻。如將“以改變公眾出行習慣”作為緩解城市交通擁堵的重要措施，將公眾對交通行業(yè)提供服務的滿意程度作為重要的組織績效要求;將“人力資源是發(fā)展第一資源”作為行業(yè)或單位發(fā)展的最重要理念，重視雇主和社會對員工職業(yè)技能的要求，強調(diào)從業(yè)員工職業(yè)能力發(fā)展對行業(yè)大發(fā)展的促動力;將“環(huán)境保護和可持續(xù)性發(fā)展”作為行業(yè)發(fā)展建設的重要原則，吸納社會、行業(yè)公益性事業(yè)組織為政府發(fā)展決策提供論證、支持和服務。

（二）科學完善的行業(yè)職業(yè)教育培訓標準體系

英國交通運輸行業(yè)涵蓋英國交通運輸發(fā)展和服務領(lǐng)域的方方面面，各種單位、部門和機構(gòu)之間都有完備的行業(yè)自律的法律法規(guī)、工作規(guī)范和標準體系相聯(lián)系。其交通運輸職業(yè)教育培訓領(lǐng)域也是通過政府設定基本法律法規(guī)，公益性協(xié)會/委員會在政府法規(guī)的基礎上，不斷更新提升設定行業(yè)職業(yè)教育培訓標準體系，如國際通行標準NQF（英國國家職業(yè)資格框架體系）和NOS（英國國家職業(yè)標準）等。因英國職業(yè)教育培訓標準都建立在政府的標準法律法規(guī)智商，不同的交通運輸領(lǐng)域既擁有自己獨立的職業(yè)教育培訓標準、特許職業(yè)教育培訓服務機構(gòu)和職業(yè)教育培訓課程考核體系，又可以在一定的條件下相互交叉和延展，使得行業(yè)人員可以更為靈活、高效地對自己的職業(yè)生涯制定提升規(guī)劃，為英國交通運輸行業(yè)高水平人才隊伍發(fā)展起到了有力的促進和保障作用。

（1）People1st（人民第一）是主要涉及于交通綜合運輸、客運、旅游服務的技能委員會第一人民是熱情好客，客運，旅游觀光部門技能委員會。致力于改變技能的部門，尤其是在管理和領(lǐng)導，客戶服務和技工/技術(shù)技能，以滿足雇主和公眾服務要求。

（2）City & Guilds（英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會），是世界頂尖的職業(yè)技能資歷頒授機構(gòu)之一。自1878年起，學會助數(shù)百萬學員發(fā)揮潛能，為其專業(yè)知識及技能提供認證，頒授的資歷涵蓋各行各業(yè)，各種專業(yè)程度，共分七級，專業(yè)架構(gòu)讓你能循序漸進，直至職業(yè)技能的最高級。交通運輸職業(yè)教育培訓相關(guān)標準作為City & Guilds中的一部分，也是英國交通運輸職業(yè)教育培訓機構(gòu)、行業(yè)內(nèi)雇主和政府管理部門認可的行業(yè)標準。

（三）靈活高效的職業(yè)教育培訓服務體系

重視職業(yè)教育培訓需求的分析研究，政府以購買服務的形式，將行業(yè)標準協(xié)會、非營利性職業(yè)教育服務機構(gòu)、雇主和行業(yè)從業(yè)者之間建立有效的效益圈，以市場策動職業(yè)教育培訓發(fā)展的組織方式和運營機制。同時，政府機構(gòu)還設立了Education Funding Agency（EFA，教育基金總署）、Skill Funding Agency（SFA，技能基金總署）等機構(gòu)，向公眾和雇主提供職業(yè)教育培訓基金，一些符合要求的培訓機構(gòu)可以通過申請教育培訓基金，定向或者全面向社會公眾提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓服務。從而構(gòu)成了靈活、高效的職業(yè)教育培訓服務體系。以下是非營利性培訓機構(gòu)：

（1）The Chartered Institute of Logistics & Transport（CILT，英國特許物流與交通運輸協(xié)會）是獨立于政府機構(gòu)的非營利性組織，實行會員制運營管理，主要致力于交通運輸發(fā)展和物流領(lǐng)域的職業(yè)教育培訓標準和培訓服務的提供，尤其在綜合物流發(fā)展領(lǐng)域具有較高的威望，對政府進行物流發(fā)展決策具有一定的建議權(quán)。

（2）Redwood（紅木技能咨詢培訓機構(gòu)），主要通過向Skill Funding Agency（SFA，技能基金總署）申請基金項目向企業(yè)雇主和社會公眾提供職業(yè)教育培訓服務，推廣“學徒制培養(yǎng)”模式。例如，向London Underground（倫敦地鐵）的職工提供繼續(xù)教育培訓服務。

（四）豐富多樣的職業(yè)教育培訓途徑和模式

英國非常重視終身教育理念的推廣，行業(yè)職業(yè)教育培訓主要有以下四種途徑：全日制教育、政府支持的培訓項目、雇主資助的培訓和其他形式培訓;在形式上以集中培訓、網(wǎng)絡在線教育、會議論壇等多種形式組成;在培養(yǎng)模式上，主要有不同層級、類別的Vocational and Technical Education Curriculum（職業(yè)技術(shù)教育課程形式）、面向年輕職業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格和崗位能力培養(yǎng)的Modern Apprentice System（現(xiàn)代學徒制）、受雇主委托訂制為雇員獲取職業(yè)技能資質(zhì)而免費提供的專項技能培訓項目Employer Training Pilots（雇主培訓計劃）。職業(yè)教育與培訓的工作的時效性和針對性變得越來越重要，雇主、職業(yè)培訓機構(gòu)和被培訓者三方在培訓中的聯(lián)系日益緊密。

二、啟示與建議（方法途徑）

第一，建立行業(yè)崗位能力評價體系，做好行業(yè)職業(yè)教育培訓需求分析。只有通過科學的分析方法手段，對行業(yè)職業(yè)教育培訓需求進行深入具體的分析，對行業(yè)從業(yè)人員崗位能力進行客觀系統(tǒng)評價，才能根本提升交通運輸行業(yè)職業(yè)教育培訓的針對性和效能，為其提供更多的智力資源保障。

公益培訓管理制度范文5

按照年初制定的工作計劃，圍繞辦公室目標責任書的要求，一年來，辦公室全體人員努力做好各方面工作，管好后勤服務，當好服務員;搞好文書工作，繼續(xù)保持規(guī)范化運行。

一切服從于我臺工作中心，一切服務于我臺的重點工作，認真履行辦公室的各項職責?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)

一、XX年各項工作具體情況

計劃生育

積極采取多項措施，配合上級有關(guān)部門搞好重大節(jié)日期間的計劃生育活動。對重大節(jié)日期間的計劃生育宣傳一律當日播發(fā);派出一支實力強、業(yè)務精的隊伍，對重大節(jié)日期間的計劃生育活動進行采訪、宣傳、報道;對重大計劃生育宣傳活動、專題欄目免*費播出;發(fā)揮電視廣告媒體作用，利用黃金時段，播出計劃生育公益廣告25條。圓滿的完成了計劃生育各項目標任務。按時報表，檔卡齊全， “六率”(生育率、出生統(tǒng)計符合 率、節(jié)育措施落實率、已婚育齡婦女管理率、季度健康檢查上站率、獨生子女領(lǐng)證率)均達100%，全年無一例計劃外懷孕現(xiàn)象。

2.信息安全

3.社會治安綜合治理

年初簽定了目標責任書 ，在全臺開展普法教育兩次，加強了安全管理和檢查，排查各項矛盾糾紛，打擊組織，加強工作聯(lián)系，切實做好綜合治理宣傳報道，確保全年無各類事故發(fā)生。通過宣傳綜合治理工作，對社會起到了一定的作用，營造了良好的氛圍，同時也為辦公室日常工作奠定了基礎。

4.消防安全

搞好消防宣傳報道 ，每季度召開一次專題研究會，成立了安全領(lǐng)導小組。加強消防檢查，一星期進行一次消防檢查，及時整改隱患;逐級簽定目標，*實行責任追究，嚴格考評獎懲，實行一票否決;健全消防檔案，及時做好消防會議記錄，完善了安全設施，對消防器材進行了維護和保養(yǎng)，確保了全年消防事故為零;開辦了“消防宣傳月月有活動”，通過對消防安全工作的宣傳，對全社會起到了一定的作用，也營造了良好的氛圍。

5.精神文明建設

今年我臺開展了爭創(chuàng)“省級先進單位”、爭創(chuàng)“省級文明單位”等活動。

辦公室積極協(xié)助做好各項準備工作，拍攝專題宣傳片 ，各項工作現(xiàn)已就緒，迎接上級領(lǐng)導的檢查。

6 .財務方面

完善財務制度，嚴格財務律，加大財務管理力度。

7.培訓管理

辦公室制定了詳細的業(yè)務培訓計劃。開展了豐富多彩的業(yè)務培訓：《商務禮儀》、《編采規(guī)程制度學習》、《音樂欣賞講座》、《寫作知識》、《主持人應注意要點》、《如何做一個正直誠實的人》、“三項學習教育”活動讀本等內(nèi)容的學習。針對工作實際還邀請省臺專家進行三期專題授課，促進了全臺的創(chuàng)優(yōu)和上發(fā)工作。結(jié)合“三項學習教*育”活動，開展了職業(yè)精神和職業(yè)道德的教育。制定了“六不準”和“八必下”，購買了《細節(jié)決定成敗》等書籍，全面提高中層干部的管理水平。開展了到基層鍛煉、異地采風、到部隊軍訓等活動，鍛造全臺人員的過硬工作作風。 通過以上各種培訓活動，使全臺員工的精神面貌煥然一新 ，全面提高了我臺職工的綜合素質(zhì)。

二、XX年工作的幾點具體要求

辦公室是一個綜合部門，處與我臺行政領(lǐng)導參謀、協(xié)調(diào)各部室中心工作、服務領(lǐng)導的位置。辦公室工作任務繁重，工作難度大，所以今年工作中的具體要求是

一是注重思想修養(yǎng)，是做好工作的前提。把握正確的政治方向，培養(yǎng)良好的思想和高尚的道德情操。要堅持“四個經(jīng)?！保航?jīng)常用先進的文*學作品陶冶自己;經(jīng)常用英雄典型激勵自己;經(jīng)常用名人名言凈化自己;經(jīng)常用身邊的人和事鞭策自己。只有這樣，才能下斷充實自己，不斷提高完善自我。

二是增強業(yè)務知識，是做好工作的關(guān)鍵。光有服務的思想意識，沒有本領(lǐng)和技能，是不能勝任本職向。我們按照單一型的人要向復合型發(fā)展，學歷型人要向能力型轉(zhuǎn)變，思想業(yè)務要同步發(fā)展，規(guī)范辦公室人員。

三是抓好隊伍建設，是做好工作的基礎。一個人的能力是有限的，把每一個人的優(yōu)點都發(fā)揮出來，積極性都調(diào)動起來，把一個群體協(xié)調(diào)好，就會產(chǎn)生更大的作用，就沒有做不好的工作。 四是妥善處理關(guān)系，是做好工作不可缺少的重要內(nèi)容。辦公室工作涉及面廣，牽扯人員多，與各各部室職工切身利益密切相關(guān)，工作情況千變?nèi)f化，關(guān)系錯綜復雜，內(nèi)外聯(lián)系密切，每天都要處理許多繁雜的事情。在這種復雜的情況下，在處理和對待組*織關(guān)系時，要把個人擺在從屬的位置;在處理和對待領(lǐng)導關(guān)系時，首先要尊重和服從，但作為下級發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導有不妥時應善言建議提出;在處理和對待同事關(guān)系時，要多看人家的長處，少看人家的短處;在處理和對待下級關(guān)系時，要放下架子，不要埋沒下級的成績;在對待自己的態(tài)度上，要擺正位置，看到并克服自己的弱點，特別是遇到復雜矛盾時，要增強自控能力，自我調(diào)節(jié)。

五是健全各種制度，是做好辦公室工作的基本方法?！皼]有規(guī)矩不成方圓”。制度是人們思想和行為遵循的軌道，要善于運用各種管理制度去保證人們的*思想和行為的正確，才能促進各項任務的完成。今年我們制定了各項規(guī)章制度匯編手冊，對保證辦公室各項工作的順利進行起到了積極的作用。

三、工作中涌現(xiàn)出的感人的事

大家都知道辦公室工作辛苦，但我們?yōu)榱巳_的利益，從無怨言，大家都盡心盡力做好每一件事。有很多在別人眼里是小事的事 ，但在我們辦公室人員眼里件件按大事來辦。

11月7日 ，臺長兼任辦公室主任以來，辦公室 工作出現(xiàn)了翻天覆地的改變。首先，狠抓辦公室 環(huán)境衛(wèi)生，使辦公室起到了真正的模范帶頭作用。還積極采取措施規(guī)范檔案管理。在資金緊張的情況下，臺上領(lǐng)導大力支持，購買了7組標準*檔案柜，為順利的迎接年底檔案局的檢查，起到了根本的物質(zhì)保證。領(lǐng)導為了從根本上使辦公室內(nèi)部管理有明顯的改變，還加大內(nèi)部管理力度，規(guī)范各項規(guī)章制度，兩位副主任積極配合，協(xié)調(diào)各部室的工作。使辦公室工作穩(wěn)步推進。

主任，在人事局檢查我臺人事制度改革時，為了工作，連自己的老母親去外地看病，也沒去送行，連打一個電話的時間都沒有。她被全臺職工 稱為熱心人，總是急別人之所急，想 別人只所想，任勞任怨的工作 ，實實在在的做人。先后幾年都被評為優(yōu)秀工作者，先進模范等多種榮譽稱號。

公益培訓管理制度范文6

基地是非學歷繼續(xù)教育培訓工作的重要依托，也是進行項目開發(fā)、培育和推廣的基礎。目前，國家人力資源和社會保障部、省委組織部、省人社廳、省財政廳、省教育廳、省公安廳、國家開放大學等在安徽廣播電視大學設立了各類教育培訓基地。目前，學校是首批國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國家開放大學繼續(xù)教育學習成果認證安徽分中心、安徽省遠程教育中心、安徽省干部網(wǎng)絡培訓管理中心、安徽省中小學教師遠程教育中心、安徽省社區(qū)教育研究中心，安徽省中等職業(yè)學校骨干教師省級培訓基地、“國培計劃”遠程培訓機構(gòu)、安徽省農(nóng)民工培訓定點機構(gòu)等。各級各類基地建設的有序推進，為整合各類遠程教育資源，在安徽遠程教育、社區(qū)教育中開展公共支持服務、積極推進我省全民終身學習和繼續(xù)教育奠定了良好基礎。學校依托基地，搭建非學歷繼續(xù)教育培訓平臺，完善軟硬件設施，提供開放靈活、體貼周到的學習支持服務。學校加大計算機網(wǎng)絡設施和技術(shù)平臺的建設投入力度，推進數(shù)字化校園建設，校園網(wǎng)主干拓寬到千兆，高速接入中國電信和中國移動網(wǎng)絡。學校與省電信合作建設了安徽干部教育在線平臺，并自主開發(fā)建立了安徽省中小學教師遠程教育平臺、“國培計劃”在線平臺、安徽專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育在線和安徽遠程教育網(wǎng)、安徽終身教育網(wǎng)、安徽社區(qū)教育網(wǎng)、安徽省中小學教師教育網(wǎng)等，形成多功能、綜合性的網(wǎng)絡平臺，把優(yōu)質(zhì)的學習資源輸送給每一個學習者。在資源建設方面，以采購、共建、自建等多種途徑，構(gòu)建豐富多元、科學實用、全省共享的資源體系。建立完善了涵蓋資源規(guī)劃、采購、開發(fā)、審核、、準入和退出等各環(huán)節(jié)的制度，構(gòu)建資源建設長效機制，保證資源建設質(zhì)量。鞏固了與中央黨校、國家行政學院、清華大學、中國科大、省委黨校、省社科聯(lián)以及維普期刊、中經(jīng)網(wǎng)等的合作關(guān)系，形成了優(yōu)勢互補、共建共享的資源建設格局。目前，網(wǎng)絡平臺匯聚了近萬門非學歷繼續(xù)教育課程資源。在非學歷繼續(xù)教育質(zhì)量保障方面，實行培訓過程質(zhì)量監(jiān)控，加強培訓管理信息化，力求達到培訓管理制度化、規(guī)范化和科學化。加強管理團隊、教學團隊和服務團隊建設，為非學歷繼續(xù)教育快速發(fā)展提供了重要保障。學校與政府、行業(yè)、企業(yè)等的合作與交流，做好各類培訓項目的開發(fā)，開展多層次多崗位繼續(xù)教育培訓。目前，各類非學歷培訓、考核平均每年達14萬人次，2012年，達到33.84萬人次，2013年保持繼續(xù)增長勢頭。

2發(fā)展非學歷繼續(xù)教育的市場空間

世界銀行在《發(fā)展終身學習，提高中國競爭力》的報告時指出，隨著經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展和教育培訓機會和質(zhì)量的不斷改進，中國必然是世界上增長最快的教育和培訓市場，在未來10年，將達到全球教育市值的17%。據(jù)統(tǒng)計，中國大約有8億從業(yè)人員，現(xiàn)在每年有大批農(nóng)村富余勞動者需要逐步向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。此外，還有數(shù)千萬新增和需要再就業(yè)的勞動者以及2億左右60歲以上老齡人口?！斑@些社會成員對學習和教育的要求，在類別、內(nèi)容、方式、時間等方面將會更加多樣化。這就使得繼續(xù)教育的任務在中國尤為復雜和艱巨。[3]”《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出，從業(yè)人員繼續(xù)教育將從2009年的1.66億人次增加到2015年的2.9億人次，到2020年將增加到3.5億人次，10年間，繼續(xù)教育總的人次將翻一番。教育部《關(guān)于加快發(fā)展繼續(xù)教育的若干意見》(征求意見稿)提出，到2015年，從業(yè)人員年參與各類繼續(xù)教育2.9億人次，參與率達到42％以上。其中，企事業(yè)單位員工培訓的年參與率不低于45%，農(nóng)村居民培訓的年參與率達到20%以上。由此可見，非學歷繼續(xù)教育市場增長空間很大?？梢哉f，大力發(fā)展非學歷繼續(xù)教育既是國家和社會的需要，也是開放大學自身生存發(fā)展的需要，將逐漸成長為開放大學的戰(zhàn)略重點之一。

3發(fā)展非學歷繼續(xù)教育的路徑選擇

3.1整體籌劃

非學歷繼續(xù)教育主要包括服務社會大眾終身學習需要的各類新知識、新技能等教育培訓；農(nóng)村教育、社區(qū)教育和老年教育；為政府、行業(yè)或社會組織（學習型組織）等定制的專項培訓；開展特色性、普及性的培訓和承接各類社會考試服務項目、農(nóng)民工培訓等專項服務；開展學習成果認定、登記、成果證明等。“非學歷繼續(xù)教育使終身教育、學習型社會強調(diào)的終身性、全員性得以實現(xiàn)”。對于開放大學而言，需要改變目前與學歷教育脫節(jié)，處于“邊緣化”的狀態(tài)，將非學歷繼續(xù)教育發(fā)展與學歷教育的發(fā)展一同考慮，成立跨部門的非學歷繼續(xù)教育工作協(xié)調(diào)機構(gòu)，統(tǒng)一研究、協(xié)調(diào)、決策、解決學校非學歷繼續(xù)教育發(fā)展過程中的重大問題，制定符合市場經(jīng)濟規(guī)律的非學歷繼續(xù)教育的管理體制機制，鼓勵和調(diào)動全校部門和員工參與非學歷繼續(xù)教育工作。加大投入力度，完善非學歷繼續(xù)教育人財物的投入保障機制等。

3.2系統(tǒng)集成

開放大學的系統(tǒng)包括內(nèi)部和外部兩大系統(tǒng)。外部系統(tǒng)：主要是通過多種途徑、多種形式，與各級政府部門、企業(yè)、社會團體和高等院校聯(lián)合辦學，建立優(yōu)勢互補、利益同享、共同發(fā)展的合作關(guān)系，實現(xiàn)非學歷繼續(xù)教育資源共享及構(gòu)建項目合作機制。內(nèi)部系統(tǒng)：包括國開與省開、省開與省開、省開與市縣開放大學之間在非學歷繼續(xù)教育方面的相配合、相促進。因此，以更加開放的心態(tài)和方式廣泛聯(lián)合各種力量，善于利用外部系統(tǒng)和內(nèi)部系統(tǒng)優(yōu)勢，整合社會資源，多快好省地提高學校非學歷繼續(xù)教育的實力。

3.3遠程為主

目前，我國互聯(lián)網(wǎng)用戶已超過6億，全球排名第一。“而非學歷繼續(xù)教育面向的對象又是一個龐大的社會成員學習群體，其學習習慣、學習風格及學習需求都具有多樣性的特征”。網(wǎng)絡平臺為開放大學大規(guī)模、高質(zhì)量、個性化地開展繼續(xù)教育，尤其是非學歷繼續(xù)教育提供了可能。因此，在非學歷繼續(xù)教育方面，需要采用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，搭建統(tǒng)一高效先進的非學歷繼續(xù)教育平臺，比如可以是集學歷教育、非學歷教育和公益性教育于一體的，支持PC、PAD、移動智能手機一體化訪問的網(wǎng)絡平臺，為人人學習、隨時隨地學習提供方便、快捷的教學支持服務等。

3.4項目驅(qū)動