前言：中文期刊網(wǎng)精心挑選了中考作文開頭范文供你參考和學(xué)習(xí)，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。

中考作文開頭范文1

1. “開門見山”式開頭

一般來說，文章的開頭應(yīng)盡量做到“開門見山”，即要用簡單明了的語言引出文章的話題，使人一開始就能了解文章要說明的內(nèi)容。

① 對于敘事類的文章，可以在開頭把人物、時間、事件和環(huán)境交代清楚。如“A Trip to Huangshan(黃山之旅)”的開頭可以是：Last month，my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us，中考英語參考《如何寫好中考英語作文開頭》。

② 對于論述性的文章，可以在開頭處先闡明自己的觀點，接著展開進(jìn)一步的論述。如“The Time and the Money(時間和金錢)”的開頭可以是：Most people say that money is more important than time. But I don't think so. First，when money is used up，you can earn it back，but……

2. 回憶性開頭

在描述事件或游記類的文章中，采用回憶性的開頭往往更能吸引人的眼球。這種類型的開頭中通常含有描述自己心情或情緒的詞匯，如never forget (永遠(yuǎn)無法忘記)、 remember (記得)、unforgettable (難以忘懷的)、 exciting(令人激動的)、surprising(令人驚訝的)、sad (難過的)……如“A Trip to Huangshan(黃山之旅)”的開頭還以這樣寫：I will never forget my first trip to Huangshan. 或It was really an unforgettable experience I had。

3. 疑問性開頭

在敘事類或論述性的文章中，都可采用疑問型開頭，這樣既可以吸引閱卷者的注意又容易抓住中心。如“Planting Trees(種樹)”的開頭可以是：Have you ever planted trees? Don't you think planting trees is…… 再如“Traveling Abroad(出國之旅)”的開頭可以是：If you have anopportunity to travel abroad， why not consider Singapore?

中考作文開頭范文2

一、開門見山,迅速入題

這種寫法就是在文章的第一節(jié)開篇點題,或者點明題目,或涉及中心,或點明寫作對象,可以使文章單刀直入,不拖泥帶水;簡潔明快,不旁逸斜出。

例如,著名作家朱自清的《春》,開頭是這樣寫的:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。”這便是點明了題目。現(xiàn)代散文家陸蠡的《囚綠記》是這樣開頭的:“這是去年夏間的事情。”則點明了寫作的對象。教材中很多課文都是這樣開頭的,如:魏巍的《我的老師》,朱自清的《綠》,魯迅的《從百草園到三味書屋》、《故鄉(xiāng)》,老舍的《在烈日和暴雨下》,田曉菲的《十三歲的際遇》,沈從文的《端午日》,等等。

二、寫景狀物,烘托氣氛

開篇寫景狀物著筆,交代故事發(fā)生的背景,展示人物活動的環(huán)境,渲染氣氛以烘托人物,便于展開故事情節(jié)的敘寫等。這樣的開頭很多,黃飛的《甜甜的泥土》屬其中之一。課文開頭:“西北風(fēng)呼嘯著,殘雪在馬路上翻卷。雖已立春了,天還是很冷。”描寫了自然環(huán)境,以天氣的寒冷渲染氣氛,烘托人物。這樣開頭的課文還有高爾基的《海燕》,魯迅的《孔乙己》,馬信德的《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》,等等。

三、總領(lǐng)全文,提示要點

在文章開頭,用第一節(jié)或其中的一兩句話提示文章的主要內(nèi)容,這種開啟文章的方法能很好地幫助讀者把握文章的關(guān)鍵內(nèi)容,能使作者緊緊圍繞關(guān)鍵內(nèi)容展開具體寫作。

例如,新課標(biāo)七年級上冊第四單元,“多彩四季”中梁衡的《夏》就是這樣開頭的:“充滿整個夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。”作家開篇就用一句具有高度概括性的話揭示了夏天的總特點――“緊張”、“熱烈”、“急促”,提挈了文章的主要內(nèi)容,并提示讀者本文就是圍繞夏天這三個特點展開的,便于讓讀者抓住文章的要點,提高閱讀效率。教材中這樣開頭的篇目還很多。例如:八年級上冊第四單元“小說之林”中清代作家林嗣環(huán)的《口技》,八年級下冊第五單元“人生體驗”中明初文學(xué)家宋濂的《送東陽馬生序》,八年級上冊第五單元“人與環(huán)境”中葉圣陶的《蘇州園林》,等等。

四、抒情議論,奠定基調(diào)

在文章的開頭,用一句或幾句恰當(dāng)?shù)脑拰λ鶎懙膶ο蠡蚴虑槭惆l(fā)自己的感情,或表明自己的思想觀點,就屬于奠定文章情感基調(diào)的開頭方法。用這種方法開頭,可以很好地奠定文章的感情基調(diào)和行文方式,以之感染讀者,點明文章的主旨,開啟文章下文內(nèi)容的敘寫。

例如,八年級上冊第四單元“摯愛情親”中朱自清的散文《背影》的開頭就具備這個特點。“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的就是他的背影。”文章開篇便點明了作者與父親不相見的時間,以及“我”記憶最深的是他的背影,用“最不能忘記”表明自己對父親的強(qiáng)烈感情和無限思念,為文章定下了濃烈的感情基調(diào)。這樣開頭的文章在教材中有很多,如八年級下冊第一單元“詠物抒懷”中茅盾的《白楊禮贊》,八年級第三單元“摯愛親情”中鄒韜奮的《我的母親》,等等。只要教師引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)研讀,用心揣摩,其就一定會有所領(lǐng)悟,在寫作時注意嘗試運用,終將在嘗試中形成熟練運用的能力。

五、設(shè)置懸念,引起下文

在文章的開頭就提出問題,或設(shè)置相關(guān)的懸念,用這樣的方式寫文章的開頭,可以引起讀者的思考,激發(fā)讀者強(qiáng)烈的好奇心,使之讀了這樣開頭,就急于探索問題、解開懸念,恨不能一口氣讀完全文。

例如,在八年級下冊第一單元“詠物抒懷”中,宗璞的《紫藤蘿瀑布》其開頭這樣寫道:“我不由得停住了腳步。”看了這樣的開頭,讀者立即會產(chǎn)生種種疑問:我為什么停住腳步?停住腳步之前,我在干什么?停住腳步后,我又干什么了?開頭就起到設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣的作用。像這樣開頭的文章還有不少,如:八年級下冊第三單元“事理說明”中的《叫三聲夸克》,賈祖璋的《花兒為什么這樣紅》,八年級下冊第五單元“人生體驗”中劉心武的《錯過》,八年級上冊第二單元“愛國情懷”中蕭乾的《棗核》,等等,引導(dǎo)學(xué)生研讀這些文章的開頭,學(xué)習(xí)嘗試這樣的開頭寫作,可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提升學(xué)生作文品味。

六、引用詩文,凸顯中心

中考作文開頭范文3

技巧一： 巧用修辭，展示文采

春的腳步是又輕又柔的，你聽，“沙沙沙”，春踏過了樹葉；夏的腳步是又急又快的，你聽，“嘩嘩嘩”，夏撫摸了流水；秋的腳步是又重又實的，你聽，“咚咚咚”，秋摘下了果實；冬的腳步呢？冬的腳步像是水波擴(kuò)散，無聲無息。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。（選自汕頭市中考滿分作文《愛的腳步》）

假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴；假如我是樹苗，我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原定會成為我記憶中的烙印；假如……無論我是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的――那就是回報。（選自貴陽市中考滿分作文《詮釋回報》）

技巧點撥：修辭是語言運用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風(fēng)采。在中考作文中，考生若能熟練運用修辭手法扮靚語言，定能收到良好的效果。上面兩例中，第一例運用擬人、排比手法，第二例運用比喻、排比手法，生動地闡述了自己的觀點，抒發(fā)了自己內(nèi)心的真實情感，語言亮麗多彩，讀之令人耳目一新，具有很強(qiáng)的吸引力，易引發(fā)讀者的閱讀興趣。開頭如此不凡，自然會給閱卷老師一個良好的印象。

技巧二：開門見山，亮明觀點

朋友，當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時，你的感想如何？我那時卻是氣憤得想大聲呼叫：“請關(guān)注人類的生存環(huán)境！”（選自廣東省中考滿分作文《我關(guān)注人類生存環(huán)境》）

技巧點撥：中考議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。寫作時開門見山，擺明態(tài)度，不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式，一問一答，簡潔有力，鮮明地亮出了自己的觀點，為下文展開打下了基礎(chǔ)。

痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云。家――融進(jìn)去的是悲傷，化解出來的是快樂；家――接納的是難過，釋放的是開心。家，真好！（選自云南省中考作文《家，真好》）

技巧點撥：記敘文也能開門見山。你看，這篇文章運用排比的方法將自己對“家”的感受毫無遮掩地表達(dá)出來，為全文定下了基調(diào)。

技巧三：聯(lián)想回憶，巧妙敘述

獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你不盡的思念！曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車……

小小年紀(jì)，孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你，一切還好嗎？（選自河南中考滿分作文《當(dāng)我面對“溶溶月色”的時候》）

技巧點撥：中考常有追憶式文題出現(xiàn)，需要考生追憶過去發(fā)生的某一件事。此時不妨聯(lián)想回憶，引發(fā)思緒。這篇文章的開頭就使用了這一方法。文中先寫月色，由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想，使我回憶起同樣在這樣一個夜晚發(fā)生的故事。這種開頭，洋溢著一種濃郁的情感氛圍，利于抒感。

“常回家看看，回家看看……”歌聲在房間的上空回旋著。東子拿著父親的信，淚水溢滿了臉頰。三年了，東子離開家整整三年了，三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。東子掩卷而思，思緒又回到了三年前。（選自甘肅省中考滿分作文《常回家看看》）

技巧點撥：這篇文章從一首流行歌曲入手，引發(fā)文中人物的思考，使思緒回到從前，巧妙地交待了故事發(fā)生的時間。

技巧四：突出矛盾，渲染氣氛

“你這書記趁早別當(dāng)了，半點用也沒有！”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來的我，離家門還有百來米遠(yuǎn)，就聞到了一股濃濃的火藥味，聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲，一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事，爸爸干什么她都要干預(yù)一通，搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撐船，每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過后，才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。（選自湖北仙桃中考滿分作文《“民主墻”的風(fēng)波》）

技巧點撥：記敘文的寫作要善于制造矛盾，在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個矛盾沖突，目的是要迅速抓住讀者的心，引發(fā)讀者的閱讀興趣。

“今年夏天太熱了，干脆明天去買空調(diào)！”媽媽邊吃飯邊說。

“買空調(diào)，買空調(diào)，你只知道享受！應(yīng)該節(jié)約點錢供孩子以后上大學(xué)，簡直不會打算。”奶奶嘮叨著，臉上沒有了笑容。

“你這老人，應(yīng)該享受享受，今年70歲了，還能活多久？”媽媽隨口答道。

我心里納悶著：他們有時說話不投機(jī)，但很少鬧矛盾，今天的氣氛很緊張，人們常說婆媳間沒的血緣關(guān)系，所以很難相處好。（選自重慶市中考滿分作文《責(zé)任》）

技巧點撥：故事有矛盾才會有吸引力，在產(chǎn)生矛盾―解決矛盾的過程中，文章的曲折性、可讀性會大大加強(qiáng)。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來，為故事的進(jìn)一步展開打下了堅實的基礎(chǔ)。

技巧五：設(shè)計懸念，吸引讀者

我快要死了――

我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥、打針的時候才會進(jìn)來，而且很少和我說話。我已經(jīng)習(xí)慣了，我不會有太多的報怨，因為我知道我快死了。我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡。（選自陜西省中考滿分作文《感受生活之美》）

技巧點撥：這篇文章的開頭設(shè)計了一個懸念：“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了，會想，他怎么會快要死了呢？他得了什么病？后來會怎樣？這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法，抓住了人們閱讀時的好奇心理，精心設(shè)計吸引讀者閱讀，效果很好。

技巧六：描寫環(huán)境，烘托背景

教室外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點撲打在墻上，“嚓嚓”地響，教室內(nèi)，一場全能競賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。（選自湖北仙桃中考滿分作文《心中筑起一堵墻》）

紫紅色的云霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽，如此暖意的畫面顯現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。（選自湖北荊州中考滿分作文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》）

晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一道余暉，秋霜目送最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說：“別傷心，我已體驗過那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有。”（選自安徽省中考滿分作文《曾經(jīng)擁有》）

技巧點撥：一切景語皆情語，在記敘文、散文的寫作中，環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛、襯托人物、推動故事情節(jié)的發(fā)展。如果在文章的開頭先進(jìn)行一段簡潔的環(huán)境描寫，既可以為文章提供一個特定的背景，又能使文章形成一種特殊的氛圍。上面三例開頭，第一例寫一場急雨的降臨，為的是為教室內(nèi)的考試烘托背景，并制造一種緊張的氣氛。第二例寫夕陽西下的情景，主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎(chǔ)，是一個情思的觸發(fā)點。第三例通過“晚風(fēng)”“夕陽”“秋霜”的描寫襯托出此時人物的心情。三例文字寫法簡單但很實用，效果也好，能極大地引發(fā)讀者的閱讀興趣。

技巧七：廣泛引用，突出主題

“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，自己就像遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。（選自甘肅省中考滿分作文《歌聲與微笑》）

著名科學(xué)家愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”是的，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。（選自河南省中考滿分作文《擁有自信方能成功》）

“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅。”

中考作文開頭范文4

關(guān)鍵詞： 中考作文 寫法 技巧

回顧2008年中考作文題：一、命題作文備受青睞，話題作文風(fēng)光不再。標(biāo)題作文的題目長短虛實，百花齊放，如：湖南婁底題“夢”，湖南益陽題“春風(fēng)拂面”，福州題“做一個有責(zé)任心的人”；標(biāo)題作文題目文學(xué)色彩閃亮，用語富有詩意，如：廣州題“又見枝頭吐新芽”，浙江題“想飛就能飛起來”。二、“社會和諧，人的發(fā)展”主題備受關(guān)注，熱點命題指向明顯增多，如湖南題“溫暖”，上海題“我眼中的色彩”；“我們”“你”“他”等代詞在題目中大量出現(xiàn)，貼近學(xué)生生活，走進(jìn)學(xué)生心靈，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人的發(fā)展，合作相處，敘真事，抒真情，如“我懂得了________”（浙江題），“______使我們______”（湖南題），“我的季節(jié)我做主”（湖北題）。三、“文體不限”一類提法減少，明確規(guī)定文體漸多。

對于今年中考作文，我們一定要注意以下幾個技巧。

1.審題

審題是命題作文最關(guān)鍵的一環(huán)。“一著不慎，滿盤皆輸”，學(xué)生一定要看清題意，包括卷面上的所有文字提示，都要認(rèn)真思考，嚴(yán)格遵守。有些學(xué)生作文想當(dāng)然，下筆千言，離題萬里，這就好比人家給你一條魚，讓你做一道菜，紅燒也行，清蒸也行，可是你不用這條魚，卻拿一塊肉去做菜，當(dāng)然不合人家的要求和口味。

第一，審出題目中的虛指意義或象征意義。如：“提籃春光看媽媽”這個題目中的“春光”一詞，幾乎無法照實理解，這個雙關(guān)語需要我們盡量將之還原到生活中，可以理解為離開媽媽后自己在學(xué)業(yè)上取得的成績，也可以理解為離開媽媽后自己在做人生活方面獲得的進(jìn)步。

第二，審出題目中的關(guān)鍵詞語。如：“又見枝頭吐綠芽”中的“又”字是關(guān)鍵詞語，作文要體現(xiàn)出再次見到的思想、心理或情感的變化。

第三，審清提示解釋性的文字所包含的信息。

2.標(biāo)題

標(biāo)題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象。有些學(xué)生忘了寫標(biāo)題，這會使閱卷老師對無標(biāo)題作文產(chǎn)生一種心理距離，不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級。

3.內(nèi)容

要注意文以載“道”，這個“道”可以是傳統(tǒng)美德，也可以是時代主旋律，可以是人文情懷。總之，學(xué)生必須學(xué)會在文中表達(dá)積極健康的情感和價值取向，學(xué)會旗幟鮮明地謳歌真、善、美。還要注意不能想怎么寫就怎么寫，要善于揣摩命題者的意圖，而命題者的意圖很大程度上就是師長的心理期待，符合社會常理，符合社會主流的價值觀和審美觀。

4.開頭和結(jié)尾

應(yīng)試作文的開頭和結(jié)尾，就是文章的重點。不論你使用什么方法開頭和結(jié)尾，都必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點明主旨，為了給閱卷老師一個好的印象，開頭結(jié)尾不要繁冗。

開頭：俗話說“小曲好唱口難開”，切忌羅嗦、空泛、平淡，謹(jǐn)記打造小巧、美麗、靈動的“鳳頭”。這需要學(xué)生用心靈去感受生活，也需要學(xué)生學(xué)習(xí)、積累寫作知識，更需要學(xué)生有開拓創(chuàng)新、敢為人先的精神。

另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉毛，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯得精神。這里“寫好”，包含兩層意思，一是字要寫好不要涂抹，二是寫成提攝全段大意的中心句。

結(jié)尾：即使雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，如果沒有“豹尾”，也不能稱為好文章。前人總結(jié)規(guī)律：難寫的是開頭，寫絕的是結(jié)尾。結(jié)尾雖然是語言的終點，卻是思維的起點。葉圣陶說過：“結(jié)尾是文章完了的地方，但結(jié)尾最忌的是卻是真的完了。”

5.段落

應(yīng)試作文最忌首、腹、尾三段組成的“豬樣式”結(jié)構(gòu)。作文時可以把中間一大段分成幾個自然段，自然段分得越自然，越顯成熟老練，最主要的能使閱卷老師一目了然。千字以內(nèi)的作文，可以分成5―8段。

6.語言

宜說樸素大方、干凈利落的大白話，少用別人看不懂的方言、詞匯；多用短句；可引用部分時代新詞匯，名言警句，流行的通俗歌曲歌詞，以及百姓的口頭民謠（內(nèi)容一定要積極向上）。

7.書寫

書寫要認(rèn)真。要寫好字，一筆一畫清清楚楚。標(biāo)點的書寫也要規(guī)范，不要都點圓點。有幾個標(biāo)點的書寫應(yīng)特別注意：一行之首不要出現(xiàn)句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號，可以把這些符號置于前一行的末尾。引號、括號、書名號前一半不出現(xiàn)在一行之末，引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號置于上一行之末。省略號破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。

8.字?jǐn)?shù)

作文時一定要看清字?jǐn)?shù)要求，限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過；限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或超過50―100字；如果沒有限最高字?jǐn)?shù)，一般以作文紙為限，不能超出作文格子。

9.卷面

作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的。書寫工整，卷面整潔，閱卷者一看心中先喜三分，這樣的作文即使內(nèi)容表達(dá)稍微欠缺，也不會有太大的缺陷。如在檢查時發(fā)現(xiàn)有錯的地方，要改得清楚、整潔。

考試、閱卷是一個特殊的環(huán)境，這種特殊環(huán)境制約了作文的寫法。即將參加中考的莘莘學(xué)子只要注意到以上幾點，中考時就一定能寫出令人滿意的作文來。

參考文獻(xiàn)：

［1］2009年中考必備.

［2］中國俗諺語集粹.

［3］成語大全.

中考作文開頭范文5

一、扮靚“鳳頭”

要想寫好作文，必須要做到“鳳頭、豬肚、豹尾”，那么，“鳳頭”就是所說的開頭，扮靚“鳳頭”言外之意就是要把開頭寫好，一般開頭都要做到開篇點題。開篇點題的方法有這樣幾種：（1）環(huán)境描寫，這種開頭方法適合一些敘事類的記敘文。比如，命題作文“寬容”，就可以這樣開頭：“金烏西墜，玉兔東升，月光如水般傾瀉下來，透過樹枝留下斑駁的影子，微風(fēng)拂過，樹影婆娑，那晃動的影像讓夜晚變得格外寂靜。此刻，我思緒萬千，不由地又想起了那件事，是它讓我學(xué)會了寬容。”（2）排比段。比如，命題作文“我最喜歡的季節(jié)”，可以這樣開頭：“春天，象征著希望；春天，象征著活力；春天，象征著開始，春天，是我最喜歡的季節(jié)。”（3）題記做開頭。比如，作文“母愛”就可以這樣寫：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔下的蔭蔽？――冰心。”

二、充實“豬肚”

充實“豬肚”就是中間能體現(xiàn)中心的部分字?jǐn)?shù)要多，內(nèi)容要充實。這是作文的關(guān)鍵，這主要涉及到作文的選材和寫法。大部分人覺得現(xiàn)在的中學(xué)生經(jīng)歷的事情太少，寫作文時可用的材料有限，所以，寫作時無從下筆。其實，中考作文涉及到的材料，不過就是學(xué)校生活、家庭生活、社會生活，中學(xué)生每天在家庭、學(xué)校、社會里看到的、聽到的、感受到的，就有很多的材料。在家庭中，能感受家人的關(guān)愛；在學(xué)校，能感受老師和同學(xué)的友愛；作為社會的一份子，也能感受他人給予的溫暖。尤其是學(xué)校，學(xué)生每天接觸最多的是學(xué)習(xí)，其中有語文、數(shù)學(xué)、英語等九科，還有音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等，學(xué)生有時還要參加運動會、演講比賽、朗誦比賽、歌詠比賽等；學(xué)生在學(xué)校里要和幾十位同學(xué)相處，任課老師有十幾位；學(xué)生最在意的是分?jǐn)?shù)，但是他們同時也擔(dān)任著許多其他的職務(wù)，如，當(dāng)班長、當(dāng)課代表、畫班報、做主持人、值日等；而作為住宿生來說，要做的事情就更多了。這些，都可以作為寫作的素材。同時，中華民族幾千年的歷史長河中，優(yōu)秀的人物數(shù)不勝數(shù)，如，屈原、文天祥、岳飛、花木蘭、唐太宗李世民、一代天驕成吉思汗等；現(xiàn)代生活中，值得謳歌的人物也層出不窮，如，最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌、最美教師張麗莉等。這些人物，用他們的實際行動感動著學(xué)生，也給學(xué)生提供了很好的寫作素材。因此，并不是學(xué)生沒有材料，而是看不到這些。

材料的問題解決了，下面是如何寫。首先，要從閱讀中尋找方法。學(xué)生平時做的記敘文閱讀，大都是一些名家的作品，這就提供了很好的“范文”。這些名家的作品，文筆非常優(yōu)美，人物描寫非常細(xì)膩，其中還有很多的寫作方法，如，鋪墊、對比、欲揚先抑、渲染、白描等。其次，小標(biāo)題的寫法也是一種很好的方法。一般采用總分總的結(jié)構(gòu)，開篇總寫，中間可以寫兩個或三個片段，結(jié)尾總寫。可以多次點題，開篇點題，中間每個材料寫完都要點一次題，結(jié)尾扣題。

中考作文開頭范文6

【技巧一】作文成績看字跡，得分要素是第一

任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書法，切忌字跡潦草。

【技巧二】考試作文五六段，干凈整潔看卷面

考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個段落為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

【技巧三】色彩對比也關(guān)鍵，建議用筆選擇藍(lán)

考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題，墨水容易“泄一攤”，影響卷面的干凈。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對比，閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺，分?jǐn)?shù)上可能就會占便宜。在用藍(lán)色中性筆寫作文的時候，注意不要用字把方格填滿，建議占字格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得作文每行的層次感比較強(qiáng)。卷面顯得也相對美觀。

【技巧四】開頭結(jié)尾要簡練，最好首尾兩行半

除了切忌大肚子作文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看，一個開頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。

【技巧五】動筆之前要擬題，漂亮標(biāo)題如美女

考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短。怎么擬題呢？對于成績一般的考生，應(yīng)該采取特別措施了。擬題的辦法有2個，一是你去百度上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個比較精彩的標(biāo)題，背下來，考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能采用到。合訂本在大洋百貨東邊胡同里的書攤上有賣。

【技巧六】作文首尾要打眼，豐富多彩出亮點

考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法，合用修辭開頭法、巧述典故開頭法，解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。希望考生們準(zhǔn)備好一些關(guān)于道德、學(xué)習(xí)、禮儀、愛國、美德等方面的典故、名人名言，到時候就用得上。至少，你看到作文的時候，腦子里會閃現(xiàn)出上述前七八個開頭方法。

結(jié)尾也很重要。一般來說，結(jié)尾是總結(jié)全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無論如何，最好要扣準(zhǔn)標(biāo)題。怎么扣呢？如果你實在拿不準(zhǔn)，就在結(jié)尾段的第一句，把題目說一下，然后歸納全文觀點就是了。建議百度一下結(jié)尾方法，汲取有用成分。

【技巧七】動筆之前不要慌，想了題目列提綱

上面說了好幾種技巧，其實在具體操作的時候，列提綱很關(guān)鍵。譬如，寫記敘文要設(shè)計好開頭結(jié)尾，同時要把你敘述的事情分成幾個層次，一個層次是一段，中間如果能設(shè)置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候，一定要把開頭結(jié)尾寫詳細(xì)寫，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準(zhǔn)。一個合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好，如果時間緊張，提綱就要簡練些。

【技巧八】想好主題和文體，非驢非馬不可取

寫作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來說，多是“總―分―總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理，議論文最好是“1―3―1”或者“1―4―1”結(jié)構(gòu)，中間的3或4，是分層解題。當(dāng)然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題，千萬記敘文忘記說事卻議論過多。因此，寫考試作文，事先要想好了，我寫的是什么文體，就按相應(yīng)文體的寫法來寫。

【技巧九】適當(dāng)克隆和“抄襲”，考前備料攢信息

考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)。如果寫記敘文，最好翻閱《讀者》和《青年文摘》，其中的一些散文，結(jié)構(gòu)是很好的，可以把寫作的梗概和套路歸納出來。到考試的時候，你采用別人的“筐”，把自己的東西向里面裝就可以了。關(guān)于感情、愛國、人生之類的優(yōu)美語言，可以分別背個三五句，到時候直接抄上去就行了，這不算抄襲。關(guān)于國家大事，時事政治和要聞什么的，也要注意搜集一下。

【技巧十】篇幅爭取要寫滿，多寫一點是一點

一般來說，中考高考作文要求都不低于600―800字。如果要求是600字左右，那就頂多寫到700字。如果是不低于多少字，建議考生，爭取合理安排卷面，把給的卷面寫滿到95%左右。譬如中考作文不低于600字，那么試卷給的卷面多是800字左右，那么，你爭取寫到780字，留下最后一兩行。作文老師一看你寫得那么多，肯定覺得你的作文相對熟練，作文打分就趨高不趨低。

上述我是總結(jié)和歸納出的10個技巧，此外也有很多的奧妙，對于作文老師而言，都是見仁見智。一個師傅一個傳授，我在我的常春藤作文培訓(xùn)學(xué)校里，就是這么教的。

有人問，考試作文，如果不限文體的話，我寫詩歌，寫順口溜，寫三句半，寫唱詞，行不行。這個我不敢給你做主。因為冒險的文體，要么就是很高的分，要么就是低分。

千言萬語匯成一句話：考試作文就是撞大運，但是高分總會給那些準(zhǔn)備充分的考生。