前言：中文期刊網精心挑選了高中體育教學隨筆范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

高中體育教學隨筆范文1

關鍵詞：PLC；T68鏜床；設計要求；設計思路

一、設計要求

（1）對T68鏜床實物的了解，熟悉其工作原理。（2）閱讀T68鏜床的控制電路，分析其控制功能與要求。（3）通過原理圖對T68鏜床進行PLC的設計，畫出接線圖。（4）設計PLC地址表，畫出接口電路，設計程序流程圖。（5）設計程序，畫出梯形圖和指令表。（6）調試程序并編寫說明書。

二、設計思路

為了使順序控制系統工作可靠，采用步進式順序控制電路結構。所謂步進式順序控制，是指控制系統的任一程序步（以下簡稱步）的得電必須以前一步的得電并且本步的轉步主令信號已發出為條件。對T68鏜床而言，受控設備任一步的機械動作是否執行，取決于控制系統前一步是否已有輸出信號及其受控機械動作是否已完成。若前一步的動作未完成，則后一步的動作無法執行。這種控制系統的互鎖嚴密，即便轉步主令信號元件失靈或出現誤操作，亦不會導致動作順序錯亂。通過對鏜床工作原理以及各機械部件的動作方式的分析，按照其接線畫出相應原理圖，并對其進行注釋。對原理圖作進一步的分析，將所有的機械動作原件（接觸器、繼電器、按鈕等）轉換成以PLC的軟件控制（即軟觸點換成硬觸點）。設計PLC的梯形圖，要求與原有電氣部分控制的工作原理相同。

三、電氣控制要求

（1）主軸旋轉與進給量都有較寬的調速范圍，主運動與進給運動由一臺電動機拖動，為簡化傳動機構采用雙速籠型異步電動機。（2）由于各種進給運動都有正反不同方向的運轉，故主電動機要求正、反轉。（3）為滿足調整工作需要，主電動機應能實現正、反轉的點動控制。（4）保證主軸停車迅速、準確，主電動機應有制動停車環節。（5）主軸變速與進給變速可在主電動機停車或運轉時進行。為便于變速時齒輪嚙合，應有變速低速沖動過程。

四、設計目的