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時光飛逝范文1
總以為明天還很多。
當我們開始這一學期，
就意味著我們分別的倒記時，
在我們小學生涯的最后一個學期里，
我們并不是像一，二年級那樣期盼著快點畢業。
而是想時間過得慢點想多和同學說幾句話多玩一會。
時光飛逝。
以前我們總是一起嘻嘻哈哈，
從沒想過分別所以不懂珍惜。
當離別拉開窗簾，
當回憶浮現在腦海，
要說再見真的很傷感。
只有夢依舊香甜。
時光飛逝。
然還有四個月才畢業，
但我以經聞到分別的氣息。
此時此刻是不舍傷感占據著我的心靈。
時光飛逝范文2
暖暖的三月，春暖花開，春風溫柔的撫摸著臉龐，指尖觸及著風的輕柔。瞬時的劃過，年華的飛逝，走過了青春的邊緣。人生的徒勞無功也就此別過，那些揮之不去，懷戀的青春年華，卻永遠在我們的心里住的最久。
久久的相信，沒理由的不相信我們的世界里，那些曾經美好的時光，永遠的留在記憶的時光里，那些青春里的小秘密，都是那樣清楚的觸手可及，但是又在莫名中深深的失去，也許時光能倒流，那都想在青春里狂奔，把那些刻畫的如此沉重的記憶給抹掉，留下那些永遠美好的回憶。
在青春里狂奔，流逝的時光，都在這繁忙的世界悄悄劃過，在我們臉上刻畫了最好的痕跡。也許那些年里，曾經還是那么的美好，如今的現實卻是如此，因為青春永遠的不能停止，能停止的只有我們曾走過的人生，人生那能沒有過往呢？
在過往的時光年華里，人生本如戲，我們都演繹著不同的角色，就看我的角色我們怎么去完成，我們的人生是沒有劇本，卻是讓你自由發揮，我們拉開了帷幕，青春只是這一切的開始，所以在這青春里，我們怎能去揮霍呢？
這些筆尖下的文字，在紙上顫動著，時光使紙變得是如此的泛紅，看到那淡淡的字跡，想起了曾經拿著鋼筆練字的場景，也許那時的自己才是最真實的自己，沒有煩惱的困擾，有的是青春里那真誠的小孩子，自由自在，傻傻的笑著，是多么的美麗。
在記憶里美好的，而因慢慢的成長，帶走了那一份天真，那一份歡笑，留下的是雙眼看著那泛紅的相片。在腦海里，封存在美好的琥珀，堅固的溫柔，凝結了遺忘，沉默了那青春里的錯誤，卻怎么也鎖不做永恒的友誼和感情。
時光飛逝范文3
一年級時，什么也不懂，當然，也什么都不會去想，二、三、四年級是最快樂的日子，怎么會去想那些悲傷的事？五年級時，雖然已經想到小升初和同學分別，但總覺得時間還長，一轉眼，已經六年級了，離伙伴們分別還有八個月……有人說，八個月不是長的很嗎？錯！飛一般地就會過去。現在，就連以為青春無限的我，也茫然了……
八個月過后，那分別的日子里，我們，要怎樣逃避悲傷？
流過的喝水是否能掉頭，過去的hi光是否會被重新記憶，這一切的一切都是未知，都是謎團……
六年級:摯愛花小
時光飛逝范文4
青春是首歌，歌唱著人生當中最華美的樂章。在這首歌曲里，有苦澀，有甜美，有歡笑，有淚水。在這充滿歡笑而又充滿淚水的世界里，在這充滿希望而又充滿迷茫的世界里，我們哭過，笑過，傷過，痛過也麻木過。
人生之中能有多少的光陰虛度過？我們在面對青春的韻華，經常會是一聲嘆息，嘆息她的流逝，嘆息她的荒蕪。人生短短數十載，青春的時光何其珍貴，為何不好好珍惜？嘆息青春，也是在嘆息我們自己。
回味曾經的過去，我們把人生的賭注下給了未來，卻忽略了人生當中千千萬萬個如今。生活天天在過，天天的生息勞作，天天的日起月落，時間滴答滴答的在你我身邊偷偷地溜走，好不自然，留下來的，是滄桑的回憶。過去了一天就會永遠的失去了那一天，轉瞬間失去的是一年又一年，感覺時間過的飛快，憔悴了夢想，蒼老了回憶。心中所想的，想要去做的，都沒有做到，沒能實現最初的夢想。時光的利劍在我們不經意中漸行漸遠，渺無蹤跡。我總以為時間很漫長，可是青春是經不起時間的考驗的。人在社會的江湖就是要把青春作為賭注，用這場賭注去迎接未知的明天。人生就像是圍棋中的一顆子，走錯了，輸了。可是人生還不如一顆棋子，棋子走錯了尚可回，人生走錯了就不可逆轉。
小時候，盼望著長大，羨慕著大人們可以做好多好多的事情，而我們卻只能沉浸在父母的懷抱中，花的錢，買的衣服，都出自父母之手。那時的我們，童稚的幸福，即使一個棒棒糖也能夠帶來的快樂。手中的鈔票，幾元幾角都顯得異常珍貴。一直艷羨著大人們，可以自己掙大錢，買好多好多自己想擁有的東西；可以離開家，到大千世界里去闖蕩，去尋找夢想。好想自己快快長大，好想和他們一樣展開夢想的翅膀去遨游外面的美妙世界。
走進校園，感受著成長的氣息。老師，是知識的母親，他們把知識的營養灌輸給我們，哺育著我們快快長大。當時光的沙漏慢慢地在消逝時，未來，還遠么？總感覺時間好漫長，日子一天天的過，好像有過不完的日子，上不完的功課。那時的我總是盼望著星期天的到來，殷切的企盼著快點放寒假，暑假，因為有了假期，有了星期天，我才能和伙伴們一起盡情的玩耍。喜歡和伙伴們一起玩老鷹捉小雞，警察抓小偷，玩捉迷藏，丟沙包……好多好玩的游戲。
當這些時光漸漸消失時，才感覺到，許多美好的事物都曾經在我們的身邊擱淺了。忍不住去聽《不想長大》，聽《我們都是好孩子》，聽《蝴蝶花》，歌聲里充滿著童真稚趣的美妙旋律，充滿了我們對告別童年的戀戀不舍。可是，別忘了，我們都長大了，都不是那些一有熱鬧就搶著吃喜糖的小孩子了。
告別了童年，就要正式走向人生的軌道，我們踏入了社會的戰場，進行了人生事業的革命。社會是一個無硝煙的戰場，它喜歡用各種各樣的困難和挫折來阻撓那些初出茅廬的社會青年。年輕就是本錢，可是年輕往往讓人顯得懵懵懂懂。在這個盛大戰役中，選擇勇敢面對的，生活總是會以微笑面對，感覺坎坷的腳下之路只是一團泥丸；選擇一味逃避的，虛度了如花的歲月，到頭來感覺自己什么也沒學到，想回首，卻發現自己漸漸的跟青春說再見……
時光飛逝范文5
老板的第一句話是：“歡迎光臨”然后用狐疑的態度問：“一個人？”我抿嘴一笑：“一個人。”心里默默的補充：“放心，有備而來的。”
咖啡屋分內外間，內間大多是善男信女談情說愛，外間的座位滿滿的空著好像這是情侶們避諱的不安全場所。這樣一來，外間便都是我的了。我選了一個可以隨意的大桌子，足夠五六個人圍成團的那種。獨自霸占，隨意發揮。
服務生體貼的上來涼白開，我仔細翻著咖啡單。首頁寫著：“每一個走進咖啡屋的人都有不一樣的心情，那么，你是什么心情了？”我想我是什么心情？十分鐘前，周圍的環境煙霧繚繞，可那是香煙的味道。有聲音在陪伴，可聲音是牌的吆喝，你能接受嗎？我不能，就奪門而出了。
時光飛逝范文6
奇怪，陽光怎么會有壓力
天氣熱，到游泳池里戲水納涼，你會明顯感覺到來自水的壓力，水的壓力擠壓肺部，會讓人感覺呼吸有些困難。
站在風口，人會被吹個趔趄，這是為什么？道理也很簡單，空氣流動形成風，風吹動你，說明空氣是有“氣壓”的。
一束陽光照射到你身上，你沒感覺它有“沖擊力”，然而，陽光的“光壓”仍舊是存在的。
你當然會有疑問，陽光咋會對物體有壓力嘛。這個問題也好理解，光線是由許多小微粒向前運動形成的，這些小微粒叫光子。光子具有“物質性質”，它們匯聚在一起，以“光線”的方式“向前沖”，就會像水流、氣流一樣給物體帶來壓力。只是這種壓力太小，人體根本感覺不出來。
我們雖然感覺不到光的壓力的存在，但是把“輕若鴻毛”的薄片放到真空管里，然后用陽光照射它，它就會被陽光的“沖擊力”推動著向前跑――看來，陽光的壓力可以變成物體前進的動力呀。
最早，天文學家開普勒在觀測慧星時，看到所有彗星的“長尾巴”，都指向太陽的反方向，似乎是太陽上有“風”吹向彗星的尾巴。開普勒“理智”地認為，太陽是沒有“風”的，應該是陽光的沖擊力對彗星的尾巴施加了力量，這是科學家第一次憑觀察感知到了“光壓”的存在。
狂想，利用“光壓”能做啥
光的壓力可以變成動力，使用“光動力”能實現哪些科學幻想呢？
科幻作家這樣狂想過：做一艘太空飛船，飛船上不需要傳統動力設備，只需要插上一面很大的“太陽帆”，讓陽光壓力推動“太陽帆”，帶著飛船向前跑，只要陽光能照射到的地方，“太陽帆飛船”便能到達。
“太陽帆飛船”被想得很美，靠譜嗎？當然靠譜。雖然1平方米太陽帆面上產生的推力還不到1只螞蟻的質量，但是如果將太陽帆面做到“足夠大”，“小螞蟻”的力量就一定能聚積成“大象”的能量。再說飛船在太空中運行處于失重狀態，又無空氣阻力，并不需要太大的動力。研究表明，太陽帆的直徑達到500米時，只要表面光滑平整，它接受到的“光動力”可供太空飛船以每小時24萬千米的速度向遠離太陽的方向飛行，這個速度是火箭的6倍。經過15年的航程，乘坐這樣的飛船就能飛行到太陽系邊緣，繼而進入另一個恒星系，利用另一個恒星的“光動力”繼續飛行。
“光壓發電機”也被人們“狂想”出來了。如果把“光壓風車”也做到足夠大，陽光一照，它就“呼呼”地轉動起來，光能就轉換成了動能，將“光壓風車”連接到發電機上，新一代的“太陽能發電裝置”就產生了。依靠“光壓發電機”，我們將獲得取之不盡、用之不竭的清潔能源，火電站、水電站、核電站，在“光壓風車發電站”面前都成了灰頭土臉的家伙，“光壓發電”是真正意義上的綠色供電方式。
“光動力”對于宏觀世界大物件來說微乎其微，我們很難用陽光來驅動一個生活物體。如果陽光照進微觀世界，陽光的“壓力值”將變得非常強大。科學家用納米材料做成了許多微機器，“光動力”對于這些納米機器來說是很強大的，所以說用光驅動小機器運轉，在微觀世界有著廣闊的應用前景。比如科學家正打算用光子來取代電子，讓光壓代替電壓驅動計算機運行，制造“光子計算機”。如果說“光子計算機”擁有駿馬的速度，眼下“電子計算機”就只能算是“龜速”了。
物理學家弗里德曼畢生致力于“太陽帆飛船”的研制，早在1976年他就提出利用一個64萬平方米的太陽巨帆飛船航向哈雷彗星進行探測的思路，美國宇航局認為太過“離譜”而沒有采納。他后來離開美國宇航局，組建了自己的“行星協會”，聯絡更多的科學家致力于“太陽帆飛船”的研制，盡管經歷多次失敗，但弗里德曼堅信“太陽帆飛船”定會成功……
驕傲，中國光壓技術推出新成果
美國、俄羅斯、日本都在研發“太陽帆飛船”方面有大動作，雖然這些大動作屢次失敗，但這并不影響科學家一定要研發成功的信心。
最近，我國南開大學的科學家團隊尋找到了一種可以制造“太陽帆”的石墨烯材料。這種材料可經各種光源驅動飛行，其技術創新的關鍵點是：石墨烯材料可以將微弱的“光壓”放大1000倍以上，達到“陽光你把我輕輕一推，我就啟動自生的千倍動力”。能將“光動力”放大的石墨烯材料，立即成為“太陽帆飛船”研發界的明星，因為以前“太陽帆飛船”試制的失敗并不是光壓原理的失敗，而是“材料應用”的失敗。以前，科學家都是用鋁膜、聚乙烯等材料“造帆”的，而中國科學家發現的石墨烯材料，似乎才是制造“太陽帆”的對路產品。
我們不妨看看這種石墨烯材料的光壓飛行實驗：研究人員將一個4毫克形似“海綿”的圓餅狀三維石墨烯材料放置到真空管中，然后用光源推動，“海綿”瞬間發生了水平或豎直方向的位移，最大移動距離可達40厘米。這“輕輕一照便會大動”的實驗結果，真是令人興奮。
