前言：中文期刊網精心挑選了對聯格式范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

對聯格式范文1

2021年的春節就要到了，在這個喜慶的春節大家都會貼什么樣的對聯呢?下面小編為大家收集整理了“2021牛年經典各式對聯大全”，歡迎閱讀與借鑒!

2021春節四字對聯1.風調雨順

國泰民安。

2.風和日麗

人杰地靈。

3.長空溢彩

大地流金。

4.六畜興旺

五谷豐登。

5.術有專攻

業精于勤。

6.牛吟國瑞

牛嘯年豐。

7.牛騰牛躍

水嘯山吟。

8.牛飛鳳舞

月滿春盈。

9.四時為柄

萬象皆春。

10.白雪融臘

紅梅賦詩。

11.冬迎梅至

春伴燕歸。

12.一年肇始

百業興隆。

13.山河似錦

歲月更新。

14.千峰月色

五湖春光。

15.門迎百福

戶納千祥。

16.天開長樂

人到恒春。

17.一元復始

萬象更新。

18.民歡大有

國慶小康。

19.年豐人樂

國富民強。

20.普天同慶

日月增輝。

2021春聯句子錦集1.上聯：鯤鵬飛玉宇

下聯：騏驥躍神州

2.上聯：凱歌送舊歲

下聯：駿牛迎新春

3.上聯：凱歌辭舊歲

下聯：駿牛迎新春

4.上聯：駿牛生雙翼

下聯：鴻圖壯九州

5.上聯：金蟒穿云去

下聯：紫騮踏雪來

6.上聯：花綻春光譜

下聯：牛馳中國風

7.上聯：花香招鳥語

下聯：牛躍起牛圖

8.上聯：花開天

下福 下聯：牛躍人間春

9.上聯：海闊憑魚躍

下聯：路遙任牛馳

10.上聯：共鶯傳捷報

下聯：赤牛踏春光

11.上聯：風度竹流韻

下聯：牛馳春作聲

12.上聯：豐年飛瑞雪

下聯：駿牛躍

13.上聯：春新門載福

下聯：志遠牛揚蹄

14.上聯：春色綠千里

下聯：牛蹄香萬家

15.上聯：春來山水秀

下聯：牛躍路途寬

16.上聯：春拂芬芳地

下聯：牛奔錦繡程

17.上聯：乘風騰駿牛

下聯：興國舞神牛

18.上聯：草枯鷹眼疾

下聯：霜盡牛蹄輕

19.上聯：百花開錦繡

下聯：萬牛起云煙

20.上聯：白鵝游暖岸

下聯：金牛嘯長風

2021春節對聯精選1.上聯：祖國健兒興駿業

下聯：牛須彩筆繪宏圖

2.上聯：春雨曉風花開五色

下聯：牛須麟角力掃千軍

3.上聯：一紀開端共迎金牛

下聯：三春肇始問舉玉杯

4.上聯：丑牛一點紅補氣利水稱良藥

亥牛三大盆營養豐盛是佳肴

5.上聯：牛歲又是豐收，髙高興興送去

下聯：牛年更為繁榮，喜喜歡歡迎來

6.上聯：壯士喜駿牛

下聯：紅花愛英雄

7.上聯：云霞出海曙

下聯：駿牛躍關山

8.上聯：迎春燕語巧

下聯：踏雪牛蹄香

9.上聯：一堂開淑景

下聯：萬牛會新春

10.上聯：揚鞭催駿牛

下聯：把酒會春風

11.上聯：燕鶯新氣象

下聯：牛牛壯精神

12.上聯：雪中飛赤牛

下聯：月 下趕黃彪

13.上聯：小牛舞九州

下聯：大驥馳千里

14.上聯：聞牛先起舞

下聯：躍牛共迎春

15.上聯：聞牛思奮發

下聯：躍牛抖精神

16.上聯：萬牛爭飛躍

下聯：百花展笑顏

17.上聯：萬牛奔騰日

下聯：千門幸福春

18.上聯：萬牛奔騰日

下聯：九州幸福春

19.上聯：天高鵬展翼

下聯：路遠牛揚蹄

20.上聯：蹄花沾曉露

下聯：柳浪飾春風

2021春節精彩句子1.上聯：蒼松隨歲古

下聯：丑牛與年新

2.上聯：春潮傳喜訊

下聯：牛歲報佳音

3.上聯：春燕鳴暖樹

下聯：金牛躍青枝

4.上聯：黃鶯鳴翠柳

下聯：金牛戀蒼松

5.上聯：糧多衣食足

下聯：子盡旭日升

6.上聯：鼠去呈豐稔

下聯：牛來報吉祥

7.上聯：鼠去春無限

下聯：牛來歲有余

8.上聯：牛來鼠去遠

下聯：春到景更新

9.上聯：牛為生肖次

下聯：春乃歲時先

10.上聯：欣有牛須筆

下聯：喜題燕尾書

11.上聯：新妝牛嫁女

下聯：美景燕迎春

12.上聯：子時春意鬧

下聯：牛歲笑聲甜

13.上聯：子為地支首

下聯：牛乃生肖先

14.上聯：子夜歲交替

下聯：牛年春更新

15.上聯：子夜鐘聲響

下聯：牛年爆竹喧

16.上聯：牛年吉星高照

下聯：牛歲捷報頻傳

17.上聯：萬千禽獸尊為子

下聯：十二生肖獨占先

18.上聯：才見肥牛財拱戶

下聯：又迎金牛福臨門

19.上聯：窗花巧剪吉祥牛

下聯：科技尊稱致富神

20.上聯：稻菽千重金浪起

對聯格式范文2

關鍵詞：歌唱呼吸；發聲練習；歌唱語言；勤學苦練'

聲樂藝術是一門技術性和實踐性非常強的學科，它主要是通過正確的發聲訓練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的，真正的歌唱狀態與日常生活中的發音是不同的。最初有一些老師用一種非常夸張的手法和奇特的聲音形象對學生進行訓練，這種訓練方法是借鑒于意大利美聲唱法，在20世紀60年代，傳入我國，后經上海聲樂研究所的專家們研究推廣，在當今許多著名的歌唱家身上得到了驗證。它不但適用于美聲唱法的學習，同時，因為其具有科學性，也適合于民族唱法和當今流行的通俗唱法的訓練。通過不斷的學習和實踐，筆者明白歌唱發聲訓練是一系列完整的、科學的、系統的訓練。

1 歌唱呼吸

歌唱呼吸是發聲的動力，是歌唱的基礎，沒有良好的呼吸方法來控制和運用氣息，就不可能有優美悅耳的歌聲。一切聲音表演技巧都與呼吸有著不可分離的關系。克拉克在《論呼吸》中主張：歌唱者第一件事就是學習適當的呼吸。普利斯曼在他的《喉頭生理學》中認為：呼吸是聲音的生命力。我國傳統聲樂論著中說：“氣者，音之師也。氣弱則音薄，氣濁則音滯，氣散則音竭”。也說明了中外古今的歌唱者都十分重視呼吸在歌唱中的重要作用。

學習呼吸，首先要了解呼吸的方法。呼吸的方法有3種：（1）上胸式呼吸：這種呼吸是一種用上胸控制呼吸的方法，它吸氣量少而淺，僅及肺上部，易造成喉頭與頸部周圍肌肉的緊張，發出干癟，缺乏彈性的直聲。這是一種需要糾正的，不好的呼吸方法，這種方法對初學者來說是不可取的。（2）腹式呼吸。這種呼吸是一種依靠軟肋擴張、小腹鼓起和收縮的呼吸方法。由于吸氣過深，氣息往往不流暢，影響發聲的部位，中、低聲區音色沉悶，聲音缺乏靈活性，并出現音偏低的現象，這種方法也是不受歡迎的。（3）胸腹式聯合呼吸。這種呼吸是一種運用胸腔、橫膈膜與兩肋、腹部肌肉共同控制氣息的呼吸法。這種呼吸方法有許多優點，它控制氣息的能力強，使音域擴大，并使高、中、低三個聲區協調統一，這種方法才是我們學習歌唱的良好方法。當然，明白了呼吸方法還不行，還需要長期堅持不懈的練習才能達到歌唱時的運用自如。

2 發聲練習

發聲練習是用于訓練聲樂技能、技巧最基本、最簡單的練習，進行發聲訓練的方法和步驟各式各樣，派別繁多。但是，無論采用什么樣的方法和步驟，都是為了達到以下目的：（1）有意識地運用氣息發聲，逐步做到橫膈膜控制呼吸。（2）形成正確的喉頭位置，解放喉頭，穩定喉部器官，使聲帶運動與呼吸密切配合，調整適度，在唱高、中、低、強弱不同的音符時，都能夠發出美的聲音。（3）訓練調節共鳴腔體的方法，適當擴張可調節形狀的共鳴器官――咽腔、口腔、喉腔。通過共鳴腔體的調節與運用，增大音量，美化音色。（4）呼吸、喉頭（聲帶）、共鳴器官密切配合，協調運動地發聲，做到聲區統一，富于力度和音色變化。

另外，發聲練習時應選擇適當的母音。例如：a、e、i、o、u、ü六個母音，只有唱好這幾個母音才是歌唱的基礎。

3 歌唱語言的訓練

歌唱語言是歌唱訓練中的重要部分。歌唱，就是將音樂化的人聲與語言相結合，進一步表情達意的一種音樂表現形式，歌唱語言能直接揭示歌曲的文學內容和思想內容，能突出作品風格，能直接按展示歌曲圖像和意境。

字頭必須咬準，但又不能咬死，當字頭咬住后，應當自然及時地過渡到字腹。字腹吐清后，應當適時地收聲歸韻，一定要注意三者銜接，過渡自然、順暢，成為一個整體。另外，拼音要唱準，如“l”和“n”，“平舌”和“翹舌”，“f”和“h”，“前鼻韻”和“后鼻韻”要區別開，聲調準確。歌唱語言必須同歌唱的呼吸、發聲、共鳴緊密結合融為一體。歌唱中咬字吐字的一般規律是：

（1）字頭要唱得短、輕、準。漢字的發音，大多是以輔音開頭的，字頭就是指發音的開頭部分，即我們常說的“五音”：唇、舌、牙、齒、喉。唇音：b、p、m、f；舌音：d、t、n、l；牙音：j、q、x；齒音：z、c、s、zh、ch、sh、r；喉音：g、k、h，這五大類的發音時，用力部位要分明，出口不能含糊。字咬死了，聲音會聽起來尖銳不夠圓潤；字咬輕了，聲音會渾濁，更不能表達出曲意。所以，我們要充分運用“咬”字的技巧，來加強歌曲的感染力，多加訓練。

（2）引長字腹。字腹（韻母）是字在歌唱發音中的引長部分，它占時值較長，歌唱時響度最大，是字的主體部分，與發聲的關系最密切，它需要引長，也能夠引長。它對歌唱的好壞起著關鍵性的作用，引長部分按照字腹中不同韻母的口形要求，分為“齊、開、撮、合”四類，稱“四呼”：開口呼：a、o、e發音時要求口腔打開；齊齒呼：ī或以ī為開頭的韻母，發音時口呈扁平形，氣息通過上下齒之間的空隙流出，用力在齒；撮口呼：ü或以ü為開頭的韻母，發音時上下唇微向前，用力在唇；合口呼：u可以u為開頭的韻母，發音時上下唇收攏呈圓形。“四呼”在引長字腹時運用，口形決不能隨曲調的變化而變化，應始終保持不變。歌唱中聲音是否圓潤、連貫主要取決于吐字發音的準確、連貫與流暢。

（3）字尾收音要分明。字尾是指字的結尾部分，在歌唱發聲中，凡是有字尾的字，都應把尾音收住，才算唱完整這個字，否則只算唱了半個字。單韻母的字是沒有字尾的，不需要收音，只要元音發音完整不走形。復韻母的字，應很好地注意收音，如：收ai、ei、uai、uei的韻尾時，應收i音，嘴角微向兩邊咧開；收ao、ou、iao、iou的韻尾時，應收u音，雙唇應向前微撮；收n為字尾的音時，軟腭下降，舌尖抵上齒齦，阻住口腔通路，放氣流穿鼻而過，收向前的n音；收ng為字尾的音時，軟腭下降，舌根上升貼住軟腭，阻住口腔通路，使氣流穿鼻而過。

字尾收音時，要收得自然，要收得短、準、輕，且收尾的部位要準確，響度要適中，時值要做到收音即停。在我國的傳統演唱中，稱它為“十三轍”。

4 勤學苦練全身心的投入

4.1 頭腦――思想、智力

頭腦是思維的器官，要善于思考問題、分析問題，有正確的思想方法，有觀察事物、分析事物、理解事物的能力。作為學生，對老師所提出的要求能夠理解，對自己唱法上的問題能夠明確。因為歌唱運動所發出的聲音是看不見、摸不著的，需要歌唱者細心地去琢磨、感覺、體會、嘗試。在老師面前要做好筆記，回去還要每天堅持按老師的要求練習，只靠在面授時練習一下是不會有進步的。

4.2 心――感情

音樂是表演藝術，一個歌唱家需要有分析、理解作品內容和體驗作品感情的能力，并且會用歌聲去表達作品的內容、思想感情，這是歌唱者應當具備的表現能力。直至做到根據詞意富，有想象、有意境、有畫面、有表現、有樂感、有感情的去演唱。

4.3 身――樂器

歌唱的樂器是自己的嗓子，因此，要擁有良好的歌唱樂器，首先要有健康的身體和良好的精神狀態。每個人的歌唱樂器有自己生理上的特點，唱出來的聲音有不同的音質音色。要能夠充分發揮自己歌唱樂器的最好功能，這就要學習正確的歌唱方法，只有經過正確和良好的歌唱訓練，才能靈活自如地運用歌唱樂器，使之更適合歌唱藝術表現的需要，發揮歌唱的藝術表現力。

學習聲樂的人都知道，成功的學習要經過一個不自然歌唱階段。在這個階段里因為要改變日常發音習慣，有的人甚至變得不會唱歌，這些都無關緊要，重要的是如何盡快地從不自然階段進入到自如的歌唱階段里去。我想，作為聲樂藝術同其它藝術門類一樣，是學無止境的，所有的歌唱者只有不斷提高自己的藝術修養和高尚的藝術道德才能夠走向成功之路。

參考文獻

1 沈湘.沈湘聲樂教學藝術[M].上海音樂出版社，1998

對聯格式范文3

靈活出招――直接找老板談

2003年，李雪下崗了。她開過飯店、辦過學校，都失敗了。這天，到朋友家做客，一種小玩意兒吸引了她。只見形似琥珀的透明塊里，鑲嵌著蝎子、蜈蚣、螞蟻……還有一些她從沒見過的昆蟲。“你弄這些東西干啥？怪嚇人的！”李雪責怪起朋友來。“你啊！老土，這東西在南方可流行了！看著稀奇古怪的，可每一樣都有特殊寓意呢！蝎子蜈蚣可以辟邪保平安，螞蟻紅豆代表心里只有你……”看朋友說的繪聲繪色，她不由得仔細看了起來。各種昆蟲鑲嵌在晶瑩剔透的琥珀中，也變得可愛起來。

一打聽，才知道這種飾品分為包飾、車飾、手機鏈多種。李雪心中一動：東西不大，價格適中、樣式好看，年輕人一定喜歡！鄭州沒人賣，做這個能賺錢！于是，她拿出家里僅有的5000元，直奔南寧的千年蟲琥珀飾品廠家去了。找到生產廠家后，李雪卻吃了閉門羹。原來，廠家規定，以出廠價拿貨必須一次性進5萬元的貨成為加盟商，否則只能到當地商處拿貨。李雪懵了：河南沒有商，自己又拿不出錢，怎么辦？

看著提貨的人絡繹不絕，李雪急得團團轉，她深知機會難得，怎么辦？找老板，都是創業者，他應該能理解自己的難處。“下崗后，過好幾樣買賣，盡管都賠了，可重要的是我積累了經驗，這些經驗最寶貴啊！老板你是過來人，你肯定知道創業的難處，希望你能幫我一把，我有信心做好鄭州市場！……”就這樣，李雪帶去的錢都換成了昆蟲飾品。

回去后，李雪開了一家10平方米的小店（地址：450004鄭州市商城路287號附6號電話：0371-66346805）。為了突出昆蟲飾品天然的感覺，她特意買來西洋文竹、郁金香等，把昆蟲飾品置于其間；然后點上薰香草，放一些蟲鳴的音帶。一時間，人們都來瞧稀罕。喜歡自然稀奇的白領麗人更是慷慨解囊，選購喜愛的飾品。李雪進的飾品很快就賣光了。

過了新鮮勁銷量下滑

靈活出招――對口選渠道

首戰告捷，李雪信心倍增。隨后，她又借錢進了1000多只昆蟲飾品。可是，大家的新鮮勁一過，李雪的小店就少有人光顧了。看著積壓的一大堆飾品，她著急了。廠家的老板來鄭州考察，李雪趕緊討教。老板說：“中國人講究以毒攻毒，蝎子是毒蟲，所以，它也被視作辟邪之物……”李雪豁然開朗：讓昆蟲飾品更有文化氣息。于是她從網上搜集了許多昆蟲物語，打印出來貼在包裝盒上，作為昆蟲飾品的注解：紅豆金龜代表“一生相伴”、花蝽紅蝽表示“花樣年華”、橫行的螃蟹叫“大發橫財”、美麗的蝴蝶代表“千年情緣”、海馬寓意“馬到成功”、蝎子蜈蚣“辟邪保平安”……

增加了文化底蘊，可生意依然冷清，李雪決定上門推銷。到連鎖經營的家世界飾品商場，對方以總店配送為由拒絕了；到批發零售的盛和市場，不是遭拒，就是對方給的價格太低。拿著金剛蝎的掛飾，李雪苦悶地坐在路邊。陽光下，水晶般質地的飾品閃閃發光，引起了一個司機的注意。聽說可以避邪，一個才40多元時，他毫不猶豫地買下了。

李雪茅塞頓開：開車隨時都可能出現不測。這種既好看又辟邪的掛飾，賣給司機肯定行。第二天，李雪來到火車站推銷。在這里候客的出租車特別多，昆蟲飾品剛拿出來，就引來了“的哥”的注意。很快，幾十個飾品就被搶購一空。于是，她又到華中食品城、東建材等車輛集中的地方，把昆蟲車飾推銷給“貨的”司機。幾天下來，掙了3000多。

這天，李雪看見幾個男孩正趴在地上玩螞蟻。她想：城里孩子對昆蟲充滿了好奇，能不能把昆蟲飾品推銷到學校呢？第二天，李雪走進了金水區一家小學，提出免費送一批昆蟲飾品，供學校做生物標本使用。這樣的好事，學校求之不得。生物課上，真實、漂亮的昆蟲標本，讓孩子們大開眼界。他們紛紛向老師詢問，哪兒有賣的；性急的同學，還直接跑到學校附近的商店。接下來，她又用同樣的方法，把昆蟲飾品推廣到其他學校。學校周圍的零售商紛紛向李雪訂貨。

突破零散銷售難度大

靈活出招――與知名品牌聯營

生意步上了正軌，李雪就琢磨著發展規模銷售，可一時又找不到什么好方法。

這天，她帶著兒子去吃肯德基，發現消費的顧客，都會得到店家贈送的玩具。這時，她靈機一動：如果“傍”上肯德基，不就多了一條穩定而巨大的銷售渠道嗎？拿著樣品，她找到肯德基的負責人：“你們的顧客主要是年輕人和孩子，我的產品新奇有趣，他們肯定喜歡。我們若能合作，效果肯定不錯。”看到產品獨特，肯德基鄭州總店的負責人馬上與武漢總店取得聯系，最后雙方同意合作。傍著肯德基的連鎖網絡，李雪的昆蟲系列飾品，迅速走紅河南市場。就連原來拒絕她的批發商們，也主動向她訂貨。

接下來，李雪在超市、大學校園和星級賓館都設了專柜。同時，她增加了昆蟲飾品的品種，包括鑰匙扣、胸墜、手機飾品、提包掛飾、汽車幸運掛飾、書鎮、印章、臺飾、百蟲圖、生物標本等。個性化、樣式美觀、具有收藏性的昆蟲飾品，受到了大家的歡迎。很快，便占領了鄭州市場。她的月收入最多時可達到6000多。

對聯格式范文4

針對資金問題，湖南衛視率先開啟了民間募集校車車款的先河。2012年春節過后，湖南衛視推出了全國首檔音樂挑戰類大型公益節目——《天聲一隊》。開辦這檔節目的目的是募集善款捐贈校車。

海格之所以能入圍，并非是其贊助了該節目，而是因為該企業多年來一直以“安全”為理念，并且在客車行業率先推出了G-BOS智慧運營系統。

從2011年底開始，頻繁的“校車事故”，使得安全性成為挑選校車的首要因素。考察過程中，蘇州金龍的海格校車依靠安全可靠的G-BOS信息管理系統博得了該節目的青睞。同時，從《天聲一隊》播出第一期開始，蘇州金龍就利用微博跟蹤報道這檔欄目的臺前幕后，以及募集善款和交付校車等情況，還向湖南衛視的芒果V基金“快樂校車”公益項目捐贈了款物及快樂校車G-BOS智慧運營系統等共計420萬元，并承諾為所有捐贈的海格校車提供一年的免費維護保養，同時延長一年保修期。

對聯格式范文5

【關鍵詞】關聯銷購行為；關聯方；關聯方交易；股票價格

一、關聯方及關聯交易

根據財政部2006年頒布的《企業會計準則第36號――關聯方披露（2006）》的規定，在企業財務和經營決策中，如果一方控制、共同控制另一方或對另一方施加重大影響，以及兩方或兩方以上同受一方控制、共同控制或重大影響的，構成關聯方。在經濟活動中，存在著各種各樣的關聯方關系，也經常發生多種多樣的關聯方交易。在會計準則中列舉了十一種常見的關聯交易類型：（1）購買或銷售商品。（2）購買或銷售商品以外的其他資產。（3）提供或接受勞務。（4）擔保。（5）提供資金（貸款或股權投資）。（6）租賃。（7）。（8）研究與開發項目的轉移。（9）許可協議。（10）代表企業或由企業代表。（11）關鍵管理人員薪酬。

關聯交易可以節約交易成本，減少交易過程中的不確定性，確保供給和需求，并能在一定程度上保證產品的質量和標準化。由于關聯交易的雙方存在各種各樣的關聯關系，其交易并不是在完全公開競爭的條件下進行的，關聯交易行為也具有粉飾企業業績的功能。因此關聯交易行為十分廣泛，盡管它與市場經濟的基本原則不相吻合。投資者為了做出正確決策，既需要了解關聯交易對上市公司的有利影響，也需要了解關聯交易對企業財務報告的粉飾程度。

二、關聯購銷行為對股票價格的影響

本文以雅虎財經網上的300行業板塊中的有關聯交易行為的上市公司為樣本，以關聯交易金額為因變量，以日前后兩天的股價之差作為控制變量，對這些上市公司2009至2011年的年報數據進行分析，探討上市公司關聯交易行為與股價變動的關系。

1.研究假設

由于關聯交易包含的種類多達十一種，而發生頻率最高的關聯交易行為只有購買及銷售商品和提供或接受勞務兩種，故本文僅采用上市公司的公司重大事項中披露的購買及銷售商品和提供或接受勞務兩種關聯交易的發生總額作為模型的因變量，以日前后兩天的股價之差作為控制變量，即假定關聯交易只發生購買及銷售商品和提供或接受勞務兩種交易行為。

2.研究模型

在對樣本數據進行收集整理后，本文擬對樣本進行線性回歸分析，建立的實證模型為：

、為常數項，、為解釋變量的待估系數（i=1，2，…，5）。

模型中各個變量的解釋如下：

表1 變量說明表

變量類型 變量符號 變量含義 變量描述

因變量 CT 關聯交易中的銷售與購買商品

關聯交易中的提供與接受勞務 本文研究的主要變量，采用雅虎財經網上行業版塊300行業板塊中的各行業上市公司的公司大事報告中，2009――2011年所披露的相關交易商品銷夠和提供接受勞務發生額的總額

控制變量 CP 股票收盤價之差

采用各上市公司關聯交易消息之日的前后兩天股票收盤價之差

其他 殘差 計量方程的隨機誤差項

變量的補充說明：

（1）因變量

關聯交易（CT）：本文主要變量為關聯交易中的銷售與購買商品及提供與接受勞務的總發生額。目前，我國會計準則規定的關聯交易行為有11類，除銷售與購買商品及提供與接受勞務外，其他行為較少發生。因此，本文采用其中的銷售與購買商品提供與接受勞務發生額兩者之和代表關聯交易，也作為該模型因變量，公司一般情況下也將兩者一起披露，因此研究兩者對股票價格的影響也更為合理。該評價系統主要是參考各上市公司公布的年度報告披露的關聯交易事項選定的，比較客觀符合企業環境。

購買或銷售商品、相互提供或接受勞務是指企業集團成員之間相互購買或銷售商品及相互提供勞務。這種關聯交易行為有利于實現公司集團利潤的最大化，提高其整體的市場競爭能力。隨之產生的問題是，這種交易行為又為公司調節利潤提供了一種良好的途徑。披露這種關聯方交易，有利于中小股東、債權人等報表使用者了解這種交易的性質、類型、金額等信息，判斷這種交易的價值取向，為報表使用者的經濟決策提供了非常有用的信息。

（2）控制變量

收盤價是指某種證券在證券交易所一天交易活動結束前最后一筆交易的成交價格。如當日沒有成交，則采用最近一次的成交價格作為收盤價，因為收盤價是當日行情的標準，又是下一個交易日開盤價的依據，可據以預測未來證券市場行情；所以投資者對行情分析時，一般采用收盤價作為計算依據。為防止投機資金“做”價格，盤價的計算方式曾經有過修改目前是以最后三分鐘買賣撮合成交價作為收盤價格，這樣就可以比較客觀地反映市場價格的變動情況。作為一個交易日中具有觀察意義的價位，收盤價格的高低往往反映出市場資金對某只個股的關注程度，有預示下一個交易日的演繹方向的功能，所以收盤價的表現是值得關注的。本文采用關聯交易公布之日前后兩日的收盤價之差來代表股票的變動。

3.樣本及數據來源

雅虎財經網上300行業板塊中各行業的上市公司中，其中70家具有關聯交易信息披露。①在樣本篩選中，剔除ST、PT以及退市的公司；②剔除金融、保險類的公司；③剔除數據無法獲得或數據缺失的公司。通過以上篩選程序，最終確定以70家上市公司為研究樣本。

樣本公司的數據均來自于2009-2011年年報；股價變動系雅虎財經網上提供的披露日前后兩天的收盤價之差。

4.回歸分析

在對各個變量的數據進行收集整理的基礎上進行回歸分析。計算結果見表2和表3。

如表2所示，模型的調整判定系數為0.520，雖然判定系數不大，但有一定的顯著性。樣本量對判定系數有一定的影響。

表3的回歸結果表明，模型的F值統計量為98.266，Sig.值為0.000，說明本模型具有統計學意義，整體線性關系顯著。從回歸系數來看，股價變動的回歸系數是4.356，相對應的Sig.值為0.000，表明在5%顯著性水平下，關聯交易購銷行為與股價變動呈正相關關系。關聯交易購銷行為信息對上市公司的股票價格有很大的影響，交易金額與股票價格存在相關性，說明關聯交易信息對投資人的決策有重大影響。從雅虎財經網上300行業板塊中各行業的上市公司來看，披露關聯購銷行為信息的只有70家。說明關聯交易信息披露明顯不足。此外披露的內容也不夠詳細。在關聯交易行為管理上也存在一些漏洞。

三、加強上市公司關聯交易信息披露管理的建議

基于以上研究結論，提了如下建議：1.加強上市公司關聯交易行為信息披露監管。2.加大對上市公司虛假陳述的處罰力度，提高違法成本。3.提高審計人員對關聯交易信息的關注度，降低審計風險。4.盡快出臺詳盡的規范關聯交易信息披露的明細條款。

參考文獻：

[1]宋麗.證券交易與上市公司關聯擔保盛行的原因及防范[J].財會研究,2010(21):52-54.

[2]財政部.企業會計準則[M].中國法制出版社,2006.

本文系北京市大學生科學研究與創業行動計劃課題“上市公司信息披露問題研究”和北京市屬市管高等學校人才強教計劃資助項目的階段性成果。也是北京市優秀教學團隊《會計學專業系列課程教學團隊》和北京市特色專業建設點《北方工業大學會計學專業》的建設成果之一。

對聯格式范文6

在互聯網格局下，各種自媒體蓬勃發展，多種新媒體越來越受到受眾的喜愛和關注，同時隨著受眾擁有越來越多的話語權，對于媒體的互動性和參與度有更高的要求，也要求電視新聞記者能夠突破原有的單向溝通的新聞報道模式。目前的新聞報道存在缺乏創新、報道深度不夠、缺乏監督等問題，電視新聞記者的綜合素質也仍需提升，很多記者對新聞事件的駕馭水平有待提高，缺乏互聯網思維方式以及全媒體的思維，因此，電視新聞記者不斷適應互聯網格局的新特點，不斷提升素養成為應對變化的必然趨勢。

一、電視新聞記者應注重新聞質量

新聞報道的質量決定了受眾的內心感受以及對新聞媒體和的評價，同時也決定了新聞的收視率和媒體的社會影響力。新聞報道的內容是核心，目前新聞報道普遍存在內容同質化、報道深度不夠、報道跟蹤度不夠等現象，新聞記者提升自身的素質就要從新聞質量的提高做起，抓住問題的核心、突出重點。

首先，電視新聞記者要在新聞內容的選取上要做到充分調研、結合群眾實際情況、充分了解需求，由于電視新聞具有很強的畫面感、現實感，能夠讓觀眾感到身臨其境，因此電視新聞的素材的內容上真正要能夠貼近受眾，充分滿足群眾的需求，能夠報道受眾最關心、最關注的新聞。

其次，電視新聞記者要增加強新?報道的質量，電視新聞具有很強的即時性，很多是新聞直播，對新聞記者報道的質量要求很高。電視新聞記者在基于新聞事件的報道的同時，還要加強對于新聞的深入解讀、深入調研，并進行范圍的推廣，將此新聞事件給受眾帶來的啟示、經驗、教訓等揭示出來，讓受眾在新聞能夠通過新聞事件的觀看受到啟發。

再次，電視新聞記者要在新聞報道時善于深入調研，電視新聞的報道能夠促進有關部門的重視，通過電視的曝光能夠幫助百姓解決問題，電視新聞記者要充分挖掘新聞事件背后的原因，做好后期的跟蹤報道，為百姓真正解決問題提供一個平臺。

電視新聞記者在新聞制作時要堅持高質量的取材、深入分析和調查、注重后續跟蹤報道，新聞質量的提升過程也是新聞記者對自己素質提升的過程，通過嚴格的新聞質量要求促進綜合素質的提升。

二、電視新聞記者應加強現場報道能力

電視新聞記者與廣播記者的很重要的區別在于電視新聞記者是與觀眾面對面地進行交談，需要就現在發生的問題和現象快速地組織語言。隨著互聯網的發展，信息傳播的速度加快，很多新聞報道都是即時性的，需要新聞記者進行現場直播。現場直播需要記者提升應變能力、現場表現和語言表達能力和現場判斷能力等。

首先，要提高電視新聞記者的現場報道能力就要從日常的積累入手，打好基本功。電視新聞記者要多閱讀新聞現場報道的書籍，多向一些有經驗的新聞記者請教，并針對自己的缺點進行及時改進，培養敏捷的思維和思路，多進行現場新聞報道的模擬訓練。為提升現場報道的應變能力奠定基礎。

其次，電視新聞記者要善于觀察生活細節，在生活中出現的場景進行模擬訓練，針對一些新聞事件進行模擬現場播報，現場針對自己看到事件景象和細節進行串聯，快速形成新聞報道的思路，快速組織語言，并流利地進行表達。在生活中提升實踐能力，提升現場表現和語言表達能力。

再次，電視新聞記者要加強與人溝通的能力，現場報道需要對一些目擊者進行采訪，需要對其不同人群的特點進行問題的設置以及把握好其心理特征做好現場氣氛的營造，這些需要記者鍛煉溝通能力并對心理學相關知識的掌握，不斷提高現場判斷能力。

三、電視新聞記者應加強全球化思維定位

電視新聞記者要加強全球化思維定位，要轉變觀念，要在原來對國內新聞報道的基礎上進行升級，更加重視新聞報道的事實、更加重視新聞報道的實效性和新聞服務。電視新聞記者要通過不斷接受知識更新培訓，多學習外國優秀新聞媒體的經驗，逐步轉變原有的理念灌輸、口號宣傳、說服教育等新聞報道模式，防止新聞報道中出現名不副實、拔高宣傳等陳舊的報道方式，電視新聞記者要做到與時俱進，不斷提升新聞實事報道的能力，做到以公正客觀態度地進行新聞報道、以客觀的態度進行新聞敘述，不要在報道中過分摻雜個人情感，提升自己遵循新聞規律的能力，做到由思想理念灌輸向真實客觀的新聞報道的轉變，讓更多外國受眾能夠看到中國新聞報道的水平，能夠通過新聞報道更客觀地了解中國。

四、電視新聞記者應樹立全媒體時代思維

電視新聞記者應樹立全媒體時代的思維，要提高對各種媒體綜合運用的學習和應用能力，要加強對融合新聞的學習，熟悉互聯網格局下多種媒體共同打造新聞傳播的流程與運作過程，加強對信息操作平臺的使用技能培訓，不斷提高自己對信息的獲取、分類與加工等能力，提高新聞報道的效率和質量，積極適應立體化、全方位的新聞報道模式，并不斷適應電視、互聯網、報紙等多渠道多平臺新聞報道的方式，提升新聞記者自身的全媒體時代思維與能力。