前言：中文期刊網精心挑選了暑假家訪總結范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

暑假家訪總結范文1

一家庭教育之缺失

郴XX父母在同一個廠上班，假期前，孩子學習不在狀態，孩子母親也是欲言又止，似乎受了什么委屈，又不好跟我講，只是說事情已經解決，會好好關注孩子的學習。家訪時，孩子母親將工作全調成夜班，為了白天在家陪孩子?？墒呛⒆訁s反映老媽只知道睡覺。上一晚上的班，能不困嗎？好在孩子父母意識到孩子存在的問題，也在盡力教育督促孩子聽老師的話，按老師的要求去做。

睿XX自小跟著奶奶生活，開始由其姑姑輔導孩子作業。后來，孩子姑姑遠嫁他鄉，孩子父親再婚。幸運的是，孩子的后媽是名老師，對孩子不錯，也常來給孩子開家長會。家訪時，孩子的奶奶在家，父母均不在家，談及孩子成績，才知道孩子對奶奶撒了謊。教孩子四年了，我竟不知道孩子爸爸長什么樣，孩子奶奶說孩子爸爸和媽媽一起來開過家長會，可是，孩子爸爸沒有單獨和我交流，我至今不知道孩子爸爸曾經來過學校。

宇XX是我們班成績最差的孩子，可是她也有過驚人的表現，在小組比賽中表現優異。但是孩子作業錯誤百出，我多次打電話跟家長交流，家長說自己有心無力，沒時間管孩子，孩子經常有姥姥照顧。這次家訪，我發現孩子媽媽滿面愁容，聽其他家長談起過，說孩子父母鬧矛盾。我不免為孩子擔心，在這樣的家庭氛圍中，孩子的身心能否健康成長？

二家庭教育之顧此失彼

暑假家訪總結范文2

搜索一下“DNSSEC”(Domain Name System Security Extensions,域名系統安全擴展),找到相關新聞589篇,這對于知道域名的人來說,明顯是有點“明眼人說胡話”,再從這近600篇相關新聞中找幾篇近期標題看一下,不禁讓人看后倒吸了幾口涼氣:

2月8日《工信部通知要求加強域名系統安全保障工作》――跟蹤全球DNSSEC部署應用情況,做好相關配套工作。

3月3日《威瑞信新建實驗室測試互聯網解決方案》――威瑞信(VeriSign)公司日前邀請互聯網行業領導者加入由威瑞信新建立的,并由思科系統、瞻博網絡等廠商共同參與的域名系統安全擴展協議(DNSSEC)互通實驗室。

3月9日《聚焦2010年亞太區互聯網三大專業會議》――新的域名安全體系(DNSSEC)部署:域名系統安全擴展協議已經進入全球根服務器部署階段,這是這次APTLD請ICANN的CTO作了一個專題報告中的內容。預計5月5日基本上在全球13臺根服務器中部署升級完畢。

5月4日《DNSSEC將會改變互聯網未來》――由ICANN、美國政府和Verisign領導的全球13臺根域名服務器將會迎來DNSSEC升級,DNSSEC升級將會在反饋給互聯網用戶的DNS請求響應中插入數字簽名,確保返回的域名地址是未經篡改的。DNSSEC是為阻止中間人攻擊而設計的,利用中間人攻擊,黑客可以劫持DNS請求。

5月5日《DNSPod:關于此次ICANN大規模部署DNSSEC》――據DNSPod的觀察,ICANN已經成功地把DNSSEC部署到13臺根DNS服務器上。此次部署之緊張,令人始料未及,ICANN事前沒有足夠的通知,或許背后會有更加深層次的原因。根據了解,2003年以前生產的網絡設備,有不少不支持DNSSEC,這意味著大量運營商都需要升級他們的網絡設備。對于來不及升級網絡設備的運營商來說,可能會造成他們的用戶無法正常解析一個域名,甚至會因為無法解析域名而引起一些小規模的DNS請求風暴。所以未來幾天內,可能會有部分地區用戶所用的DNS不正常,會經常解析失敗,甚至無法解析,但這些情況會隨著運營商升級設備逐漸解決。

5月7日《盧松松:談談DNS根服務器升級》――最近有個老猛的話題:5月5日,由ICANN、美國政府和Verisign領導的全球13臺根域名服務器將會迎來DNSSEC升級。DNSSEC升級將會在反饋給互聯網用戶的DNS請求響應中插入數字簽名,確保返回的域名地址是未經篡改的。目前在澳大利亞東海岸已經開始升級了,看了那里網友的評論,大都說變化不大。

ICANN技術總監解答DNSSEC協議對用戶訪問影響問題

為了了解DNSSEC部署完成后,全球用戶在訪問某一域名相應網站時有什么不良影響,本報記者于5月10日和11日,獨家采訪ICANN負責基礎部署、管理根服務器、IPv6部署、DNSSEC部署(Security,Stability and Resiliency)問題的高級技術總監 John Crain 先生,下面是我們交流中的幾個關鍵對話:

記者:近幾天有中文媒體報道說,用戶電腦在DNSSEC部署了之后,一些網站可能訪問不了,這是真的嗎?

John Crain:可能是舊的服務器系統吧。記者:是不是因為一些ISP/IDC不愿意支持DNSSEC部署升級?

John Crain:不是,只需一段時間,所有軟件都會完全支持DNSSEC。

記者:到現在為止,有沒有見到因部署了DNSSEC而出現訪問不正常報告?

John Crain:未見任何不正常的報告。從 John Crain 先生介紹的情況看,部署DNSSEC是一種技術升級,而且它對用戶訪問網站不會存在什么異常的情況,大家可以不必為此而擔憂。

暑假家訪總結范文3

問：海關確定完稅價格的程序如何？

答：海關審查確定完稅價格程序包括價格質疑程序和價格磋商程序。

海關對申報價格的真實性、準確性有疑問時，或者認為買賣雙方之間的特殊關系影響成交價格時，應當啟動價格質疑程序。

納稅義務人或者其人應當自收到海關制發的《價格質疑通知書》之日起五個工作日內，以書面形式提供相關資料或者其他證據，證明其申報價格真實、準確或者雙方之間的特殊關系未影響成交價格。如確有正當理由無法在規定時間內提供前述資料的，可以在規定期限屆滿前以書面形式向海關申請延期。除特殊情況外，延期不得超過10個工作日。

制發《價格質疑通知書》后，出現以下情況，海關可以啟動價格磋商程序, 與納稅義務人充分溝通信息，依次使用相同、類似、倒扣、計算、合理估價方法確定完稅價格:納稅義務人或者其人在海關規定期限內，未能提供進一步說明的；納稅義務人或者其人提供有關資料、證據后，海關經審核其所提供的資料、證據，仍然有理由懷疑申報價格的真實性、準確性的；納稅義務人或者其人提供有關資料、證據后，海關經審核其所提供的資料、證據，仍然有理由認為買賣雙方之間的特殊關系影響成交價格的。

納稅義務人應當自收到海關制發的《價格磋商通知書》之日起五個工作日內與海關進行價格磋商并填寫《價格磋商記錄表》。如未在規定的時限內前來磋商的，視為其放棄價格磋商的權利，海關可以直接依次使用五種非成交價格法確定完稅價格。

在海關確定進口貨物的完稅價格后，納稅義務人可以提出書面申請，要求海關就如何確定其進口貨物的完稅價格做出書面說明。海關應當根據要求出具《估價告知書》。

問：有沒有簡易審價程序？

答：為了提高審價效率，方便企業通關，在某些特定情況下，海關可以采用簡易審價程序確定進口貨物的完稅價格。

海關經審查認為進口貨物無成交價格的（比如寄售、免費交付、贈送等），可以不進行價格質疑，經與納稅義務人進行價格磋商后，依次使用相同、類似、倒扣、計算、合理估價方法確定完稅價格。

對于加工貿易料件及其制成品等特殊貨物進口或內銷，海關可以不進行價格質疑，直接啟動價格磋商程序。經納稅義務人書面申請，海關可以不進行價格磋商，依次使用相同、類似、倒扣、計算、合理估價方法確定完稅價格。

對于下列情況的，經納稅義務人書面申請，海關可以不進行價格質疑以及價格磋商，依次使用相同、類似、倒扣、計算、合理估價方法確定完稅價格：同一合同項下分批進出口的貨物，海關對其中一批貨物已經實施估價的；進出口貨物的完稅價格在人民幣10萬元以下或者關稅及進口環節海關代征稅總額在人民幣兩萬元以下的；進出口貨物屬于危險品、鮮活品、易腐品、易失效品、廢品、舊品等的。

問：如果成交價格不符合海關法律規定條件，或者成交價格無法確定時，海關怎樣進行估價？

答：如果進口貨物的成交價格不符合法律規定的條件，或者成交價格不能確定的，海關經了解有關情況，并與納稅義務人進行價格磋商后，會依次以下列方法審查確定該貨物的完稅價格：一是相同貨物成交價格估價方法，即以與該貨物同時或者大約同時向中華人民共和國境內銷售的相同貨物的成交價格來估定完稅價格；二是類似貨物成交價格估價方法，即以與該貨物同時或者大約同時向中華人民共和國境內銷售的類似貨物的成交價格來估定完稅價格；三是倒扣價格估價方法，即以與該貨物進口的同時或者大約同時，將該進口貨物、相同或者類似進口貨物在第一級銷售環節銷售給無特殊關系買方最大銷售總量的單位價格來估定完稅價格，但應當扣除同等級或者同種類貨物在中華人民共和國境內第一級銷售環節銷售時通常的利潤和一般費用以及通常支付的傭金，進口貨物運抵境內輸入地點起卸后的運輸及其相關費用、保險費，以及進口關稅及國內稅收；四是計算價格估價方法，即以按照下列各項總和計算的價格估定完稅價格：生產該貨物所使用的料件成本和加工費用，向中華人民共和國境內銷售同等級或者同種類貨物通常的利潤和一般費用，該貨物運抵境內輸入地點起卸前的運輸及其相關費用、保險費；五是合理方法，即當海關不能根據成交價格估價方法、相同貨物成交價格估價方法、類似貨物成交價格估價方法、倒扣價格估價方法和計算價格估價方法確定完稅價格時，海關根據客觀、公平、統一的原則，以客觀量化的數據資料為基礎審查確定進口貨物完稅價格的估價方法。

值得注意的是，納稅義務人向海關提供有關資料后，可以提出申請，顛倒第三種方法和第四種方法的適用次序。

問：海關估價時當事人要做些什么？

答:納稅義務人在海關審價過程中，如果不積極配合，不主動提供相關價格資料，很可能導致自己的主張得不到海關的支持和認可，造成利益上的損失。曾發生過多起類似的案例，由于當事人對海關審價工作的程序和要求認識不足，未在價格質疑或者磋商過程中積極為自己的主張提供有力的證據支持，總認為海關是職權部門，理應掌握更多的價格資料，從而怠于履行自己的責任。在此，有兩點要特別提醒當事人注意：

暑假家訪總結范文4

1、安裝calibre軟件，選擇生產商為Amazon，選擇設備為Kindle PaperWhite

2、打開軟件，并使用usb數據線連接kindle PaperWhite

3、將下載的電子書籍拖放到calibre軟件書庫主窗口中

4、在書庫中選擇需要添加到kindle中的書籍，點擊發送到設備，然后就可以愉快的抱起你的kindle享受閱讀的愉快吧！

（來源：文章屋網 ）

暑假家訪總結范文5

——題記

翻開記憶中的手冊，家訪的第一天是2011年暑假的7月16號。還依稀記得那天的早上，睡意早無的我6：30就起床了，因為是第一天的家訪，心理有很多說不出的感受，喜悅、興奮、茫然還是……總之還是“為了學生的一切，一切為了學生”這個前瞻的理念讓我又信心百倍，欣然早起。于是我騎上摩托車，挎著自己的黑包，包里裝著成績單、通訊錄、飲料、手機……向著家訪第一站我班學生于海洋的家中疾駛而去。

他的家在城關鎮桃園村，和學校相距甚遠，不過騎車很快到達了他家的門口，還未停車于海洋同學就已經站在了家門口，迎接我的到來，他家人也很快上前熱情地問候，進屋后，交流就直奔“家訪正題”——成績告知、暑假作業安排、安全注意事項、學校建設情況及2011年學校中考取得輝煌成績等我都一一向于海洋的爸媽詳實的介紹，就這樣時間在愉快的交流中已過了半個小時，我的家訪第一站也即將結束。當我離身告別這一善良樸實的在房縣外鄉務工家庭時，我感慨頗多，既為他們勤勞質樸而感動，也為他們熱愛房縣，建設房縣的熱情而感動。

臨別客套的話語自然不會少，但是客套中的真誠又讓我切實感受到做教師的榮光還有責任。

2011年暑假7月21號那天，因為前一天晚上我聯系班上的方思雨、王麗同學，約定好第二天去班上鄧婕家中做家訪。鄧婕同學家位于神農路林業新村一棟五樓。

早上出門天陰沉沉的，雨的征兆已經很明顯，還疑惑去還是不去，頓覺得矛盾的很，可又想著早已約定的事很快雜念全無，去意已決，于是摩托車和我很快消失在大街上，向著既定的目標前行。

到達政府大門口時，方思雨、王麗同學早已約定在此，我們簡單言語后便一起走向鄧婕家，路途中天公真的不作美，起先是淅瀝的小雨，之后雨點如線傾盆直下，手中的雨具在驟雨中顯得弱小無力，腳上的鞋、褲不一會兒就淋濕了，另外的兩位同學也是如此，當然氣溫尚未大幅降低，加之夏季只覺得涼爽愜意，絲毫不感冷意。

十分鐘后家訪的又一站到了，敲開鄧婕家門時，她的爸媽已“恭候”多時，迎我走進門，讓我坐下，可是我腳、褲上的雨水卻讓我誠惶誠恐，怕給別人家地弄臟了，給人家添亂。不料鄧婕的爸媽一番話語讓我打消了念頭，“曹老師，你們真是太辛苦了，放假了你們還在為孩子們忙碌。”進屋交談還是家訪中幾個早已擬定好的議題，但是在交談中我卻多了許多的氣量，自信的話語也多了起來，鄧婕也頻頻點頭微笑示意，家長臉上更是笑意融融。我知道今天的家訪我們的心靈又靠近了一步，更是對學生又多了一份關愛。

留守學生是課外訪萬家活動中“ 六必進六必訪”的重要對象，關乎辦人民滿意教育，凸顯師生情誼、家校共建。我們班的留守學生不多，但有位情況特殊的黃誠同學。

父母離異，父親只身在外打工，多年未回，母親另嫁，家中尚有一位年事已高，體弱多病的奶奶照顧孫子黃誠的起居。所以家訪留守學生早已成為我的心愿。

選擇合適的時間在一個星期天的上午，還是通過電話預約，我步行早早來到了商貿城門口，打電話正是黃誠接的，不一會兒他下樓到門口迎我上樓。坐電梯上家屬樓在房縣我還是第一次，我很驚喜黃誠家有如此條件。他家在四樓進門只見白發一老太，步履艱難但言語清晰，和我攀談起黃誠的情況，從她話里我了解到更多———黃誠在家還是很聽話、很孝順的一個孩子，盡管他的成績不是很好。十分鐘的交談，我對黃誠有了更多的認識：身世坎坷，家境一般，親情尚在，需要溫暖，這也是我對他的全新總結。

離開黃誠的家，結束這次家訪之行，我覺得自己今后應該對黃誠同學有更多的關愛，不斷的鼓勵，為他的成長撐起一片天。

暑假家訪總結范文6

家訪時間尋求“巧”

選擇什么時間進行家訪,其實很有講究。班主任在選擇家訪時間的時候,一方面應盡量考慮家長和學生都在的時候,另一方面還必須“創造”一個機會,“湊巧”進行家訪,這樣才會有更好的效果。周末是最好的家訪時間,當然,方便的話晚上也不錯,“因為老師有空,剛巧來某處,順便來看看學生”,理由很充分。

另外,選擇一個特殊的時間進行家訪也很重要。學生生日前的周日是不錯的家訪日,提前送上的祝福會讓學生深受感動,無形之中增進了師生的感情。其他時間,例如學生及學生家長生病、學生家里出現變故情況時,也都可以作為家訪的時機。

家訪內容講究“精”

每位班主任在進行家訪前,都要有一個具體的目標,確定一個重點,力求家訪內容的“精”。如暑假和寒假的例行家訪,重點應放在與學生和家長分析期末考試上,總結經驗和教訓,確定今后的奮斗目標,充分利用假期進行查漏補缺。不要講得太多,否則學生就會反感。學生在學校違紀違規,需要班主任與家長聯系共同解決時,班主任的家訪更應謹慎。到學生家里后,應指出學生的錯誤,傳達學校的處理意見,提出對學生家長的要求。但切記這時千萬不要加油添醋,更不要把以前的大小錯誤聯在一起,否則不但會大大增加學生的抗拒心理,也會引起家長的不滿。學生家庭突發事件出現后班主任進行的家訪也不應隨便應付,時間的選擇,談話內容的取舍,甚至慰問品的準備等都應再三斟酌。

家訪效果注重“實”