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新媒體經(jīng)營與管理范例6篇

前言:中文期刊網(wǎng)精心挑選了新媒體經(jīng)營與管理范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感,歡迎閱讀。

新媒體經(jīng)營與管理

新媒體經(jīng)營與管理范文1

[關(guān)鍵詞]高校;大學生;自媒體;誠信;研究

中圖分類號:C93 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2016)22-0048-01

1.國內(nèi)外自媒體的發(fā)展情況

2003年7月,美國新聞學會媒體中心出版了由謝因?波曼等撰寫的自媒體研究報告,他們認為“自媒體是一個普通市民經(jīng)過數(shù)字科技與全球知識體系相聯(lián),提供并分享他們真實看法、自身新聞的途徑”[1]。2006年,我國著名新聞傳播學者喻國明將自媒體的應用成為信息的“全民DIY”(Do It Yourself)[2]。

2009年,復旦大學新聞學院的譚立立認為自媒體已經(jīng)成為了危機信息傳播的重要場所,并從跨媒體的角度建構(gòu)和解析了危機信息的傳播模型及危機信息傳播路徑[3]。2011年,南開大學的王小樂提出,為了有效促進信息的傳播與共享,建立和諧的媒介環(huán)境,拍客要加強道德自律與人文關(guān)懷素養(yǎng)[4]。

2014年,遼寧大學新聞與傳播學院的張靖婧針對自媒體時代媒介道德缺失現(xiàn)象研究產(chǎn)生的原因并對大學生的誠信問題提出了自己的意見[5]。2015年,遼寧大學的褚安安重點探討了全媒體語境下融合新聞報道方式的傳播策略與發(fā)展趨勢[6]。自媒體時代的興起,為人們提供了一個更方便的信息交互平臺,并在促進社會發(fā)展方面起到了一定的作用。

2.誠信管理體系建立的意義

CNNIC第32次互聯(lián)網(wǎng)報告顯示,目前大學生占網(wǎng)民總數(shù)的26.8%,隨著互聯(lián)網(wǎng)社交網(wǎng)站的不斷進步與完善,大學生用戶還在不斷地增加。但是,如此龐大的用戶群體,在一些自媒體工具的注冊都還是非實名制,這就造成了很多大學生用戶在自媒體平臺上的言論不副實,甚至是虛假、造謠。因此,在自媒體環(huán)境下,只有提高我國大學生的道德素質(zhì)和誠信素養(yǎng),才能進一步提高虛擬網(wǎng)絡環(huán)境的信息真實性,為構(gòu)建遼寧國自媒體環(huán)境下的信息和諧傳播創(chuàng)造必要的條件。

第一,誠信缺失行為嚴重影響了我國大學生良好素質(zhì)觀的形成

目前,國內(nèi)的很多大學生仍存在考試作弊現(xiàn)象;各種資源的共享給大學生在學術(shù)抄襲上打開了方便之門,竊取他人的學術(shù)成功,侵犯別人的知識產(chǎn)權(quán);甚者在網(wǎng)上一些虛假的信息,進行網(wǎng)絡詐騙等,這些都反映出大學生誠信理念的確實。這些極不利于大學生良好素質(zhì)的形成,即不利于我國網(wǎng)絡信息環(huán)境的和諧與安全。

第二,大學生是未來我國社會發(fā)展的主動力

這些大學生都是我國未來社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展的主要推動力,他們的誠信在很大程度上影響了我國市場經(jīng)濟的誠信水平,因此,只有讓大學生在校期間就養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì)和素質(zhì),才能確保未來他們走向社會后保持正確堅定的誠信觀,才能有利于遼寧國社會與經(jīng)濟的發(fā)展。

第三,大學生誠信素養(yǎng)是社會可持續(xù)發(fā)展的要求

我國要想能夠保持科學可持續(xù)的發(fā)展,誠信是必不可少的。一個人失去了誠信將無法立足于社會,一個國際喪失了誠信就無法立足于世界。大學生作為未來社會主義事業(yè)的建設者,他們的誠信素養(yǎng)的高低直接決定了我國可持續(xù)發(fā)展的程度。因此,大學生誠信度的提高,是我國社會主義建設的必要要求,也是科教興國的必要要求。

3.誠信管理體系的建立難點

1.自媒體傳播的開放性導致大學生誠信認知的模糊

自媒體帶來的一些不健康的、低俗的垃圾信息對大學生本身的誠信認知行為會產(chǎn)生一定的影響。由于大學生正處于世界觀、人生觀成型時期,辨別力不強,對未接觸過的事物充滿好奇,容易接受進而主動效仿那些不科學、不健康的東西,從而可能成為信息濁流的犧牲品。

2.自媒體傳播的隱蔽性導致大學生的誠信情感喪失

自媒體在無形中成了大學生通過隱蔽方式來表達自己內(nèi)心情感空間的方式,處于成長期的大學生在學習、生活和情感上難免存在一些挫折和迷惘情緒,在利用自媒體發(fā)泄自己情緒的同時,某些消極的影響會危及到大學生對正常事物的正確認知和判斷,從而產(chǎn)生非理性的負面情緒。而非理性情緒的產(chǎn)生又極容易引起連鎖反應,導致負面影響進一步擴大。在自媒體信息立體傳播的過程中,人們在實際生活空間中的人際關(guān)系也隨著淡化,忽視社會生活中他人的幸福,非理性的判斷在網(wǎng)絡媒體的傳播中使得失信行為越演越烈。

3.自媒體技術(shù)的局限性導致大學生非誠信行為的泛濫

龐大的網(wǎng)絡用戶群體導致網(wǎng)絡安全服務能力有限,在執(zhí)行實名制認證過程中,無須使用面對面的審核方式進行資料的提交,用戶依然可以捏造和篡改個人信息,網(wǎng)絡安全漏洞百出。甚至一些自媒體應用平臺賬號進行公開倒賣,將信息交流平臺變成新型營銷手段。自媒體監(jiān)管技術(shù)的不成熟,灰色利益鏈隱現(xiàn),終會導致更多的非誠信行為產(chǎn)生。

4.大學生誠信的培養(yǎng)途徑

1.技術(shù)層面要增加用戶后臺個人信息的保護

Cnet用戶數(shù)據(jù)一旦泄露,一些別有用心的人便使用他人注冊賬號虛假消息,在缺乏誠信的自媒體環(huán)境下,這些虛假信息肆意傳播。因此,要建設好賬號的管理體系,增加賬號的安全系數(shù),從而減少賬號被他人盜用的風險。同時,需要規(guī)范自媒體信息傳播新書,建立個人誠信檔案,對個人的誠信度做好記錄。

2.高等教育要設立網(wǎng)絡誠信課程

高等教育要與時俱進,把大學生的網(wǎng)絡誠信教育列入主修課程,培養(yǎng)和提高大學生的網(wǎng)絡誠信意識。學習可以定期舉行以誠信為主題的交流會、討論會,提高大學生對網(wǎng)絡誠信深刻的認識。同時展開實踐教育,使大學生在提高自己誠信度的同時,也應提高自我保護意識,時刻維護自身利益不受他人的侵害與欺騙。實行“獎誠罰假”,對于大學生的誠信行為,學校應適當予以獎勵。設立專門的誠信學分,把道德素養(yǎng)納入學科考察體系范圍,激勵學生,同時也有利于其誠信意識的提高。

3.信息化應該在法制化的要求下發(fā)展

法律是實現(xiàn)社會民主的內(nèi)在要求,因此,應當在規(guī)范完善國家在信息技術(shù)安全負面的法律法規(guī),對于一些專門鉆法律空子的人,加大制裁的力度。只有將 人們的一些社會行為上升到法律層面,做到有法可依,才能更好地維護公民的合法利益。人們的誠信意識在法律體系的不斷完善下將會得到逐步的改善。

4.社會各個層面都要關(guān)注

誠信教育不僅是學校應該承擔的事,同時也應該受到社會各個層面的關(guān)注。首先,家庭作為孩子的第一所學校,家庭教育的重要性可想而知。父母在家庭教育過程中應該給予孩子誠信意識的培養(yǎng),在父母的自身言行父母應該時刻注意,以身作則,給孩子樹立榜樣。其次,加大社會宣傳力度,有關(guān)部門可以結(jié)合社區(qū)、街道多開展誠信事跡的宣講活動,營造良好的社會誠信氛圍,將誠信道德觀念注入到社會的每個角落。

參考文獻

[1]焦樹民.自媒體視域中的媒介素養(yǎng)教育探析[J].河南社會科學,2009(7):124-126.

[2]喻國明.直面數(shù)字化:媒介市場新趨勢研究[J].國際新聞界,2006(6):4-9.

[3] 譚立立.自媒體環(huán)境中的危機信息傳播研究[J].新聞界,2009(1):14-16.

[4]王小樂.論自媒體時代“拍客”的道德自律與人文關(guān)懷[J].黑龍江高教研究,2011(2):153-154.

[5] 張靖婧.自媒體時代媒介道德缺失現(xiàn)象研究[J].新聞傳播,2014(13):73-74.

[6]黃廷強.當前大學生誠信品德培養(yǎng)研究[D].重慶:西南大學政治與公共管理學院,2010:13-14.

新媒體經(jīng)營與管理范文2

從事媒體經(jīng)營的中高級管理人員應具備哪些素質(zhì),怎樣才算是合格的人員呢?

一是要具備一定的影響力。對于一名中高級管理人員來說,其影響力常常能轉(zhuǎn)化為巨大的生產(chǎn)力,推動各項工作。影響力越大,效果越明顯。影響力的大小,決定于以下方面:

有真才實學。作為中高級管理人員,必不可少的是真才實學,工作能力強,業(yè)績突出。以媒體經(jīng)營管理為職業(yè)的高級經(jīng)營管理人才應具備三種能力:一是把握政策的能力,有政治頭腦和制度意識;二是熟悉新聞業(yè)務,懂得編輯和采訪等基本新聞業(yè)務知識;三是企業(yè)經(jīng)營管理的能力,懂得管理學、經(jīng)濟學、市場營銷學、財務會計學等基本經(jīng)管知識。

有大度之心。主要表現(xiàn)在兩個方面:一方面對下屬的“過失”善于包容。另一方面對下屬的“不敬”善于包容。千方百計為有才能的下屬提供力所能及的發(fā)展條件和發(fā)展空間。

平易近人。中高級管理人員要使下屬覺得自己易于接近,敢于接近,心理上永遠存有一種“暖”的感覺。

二是具備高人一籌的領導能力。人們常說搞經(jīng)營的人,應有哲學家的思維,經(jīng)濟學家的頭腦,政治家的氣魄,外交家的風度,軍事家的遠見。一名合格的高級經(jīng)營管理人員,務必深謀遠慮,富于組織高效而嚴密的管理體系,具有組織指揮能力,善于溝通,聯(lián)絡上下左右感情,具有人際交往的能力,善于審時度勢,隨機應變,具有應變與創(chuàng)新能力。

三是要具備強烈的創(chuàng)新意識。合格的中高級經(jīng)營管理人員應具有創(chuàng)新意識,不斷進行組織創(chuàng)新、業(yè)務創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。面對迅速變化的市場需求和競爭態(tài)勢,能夠及時進行科學決策并相應調(diào)整經(jīng)營政策,挖掘新的利潤增長點。

四是要具備良好的組織管理能力。合格的中高級經(jīng)營人員應具有全局觀點,善于了解情況,發(fā)現(xiàn)主要矛盾,并且能夠協(xié)調(diào)目標和各種資源以獲得最佳解決方案。僅僅把經(jīng)營管理階層的意圖向下傳達是不夠的,必須具有堅定的信心和能力,把經(jīng)營中存在的問題帶到最高決策層,并提出解決問題的建議。

鑒于中高級管理人員在媒體中的重要性和獨特的素質(zhì)要求,搞好此類人員的招聘應慎之又慎。筆者認為,其途徑和方法有以下幾種:

一是重視內(nèi)部培養(yǎng)和提拔。盡管大多數(shù)媒體的管理層都想得到優(yōu)秀的經(jīng)營人才,但媒體更應該把目光著眼于內(nèi)部有潛力的候選人。而且在其他媒體或企業(yè)經(jīng)營成功的經(jīng)理人在本單位不一定同樣能取得成功。相反,從單位內(nèi)部培養(yǎng)自己的中高層管理者,不僅保證媒體經(jīng)營戰(zhàn)略的連續(xù)性,而且能對候選人的品質(zhì)、素質(zhì)、能力有更好的把握。從本質(zhì)上說,這既是媒體內(nèi)部人力資源管理的一項重要內(nèi)容,也是組織長期經(jīng)營戰(zhàn)略中的重要一環(huán)。

實現(xiàn)方法主要是對重點人選重點培養(yǎng)。有意識地把后備人選放在管理的崗位上去,從而鍛煉他們的領導能力,進一步熟悉不同層面的工作。如,把培養(yǎng)對象從發(fā)行崗位上調(diào)整到廣告經(jīng)營的崗位上。時機成熟后組織考察評判,從中挑選出具有領導能力的員工作為單位的管理者或部門負責人。

二是從外部直接招聘中高層經(jīng)營管理者。當在內(nèi)部選拔不出來重要崗位負責人的時候,或者由于一些其他原因,如需要新管理理念、制定新的經(jīng)營方針戰(zhàn)略,這時媒體不妨考慮從外部招聘。比如,職業(yè)經(jīng)理人。職業(yè)經(jīng)理人是一個復合角色,兼具媒體從業(yè)者、管理者、投資者的多種素質(zhì)特征和技能特征。選聘過程中,不僅應考察候選人是否具備作為一名管理者應有的素質(zhì),是否具備與單位業(yè)務相關(guān)的知識經(jīng)驗,還應該考察候選人的道德品質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)。

三是從別的媒體直接“挖人”。這樣,事半功倍。所選聘的人員能迅速進入角色,短時間內(nèi)在新的崗位上為媒體創(chuàng)造價值,建功立業(yè)。這類人才往往在傳媒市場研究、傳媒營銷管理、媒體廣告策劃、傳媒競爭戰(zhàn)略、傳媒資本運作等方面有著獨到之處,理論上學有專長,實踐中經(jīng)驗豐富,屬于復合型、一專多能的高級人才。其突出的職業(yè)特征是能夠融媒體傳播與經(jīng)營管理的知識和能力為一體。

新媒體經(jīng)營與管理范文3

關(guān)鍵詞:多媒體技術(shù);種子經(jīng)營與管理;教學效果

中圖分類號:G642.41 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2015)43-0240-02

我國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)是我國國民經(jīng)濟的基礎,而種子則是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎。改革開放以來,我國種子產(chǎn)業(yè)取得了長足發(fā)展,但種業(yè)發(fā)展較遲、起點較低、投入較少,與發(fā)達國家相比還有很大差距,要使我國從種業(yè)大國成為種業(yè)強國,必須依靠農(nóng)業(yè)科技和人才的有力支撐。因此,優(yōu)化課堂教學過程,滿足各層次不同的農(nóng)業(yè)院校學生及基層人員的教育需求,盡快培養(yǎng)出適應我國種業(yè)需要的農(nóng)業(yè)科技人才,是高等農(nóng)業(yè)教育需要迫切解決的問題[1]。《種子經(jīng)營與管理》作為一門研究種子經(jīng)營管理的原理、方法和技術(shù)的交叉性應用課程,是農(nóng)業(yè)高等院校農(nóng)學專業(yè)的一門重要專業(yè)課,但傳統(tǒng)教學方式單一,教材內(nèi)容相對陳舊,無法調(diào)動學生的積極性,教學效果普遍較差。近年來,隨著大學課程教學改革深入,信息科學技術(shù)的迅速發(fā)展,多媒體技術(shù)興起并逐漸進入課堂,已成為現(xiàn)代化教學的輔助手段。在課堂上靈活運用多媒體輔助教學,不僅可以豐富教學內(nèi)容和表現(xiàn)方式,而且可以擴大教學信息量,拓寬學生知識面,激發(fā)學生興趣,提高教學效果。本文針對目前《種子經(jīng)營與管理》課程教學中存在的問題,探討了多媒體技術(shù)在教學中的作用,以期提高課堂教學效果。

一、多媒體技術(shù)教學概述

多媒體教學是指在教學過程中根據(jù)教學目標和教學對象的特點,合理選擇和運用現(xiàn)代教學媒體,并與傳統(tǒng)教學手段有機組合,共同參與教學全過程,以多種媒體信息作用于學生,形成合理的教學過程,以達到最佳的教學效果。多媒體技術(shù)利用現(xiàn)代化視聽手段,以圖文并茂、聲像搭配、動靜結(jié)合的表現(xiàn)形式,更加全面地展示教學內(nèi)容,把抽象的概念更形象、更直觀地展示給學生,形成立體感,將課堂教學引入全新的境界,深受廣大師生歡迎[2]。

但制作多媒體課件需要投入一定的人力、物力,課件內(nèi)容上應該選擇既能達到教學目的,又要生動、形象,方能使抽象的理論具體化,枯燥乏味的課堂趣味化,靜止的文字動態(tài)化,激發(fā)學生的積極性和主動性,提高課堂學習效率。因此,合適的多媒體教學有利于培養(yǎng)懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理、高素質(zhì)的復合型農(nóng)業(yè)科技人才[3]。

二、課程傳統(tǒng)教學中的問題

(一)教材內(nèi)容陳舊,難以適應現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展的需要

近年來,隨著國家農(nóng)業(yè)政策的調(diào)整、相關(guān)法律法規(guī)的出臺以及國外種業(yè)巨頭對我國種業(yè)市場的沖擊,我國種業(yè)市場規(guī)模發(fā)生了巨大變化,種子市場價值從2000年的250億增加到目前的近1000億元。但由于《種子經(jīng)營與管理》是近年才開設的新課程,可借鑒使用的教材和輔助教材較少,而且內(nèi)容也較陳舊,難以適應當前我國種業(yè)市場日新月異的實際情況。2002年中國農(nóng)業(yè)大學率先開辦“種子科學與工程”本科專業(yè),此后,一些農(nóng)業(yè)高校相繼開設了相關(guān)專業(yè),其人才培養(yǎng)模式還需要進一步完善[4]。因此,需要對課程相關(guān)內(nèi)容進行不斷更新以緊跟種業(yè)市場形勢,突出基礎性、綜合性、實踐性、先進性的特點,培養(yǎng)適應社會需求的人才,這為該課程講授帶來新的挑戰(zhàn)。

(二)教學方式單一,教學效果較差

傳統(tǒng)教學方式注重知識的灌輸,采取“填鴨式”教學方法,在教學手段上比較單調(diào),課堂氛圍沉悶,枯燥乏味,學生缺乏積極性和主動性,極易產(chǎn)生疲勞和厭倦感,學習興趣受到很大影響,學習效果難以得到保障。學生作為教育的主體,如何提高他們學習的積極性和主動性;如何實現(xiàn)教學和實踐的統(tǒng)一;如何提高教學質(zhì)量,使學生既牢固掌握《種子經(jīng)營與管理》相關(guān)的專業(yè)知識,又增強他們的分析問題和解決問題能力,這是該課程迫切需要解決的重要問題。

(三)課程知識面廣、內(nèi)容多,教與學的難度大

《種子經(jīng)營與管理》作為一門交叉性應用課程,涉及多門課程知識(種子生產(chǎn)、種子加工與貯藏、種子檢驗檢疫、種子法律法規(guī)等),內(nèi)容多、知識面廣、信息量大。而傳統(tǒng)教學方式的課堂上板書時間長、課程單一、信息量小、知識面窄,不利于全面系統(tǒng)地講授知識,要讓學生在規(guī)定時間內(nèi)學量課堂知識十分困難,給教與學均增加了難度,不利于農(nóng)業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。

三、多媒體技術(shù)在種子經(jīng)營與管理教學中的應用

多媒體技術(shù)是傳統(tǒng)教學方法的一種有效補充,可以彌補傳統(tǒng)教學方式方法的不足。在信息大爆炸的當代,課堂教學不僅要重質(zhì)量,也需要有足夠的信息量。借助多媒體可以節(jié)省大量的板書時間,又提供了包括圖文聲在內(nèi)的大量信息,讓學生從視聽立體的方式獲取知識。多媒體教學可以在有限的時間內(nèi)傳遞更多的信息,促進師生教學互動,提高教學時效性。

(一)多媒體教學適應種業(yè)發(fā)展需要,彌補教材內(nèi)容滯后現(xiàn)狀

自從2001年我國加入WTO之后,由于具有巨大的種業(yè)市場和商業(yè)潛力,外國種業(yè)公司大舉涌入中國種業(yè)市場,憑借其先進的科技、雄厚的資金、先進的經(jīng)營管理理念,在激烈的市場競爭中處于有利地位。在這種形勢下,國內(nèi)種業(yè)發(fā)展對課程內(nèi)容提出了更高的要求,多媒體技術(shù)可以很好地彌補教材內(nèi)容滯后的缺陷,在原有理論的基礎上,隨時可將最新的種業(yè)信息和經(jīng)營管理理念進行講解,緊跟時代步伐,適應種業(yè)市場需求。例如及時將2011年國務院出臺的《關(guān)于加快推進現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展的意見》(國發(fā)[2011]8號)以及農(nóng)業(yè)部修訂的《農(nóng)作物種子生產(chǎn)經(jīng)營許可管理辦法》進行詳細解讀。通過列舉國內(nèi)外大型種子企業(yè)的成功要素,國外的如美國先鋒良種公司和孟山都公司、瑞士先正達種子公司、法國利馬格蘭等;國內(nèi)的如北京奧瑞金種業(yè)、北京聯(lián)創(chuàng)種業(yè)、河南秋樂種業(yè)等公司,使學生全面了解我國民族種業(yè)現(xiàn)狀,與國外發(fā)達種業(yè)的差距,學習先進的經(jīng)營管理理念,開闊視野,啟發(fā)思維,把所學知識與實際相結(jié)合。

(二)多媒體教學有助于調(diào)動學生積極性,提高學習興趣

多媒體課件綜合利用多種表現(xiàn)形式,內(nèi)容豐富多彩,形象生動,可在有限的時間內(nèi)展現(xiàn)大量信息。多媒體教學改變了傳統(tǒng)的滿堂灌、照本宣科、一言堂等不適應現(xiàn)代教育教學的方式方法,使得教學方式多樣化,調(diào)動了學生的積極性和主動性。利用多媒體技術(shù)可詳細講解成功案例,如孟山都公司在我國推廣轉(zhuǎn)基因棉花取得成功及其失敗的原因;先鋒種業(yè)公司在我國推廣玉米品種“先玉335”所采取的經(jīng)營模式和理念以及單粒播種技術(shù);玉米品種“鄭單958”由少數(shù)種業(yè)公司壟斷經(jīng)營的成功案例,既使學生認識到種子經(jīng)營管理課程的重要性,又激發(fā)其學習興趣。通過多媒體播放種子企業(yè)發(fā)展歷程,明白品種的時效性、企業(yè)發(fā)展的與時俱進性,了解隨著生物技術(shù)的不斷發(fā)展,種子企業(yè)已由傳統(tǒng)育種變成傳統(tǒng)育種與生物技術(shù)育種相結(jié)合的現(xiàn)代企業(yè)并不斷發(fā)展變化,了解整個行業(yè)的發(fā)展前景。

(三)多媒體教學有助于突出重點、突破難點,均衡發(fā)展

多媒體教學可以強化重點知識,加速學生的感知過程,加深理解難點知識,增強記憶力和提高應用能力。《種子經(jīng)營與管理》課程教學目的是通過系統(tǒng)地介紹國內(nèi)外種子產(chǎn)業(yè)概況、種子經(jīng)營與管理的基本原理和方法,使學生系統(tǒng)掌握種子經(jīng)營與管理的基本理論、基本知識和基本技能,初步具備從事作物種子經(jīng)營與管理的能力。利用多媒體教學詳細介紹當前種子企業(yè)良種研發(fā)、生產(chǎn)、加工、貯藏、營銷以及信息反饋的全程圖片,使學生更加直觀地了解種子企業(yè)。結(jié)合種子市場經(jīng)營信息,可以詳細講解信息數(shù)據(jù)加工和處理方法,市場預測方法,經(jīng)營決策方法以及制訂種子經(jīng)營計劃方法,使學生理解種子企業(yè)經(jīng)營管理的過程,達到“學以致用”的效果。

(四)多媒體教學有助于課堂和實踐內(nèi)容統(tǒng)一,提高實踐效果

《種子經(jīng)營與管理》作為一門重要的實用性課程,在重視課堂教學的基礎上,也需要提高學生的實踐能力。課堂上利用多媒體詳細講解種子企業(yè)的制度和組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化和經(jīng)營管理理念,然后組織學生參觀河南農(nóng)業(yè)大學與本地影響較大企業(yè)合作建立的校外教學實習基地,如河南省農(nóng)科院秋樂種業(yè)公司、北京奧瑞金種業(yè)鄭州分公司、北京聯(lián)創(chuàng)種業(yè)河南分公司等。實現(xiàn)“課堂到課外”的統(tǒng)一,使學生能夠理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)其綜合素質(zhì),推動課程教學質(zhì)量的全面提升。

總之,多媒體技術(shù)改變了單一的教學方式,活躍了課堂氣氛,調(diào)動了學生的積極性,增強了學生對該課程的理解和興趣,提高了教學效果,有利于對學生的觀察能力、分析能力、判斷能力、應用能力的培養(yǎng)。

四、展望

眾所周知,圖文并茂、聲形結(jié)合的效果要遠遠好于單調(diào)的聲音,但在學生課堂學習過程中,信息過量、展示速度過快以及太多的感官刺激等反而會影響學生對知識的獲得,達不到預期的教學效果,只有將多媒體技術(shù)與教學內(nèi)容有機地結(jié)合,才能達到最佳效果,并且避免或消除它的消極作用[2]。因此,在課堂教學方式方法的探索上,任重而道遠,既要適應時代的需要而不斷探索和改進,又要下功夫把握好多媒體教學的度。要堅持以“提高教學效果和質(zhì)量”為根本出發(fā)點,巧妙地利用多媒體技術(shù)提高《種子經(jīng)營與管理》課程教學效果,使學生打下堅實的基礎,以適應我國對種業(yè)人才的需求。

參考文獻:

[1]張洪生,穆平,楊錦忠.《種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理》課程教學改革探討[J].中國科教創(chuàng)新導刊,2013,(28):37-39.

[2]丘萍,彭玲.《淺談使用多媒體教學的利與弊》[J].教育與職業(yè),2008,(8):186-187.

新媒體經(jīng)營與管理范文4

關(guān)鍵詞:財務管理;轉(zhuǎn)型;全媒體

中圖分類號:F230 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2016)030-000-02

一、隨著行業(yè)環(huán)境變化,改變財務戰(zhàn)略思路,與全媒體戰(zhàn)略融合

目前,傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營收入大幅減少,預示紙媒寒冬的來臨.那么減少的原因是什么,是人們對信息的需求減少導致市場萎縮了嗎? 或是成熟的新媒體規(guī)模越來越大,盈利能力越來越強,擠垮了其他小媒體嗎?現(xiàn)實的狀況是:原來的市場分配格局:造紙、印刷、物流、紙媒發(fā)行、廣告等的資金鏈條串聯(lián)在一起,上下游行業(yè)的利益均衡性已打破。互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢,使得媒體不得甩掉印刷、物流業(yè),與網(wǎng)絡、電訊業(yè)融合。在融合和變革階段,媒體依存、攀附在技術(shù)平臺上,形成了一種并聯(lián)的業(yè)態(tài),技術(shù)平臺壟斷侵占了平臺上的媒體收益,吞噬了轉(zhuǎn)型中的媒體利潤。融合或變革后的行業(yè)媒體的核心競爭力是所傳播的內(nèi)容,作為一個內(nèi)容提供商在并聯(lián)形式的產(chǎn)業(yè)鏈中從互聯(lián)網(wǎng)、電訊行業(yè)分得一杯羹。

在這樣一個大環(huán)境中,國土資源報社依托深厚的行業(yè)資源和扎實的紙媒功底,探索包括報紙、手機報、微薄、微信、IPAD客戶端、大屏、輿情、雜志、網(wǎng)站、數(shù)字報、在線移動書屋、影視產(chǎn)品等1+N的經(jīng)營管理模式。整合新聞生產(chǎn)流程,搭建新聞中樞平臺,成立與“編委會”平行的“經(jīng)委會”。下設各產(chǎn)品項目部。全面構(gòu)建適應媒體融合創(chuàng)新發(fā)展的組織構(gòu)架。“編委會”著力于原料共享,通過搜集、采訪等各種手段將各類新聞和信息原料輸送到生產(chǎn)中心加工成各種類型產(chǎn)品,通過審核質(zhì)檢,投放到各種傳播渠道中,“經(jīng)委會”制定經(jīng)營戰(zhàn)略、各產(chǎn)品經(jīng)營目標和經(jīng)營政策、督促、協(xié)調(diào)、檢查各項目部門的經(jīng)營行為。經(jīng)過運行和整合產(chǎn)品,突出具有核心競爭力的和渠道優(yōu)勢的大屏產(chǎn)品、智庫產(chǎn)品、移動客戶端、影視產(chǎn)品、做大做強這類產(chǎn)品,對小眾或發(fā)展優(yōu)勢不明顯的產(chǎn)品,逐步壓縮。新聞中樞和經(jīng)營中心之間形成產(chǎn)品提供和用戶反饋的雙向溝通交流機制。經(jīng)過這一系列的協(xié)同動作后,重塑組織構(gòu)架,采取多元化的經(jīng)營模式,努力贏得一席之地。

在這樣的探索背景下,當前行業(yè)媒體的財務管理實務大多在一定程度上滯后于日新月異的全媒體業(yè)務轉(zhuǎn)型的管理需求。在事業(yè)單位管理體制下發(fā)揮最大的能動性推動報業(yè)轉(zhuǎn)型,不做轉(zhuǎn)型中的“絆腳石”。找到適應多元戰(zhàn)略下的財務戰(zhàn)略,解決事業(yè)單位財務制度與全媒體轉(zhuǎn)型所需要財務管理環(huán)境不匹配的矛盾.反映和服從總體戰(zhàn)略,成為全媒體戰(zhàn)略的子系統(tǒng).

在多元化戰(zhàn)略經(jīng)營過程中,應著手建立長期財務戰(zhàn)略、中期財務規(guī)劃和短期財務計劃.著重預防產(chǎn)生資不抵債、資金鏈斷裂、大面積虧損乃至破產(chǎn)的風險.

二、財務人員轉(zhuǎn)型與全媒體業(yè)務深度融合

在沒有轉(zhuǎn)制狀態(tài)下,財務部門人員要按事業(yè)單位績效管理考核。當下,要配合全媒體新業(yè)務,不可脫離了新的經(jīng)營模式和業(yè)務發(fā)展。這其中,重視人的作用是財務管理轉(zhuǎn)型工作的出發(fā)點和落腳點。

行業(yè)媒體的核心競爭力,是從業(yè)人員專業(yè)性,新聞做的深入和專業(yè),形成一定行業(yè)壁壘. 其財務人員熟悉本行業(yè)財務管理特色,人員穩(wěn)定、素質(zhì)較高.但有些長期從事預算單位財務工作,沒有擺脫行政事業(yè)單位管理模式,事權(quán)與預算掛鉤,有多少事兒,要多少錢。加之傳統(tǒng)的行業(yè)媒體單位產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)品簡單、競爭程度不高,財務管理容易呈現(xiàn)就財務說財務的簡單工作鏈條,財務人員普遍缺乏市場意識、資本運營意識、媒體經(jīng)營意識和參謀意識。這種意識使財務部門在市場運營中很難與業(yè)務部門配合,固有思路要重新刷新,要加強培訓。組織財務人員學習現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù),達到經(jīng)濟、財會、網(wǎng)絡知識的有機結(jié)合,培養(yǎng)具有市場意識的新型財務人員,以達到信息時代對財會人員的要求。由“預算監(jiān)督”轉(zhuǎn)型為“管理謀劃型”,變“先要錢后報銷”為“事前分析預測、事中及時跟進、事后分析總結(jié)”,切實將財務核算上升為財務管理。

三、從單一的預算控制轉(zhuǎn)為差別化預算控制

傳媒行業(yè)的競爭加劇、新媒介不斷出現(xiàn),使傳統(tǒng)財務管理難以適應全媒體發(fā)展,財務管理需盡快從預算監(jiān)督型向管理謀劃型轉(zhuǎn)變。改變傳統(tǒng)財政預算方式,注重內(nèi)部預算的靈活性。傳統(tǒng)行業(yè)媒體一般承擔本行業(yè)宣傳事業(yè),有的擁有財政資金的支持,預算管理以承辦事項所需資金為起點,將財務管理和業(yè)務管理有機地結(jié)合在一起編制預算。但全媒體業(yè)務發(fā)展快速、復雜,過程控制較困難,年初的預算和實際執(zhí)行會有較大差異,簡單的按年度預算已不能適應。財務管理要逐漸擺脫原有的“二上二下”的財政資金預算方式,尋找新的預算方式,協(xié)調(diào)新媒體業(yè)務發(fā)展、變動。嘗試將原有預算單位區(qū)分為成本、利潤和投資三類責任中心。有針對性地、差別化的實施控制。

四、注重資金在全媒體融合中的作用

行業(yè)媒體在融合進程中,無論是設備更新、人員培養(yǎng)還是技術(shù)開發(fā),傳統(tǒng)媒體與新媒體能夠強勢融合發(fā)展的前提無疑是雄厚的資金。

抓住機遇,利用國家推動行業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠扶植政策,預計未來若干年的現(xiàn)金流,積極參與資金申請、課題申報。比如利用《文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項基金》支持傳統(tǒng)媒體與新興媒體在內(nèi)容、渠道、平臺、經(jīng)營、管理等方面的深度融合,拓展傳播渠道與影響力。推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展。

另外,全媒體生產(chǎn)流程的改變,導致資金投入和流入的時點和方式的變化,資金管理應適應互聯(lián)網(wǎng)、電訊服務平臺的業(yè)務特色。在選擇媒體依賴的傳播介質(zhì)時,注意技術(shù)研發(fā)的經(jīng)濟性及資金投放效果。

五、財務風險的防控與業(yè)務風險的防控相融合

全媒體企業(yè)為適應媒體發(fā)展規(guī)律和市場競爭,較傳統(tǒng)媒體將大量資金投入到平臺系統(tǒng)建設、內(nèi)容素材、人力成本、營銷費用方面,但由于全媒體平臺在初創(chuàng)期廣告號召力弱,同業(yè)競爭嚴峻,平臺規(guī)模和影響力不高,全媒體企業(yè)的收入增長和盈利將會很難。同時,全媒體發(fā)展需要的持續(xù)投入,極易造成資金周轉(zhuǎn)風險,使全媒體企業(yè)資產(chǎn)負債率高,財務風險增大。全媒體盈利模式尚不成熟,經(jīng)營過程中也面臨各種社會監(jiān)管。全媒體產(chǎn)品日新月異,轉(zhuǎn)型升級速度很快,經(jīng)營風險較大。

控制經(jīng)營風險和財務風險需要財務人員主動學習,主動介入媒體項目。根據(jù)媒體不同業(yè)務類型,分工落實到人,從項目研討階段開始跟進,主動了解進展,跟蹤業(yè)務信息,抓住新媒體業(yè)務的內(nèi)部控制點,及時提示業(yè)務開展過程中可能涉及的風險:

新媒體業(yè)務在拓展期,從立項、采購生產(chǎn)、質(zhì)檢、運行服務、經(jīng)營管理方面需要企業(yè)內(nèi)部多部門合作參與,在開展業(yè)務初期,應對流程比較散亂,可嘗試建立跨部門的“項目負責人”專人追蹤項目運行情況,協(xié)調(diào)運營中的問題、定期進行分析匯總,階段成果驗收、考核獎勵。財務部門應安排人員作為項目組成員,全程參與項目運行,找到內(nèi)部控制點,實施有效監(jiān)督。在業(yè)務預測基礎上提前做好風險預警和財務籌劃.

新媒體經(jīng)營與管理范文5

關(guān)鍵詞:博弈;媒體廣告;快速反映機制

中圖分類號:F713.8

文獻標志碼:A

文章編號:1673-291X(2009)21-0141-04

“酒香不怕巷子深”的時代早已遠去,媒體廣告的出現(xiàn)加速了消費者對產(chǎn)品信息的認知、了解、熟悉和認可的過程,并將消費欲望更有效地轉(zhuǎn)化為購買行動。所有具備現(xiàn)代營銷理念的商家都愿意相信媒體廣告是創(chuàng)造銷售奇跡的有力武器――這成為商家在媒體廣告市場相互博弈的原動力。

一、廣告主之間的博弈

博弈論是研究決策主體在給定信息結(jié)構(gòu)下如何決策以最大化自己的效用,以及不同決策主體之間決策的均衡。博弈論由三個基本要素組成:一是決策主體(Player),又可以譯為參與人或局中人;二是給定的信息結(jié)構(gòu),可以理解為參與人可選擇的策略和行動空間,又叫策略集;三是效用(Utility),是可以定義或量化的參與人的利益,也是所有參與人真正關(guān)心的東西。參與人,策略集和效用構(gòu)成了一個基本的博弈[1]。

對應到媒體廣告市場,博弈的決策主體是各個行業(yè)的廣告主,給定的信息結(jié)構(gòu)是有限的媒體廣告資源和廣告主各自的投放計劃,效用則是指廣告主各自的宣傳效果提升和產(chǎn)品銷量增加。廣告主之間的博弈是指在給定的市場環(huán)境下,廣告主的廣告投放決策的制定受同行業(yè)競爭對手的影響非常大,廣告主會根據(jù)競爭對手的行動選擇使自己利益最大化的廣告宣傳方案[2]。

假設市場上有兩個廠商,分別是A和B,他們在同一個地區(qū)銷售可以互相替代的產(chǎn)品,為了擴大產(chǎn)品的銷售量,廠商A和廠商B都在考慮是否做廣告,該博弈的結(jié)果可參照下表:

從這個矩陣可以看到,A廠商如果做廣告,廣告的宣傳效果加上其原有的競爭優(yōu)勢,其收益能達到12。反之,如果A不做廣告其收益可能會在B的競爭下降低為6;同樣,B廠商如果做廣告銷量能夠達到10,而不做廣告銷量最低只有3。因此兩家廠商都會選擇投放廣告,并且隨著雙方的廣告投放計劃付諸實施,在對手信息更為充足的情況下,雙方為了維持自己的市場份額還會不斷增加廣告投放。廣告主就是在這樣的博弈行為中,為媒體廣告經(jīng)營者創(chuàng)造著一個又一個增加收入的好機會。

二、媒體廣告經(jīng)營者的巨大商機

同行業(yè)產(chǎn)品的同質(zhì)化必然導致廣告的同質(zhì)化。廣告同質(zhì)化所造成的后果是,行業(yè)內(nèi)的一家廠商增加廣告投入,其他實力相近的廠商會紛紛效仿,這樣一來廣告主的宣傳效果均會被削弱,但是不跟著增加廣告投入的結(jié)果將會是市場份額的減少。央視廣告“標王”的競爭逐年加劇,也曾有因為廣告投入過大導致經(jīng)營失敗的案例,但商家對廣告的信任和熱情并未受到影響。廣告主在這種相互博弈的環(huán)境中,都會選擇加大廣告開支以使自己的廣告能夠在眾多同類廣告的包圍中脫穎而出,但對手同樣也會這樣想,因此許多廣告主不得不硬著頭皮大把大把的燒錢。例如,百事可樂與可口可樂之間的廣告戰(zhàn)就是這樣,每次一方增加廣告額,另一方就立即跟進:百事可樂資助選美比賽,可口可樂就贊助奧運會;可口可樂年廣告費開支達1.8億美元,百事可樂年廣告費追加到4億美元;為了爭奪飲料業(yè)的霸主地位,兩家公司幾乎同時資助宇航業(yè),把招牌送入太空。如果僅僅是為了告知消費者產(chǎn)品品牌甚至品牌所蘊涵的文化,那么可口可樂根本就沒有必要做廣告,但是為了擋住百事可樂的兇猛攻勢,可口可樂必須斥巨資與對手抗衡[3]。

當前中國媒體廣告市場處于寡頭壟斷的市場環(huán)境,廣告主在某一個地域的投放選擇只有少數(shù)的幾家。作為媒體廣告的經(jīng)營者,廣告主之間的博弈競爭循環(huán)為其帶來了巨大的盈利空間。如何能有效地利用這一媒體廣告市場特有的現(xiàn)象,抓住機遇,獲得盡可能多的客戶,利用他們之間的較量,增加媒體廣告吸納量,擴大廣告收入,成為媒體廣告經(jīng)營者興奮的話題。

三、媒體廣告經(jīng)營者亟待解決的問題

充滿博弈的媒體廣告市場給媒體廣告經(jīng)營帶來很多可以利用的商機,但是機會總是留給有準備的人,市場機遇轉(zhuǎn)瞬即逝。做到對市場機遇的快速反應與處理,媒體廣告經(jīng)營者面臨兩個難題有待解決:

1.廣告資源的稀缺性。媒體廣告產(chǎn)品不能無限制增加,不能重復利用。2004年1月1日起執(zhí)行的《廣播電視廣告管理暫行辦法》(廣電總局17號令)第17條規(guī)定廣播電臺、電視臺每套節(jié)目每天播放廣播電視廣告的比例,不得超過該套節(jié)目每天播出總量的20%。其中,廣播電臺在11∶00~13∶00之間、電視臺在19∶00~21∶00之間,其每套節(jié)目中每小時的廣告播出總量不得超過節(jié)目播出總量的15%,即9分鐘[4]。報紙廣告、雜志等其他媒體也有相關(guān)法律法規(guī)業(yè)限制了廣告在媒體資源中所占的比例。這是因為媒體經(jīng)營者需要兼顧社會責任與經(jīng)濟責任,為了經(jīng)濟利益無限制的增加廣告含量無疑會毀掉作為廣告載體節(jié)目或版面,媒體的客觀性和公證性也將受到挑戰(zhàn)。

兩個或者多個頗具實力的廣告主之間的競爭是針鋒相對的,他們往往都會對媒體經(jīng)營者要求最熱門節(jié)目、最熱門版面、最大限度的優(yōu)惠政策,而且要求這些只對自己提供,通過獨占優(yōu)質(zhì)廣告資源打壓競爭對手,從而在廣告博弈中獲得優(yōu)勢。這樣,留住所有的博弈參與者的愿望與同有限的廣告資源之間產(chǎn)生了矛盾,并且加劇了熱門資源與非熱門資源利用率的差距。媒體如果無法滿足所有博弈參與者的要求,那將損失大量優(yōu)質(zhì)的客戶:當少數(shù)廣告客戶占據(jù)了最優(yōu)廣告資源之后,在博弈中處于劣勢的其他廣告主均將減少或者放棄在該媒體的廣告投放,轉(zhuǎn)而尋求替代媒體或者其他促銷手段。這種廣告客戶的流失,可能是永久性的[5]。

2.廣告資源的時效性。媒體廣告產(chǎn)品無法存儲,生產(chǎn)與消費同步進行。

媒體廣告從根本上說是媒體出售的一種服務,無法存儲特性和生產(chǎn)與消費不可分離特性使得媒體廣告具有了以時間為單位進行線性傳播的特性,即廣告資源的消耗是隨著時間的流動時刻向前的,不可返回重復利用。如果廣告資源未被使用,則隨著節(jié)目的播出或報紙的發(fā)行,廣告資源就被荒廢了,今天再也無法使用昨天的廣告時段或廣告版面等。因此,絕大多數(shù)媒體廣告資源必須采取預售制度[6]。

目前,決大多數(shù)廣告資源是對全社會完全公開的,本著先到先得的原則供廣告客戶使用。因此,如果為潛在的市場機遇預留廣告資源,無疑是大大增加了經(jīng)營風險。但不預留的話,當廣告主之間的博弈競賽開始時,現(xiàn)有廣告資源很可能滿足不了尋求博弈優(yōu)勢的廣告主的投放需求。再者,博弈中的廣告投放多以迅速打壓對手為目的,因此投放時間短且投放規(guī)模大,其他非該行業(yè)的廣告客戶在使用廣告資源時,時間上已經(jīng)不夠連續(xù),宣傳效果大打折扣,因此即使現(xiàn)有資源充足,也將影響廣告吸納,并且當博弈中的廣告主競爭結(jié)束時,會空出大量廣告資源,又造成資源浪費。

為了解決廣告資源自身特點帶來的經(jīng)營局限,應對廣告主博弈競爭帶來的副作用,媒體經(jīng)營者需要有一套以創(chuàng)造時間競爭優(yōu)勢為目的的定制化快速反應機制來最大限度地提高廣告資源利用率,保留住盡可能多的廣告客戶,將市場機遇有效轉(zhuǎn)化為廣告經(jīng)營收入。

四、時基定制化快速反應機制

思科(Cisco)公司的CEO錢伯斯提到:“我們已經(jīng)進入一個全新的競爭時代,在新的競爭法則下,大公司不一定打敗小公司,但是快的一定會打敗慢的……速度會轉(zhuǎn)換為市場份額、利潤率和經(jīng)驗。”[7]對于產(chǎn)品時效性極強的媒體廣告業(yè),時間競爭優(yōu)勢相比其他行業(yè)更具有特殊意義。

時基定制化快速反應機制主要包括兩個方面的內(nèi)涵:(1)以時間競爭為經(jīng)營的基本目標,最快地抓住機遇,最快地組織生產(chǎn),最快地滿足顧客,解決廣告資源的時效性問題;(2)以定制化為經(jīng)營的有力保障,最多地留住顧客,最有效地利用資源,最多地獲得收益,解決廣告資源的稀缺性問題。其做法是通過對媒體廣告經(jīng)營的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行改進或革新,提升整個組織對外界機遇或威脅的快速反應能力,做到以最快的速度設計出廣告產(chǎn)品組合,平穩(wěn)有效地投入日常工作流程,滿足最大范圍的客戶需求,抓住市場機遇或規(guī)避經(jīng)營危機[8]。這就要求媒體廣告經(jīng)營者做到:

1.產(chǎn)品定制化。密切結(jié)合廣告主的產(chǎn)品特點和投放需求,以廣告產(chǎn)品套餐組合的形式,借助價格優(yōu)惠政策和大客戶服務政策的拉動,全方位、多層次地為客戶提供平等、廣闊的博弈競爭空間,既要有足夠的廣告資源供每位博弈參與者使用,又要讓產(chǎn)品組合彼此區(qū)別,使每位客戶在獲得自己發(fā)展空間的同時,盡可能多地將各種廣告資源在失去價值以前銷售出去。

2.資源集中化。為了最短時間內(nèi)有能力響應顧客的個性化需求,應將所有廣告資源的管理權(quán)和使用權(quán)收歸單一職能部門實施集中化管理,任何形式的媒體廣告均由該部門銷售、執(zhí)行及服務。另外,廣告資源的管理體要由量的開發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)的開發(fā),明確廣告載體特色定位,細分目標媒體受眾,重視廣告主需求,重視節(jié)目收聽率,創(chuàng)造豐富的價值增長點,為客戶提供更多的投放選擇[9]。

3.流程柔性化。柔性的業(yè)務流程是指通過業(yè)務流程的模塊化,注重流程的可重組性、可重用性和范圍可變性,使媒體廣告經(jīng)營者能快速地、以合理的成本和方式重組或重構(gòu)來適應多變的客戶需求和抓住稍縱即逝的市場機遇,提高各種廣告產(chǎn)品組合的執(zhí)行效率,降低廣告經(jīng)營成本,縮短工作循環(huán)周期[10]。

4.管理扁平化。扁平化、智能化、網(wǎng)絡化、市場導向的靈活組織才能適應競爭激烈的媒體廣告市場,在發(fā)現(xiàn)客戶需求的第一時間,將整個組織投入高效運轉(zhuǎn),研討經(jīng)營策略并迅速投入實施。扁平化組織結(jié)構(gòu)更具有柔性,對外界環(huán)境的不同要求表現(xiàn)出極強的應變能力,同時人員的主動性和積極性得到了極大的提高,組織的運營成本也會大大降低。

5.經(jīng)營整合化。為了適應快速變化的市場、爭取競爭優(yōu)勢、實現(xiàn)利潤最大化,媒體廣告經(jīng)營者不能僅僅依靠自身的有限資源,而必須以一定的機制合理利用其他企業(yè)的資源和優(yōu)勢,以適當方式在廣告產(chǎn)品開發(fā)、銷售和售后服務等要素方面與其他組織密切合作,實現(xiàn)綜合資源動態(tài)優(yōu)化配置,合作雙方共同獲利。

6.技術(shù)現(xiàn)代化。計算機數(shù)控、計算機輔助設計、計算機輔助編播技術(shù)的推廣和應用已經(jīng)極大增強了媒體經(jīng)營者對市場的快速反應能力,使媒體能適應廣告主博弈產(chǎn)生的復雜多樣的資源需求,同時引進和培養(yǎng)掌握信息系統(tǒng)技術(shù)的人才,使得信息系統(tǒng)成為員工日常工作重要的工具和知識庫,為媒體迅速對外界環(huán)境做出反應奠定物基礎[11]。

快速反映機制需要的以上幾個要素的邏輯關(guān)系如下圖所示:

五、天津電臺時基定制化反應機制實例剖析

天津人民廣播電臺(以下簡稱天津電臺)成立于1949年,經(jīng)過幾代人的辛勤勞動,天津電臺的廣告經(jīng)營已初具規(guī)模,在2005年末實施了徹底的經(jīng)營機制改革后,2006年廣告創(chuàng)收達到2.6億元,是一支具備先進的、豐富的廣告營銷管理經(jīng)驗的老牌廣播媒體。下面以天津電臺的經(jīng)營實例來具體闡述媒體廣告經(jīng)營者應如何迅速抓住廣告主博弈帶來的市場機遇,并實現(xiàn)利潤最大化。

(一)4倍于往年的市場需求

2006年年末天津電臺遇到了前所未有的有利機遇,收藏品行業(yè)的廣告主由一個增加到四個。收藏品這個行業(yè)面對的消費人群相對狹窄,普通消費者在日常很難獲得收藏品的相關(guān)信息,因此收藏品行業(yè)特別需要媒體廣告來創(chuàng)造市場需求。廣告效果直接關(guān)聯(lián)著產(chǎn)品的市場份額。因此四個廣告主均表示2007年的投放量在100萬以上,并表示可以做到全年不空余廣告時間的均衡投放。同時,每位廣告主均要求選擇交通、文藝、音樂等頻道的熱門廣告時段。由于收藏品廣播廣告的信息量很大,廣告時長一般在3分鐘以上,而開設這類廣告資源是需要獲得臺長及頻道總監(jiān)批準的,因此現(xiàn)有的廣告資源絕對無法同時滿足四家廣告主的需求。對此,幾家廣告主也紛紛透露出如果天津電臺拿出的解決方案不符合自己要求的話,就向報紙、電視等其他媒體轉(zhuǎn)移。

“鷸蚌相爭”為天津電臺面帶來了4倍于往年的廣告市場,如果將廣告主承諾的投放數(shù)字加在一起的話,廣告收入將接近1 000萬,距離2007年1月1日節(jié)目開播還有不到1個月的時間,在短短的時間內(nèi)能否將這四個收藏品大客戶全部留住,成為天津電臺廣告經(jīng)營隊伍的當務之急。

(二)高度定制化的解決方案

1.抓緊與各頻道總監(jiān)協(xié)商,在現(xiàn)有3~5分鐘廣告時段之外,根據(jù)廣告主的廣告投放預算,將其他廣告吸納量不足的頻道的閑置資源利用起來,重新設置廣告時段,將新老廣告資源擺到廣告主面前。

2.廣告時段分配采取輪選的方式,讓廣告主按一定的順序輪流選擇自己需要的廣告時段,每位廣告主每輪只能選擇一個廣告時段,可以輪空不選。

3.根據(jù)廣告主許諾的投放總量、投放均衡度、新時段使用程度和往年投放記錄來確定各位廣告主的輪選順序。即,投放量大、均衡投放程度高、選擇新廣告時段多的廣告主具有優(yōu)先選擇權(quán)。如果以上三個標準無法確定先后順序,則參考往年的合作記錄,依托老客戶。

4.選擇新開頻道的廣告資源,廣告主可以享受15天試投期的超低價格折扣,15天之后繼續(xù)使用則按照正常折扣收費,不再使用也無任何退出限制。

5.選擇前,廣告主須繳納自己允諾的廣告投放量的10%作為押金,根據(jù)押金的多少及其他標準,四家廣告主有先有后逐一選擇廣告時段,選定后當場簽訂廣告合同,押金轉(zhuǎn)做預繳廣告款,在日后經(jīng)營中分批消化。

這樣,新老廣告時段結(jié)合,擴充了廣告資源選擇空間;輪選的方式讓每位廣告主都能公平的選擇廣告資源,為新客戶提供降低進入壁壘的同時體現(xiàn)了對老客戶的保護;維持廣告主之間的實力均衡,避免資源壟斷,持續(xù)的競爭增加了電臺的利潤;輪選標準迫使廣告主為了創(chuàng)造自己的競爭優(yōu)勢而盡量擴大自己的廣告投放量和維持均衡的廣告排期以獲得熱門資源的優(yōu)先選擇權(quán),從而在增加電臺廣告收入的同時更有效地利用廣告資源;試投期的超低價格折扣,吸引廣告主體驗其他廣告資源的價值增值能力,培育了市場。

(三)方案實施的堅實后盾

1.廣告管理權(quán)集中。天津電臺2006年改革經(jīng)營機制,總臺收回頻道對廣告資源的設置與管理權(quán),改為由電臺廣告經(jīng)營中心集中管理,所有廣告資源由廣告經(jīng)營中心組織起來向全社會公開拍賣,所有的廣告業(yè)務均經(jīng)過廣告經(jīng)營中心執(zhí)行、管理和服務。因此當收藏品行業(yè)的廣告主需要大量廣告資源時,廣告經(jīng)營中心可以有充足的廣告資源并有權(quán)力要求改變原有廣告時段設置,設計符合客戶需求的廣告產(chǎn)品組合。

2.事業(yè)部制的扁平組織。廣告經(jīng)營中心隸屬電臺總臺,廣告經(jīng)營中心下設管理部、財務部、審核部、監(jiān)測部和市場部,由主管經(jīng)營的副臺長擔任中心主任,由中心副主任處理日常廣告業(yè)務,任何請示批準的快,決策執(zhí)行下去的快,極大縮短了由請示到實施的過程。因此,當收藏品行業(yè)的盈利機遇到來是,廣告經(jīng)營中心第一時間全部動員起來,一方面報請總臺并與各頻道協(xié)商廣告時段增設,另一方面集合各部門科長召開專項會議,制定解決方案,明確各事業(yè)部職責。五個工作日之后,新增廣告時段獲得批準,各部門準備工作就緒,隨時可以將廣告主的需求變成現(xiàn)實。

3.數(shù)字化的播控軟件。天津電臺于2005年下半年引入英夫美迪公司(Info Media)的自動化廣告管理播出系統(tǒng),實現(xiàn)了廣告管理的數(shù)字化與網(wǎng)絡化,大大提高了廣告的編排播出效率和對客戶特殊需求的解決能力,任何客戶需求可以在一個工作日內(nèi)得以實現(xiàn)(理論上可以實現(xiàn)隨時播發(fā),但考慮到播出的安全性,通常需提前一個工作日進行廣告編排),降低了由于人為原因發(fā)生播出事故的幾率,為收藏品客戶的投放計劃的具體實施提供了可靠保障。

4.靈活的管理流程。借助技術(shù)的幫助,天津電臺廣告管理流程劃分為不同的功能模塊,分別由不同部門負責執(zhí)行,各部門的操作權(quán)限和管理范圍已提前設定,但當遇到突發(fā)事件時,部門的權(quán)限范圍可擴大甚至或代為行使其他部門的職能,極大提高了突發(fā)事件的處理能力。收藏品廣告的時長遠遠大于常規(guī)的廣告時長,且給予收藏品的價格優(yōu)惠政策有別于常規(guī)廣告,因此系統(tǒng)無法審核通過。借助技術(shù)手段,賦予廣告播出部門暫時的主導權(quán),順利將廣告音頻錄入播出系統(tǒng),其他流程部門采取人工記錄的方式確保各項廣告數(shù)據(jù)符合實際情況,保證了2007年1月1日廣告的順利開播。

經(jīng)過短短三個禮拜的努力,天津電臺同收藏品行業(yè)的廣告主簽訂了總共800萬元的全年廣告播出合同,四家廣告主均搭配選擇了熱門時段和新增時段,并且15天的嘗試投放期過后,其選擇的新時段均延續(xù)使用了下來。

天津電臺的經(jīng)營實例很好地展示了媒體廣告經(jīng)營者所應具備的快速反應能力。廣告主對媒體廣告的投入逐漸加大,必然要求媒體在短期內(nèi)切實地帶來看得見的回報。因此“有快又好”地滿足所有廣告客戶的需求成為媒體廣告業(yè)的基本守則。快速服務加定制化服務即是時基定制化快速反映機制實施的目標,必將成為各種媒體地廣告經(jīng)營者創(chuàng)造核心競爭力的首選,因為“時間就是金錢”。

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新媒體經(jīng)營與管理范文6

【摘要】大眾傳媒是當代社會人與人溝通,人與社會交互,國與國之間傳遞信息的一種基本工具和必要手段。縱觀國內(nèi)大眾傳媒發(fā)展幾十年,重人才不重管理,重短期效益不重長期利益,重內(nèi)容不重渠道,重生存不重發(fā)展的現(xiàn)實困境已經(jīng)拖慢了大眾傳媒的大數(shù)據(jù)時代轉(zhuǎn)型進程,與國外發(fā)展已趨成熟的大眾傳媒相比,我國大眾傳媒的發(fā)展還有一些缺陷,其經(jīng)營管理的改革在某些方面也陷入了困境。本文主要針對目前我國大眾傳媒管理的現(xiàn)狀進行了探討,對其所面臨的困難進行分析。

關(guān)鍵詞 大眾傳媒 媒介管理 媒介經(jīng)營

一、我國大眾傳媒管理面臨的困境

1、我國大眾傳媒管理現(xiàn)狀

我國以1978 年《人民日報》等八家報社向中央有關(guān)部門提出報社實行“事業(yè)化單位、企業(yè)化管理”為濫觴,中國的傳媒業(yè)開始了向產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的歷史進程,在這充滿艱辛的發(fā)展過程中,中國大眾傳媒經(jīng)濟實現(xiàn)了由弱小到強大,從單一媒體到多種媒體產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展,中國大眾傳媒產(chǎn)業(yè)所取得的成績是有目共睹的。2004 至2013年是中國傳媒產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的黃金十年,傳媒產(chǎn)業(yè)總值年增長率保持在兩位數(shù),2009 年,我國大眾傳媒產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達4907.96 億元,2011 年達6379 億元,2013年總產(chǎn)值近9000 億元。據(jù)2014 年傳媒藍皮書顯示,今年我國大眾傳媒產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值將突破1 萬億元,2017 年可達1.6 億元,同比增長16.2%。

我國大眾傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展快,規(guī)模大,改革開放后經(jīng)過三十余年的市場化經(jīng)營發(fā)展,目前已經(jīng)發(fā)展成為以信息服務為主體,以經(jīng)營市場為主要資源配置手段,以內(nèi)容及信息服務的消費者為主要目標用戶的具有典型工業(yè)化特征,包含傳統(tǒng)媒體和新媒體的綜合性大產(chǎn)業(yè)。同時,大眾傳媒產(chǎn)業(yè)更是我國信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,是第三產(chǎn)業(yè)中的支柱產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過市場化經(jīng)營和股份制改造,傳統(tǒng)媒體發(fā)展成了傳媒集團,形成了自己交錯縱橫的產(chǎn)業(yè)鏈,線下產(chǎn)品囊括圖書、報紙、雜志、電影、廣播、電視、數(shù)據(jù)出版、電子報刊、網(wǎng)絡廣電、網(wǎng)絡即時通訊等方面。

但是,在大眾傳媒發(fā)展輝煌的背后,不可忽視一個問題已經(jīng)凸現(xiàn)出來:傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?jié)摿σ呀?jīng)開發(fā)殆盡,混亂的管理,流失的人才,讓傳統(tǒng)媒體在面對新媒體產(chǎn)業(yè)的突飛猛進和激烈競爭下頹勢盡顯,并且每況愈下。即使從新媒體產(chǎn)業(yè)來看,大部分企業(yè)是依靠互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的科技技術(shù)和人性化的服務來贏得目標用戶的青睞并生存發(fā)展的,在經(jīng)營和管理上尚有不足。缺乏相對應的管理體系,沒有專業(yè)的經(jīng)驗管理人才,重效益不重管理,經(jīng)營上的短視,管理型人才培養(yǎng)上的不足,這些都是當下我國大眾傳媒管理所存在的問題。

2、與國外相比我國大眾傳媒管理存在的問題

國外成功的傳媒集團無一例外都是采用了先進的貼合集團理念的管理模式,無論是集約型一體化管理體系還是經(jīng)典的科學管理理論,都推動了企業(yè)的發(fā)展,甚至促進了企業(yè)的二次發(fā)展。以默多克的新聞集團為例,它是世界上規(guī)模最大、國際化程度最高的綜合性媒體集團之一,經(jīng)過五十年的實踐,現(xiàn)規(guī)模已經(jīng)超越了一個集團所能達到的地步,成為了名副其實的傳媒帝國,涉足幾乎所有的媒體領域。在向外擴張與發(fā)展的同時,積極制定管理戰(zhàn)略,無論是其投資經(jīng)營戰(zhàn)略還是集團內(nèi)部管理,亦或是戰(zhàn)略層面上經(jīng)營規(guī)劃,都是經(jīng)過默多克與其團隊專家為新聞集團量身打造而出的。與國外大眾傳媒相比,我國大眾傳媒的競爭焦點還局限在自己的一畝三分地上,沒有完全轉(zhuǎn)變管理理念和競爭思路。競爭的主題還在于怎么提高報刊的銷量,怎么拉更多的廣告,怎么做更爆炸性的新聞。相比之下,國外大眾傳媒早已經(jīng)將競爭中心聚焦在傳播信息和傳媒本身。傳播信息是大眾傳媒賴以生存的手段和基本方式,只有在信息本身上下大力氣,提高信息本身質(zhì)量,提高傳播效率,提升信息利用率,避免信息在采集、制作、傳播中的浪費,才能從根本增加核心競爭力,從經(jīng)濟效益上削低成本。

同時,把競爭焦點更多的聚集在傳媒本身也是先進管理理念的體現(xiàn)。只有真正重視媒體自身的管理、建設,才能從根源上進行有利的傳播活動和經(jīng)濟活動。優(yōu)化建設媒體本身的機構(gòu)體制,提升媒介科學技術(shù)及傳播工具水平,改善媒介所處的社會與人文環(huán)境,都將促使媒體朝著更優(yōu)更強的道路上發(fā)展。

二、大眾傳媒管理中滯后的人才理念

1、管理理念滯后,重人不重制

我國大眾傳媒發(fā)展至今已有半個多世紀,通過歷代新聞巨子與廣大新聞工作者的不懈努力和堅持奮斗,我國大眾傳媒業(yè)才得以如此巨大的進步。所以,大眾傳媒專業(yè)人才對于業(yè)界的重要性是不言而喻的。從人才任用和培養(yǎng)方面來看,目前我國大眾傳媒人才培養(yǎng)和管理方面存在著用人重政治素質(zhì),不重經(jīng)營與管理能力的現(xiàn)狀。

大眾傳媒是社會的瞭望塔,也是黨的耳目喉舌,是聯(lián)系社會的橋梁和紐帶。市場化與媒介商業(yè)化以后,各媒體日漸摒棄了落后、僵硬的發(fā)展模式,在人才的選用上首重素質(zhì),這種素質(zhì)既有業(yè)務素質(zhì),也有政治素質(zhì)。目前,多數(shù)新聞從業(yè)者的個人業(yè)務能力得到了社會與受眾的認可。但是,傳媒從業(yè)者的角色不僅僅是一個記者、一個攝像師、一個編輯那么簡單,他還是媒體機構(gòu)的參與者、活動策劃的組織者、傳播政策的決策者。所以,媒體從業(yè)者就要懂經(jīng)營、會管理。在日趨激烈的競爭大潮中,好的經(jīng)營管理局面都是由優(yōu)秀的人才所創(chuàng)造的。

2、人才培養(yǎng)體系落后,理論不能指導實踐

從人才培養(yǎng)的角度來看,目前高校所進行的新聞傳播類人才培養(yǎng),其重點還是集中在業(yè)務素質(zhì)上。大學的課程安排基本上還是關(guān)于新聞的采寫編評譯等幾項基本技能訓練,忽視了對有關(guān)經(jīng)營管理課程與知識的培訓與學習。

而且,相對業(yè)務技能來講,經(jīng)營管理的知識與學習更為抽象,而好的經(jīng)營與管理人才進高校任教的也較少,也不能大規(guī)模的為業(yè)界培養(yǎng)經(jīng)營與管理人才。經(jīng)營與管理型人才的培養(yǎng)確實需要一定的時間和資源,而好的學習環(huán)境與優(yōu)秀的學科帶頭人是決定高校能否培養(yǎng)出經(jīng)營與管理型人才的必要條件。

三、大眾傳播管理理論研究的滯后

1、管理理念的培養(yǎng)及發(fā)展落后

我國的大眾傳媒業(yè)發(fā)展迅速,自1996年中國第一家報業(yè)集團——廣州日報報業(yè)集團成立以來,大眾傳媒集團化發(fā)展了近二十年,帶給受眾越來越好的信息服務,溝通社會的速度越來越快,信息化的腳步走得越來越扎實,我們在實踐與業(yè)務方面取得了巨大成就。但同時又出現(xiàn)了一個很嚴峻的問題,那就是不符合實際、跟不上業(yè)界進步的經(jīng)驗管理理論研究。理論落后與實踐,實踐脫離可指導的理論支撐,必將造成管理局面混亂,無規(guī)可依,無章可守,實際媒介運營中經(jīng)營與管理大都是摸著石頭過河,或者是模仿其他媒體的成功經(jīng)驗,形不成自己的一套理論體系。這樣盲目的發(fā)展相較于國外有先進理論支撐的媒介管理發(fā)展相比,存在缺乏發(fā)展后勁的問題。

2、無法及時吸取成功經(jīng)驗,沒有建立有特色的管理模式

我國大眾傳媒的管理水平較國外大眾傳媒相比普遍較低,所以在不違背我國國情和我國大眾媒體發(fā)展規(guī)律的前提下,可以借鑒并吸取國外同行成功經(jīng)驗。同時,由于國內(nèi)外傳媒經(jīng)濟環(huán)境和國情不同,不能完全照搬照抄國外經(jīng)驗,需要根據(jù)自身條件和要求,取其精華去其糟粕。

在吸收成功經(jīng)驗的同時要學會創(chuàng)造出適合自己發(fā)展的經(jīng)營管理模式,不能食“古”不化,安居現(xiàn)狀,只有創(chuàng)造出真正適合自身發(fā)展的經(jīng)營管理模式,才能物盡其用,人盡其能,讓大眾傳媒的發(fā)展走上一條快車道。

結(jié)語

從目前看,媒體還沒有對經(jīng)營管理形成一個系統(tǒng)的認識,沒有對經(jīng)營管理型人才的轉(zhuǎn)型和培養(yǎng)給予足夠的重視,但現(xiàn)實是,與國際傳媒經(jīng)濟相比,我國的大眾傳媒經(jīng)濟管理發(fā)展還很緩慢,一些大的傳媒集團尚未在世界范圍內(nèi)形成氣候,沒有發(fā)出自己強有力的聲音,這也意味著我國大眾傳媒在國際傳媒市場競爭中面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。所以,要切實提高我國大眾傳媒產(chǎn)業(yè)的綜合競爭力,在經(jīng)營上,形成有軌有規(guī),循序漸進的發(fā)展模式;在管理上,重制任賢,建立有自己特色的管理體制;在人才培養(yǎng)上,技能與管理并重,培養(yǎng)適應世界傳媒經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢的優(yōu)秀傳媒人才,這有這樣,我國的傳媒產(chǎn)業(yè)才能繼續(xù)向前邁步。

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