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學習先進事跡心得體會范文1
汪金權在一次報告會的材料中發言說：“要‘認認真真讀書，堂堂正正做人。’對學生要有平等心，力爭把每個人培養成才成人；對學生要有責任心，對他們的未來負責；對學生要有愛心，幫助他們解決學習和生活的實際困難；對學生要細心，注意他們成長的點點滴滴。”話語中滲透了他身為教育者的責任意識，顯現出他對教育事業的崇高追求。作為一名清貧的人民教師，他的人生理想超越物質在更高遠的精神追求上，他堅守了22年，22年來為學生做的每一件事，都折射出他高尚的品質、崇高的精神。學習他的事跡材料，我被深深地感動了。我從他的事跡和語言深入學習，并由此引開談談我的個人心得。
在學習中我總結，學習汪金權就是要學習以下四點：一是他為黨的教育事業扎根山區、無私奉獻的崇高精神；二是他淡泊名利、甘守清貧的人生境界；三是他愛生如子、克己助人的優秀品德；四是他愛崗敬業、為人師表的職業風范。這一切的品質都源于他對于教育事業強烈而神圣的責任和使命感。為了這份責任和信仰，他主動放棄城市的優越條件，放棄重點中學的崗位，一頭扎進落后的山區中學，一干就是22年，他生活條件艱苦卻給了學生最深厚的愛，他用最真誠的心愛護著每一個學生。他的行為無聲地告訴我們每一位教育工作者：家長們把孩子送到學校，就是把孩子的前途送給了老師；國家把孩子們送給學校，就是把國家的未來托付給了老師，老師必須竭盡全力，把每一個孩子都培養成人。為了這份責任，汪金權同志不論在多艱苦生活條件下，他都毫不動搖地常年堅持著；為了這份責任，不論在什么情況下，他始終把學生放在心中，把教學放在第一位。他的行為塑造了新時代優秀教師的鮮活形象，詮釋了什么是真正素質教育的踐行者；什么是真正的愛崗敬業、廉潔自律；什么是真正的淡泊名利、樂守清貧；什么是真正的無私奉獻、大愛無邊。
下面我結合自己實際工作談談今后努力的方向和一些想法。
學習先進事跡心得體會范文2
學習陳超英同志先進事跡心得體會
中央電視臺《身邊的感動》中的《陳超英的愛心人生》，讓人真正地感動，這對我們學習陳超英同志的先進事跡，增加了很多的感性認識。臨寫體會前，我認真地觀看了這期《身邊的感動》。觀看中，我為她那種處處體現出來的一種黨員風范所折服，心中多少有些震動。
與她相比，我們有很大的差距。學習也不是一次體會就可以有所停止的，她的那種精神、品質和追求應該成為激勵我們的一個榜樣，學習也要常態化，要把學習先進人物和榜樣成為一種動力和影響力，真正地讓自己能在行言上有所體會和提高，這種體會才是真實的體會，才是有意義的體會，我們不能僅僅是為了寫學習體會而體會。有很多人會從網上下載一些現成的體會去應付，也有一些人讓其他人來，把學習體會當成一種差事去應付。我也想這樣照本宣科，但卻難下筆。我想，我們學習她是為了提高思想境界，是為了純潔黨性，是為了回歸一種真誠，如果學習中還是在應付，那可就真是無言面對自己了。
然而，學習她，我們究竟要學什么？怎么學？這才是我們的體會所在。學習她就是要把優秀當成習慣，這對我很觸動。是的，追求可以很多，目標也可以遠大，但事事、處處做到優秀卻是難能可貴的，這才是追求的最終結果，才是匯集目標的基礎。我們常說的偉大并不是脫離一切的虛無，偉大筑就在平凡之上，沒有平凡也就無從偉大。能夠把平凡的小事做好，能夠在平凡的崗位做好，能夠把平凡做得快樂，能夠快樂地工作，快樂的生活，快樂的面對一切，主動的、積極的去做企業和自己的主人，擔當起責任，這是我們做人的道德底線，不管職業道德還是個人修養，都需要我們真誠地面對一切去擔當。責任高于一切，責任推動一切，當我們真正地擺正自己的位置，不管是身居領導崗位還是一名普通員工都會主動地挑戰自我，把對企業的責任融入到個人的事業中，把個人的價值與企業的發展融入在一起，把身邊的每一件具體的事情做到優秀，不斷地在積累中貢獻，在貢獻中體會，把創造視為一種快樂，把責任視為一個擔當。如果我們所有的員工都把身邊的事做到優秀，一個團隊的力量將是巨大的，一定會推動企業的振興和發展，一定會成就一個輝煌的事業和未來，一個振興的、繁榮的企業必然會長久地、持續地壯大起來。這就是追求優秀的魅力，也是追求快樂的魅力，更是學習的魅力。
我們學習她，就是要在習慣中找差距，要克服陋習，要把一些淡化的寶貴的傳統重新拾起來，凈化思想、規范言行，修煉素養，要不斷地反思和反省，要時刻提醒自己，做一個敢擔當，敢負責，肯負責，能負責的人，把身邊的事做優秀，去影響和帶動身邊的人，營造一種積極向上的氛圍，形成一個優秀的團隊，發展一個優秀的企業。
學習先進事跡心得體會范文3
學習楊善洲同道先進事跡心得體會
記得兒時聽大人們說起有個當大官的叫做楊善洲，卻從來沒有關注過他，最近，保山激起學習楊老的先進事跡我才真正對楊善洲同道進行了了解。看完他的先進事跡先容，讓我由衷的有些感動，是怎樣的一個老人啊，怎么會有如此高尚的情操，有點感動的想流淚。真的，一個老干部，地委書記啊，他就能那樣義無反顧的投進在種樹這件事上，一句承諾，促使他20年投進在林區，愛國愛黨愛人民，對他來說，不是大口號，由于它確實做到了！對于金錢，怎么會有人這樣呢，更是讓我佩服啊！！
楊善洲同道進黨六十年來，在林區在了20年，他把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，我相信他堅信***主義，牢記黨的宗旨，態度堅定、意志堅強，始終保持***人的革命本色。作為一個地委書記，與一般人相比，他的工資應該不低。那么他的錢到底到哪里往了呢？據施甸人先容，在施甸基層工作過的一些鄉鎮干部反映：這個人用錢手很“散”，樂善好施，到了哪個村聽說有人生活困難，就安排大隊（現在的村委會）干部：先用我的工資往買點糧食或被子一類的東西，幫助困難戶度過難關；哪個生產隊沒有買籽種的錢，他立即拿出錢叫秘書往買種子……據大亮山林場職工先容，楊善洲具有菩薩心腸，退休之后，多次受到表彰獎勵，對于獎金，要么婉言謝盡，要么他就把錢用在植樹造林、扶貧濟困等公益事業上。從中可以找到他為什么總是“窮困”的原因：他把“大家” 當成了自己的“家”，而他真正的家里還能有多少呢？
我們應該學習他：群眾利益無小事，學習他先人后己的高風亮節，為了自己為老百姓做實事的堅定信念和鑄就綠色王國的夢想。學習他恪守“人格重如山，名利淡似水”的人生準則。他幾十年如一日，艱苦樸素很儉樸，電視上看見這位老人，并沒有西裝領帶裝飾，卻如此精神抖擻，是什么氣力讓80歲的老人還能這樣屹立，我明白了，由于他無愧于人民，無愧于國家。對待國家，他忠貞無二，一生堅守***誓言，對待人民如父母，俯首甘為孺子牛，滿腔熱忱為人民。這無疑是廣大群眾對他廉潔奉公、全心為民一輩子做出的詮釋，也是對他22年辛勤勞作，鑄就綠色王國的最真摯的感激。
一片冰心在玉壺，出淤不染泥中藕，兩袖清風水上花，無瑕人品清如玉，作為新時期工作在質監崗位上的小小一粒塵的我，學習完他的事跡后，我在想，我該怎樣做點什么呢？看看這個老人所作所為，慚愧啊！我想我要做個布滿理想，有信念的人，有追求的人，真正腳踏實地執著地的朝著陽光明媚的地方奔往，執著總有收獲，有信念就有未來，有追求明天一定是艷陽天。任何時候人格最重要，錢財身外之物，恪守“人格重如山，名利淡似水，寧靜而致遠”的人生準則是我學習的追求的目的，我要將之作為我人生的信條，而且義無反顧，無怨無悔。
學習先進事跡心得體會范文4
勝利油田職工吳吉林在身患癌癥，生命進入倒計時的情況下，卻自強不息，仍舊拖著孱弱的病體以分秒必爭的堅強意志完成了48項發明創新成果，這種堅韌的意志讓我深受感動。通過學習吳吉林同志的先進事跡，我清醒地認識到身為一名人民教師，要深深熱愛自己的本職工作，并在自己的崗位上銳意進取、敢于創新，雖然不一定每個人都能成為勞動模范，但是要始終以勞模品質激勵自己，積極踐行勞模精神，以實干為榮、以實干為責，扎扎實實地做好本職工作，為社會的進步與發展貢獻自己的力量。
向吳吉林學習，最重要的是學習他立足崗位、勤免敬業、愛崗奉獻、勇于創新的精神。真正把自己的工作崗位看成實現人生價值的平臺，只有這樣才能干一行、愛一行、專一行、精一行，并且干出一流的業績。
向吳吉林同志學習，不是停留在口頭上，更不僅僅是做表面文章，而是讓吳吉林同志的勞模精神陪伴我們成長，提高自身工作的積極性、主動性和創造性。以他為榜樣，學習新知識，掌握新技能，不斷增強自身的工作能力，在平凡的崗位上創造不平凡的業績。
學習了吳吉林的先進事跡后，不由的從心底發出感嘆與惋惜。2007年，他被確診患淋巴癌，醫學預測只有3至6個月的生命期限。面對絕癥的無情折磨，他沒有氣餒而是同疾病頑強斗爭，把有限的生命融入到事業中，到目前累計取得78項技術創新成果，創造了身患重病后平均一月半出一項成果的奇跡！
只有初中文化的吳吉林，是怎樣取得的這些成果？靠的是運氣嗎？當然，答案是否定的。靠的是他對學習知識的癡迷，靠的是抓緊生命中的分分秒秒去學習，為創新成果打下了堅實的基礎。他善于琢磨，立足生產一線，在生產實踐中發現問題、解決問題，克服了一個個的難關，為企業降低了成本、為工人作出了貢獻。也許取得一項成果并不能說明什么，但取得78項成果，還是在病后，就足以說明吳吉林同志對待學習、對待生活、對待工作的態度是多么的強烈。
從吳吉林創新成果表明，創新并不是閉門造車，而是扎根于一線。吳吉林不但喜歡觀察，喜歡發現問題，而且更喜歡挑戰，他常常帶著一雙善于觀察的眼睛去尋找問題，發現問題后還十分高興。這就是他與一般人的不同之處，有的人遇到問題后著急、推拖、靠后，而他遇到問題后，就兩眼放光、精神百倍，一付不解決問題事不罷休的樣子。正如他自己所說：發現問題是創新的基礎和前提，連問題都發現不了，還怎么創新呢？ 說的非常對，創新的過程其實就是解決問題的過程，因為有問題才會有創新的目標，有了目標后，就積極鉆研、查找資料、學習新知、反復實踐，找到解決問題的方法，一項成果也就誕生了。
人的一生，不管是工作還是生活中，一定會面臨許多問題，是積極的面對還是消極的逃避，就是成功者與普通人的區別。吳吉林同志從來沒有想過要成為發明家，有的只是勤奮學習、刻苦鉆研、不斷創新，正如他自己所說“當工人就要學好技術”。那么，對于一名教師的來說，應該怎么做呢？
首先，要樹立事業心，增強責任感熱愛教育事業。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。教師要與學生平等相處，尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。教師對學生的愛，既是育人的目的，又是教師教書這個職業的具體表現。
其次，要用無限的師愛，開啟每個學生的心靈。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”無限的師愛，可以開啟每個學生的心靈。因此，在教育工作中，把信任和期待的目光灑向每個學生，傾聽學生的意見和呼聲，和學生產生思想和情感上的共鳴，讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。
再次，用規范的言行，凈化每個學生的心靈。“無德無以為師。”真正優秀的教師，一定是以身作則、率先垂范的人。率先垂范就是對學生真正的負責，就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學教師的我們，肩負著培養教育下一代，為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現為教師必須要有敬業精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。
最后，用奉獻的人格，塑造每個學生的心靈。沒有無私奉獻、愛崗敬業的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業創造業績，作出貢獻。教師是園丁，學生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應該是無私的。
學習先進事跡心得體會范文5
結合當前工作需要，的會員“vann”為你整理了多篇學習新時代政法英模先進事跡心得體會范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
英雄的事跡令人敬仰，榜樣的精神讓人追隨。11月26日，新時代政法英模先進事跡報告會在京舉行。政法英模的先進事跡在景德鎮市政法機關引發熱烈反響。廣大政法干警紛紛表示，要以英模為榜樣，汲取奮進力量，在新時代新征程中奮勇爭先、建功立業。
學習新時代政法英模先進事跡心得體會
政法英模先進事跡報告會感人至深、催人奮進，我們受到了一次深刻的思想教育和精神洗禮。作為一名政法干部，我將以崔道植、周春梅等六位同志為榜樣，始終堅持正確的政治立場，學習他們忘我奉獻的崇高精神和勇于擔當的高尚品格，將“英模精神”內化于心，外化于行，時刻保持政法干警的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，時刻不忘初心和使命，以務實擔當的作風、以更加飽滿的熱情投入到政法事業中去，以勇爭先、走前列的姿態，為開創新時代浮梁高質量跨越式發展新局面作貢獻!
學習新時代政法英模先進事跡心得體會
觀看了政法英模先進事跡報告會，六位英模的事跡撼人心靈，令人感受深切、啟發良多。由衷感佩于崔道植同志數十年鑒定物證7000余件無一差錯的工匠精神;敬佩于周春梅同志以生命捍衛法治原則的大無畏之舉;銘記著施凈嵐同志精研業務、敢立潮頭的奉獻與擔當;感動于潘東升同志不顧熊熊大火、毅然堅守一線指揮救援的愛民情懷……英模是前行的燈塔，從他們身上汲取奮進的力量。而人民警察的忠誠信仰、為民宗旨、擔當作為、廉潔自律，就體現在這一舉一動、一言一行中，落實在每一次抉擇、每一份堅守中。作為新時代基層公安民警，我將從學習和弘揚英模精神中激發勇氣、斗志，在平凡的崗位上當好螺絲釘，踏實做好本職工作，努力提升自己的政治素質和業務能力，在新時代展示新作為。
學習新時代政法英模先進事跡心得體會
學習了新時代政法英模先進事跡，我的內心很受觸動，施凈嵐同志的“匠心”、周春梅同志的“恪守”、崔道植同志的“奉獻”都為新時代需要怎樣的政法干警給出了一個答案。作為一名新進的檢察干警，我將對標對表英模精神，用實際行動向政法英模看齊。一是真正做到無私忘我，將“小我”融入“大我”，將個人價值的實現融入集體價值的實現中，為實現第二個百年奮斗目標貢獻自己的力量;二是做到實干奮進，不畏難茍安，逢山開路，遇水搭橋，以永不言棄的熱情做好檢察行政工作;三是真正做到恪守初心，永遠牢記為民初心，在“我為群眾辦實事”實踐活動中磨礪能力，更好地擔當起黨和人民賦予的新時代使命任務!
學習新時代政法英模先進事跡心得體會
周春梅法官對黨忠誠、信念堅定，堅持立場、堅守原則，用生命捍衛了天平的公平公正，踐行了落實“三個規定”的莊嚴承諾，樹立起了新時代人民法官的偉大形象。我們要像周春梅法官一樣，矢志不渝踐行黨的根本宗旨，永葆政治忠誠，自覺用政治理論思想武裝頭腦，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為維護公平正義貢獻自己的一份力量。
學習先進事跡心得體會范文6
學習了吳大觀同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠用一生的時間在本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的，尤其是在生命的最后時刻，交了十萬元的特殊黨費。通過學習他的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣
吳大觀同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他在做好本職工作的同時，利用一切空余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我要學習他努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像吳大觀那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。
二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風
吳大觀同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他在崗位上干出了不平凡的業績，培養出了一大批優秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質
