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中考申請書范文1
在現(xiàn)在社會，我們都會用到申請書，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。大家知道申請書的格式嗎?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于學(xué)生休學(xué)申請書，歡迎閱讀!
學(xué)生休學(xué)申請書1尊敬的__：
我是___系___班的___，因_____(寫上休學(xué)的原因)無法按時參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)__時間(一般為一年)。
休學(xué)后，我會努力____(如：保養(yǎng)身體，積極治療)，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強自己的思想教育，使自己的'思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
家長簽字：
申請人：___
__年__月__日
學(xué)生休學(xué)申請書2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠，心理嚴(yán)重不適，但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移，病情會好轉(zhuǎn)。可是到了高三后，情況愈加嚴(yán)重。前段時間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱，頭痛，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)!
申請人：
日期：__年__月__日
學(xué)生休學(xué)申請書3尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是____學(xué)院__專業(yè)___班學(xué)生叫___，學(xué)號___，20__年考入本校學(xué)習(xí)。現(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年20__—20__。
當(dāng)初踏進(jìn)這大學(xué)校園的時候，因為有點新鮮感，想體會一下大學(xué)生活，所以大一的學(xué)習(xí)生活比較很熱情。按時上下課，聽課認(rèn)真，不逃課不遲到的認(rèn)真的完成了大一的學(xué)習(xí)生活。但從大二以來我對我所學(xué)的專業(yè)知識產(chǎn)生了反感，越來越不感興趣了。整天想著休學(xué)的打算，但又怕家長傷心，所以一直忍著。但在這一年里整天為上學(xué)或休學(xué)而猶豫。心不在學(xué)習(xí)上，整天想逃課，玩電腦，對不起父母而感到愧疚。所以我最終選擇了休學(xué)。
決定休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)的考慮后決定的。決定休學(xué)前我也跟我的父母多次通電話，向他們解釋了我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和想法后父母也只能同意了我的休學(xué)。然后我也找了我的班主任老師講述了我的休學(xué)想法后，老師也給我講了大學(xué)的重要性和上大學(xué)的難能可貴。通過跟老師的談話后，在我的心里從不在乎的大學(xué)生活變得有意義，在將來有很大作用的醒悟。
為了取消現(xiàn)在的這種上學(xué)態(tài)度，暫時先休學(xué)一年，到社會上去闖一闖，吃點苦，受點累，來反省自己。給自己爭取一個積極上學(xué)的心態(tài)，再來好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，所以我在此申請休學(xué)。望校園領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人：___
__年__月__日
學(xué)生休學(xué)申請書4學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
本人系高_(dá)年級_班學(xué)生___家長。茲因___身患__疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮。休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
申請人：
申請日期：
附：__醫(yī)院證明。
學(xué)生休學(xué)申請書5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是高_(dá)__屆_年級_班的___，我患有____，(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷，曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查，在哪些醫(yī)院接受過哪些治療)。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即)，學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲，奈何頑疾纏身，致使學(xué)業(yè)難以為繼，特此申請休學(xué)一年，待一年后重返學(xué)校，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮
中考申請書范文2
在公司作為實習(xí)生實習(xí)了一段時間之后，已經(jīng)有能力跟上正式員工的工作的情況下，可以向公司申請轉(zhuǎn)正。下面是小編為大家?guī)淼?021最新實習(xí)生員工簡單轉(zhuǎn)正申請書范文，歡迎大家查閱!
實習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書范文1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于__年__月__日成為公司的試用員工，到今天6個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在輪崗實習(xí)期間，我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個部門的學(xué)習(xí)工作了一段時間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這六個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的帳務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，進(jìn)行各項稅務(wù)申報，協(xié)助進(jìn)行資金分析，從整體上把握公司的財務(wù)運作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：
日期：
實習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書范文2尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙中閱讀我的轉(zhuǎn)正申請書。
從今年3月9日到今天我在出版社實習(xí)已有三個月的時間，通過培訓(xùn)我掌握了圖書從錄入、一審到二審的流程。3月份我負(fù)責(zé)圖書版權(quán)信息的錄入，4、5月份被安排進(jìn)行圖書一審職務(wù)，6月份在員工重組后被安排圖書二審工作。在部門主管何海英老師以及組長付英杰的帶領(lǐng)下有效的完成工作。通過學(xué)習(xí)了解了圖書版權(quán)頁的信息和用途，通過錄入及業(yè)余時間的速錄練習(xí)，自己的錄入水平無論是在準(zhǔn)確率上還是速度上都得到了提高。一審工作我認(rèn)為是整個環(huán)節(jié)中最重要也是最復(fù)雜的一環(huán)，起初接手這項任務(wù)常常感到很頭疼，后來通過組長的幫助和總結(jié)，積累了工作經(jīng)驗提高了效率，也鍛煉出自己一絲不茍的精神。
我們的工作是團(tuán)結(jié)互的工作，從錄入員與物流操作員的配合到小組與小組間形成的紐帶，唯一目的就是打好開業(yè)的頭一炮。倉庫里的工作環(huán)境以及去食堂路上經(jīng)常遇到運沙貨車經(jīng)過導(dǎo)致的空氣污染，工作條件雖然有限，但公司還是盡可能地為員工配備了空調(diào)、飲用水等資源。認(rèn)識了來自五湖四海的兄弟姐妹，通過和他們交流了解了作為很少出遠(yuǎn)門的北京人不甚了解的城市文化。在不影響工作的情況下，我在北京理工大學(xué)讀夜大，雖然自己已經(jīng)錯過高中考大學(xué)的機會，但我卻不肯服輸，我深知只有自己強大了才能夠去幫助別人。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
實習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
距__年_月_日來到公司擔(dān)任出納一職，已經(jīng)有一個多月了，在這段時間里，我工作努力，表現(xiàn)良好，較好地完成了本職工作，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請成為公司的正式一員。
作為一名出納，我的主要工作是：
1、按照財務(wù)制度的規(guī)定，對報銷的憑證做到手續(xù)齊全，內(nèi)容真實、數(shù)字準(zhǔn)確、賬目清楚。
2、嚴(yán)格按照公司的財務(wù)制度報銷結(jié)算公司各項費用并編制相關(guān)憑。
3、與銀行定期對賬，編制銀行余額調(diào)節(jié)表。
4、配合會計人員做好每月的報稅和工資的發(fā)放工作。
5、管理公司銀行賬戶、現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票、發(fā)票和設(shè)計合同。
6、做好員工日常考勤、月計劃上報工作等。
通過這一個多月的鍛煉，我已熟悉了公司出納的業(yè)務(wù)流程，在工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，遇到不懂不明白的問題，虛心地向主任學(xué)習(xí)請教，不斷提高自己充實自己，希望自己能盡快上手、獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
初到公司，因為對公司不是很了解，難免會出現(xiàn)一些小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前車之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給予提醒和指正。公司寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作壞境，同時讓我很快與同事們成為很好的工作伙伴。
經(jīng)過這一個多月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本職工作，當(dāng)然我還有很多不足的地方，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)來提高自己的能力。我很喜歡我的工作，這一個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多，看到公司的發(fā)展迅速，我深深地感覺驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：___
__年__月__日
實習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書范文4尊敬的__學(xué)校__系領(lǐng)導(dǎo)：
短短的實習(xí)生活結(jié)束了，這次的實習(xí)經(jīng)歷使我學(xué)到了很多很多，它不但開拓了我的眼界，進(jìn)一步豐富了自己知識結(jié)構(gòu)，還讓我在書本理論和實踐操作的結(jié)合中得到了深刻的體會,讓我在未來的人生道路上更加自信。還有這次寶貴的實習(xí)對臨床經(jīng)驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭,同時對從醫(yī)者整體素質(zhì)也有比較深刻的了解，為我以后的學(xué)習(xí)道路指明了方向。
我在工作中秉承著踏實肯干、吃苦耐勞的精神和保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí),積極主動的學(xué)習(xí)的態(tài)度。在工作中能夠服從上級指揮，敬業(yè)工作，堅決在保證效率的情況下加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)
在工作之余的生活中，我也貫徹待人誠懇的作風(fēng)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，實習(xí)期間從未無故缺勤、遲到早退，能與同事和睦相處，交流融洽并善于取長補短，對于上級的指點虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊合作。
實習(xí)生活雖然結(jié)束了，在今后工作中我將會更加努力的拼搏，開拓進(jìn)取，爭取為自己、為學(xué)校、也為醫(yī)院交上一份滿意的答卷。
鑒于以上條件，我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請優(yōu)秀實習(xí)生，請領(lǐng)導(dǎo)考查，希望得到批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
實習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書范文5尊敬的人事部：
我于_年_月_日進(jìn)入__，根據(jù)_的需要，目前擔(dān)任___一職，負(fù)責(zé)__工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正自學(xué)__課程，計劃報考__，以期將來能學(xué)以致用，同__共同發(fā)展、進(jìn)步。
三個多月來，我在__、__和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從;二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。根據(jù)__規(guī)章制度，即可被錄用成為__正式員工。因此，我特向__申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)__的薪金福利情況，從__年_月起，轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為____元/月。
來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。
此致
敬禮
申請人：___
中考申請書范文3
復(fù)讀之前先寫復(fù)讀申請書，然后上交給本學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，復(fù)讀學(xué)校會在規(guī)定時間內(nèi)通知并安排學(xué)生集體報名。初三復(fù)讀可以選擇本校復(fù)讀，也可以選擇在專門的復(fù)讀學(xué)校上初三，重新參加下一屆中考，這種選擇就是復(fù)讀，形式效果等同于高考復(fù)讀。
選擇復(fù)讀的學(xué)生不存在學(xué)籍問題，所有的初三畢業(yè)生在領(lǐng)取所在學(xué)校的畢業(yè)證書后，即宣告初中學(xué)籍業(yè)已失效，成為空檔，下一步等到學(xué)生考取高中以后再建立高中學(xué)籍。因此，家長不用擔(dān)心復(fù)讀受到學(xué)籍的影響。
考生選擇復(fù)讀學(xué)校，首先要了解清楚該復(fù)讀學(xué)校是否具有辦學(xué)資格，以及學(xué)校的辦學(xué)年限，學(xué)校的師資力量，中考成績，環(huán)境設(shè)施等，以及在社會上積累的口碑、社會信譽度與辦學(xué)業(yè)績?nèi)绾巍?/p>
（來源：文章屋網(wǎng) ）
中考申請書范文4
員工試用期轉(zhuǎn)正申請書范文(一)
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于20**年 月 日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何與人共處，該怎樣做好工作，但是融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在試用期間，我先后在市場部、海運操作部兩個部門的學(xué)習(xí)工作了一段時間。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在短時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司運作的整個業(yè)務(wù)流程。在市場部的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真向身邊的同事學(xué)習(xí)，及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，不懂的專業(yè)問題虛心向同事請教，不斷充實自己的業(yè)務(wù)知識，希望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在此，我要感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在以后的工作中，我要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，使工作能夠更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的環(huán)發(fā)人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
這是我的第一份工作，這三個月來我學(xué)到了很多，看到同事們每天開心努力的工作著，我也深深的被感染著，更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想、報答公司培養(yǎng)的機會。
申請人：
申請期：xx年x月x日
員工試用期轉(zhuǎn)正申請書范文(二)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20**年7月9日成為公司的試用員工，到今天6個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在輪崗實習(xí)期間，我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個部門的學(xué)習(xí)工作了一段時間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這六個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的帳務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，進(jìn)行各項稅務(wù)申報，協(xié)助進(jìn)行資金分析，從整體上把握公司的財務(wù)運作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：
申請期：xx年x月x日
員工試用期轉(zhuǎn)正申請書范文(三)
尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)你們好：
我叫XX!，于20**年12月15日成為陜西人民教育出版社的一名實習(xí)生，作為一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，這是我邁入社會的第一步，是實現(xiàn)自我價值的第一步，是打拼人生事業(yè)的第一步。那時我已下定決心工作須認(rèn)真，要吃苦，不怕累，勤請教，虛心學(xué)，要珍惜這個難得的工作機會。初到社里，曾經(jīng)擔(dān)心過不知道如何與同事相處，如何做好工作。但是出版社家庭般的溫暖，和諧融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的企業(yè)文化，讓我很快的完成由青澀的大學(xué)生到有集體責(zé)任感的單位員工的轉(zhuǎn)變，很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。
目前我在民營直銷部擔(dān)任業(yè)務(wù)員的職務(wù)，主要負(fù)責(zé)西安市蓮湖區(qū)，長安區(qū)，閻良區(qū)的市場化圖書的直銷工作。今天我以一種平常人的心態(tài)申請出版社銷售人員轉(zhuǎn)正的申請。首先感謝各位社領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次轉(zhuǎn)正申請的機會，經(jīng)過這一年多的工作鍛煉是自己各方面的素質(zhì)有了很大程度的提高，也正是這一年的工作使我深深感受到機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。物質(zhì)的收獲固然重要，但社領(lǐng)導(dǎo)提供了一個能夠讓我站在社會一線銷售市場的平臺展示自己，磨練自己，突破自己，這種在工作崗位最終實現(xiàn)自我價值的精神的升華才是我這一年過程中最寶貴的財富。
一年以來，從開始對業(yè)務(wù)的不熟悉到開始獨立分管片區(qū)業(yè)務(wù)，從開始人際交流的生硬死板到商務(wù)談判拿捏輕重緩急，從對圖書市場的概念模糊到有意識關(guān)注同類市場趨勢發(fā)展，從對業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)問題的馬虎失誤到發(fā)貨對賬都嚴(yán)格自我把關(guān)。再次感謝社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助和關(guān)心，使我在業(yè)務(wù)水平能力上才取得一定的進(jìn)步。對于這一年的工作情況，我主要在我所負(fù)責(zé)的分管片區(qū)針對本社的市場化圖書有目的的對中小學(xué)校和片區(qū)內(nèi)的民營書店展開工作：
1.主要產(chǎn)品為中小學(xué)、幼兒園的市場化教輔類圖書，尤其以我社的中考圖書接觸最多。新書上市隨之對下線民營書店客戶鋪貨，同時進(jìn)行把樣書送給一線在校老師進(jìn)行內(nèi)容交流，以產(chǎn)生訂數(shù)為最終目的，努力完成自己的銷售碼洋任務(wù)。
2.在片區(qū)內(nèi)的中小學(xué)、幼兒園展開業(yè)務(wù)工作的同時，也在關(guān)注其他同類的市場化圖書，有意識的搜集信息，圖書，有利于幫助對自己產(chǎn)品更深層次的理解和透析，有時也能對圖書選題有新的創(chuàng)新和靈感。這正所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。
3.在與下線客戶合作一段周期后，我會及時的與對方對賬，回款，保證在有效的賬期內(nèi)不留舊賬壞賬，不遺留呆死帳，有問題也會及時的處理。為出版社的盈利做好自己的本職工作。
4.平時注意向社里周圍的老師們和同事們學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以求更快的融入到這個和諧而溫暖的大家庭里。在規(guī)定的期限內(nèi)完成任務(wù)，保證出版社的形象，做到讓社領(lǐng)導(dǎo)，客戶，自己都滿意。
我在平時嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真、細(xì)心，有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心，時刻保持飽滿的工作熱情;性格隨和，樂于與同事和客戶交流，經(jīng)過一年的磨練已經(jīng)具有良好的溝通技巧，注重團(tuán)隊合作，有很強的團(tuán)隊協(xié)作意識;責(zé)任感強，確實完成上級領(lǐng)導(dǎo)交付的工作;工作之余不斷學(xué)習(xí)新知識，新技能，注重自身全面的發(fā)展和進(jìn)步，提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。自己看到的優(yōu)點和肯定的地方在今后的工作我會繼續(xù)保持并不斷的完善做的更好，但是整體看來這一年的工作中仍然有一些的不足和缺點，做事工作條例性還不夠清晰，與客戶溝通交流過程中有些需要言簡意賅，表達(dá)干脆的應(yīng)再處理的合理妥善。感謝部門領(lǐng)導(dǎo)及時給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
一年的時間轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去，我在出版社所學(xué)習(xí)的知識，所收獲的財富又何止這一年所能承載的下的，有太多太多已經(jīng)不是物質(zhì)能夠衡量的，古人云：學(xué)無止境。正值青春四溢的熱血男兒，等待我去開拓的領(lǐng)域還很寬廣，迎接我去挑戰(zhàn)的困難還很繁多，事業(yè)成功的這一條披荊斬棘的道路依舊漫長，我愿不斷學(xué)習(xí)，完善自我，愿吃苦，肯耐勞，一個和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊是非常重要，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。出版社給了我這樣一個舞臺，我就要珍惜這次機會，為出版社的發(fā)展竭盡全力，我愿意把我的滿腔激情揮灑在陜教家園。
在此，我提出申請，希望自己能夠成為陜西人民教育出版社的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
中考申請書范文5
知識要點：1、根據(jù)生活需要，寫日常應(yīng)用文。2、應(yīng)用文的寫作，要做到格式正確，語言準(zhǔn)確。 應(yīng)用文有以下幾個特點：
首先，在形式上，應(yīng)用文都有固定的慣用體式，格式穩(wěn)定，排列規(guī)范，結(jié)構(gòu)形式完整嚴(yán)謹(jǐn)。如書信，一般由稱謂、正文、祝詞、署名、日期五部分組成，通常不隨意改動。
其次，在內(nèi)容上，力求準(zhǔn)確，有針對性。或提出要解決的問題，或介紹、總結(jié)、說明工作中的實際情況。寫作時務(wù)必將時間、地點、基本情況、事件原委、處理辦法或措施等方面的內(nèi)容交代清楚。另外，時間要求極為嚴(yán)格，要及時，因為應(yīng)用文都是為解決問題而寫的。
第三，在語言上，要求準(zhǔn)確平實，通俗易懂，簡練明白。葉圣陶先生說：“公文不一定要好文章，可是必須寫得一清二楚，十分明確，句穩(wěn)詞妥，通體通順，讓人家不折不扣地了解你說的是什么。”多數(shù)應(yīng)用文不宜采用描寫、抒情，切忌堆砌形容詞;更不允許虛構(gòu)和夸張，即使有描述，其目的必須是為了說明問題。應(yīng)用文還經(jīng)常使用一些專用詞匯和術(shù)語。此外，應(yīng)用文在語言方面還有較多地運用并列短語、介賓短語，沿用一些文言句式等語法特點。
應(yīng)用文可分四類：第一類是公文書類，有通知、決議、指令、請示等，是黨政機關(guān)、群眾團(tuán)體、企事業(yè)單位在公務(wù)活動中使用的文書。第二類是事務(wù)文書類，有計劃、總結(jié)、報告、合同等，是交流情況，完成某項工作任務(wù)，解決問題的工具。第三類是科研應(yīng)用文類，有學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)論文，科研報告等，是進(jìn)行科研和描述研究成果的重要文體。第四類日常應(yīng)用文，有書信、日記、電報等，這一類應(yīng)用文使用頻繁，中學(xué)生學(xué)習(xí)這類應(yīng)用文非常重要。
初中階段應(yīng)掌握的應(yīng)用文有：通知、啟事、電報、匯款、介紹信、證明信、公開信、倡議書、申請書、感謝信、表揚信、慰問信、賀電、會議記錄、計劃、黑板報等。下面分別從格式、結(jié)構(gòu)、語言三方面談應(yīng)用文的寫作。
1、應(yīng)用文的格式
應(yīng)用文都有約定俗成的慣用格式，有了格式，不僅眉目清楚，而且有了規(guī)矩。這為讀寫應(yīng)用文、處理問題提供了很多方便。且部分應(yīng)用文的格式有直接生效的指導(dǎo)作用或法律約束。因此，寫應(yīng)用文必須遵從各種應(yīng)用文慣用格式。以電報稿、通知、啟事、申請書、感謝信、表揚信、祝賀信、倡議書、建議書和一般書信為例：
（1）關(guān)于稱呼語。啟事不必開頭寫稱呼語，通知如標(biāo)題已明確通知的對象，不加稱呼語了。其余8種都要求抬頭頂格寫稱呼語，稱呼語后面必須有冒號，問候語不能語稱呼語同一行。
（2）關(guān)于正文首行。只有電報的正文首行頂格寫，其余都空兩格開始寫。
（3）關(guān)于致敬語。結(jié)尾不寫致敬語的有：倡議書、建議書、啟事、電報和通知。結(jié)尾必須寫致敬語的有：祝賀信、申請書、感謝信、表揚信和一般書信。致敬語不能與其它內(nèi)容寫在同一行。
“敬禮”必須另起一行頂格寫。“敬禮”之后一般不點標(biāo)點符號，要寫也只能寫一個嘆號。
（4）關(guān)于署名和日期。只有電報的署名緊連正文，其余均可另起一行右署名。
只有電報不寫拍發(fā)日期，其余都要在署名下一行位置上寫準(zhǔn)日期。寫日期時，漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字使用要一致，不能混用。
2、應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)
應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)，要求完整嚴(yán)密，層次清楚，簡單明了。一般說來，應(yīng)用文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，有一個大致的格式，即由三部分構(gòu)成--標(biāo)題、正文和結(jié)尾。如：
（1）計劃。由三部分構(gòu)成。①標(biāo)題：包括單位名稱、計劃內(nèi)容和使用期等。②正文：一般包括前言、目的、任務(wù)、具體措施、實施步驟、時間安排、注意事項和檢查辦法等。③結(jié)尾：即落款部分，交代制定計劃的單位名稱和個人姓名，交代制定計劃的日期等。
（2）總結(jié)。一般也是三個部分構(gòu)成。①標(biāo)題：與計劃標(biāo)題類似，包括單位名稱，總結(jié)期限，總結(jié)內(nèi)容等。②正文：包括基本情況;成績和缺點;經(jīng)驗和教訓(xùn);存在問題和今后意見。③結(jié)尾：和計劃一樣，要交總結(jié)的單位名稱和寫作日期。
（3）簡報。一般有三部分。①報頭：它是公文樣式的標(biāo)志，不是簡報的題目，包括簡報的名稱、期數(shù)、編印單位、印發(fā)日期。②正文：正文之上一般有標(biāo)題：正文一般以刊登一分材料為宜;正文末尾可注明供稿單位或撰稿人姓名。③結(jié)尾：寫明發(fā)送單位和印發(fā)的份數(shù)。
（4）電報稿。電報稿沒有固定的、統(tǒng)一的格式。在拍發(fā)時向郵局索取，按規(guī)定填寫。電報全文由四部分組成。①電報頭欄。由電報局營業(yè)員、值機員填寫，與發(fā)報人無關(guān)。②收報人住址姓名。由發(fā)電報人填寫，“收報地名”欄寫╳╳省（市）╳╳（縣）即可。至于更具體的地址如╳╳區(qū)╳╳街╳╳號和收報人姓名，則寫入“收報人住址和姓名”欄內(nèi)的方格中，不可寫入長行橫格中（這里是值機員譯寫電碼用的）。③電報內(nèi)容和署名。由發(fā)報人填寫。電文不必點標(biāo)點，電文后要緊接著寫上發(fā)報人的姓名，以便對方收到電報后能知道電報是誰發(fā)來的。電文和署名也要寫在方格內(nèi)。④發(fā)報人姓名、住址、電話。要按規(guī)定詳細(xì)填寫，這部分內(nèi)容并不拍發(fā)，僅供郵電局參考。
（5）講演稿。講演稿的結(jié)構(gòu)分開頭、中間、結(jié)尾三部分。①開頭。除對不同的聽眾要加上各種不同的稱呼外，要開門見山，接觸講題，提出全文主要內(nèi)容，說明演講的意圖，以便聽眾能抓住要領(lǐng)。②中間。要突出講話的中心，把講話的內(nèi)容集中在主要三點上，反復(fù)申述，鋪陳展開。講話的內(nèi)容若多，可以分項來談，使層次清楚，便于聽眾掌握。③結(jié)尾。為了使聽眾對全部講演內(nèi)容有清晰、完整、深刻的印象，在講演的結(jié)尾，一定要把主要內(nèi)容加以概括，作個小結(jié)。
（6）說明書。說明書不論報刊登載或張貼，均以介紹商品的情況和屬性為重點，寫法不拘一格，文字要生動活潑，簡明易懂，其結(jié)構(gòu)由兩部分組成。①總介紹。用概括的語言介紹商品名稱、產(chǎn)地、規(guī)格、性質(zhì)、特點、功用等。②說明重點。與商品有關(guān)的重點事項必須介紹清楚，同時提出使用產(chǎn)品應(yīng)注意的問題，如易燃、怕曬、易碎、耐高溫、有無毒性等。
3、應(yīng)用文的語言
應(yīng)用文的語言重在實用，一個字一句話往往至關(guān)重要，有人說“筆下有財產(chǎn)萬千，筆下有人命關(guān)天，筆下有是非曲筆，筆下有毀譽忠奸。”為這不夸張地說出了應(yīng)用文語言的重要性。應(yīng)用文語言一般要求平實、得體、簡潔。
（1）平實。即準(zhǔn)確樸素，它只要求平直的敘述，恰當(dāng)?shù)刈h論，簡潔地說明，準(zhǔn)確通順地把客觀事實、作者的觀點說清楚就行，既不能夸張渲染，也不需要描寫抒情，那些華而不實的空話、大話更不能用。
（2）得體。應(yīng)用文的語言是為特定的需要服務(wù)的，要受明確的寫作目的、專門的讀者對象、一定的實用場合等條件的制約，因此語言使用一定要得體。頒布政令要莊重嚴(yán)肅。請示、申請要委婉平和。批評表揚要持之有據(jù)、分寸恰當(dāng)。廣播稿的語言通俗化、口語化，要盡量使用短語，避免用長句，有些詞語在書面語中可適用，在廣播稿中卻不適用。又如解說詞是供群眾聽的，讀起來要上口，聽起來要順耳，解說詞是對實物和畫面進(jìn)行解說的，因此，要用形象的文學(xué)語言，描繪所解說的事物和形象，感情要充沛，還可使用記敘、描寫、說明、議論、抒情等綜合表達(dá)方式。另外要正確使用應(yīng)用文的習(xí)慣語，切實弄清它們的含義和用法。如信函中的稱謂、問候和致敬語要正確使用。
中考申請書范文6
范文一：
尊敬的****各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好! 我叫**，是**中學(xué) 20xx級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績 502.9 分，已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚 的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實現(xiàn) 自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就 讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教 誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中 三年的學(xué)習(xí)生活中， 我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī)， 堅持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)， 積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中，我 勤學(xué)好問;在生活中，我積極向上;在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快 樂，是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖 強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學(xué)多想。在將來的鹽津 三中學(xué)習(xí)生活中，我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往 形成的不良習(xí)慣; 認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)， 堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。
最后， 再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請學(xué)生：
年 月 日
高中助學(xué)金申請書范文2
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
助學(xué)金申請書 本人***，來自某地，農(nóng)村戶口，家境貧寒，因此申請助學(xué)金。 家中奶 奶常年臥床。 母親殘疾且患有糖尿病， 并有一系列并發(fā)癥。 哥哥現(xiàn)在在讀大學(xué)， 花費也不少。 為了養(yǎng)活一家上下五口人，的父親也想讓一家人過的衣食無憂些，可無奈父親沒有文化，只 得靠種地?fù)Q取微薄的資金來勉強養(yǎng)活一家人， 現(xiàn)在我和我哥哥的學(xué)費已成問題， 為了繼續(xù)我 們的學(xué)業(yè)，減輕家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，特申請助學(xué)金，望批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請學(xué)生：
年 月 日
范文三：
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
我是來自 XX 年紀(jì) XX 班的學(xué)生 XX，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國 家助學(xué)金.在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實 守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親 退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。 假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取 優(yōu)秀畢業(yè). 為班級為學(xué)院爭光. 通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅 實基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲備.
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費， 為了繼續(xù)我 們的學(xué)業(yè)，申請助學(xué)金，望批準(zhǔn)
范文四：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我叫**，來自湖南寧鄉(xiāng)一個偏僻的小鎮(zhèn)。在高中就讀的時候，通 過自己不懈的努力終于有機會能夠來到湖南城市學(xué)院物理與電信工 程系學(xué)習(xí)深造。對于當(dāng)?shù)禺?dāng)時的情況，親朋好友都為我感到高興能有 機會上大學(xué)。 懷著滿腔的熱情， 我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。 帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著， 我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情 學(xué)習(xí)。可是在我求學(xué)的路上，我遇到了一些困難。家里的窮態(tài)與父母 在他鄉(xiāng)不辭勞苦的工作全是為我著想， 甚至連他們自己都不敢花錢的 地方，卻是讓著我。他們只是希望我能過的好一點點。父母只想讓我 好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們，每次向家里報告好成績的 時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再 厲!而作為一個大學(xué)生了當(dāng)然有義務(wù)盡可能的幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。因 此，我希望能夠申請的到助學(xué)金，為父母分擔(dān)一點，讓他們少幾根白 頭發(fā)，少因積勞而少生幾次病。 我 1986 年出生在湖南省寧鄉(xiāng)縣*****。一個處于長沙最西部，有 著“寧鄉(xiāng)的”之稱的山鄉(xiāng)。父母都為農(nóng)民，爺爺、奶奶早逝。我 的初中、高中都是在外婆家過的。典型的隔代教育者，形成了我不太 說話的性格。 早年就靠父母們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費并且一 直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要 太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所 作為。”每當(dāng)我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的 心情。我只愿為他們減輕些。 05 年的高考之后，我繼續(xù)背上了書包。來到了城市學(xué)院物電系。 剛剛來到這里我就感覺到了大家庭的溫暖。 學(xué)長們很熱情的接待了我 們，并且很關(guān)心。更為我的未來充滿了希望，我想我一定回翱翔的。 在大一期間，我沒有像其他同學(xué)一樣去競選學(xué)生會干部，去參加 各種各樣的活動。而是在圖書館里悄悄的制定了自己的四年計劃。提 早的看過相關(guān)的專業(yè)書籍，了解當(dāng)今科技動態(tài)和科技英才們，他們的 種種事跡激勵著我。也就順理成章的加如了電子信息協(xié)會任技術(shù)骨 干。多多的動動手，好為將來畢業(yè)找工作。但是，光是動手不行理論 必須跟上去，通過大二大三的不懈的專業(yè)學(xué)習(xí)和課余的學(xué)習(xí)時間，電 子信息領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科都有所涉獵。當(dāng)然，學(xué)校組織的期末考試中也 不賴。能夠多次拿學(xué)校獎學(xué)金。也有幸參加大學(xué)生電子設(shè)計大賽。并 且為考研在不斷的追求著。或許我的大學(xué)生活并不光環(huán)籠罩，為了繼續(xù)我 們的學(xué)業(yè)，申請助學(xué)金，望批準(zhǔn)。
范文五：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好! 我是xx級藝術(shù)系專科二班的學(xué)生曹xx， 我家住在周口 地區(qū)沈丘縣石槽鄉(xiāng)楊營村五隊，家中有爸媽、 哥嫂和我。 我想通過 申請國家助學(xué)金以減輕家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。 屬于河南省十大貧困縣之 首的沈丘縣是一個經(jīng)濟貧窮、 文化落后的地方， 雖然經(jīng)過這幾年經(jīng)濟 飛速的經(jīng)濟發(fā)展，很多家庭已經(jīng)有錢供自己的孩子完成學(xué)業(yè)， 但面 對高昂的學(xué)費生活費大部分家庭還是非常拮據(jù)的， 基本上每年學(xué)生 去學(xué)校就帶走家里的全部積蓄。 在我家父母的大部分經(jīng)濟來源還是 靠種家中的那幾畝地， 面對高昂的學(xué)費和生活費哥哥也拿出了他外 出打工的積蓄。 哥哥初中沒上就外出打工，做的也是體力活，工資 非常少，省吃儉用的他現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的家庭， 有了自己另一份責(zé)任。
