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加強作風建設意見范文1

一、解放思想，實事求是，加強調查研究。按照科學發展的要求，站在政府工作全局的高度，圍繞服務**、加快發展的主題，深入開展調查研究，摸清政府法制工作的實情，從實際出發，從人本的執政理念出發，從我省經濟社會發展的需要出發，科學謀劃政府立法、法制監督、行政復議與應訴，以及推進依法行政工作，完善工作體制機制，改進工作方式、方法，切實提高工作質量和水平。調查研究要圍繞政府法制工作上水平、上臺階的需要，深入基層，深入群眾，把握實情。每一個調研課題完成后，都要形成書面報告。

二、完善制度，嚴格要求，大興學習之風。建立、完善并嚴格執行黨組中心組、機關支部學習制度，合理安排機關工作人員參加黨校、行政學院學習，鼓勵機關工作人員自主參加其他形式的學習，把學習貫穿于工作和生活全過程，切實提高學習能力。一要拓展知識面，拓寬視野；二要精研工作專業理論，筑牢專業知識基礎；三要學有所悟，撰寫讀書筆記；四要學以致用，將知識轉化為處理工作事務的能力。每一位工作人員每年至少要精讀一本專著，撰寫一至兩篇讀書體會文章。

三、顧全大局，開闊心胸，營造和諧氛圍。工作人員相互之間，各處室之間都要從提高政府法制工作整體水平，從推動政府法制事業興旺發展的高度出發，開闊胸懷，相互尊重，密切合作，積極協商，主動配合，杜絕推諉扯皮、相互拆臺，努力打造團結機關、和諧機關，齊心協力營造團結、和諧、生機蓬勃、健康向上的工作氛圍。

四、雷厲風行，強化督查，提高工作效能。嚴格辦文辦事限時制度和督查督辦制度，堅持急事急辦、特事特辦，強化效率意識，堅決克服和糾正辦文辦事拖拉的不良作風。對承辦的公文和事項，根據輕重緩急和領導要求等具體情況，確定辦文辦事時限，各承辦處室應在規定的時限內辦結。堅持和完善公文催查辦和通報制度，把辦文辦事限時制的各項要求落到實處。

加強作風建設意見范文2

關鍵詞：工作作風；問題；改進建議

中圖分類號：C96 文獻標識碼：A文章編號：1005-5312（2011）26-0269-01

一、存在的不足

（一）少數二級分行班子成員之間缺乏有效的配合和協調，未能充分、有效地發揮領導核心作用。一些班子成員過份強調分管工作的重要性，對分管外的工作過問甚少，缺乏高度的責任意識、大局意識和整體協作精神，各彈各的琴，各吹各的調，致使行務工作雜音較多、領導權威性減弱、工作難以開展。

（二）二級分行機關缺乏為基層辦實事的服務意識。基層員工到機關去辦事，機關部門之間害怕承擔責任，相互推諉扯皮，辦事效率不高，一些部門甚至因為部門利益人為阻撓。據反映，基層行到分行機關去辦事需要攻關，有時甚至比去外部公關更難，分行機關缺乏為基層服務的意識，遇到問題責備下屬的多，幫助員工解決實際問題的少。

（三）政令不暢、團隊缺乏凝聚力。一是個別二級分行領導對下屬一味姑息遷就，缺乏權威性，導致部門及基層行在業務發展過程中強調客觀困難的多，主觀努力的少，與上級行講條件的多，真正踏實工作，認真拓展工作的少。二是由于長期以來形成的一些不良風氣，部分員工缺乏工作責任心，工作消極懈怠、不思進取，甚至一些員工仍然抱著吃大鍋飯的想法，得過且過，對上級布置的工作采取應付了事的態度。

（四）激勵機制未能充分激發員工的積極性和工作潛能。一是用人機制未能充分激發員工職業進取心。調查顯示，員工對建行最不滿意的多項選擇中，認為沒有合理的職務晉升渠道占比32%，同時有34%的被調查人認為提升建行市場競爭力急需解決的問題是人才使用問題；另外“能上不能下”的老思路在一定范圍內還普遍存在。二是績效工資二次分配缺乏統一政策指導，績效分配未能充分向一線員工傾斜，或雖有績效工資二次分配統一政策，但在部分基層行落實過程中未嚴格執行，同一業務或產品，給予員工的績效各支行不一致，特別是當一些支行考核出現較大負績效時，則會以更低比例兌現，嚴重挫傷員工的積極性，不能充分落實“多勞多得、多效多得”的分配原則。三是考核政策缺乏連貫性，考核政策的頻頻變更，讓基層行無所適從。

二、加強和改進工作作風建設的建議

二級分行作為基層行業務開展的指揮及引導中心，既是承擔為基層行上傳下達、又是為基層行排憂解難的服務機構，如果在工作上未與基層行擰成一股繩，形成應有的默契和合力，那么，與其他商業銀行的競爭又從何談起呢？ 因此，針對目前二級分行工作作風建設存在的不足，筆者認為，必須要強化“三種意識”、“一個建立”，才能切實轉變工作作風。

（一）進一步強化責任意識。二級分行管理層要意識到自己所肩負的歷史使命和責任，要“以身作則”，特別是在團結協作上率先垂范，增強整體意識、大局意識；班子成員多溝通、多交流；統一思想，達成共識；統籌安排、減少內耗，降低不和諧之音，保持全行穩定、持續、健康和快速發展。

（二）進一步強化服務意識。二級分行要牢固樹立服務理念，特別是本部機關各部門，它們不僅要履行全行的管理職能，更重要的是還要為各基層行的業務發展提供良好的平臺和優質的服務，必須要有過硬的工作作風才能有效提高工作效率、工作質量和服務水平，才能更好、更快地為基層行服務。與此同時，還要進一步完善部門之間的協調溝通機制，樹立時間和工作效率就是生命的理念，各部門在工作上要相互理解、相互溝通、相互支持，對工作不推諉、不怠慢，對問題不推、不拒、不壓，營造一種群策群力、顧全大局、團結和諧的工作氛圍，唯有如此，才能確保建行各項工作的貫徹落實和業務的健康發展。

（三）進一步強化人才意識。選好用好干部是加強工作作風建設的關鍵，選賢任能，建立適合人才成長的長效機制，為人才輩出創造良好環境；鼓勵人才向支行、一線流動；加強員工培訓，特別要做好員工思想、心理素質、業務操作技能和營銷實戰技能培訓，提高員工整體素質，打造一支過硬的員工隊伍。

加強作風建設意見范文3

（2019年5月17日） 

同志們：

         現在開會。

今天這次會議的主要任務是：深入學習貫徹中央和省市縣紀檢監察工作部署，對全系統開展“創業服務質效提升行動”和全面加強黨風廉政建設工作進行再動員、再部署。出席今天會議的有：。

今天會議議程主要有3項：一是 ；二是 ；三是 。

下面，會議進行第一項， 。

下面，會議進行第二項， 。

下面，會議進行第三項， 。

關于對本次會議精神得貫徹落實，我再強調幾點：

一是思想上要高度重視。提升創業服務質效、加強黨風廉政建設永遠在路上，一時一刻也不能放松。會議之后，各處室要抓緊把這次會議精神層層落實下去。

二是行動上要迅速開展。各處室要根據這次會議的部署要求，結合自身實際，認真分析、查找工作中存在的問題和薄弱環節，抓緊時間整改到位，讓會議要求真正落到實處，讓辦事群眾感受到我們的新面貌。

加強作風建設意見范文4

今年以來，我們按照上級有關部署和要求，立足實際，抓住關鍵，集中用力，深入推進反腐倡廉宣傳教育，各項工作在繼承中發展、在創新中提高。現將有關情況作自我總結如下：

一、扎實開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動。

4月份以來，根據全市“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動動員大會精神，立足縣情，在黨員領導干部中有組織、有領導、有計劃地開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動。一是基礎工作扎實到位。全市動員大會召開后，縣紀委及時協同縣委組織部和宣傳部等部門就開展好主題教育活動進行了專題研究，按照市里《意見》要求，因地制宜地制發了《關于在全縣黨員領導干部中開展“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動的通知》，并專門召開動員會議，對主題教育活動作出了具體安排和部署。二是組織領導堅強有力。為確保主題教育活動有序有效開展，把教育活動納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署和黨風廉政建設責任制的重點考核內容，為此專門成立了教育活動領導小組及辦公室，負責整個活動的組織領導、調度指導和監督考核等工作。同時，各單位按照教育活動的統一部署和要求，都制定了具體的實施方案，成立了專門的組織領導機構。三是保障機制務實高效。注重發揮“大宣教”格局的作用，把整合各方面力量貫穿于主題教育活動，在全縣基本形成了黨委統一領導，紀委和組織、宣傳部門分工負責、密切配合，其他部門共同參與的教育活動領導體制和工作機制。具體操作中，紀委主要抓好教育情況的調度和督促檢查，加強與各有關部門的聯系溝通，做好各項工作的統籌謀劃、任務分解和督促落實；組織部門把主題教育作為黨員干部教育培訓的重要內容；宣傳部門集中強化對教育活動及進展情況的宣傳報道，營造了加強作風建設、促進社會和諧的良好輿論氛圍。四是方式方法求真務實。堅持自我教育、正面教育為主，合理確定教育形式、培植教育載體，努力實現良好的教育效果。結合縣情和發展需要，一方面，引導領導干部牢固樹立“學習就是工作”的嶄新理念，系統地組織學習了政治理論、黨和國家的路線方針政策和上級規定學習篇目，進一步從整體上提升了學習的自覺性和綜合知識水平。

另一方面，做到教育與實踐相結合，積極做好教育活動與致力發展的結合文章，在學以致用、服務大局上下功夫。圍繞加強和改進領導干部作風建設，縣委出臺了《關于進一步加強領導干部作風建設的實施意見》，進一步完善了領導干部作風建設的制度規定；圍繞縣黨代會確定的奮斗目標，在全縣廣泛開展了“解放思想、創新發展”大討論活動，進一步形成了想發展、議發展、謀發展、促發展的人氣環境；圍繞改進政風行風作風建設，開展了“千商百企評議部門”活動，對全縣具有經濟和社會管理、行政執法、公共服務職能、與經濟發展和人民群眾關系密切的部門和單位進行了集體評議，通過評議找出了問題、評出了正氣。五是教育活動成效明顯。通過開展這次主題教育活動，我縣黨員領導干部實干巧干的多了、形式主義的少了，熱衷學習的多了、小成即安的少了，爭干實事的多了、無所事事的少了，主動服務的多了、推諉扯皮的少了，勤奮創業的多了、追求享樂的少了。

加強作風建設意見范文5

主要做法和特點有：

一是基礎工作扎實到位。全市動員大會后，縣紀委及時協同縣委組織部和宣傳部等部門就開展好主題教育活動進行了專題研究，按照市里《意見》要求，因地制宜地制發了《關于在全縣黨員領導干部中開展“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動的通知》，并專門召開動員會議，對主題教育活動作出了具體安排和部署。

二是組織領導堅強有力。為確保主題教育活動有序有效開展，把教育活動納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署和黨風廉政建設責任制的重點考核內容，為此專門成立了教育活動領導小組及辦公室，負責整個活動的組織領導、調度指導和監督考核等工作。同時，各單位按照教育活動的統一部署和要求，都制定了具體的實施方案，成立了專門的組織領導機構。

三是保障機制務實高效。注重發揮“大宣教”格局的作用，把整合各方面力量貫穿于主題教育活動，在全縣基本形成了黨委統一領導，紀委和組織、宣傳部門分工負責、密切配合，其他部門共同參與的教育活動領導體制和工作機制。具體操作中，紀委主要抓好教育情況的調度和督促檢查，加強與各有關部門的聯系溝通，做好各項工作的統籌謀劃、任務分解和督促落實；組織部門把主題教育作為黨員干部教育培訓的重要內容；宣傳部門集中強化對教育活動及進展情況的宣傳報道，營造了加強作風建設、促進社會和諧的良好輿論氛圍。

四是方式方法求真務實。堅持自我教育、正面教育為主，合理確定教育形式、培植教育載體，努力實現良好的教育效果。結合縣情和發展需要，一方面，引導領導干部牢固樹立“學習就是工作”的嶄新理念，系統地組織學習了政治理論、黨和國家的路線方針政策和上級規定學習篇目，進一步從整體上提升了學習的自覺性和綜合知識水平。另一方面，做到教育與實踐相結合，積極做好教育活動與致力發展的結合文章，在學以致用、服務大局上下功夫。圍繞加強和改進領導干部作風建設，縣委出臺了《關于進一步加強領導干部作風建設的實施意見》，進一步完善了領導干部作風建設的制度規定；圍繞縣黨代會確定的奮斗目標，在全縣廣泛開展了“解放思想、創新發展”大討論活動，全縣黨員領導干部共撰寫“推進科學發展、構建和諧社會”方面的理論研討文章66篇，進一步形成了想發展、議發展、謀發展、促發展的人氣環境；圍繞改進政風行風作風建設，開展了“千商百企評議部門”活動，對全縣具有經濟和社會管理、行政執法、公共服務職能、與經濟發展和人民群眾關系密切的部門和單位進行了集體評議，通過評議找出了問題、評出了正氣；圍繞優化發展環境，縣紀委在搞好專題調研的基礎上，采取走進直播間的形式，有的放矢地開展了專訪活動，由各執法、管理和服務部門的主要負責人就優化發展環境向全社會作出公開承諾，進一步把“經濟發展、環境先行”落到了實處，為全縣經濟社會又好又快發展注入了新動力。

加強作風建設意見范文6

一、參加作風建設活動情況。

自從開展作風建設活動以來，我能夠按照縣局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在理論學習方面，無論是縣局組織的職工大會，還是分管部門學習會，我都能按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照檢查內容，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足。從自身做起、從點滴做起，努力使自己成為一名合格的電力職工。

二、自查自糾情況。

（1）思想作風方面：平時忙于工作，忽視了政治理論學習，放松了對人生觀和價值觀的改造，政治理論水平停滯不前，創新意識不強，沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決；作為部門工作負責人，工作中過多的體諒一線兄弟姐妹的辛苦，對于小問題視而不見，未能嚴格按照考核標準辦理。

（2）工作學習方面：2004年8月我調入縣局，擔任同力公司會計，對企業財務相對來說我還是比較陌生，加之這個公司業務比較雜亂，為了適應該項工作需要，我除了參考有關書籍之外，還虛心請教他人。在這幾年里，我除了要搞好財務工作，我還要搞好變電站的工作，那里也有我的一份責任，最近一段時間，新變電站正在建修，為了搞好新變電站投運，局領導要求我帶領全站職工熟悉設備，并按標準化變電站的規范準備好各種資料，接受任務后，我立即進行安排部署。召開全站職工會議，傳達局領導的指示精神。號召大家要有大局觀念、全局意識，克服工休矛盾，熟悉新設備，掌握新技術。全站職工不管份內份外的工作，只要有任務，都是心往一處想，勁往一處使，沒有相互推諉、相互扯皮的現象。領導安排工作時，我個人沒有因為工作任務重而挑挑揀揀，而是默默無聞，盡自己最大努力搞好工作，但是，由于本人精力有限，自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。加之既要搞好財務工作又要搞好變電站的工作，致使我承擔的兩項工作業務學習不夠。

三、存在問題的原因

1、思想跟不上形勢，滿足于現狀，在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，牢固樹立為人民服務的思想信念，因此在思想上出現偏差。

2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠。

3、缺乏積極進取的精神，對業務知識缺乏系統的學習，導致業務能力提高緩慢。

四、整改措施

1、以學習教育為途徑，提高政治業務素質。

認真學習和深刻領會縣局有關加強作風建設的指示精神，把握精神要點，提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論和業務知識，夯實基礎、堅定信念、提高素質。

2、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。