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愛崗敬業征文范文1

現代的教師為適應當前社會的迅速變化，面臨許多挑戰，如知識結構的更新，教學技術的改進，新型教學手段的嘗試，日益難以應付的雜事……為應付這些變化，教師必須付出代價，而付出的代價往往無法獲得可見的收益。正因為如此，教師更傾向于從社會地位上而非經濟地位上來獲得尊嚴，這也是教師與其他許多職業不同的地方，教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業資源的，并不以實際的可被清點的收益來取勝。那么我們就更應該在工作中尋找快樂。

首先、愛崗敬業是樂教勤業的動力源泉。

教師只有在愛崗敬業，把學校教育工作的發展、國家教育事業的興旺和自己命運緊密聯系在一起的精神指導下，兢兢業業，勤于奉獻，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺之上，而且以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，才能領悟從師的樂趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在“愛崗敬業”這種精神支配下，教師也不會視平凡的工作為平凡，不會視瑣碎的工作為瑣碎，而是會認真對待教育，教學的過程的每一個環節,于細微處顯精神，于小事上下工夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生的價值，在市場經濟的條件下，師德修養的要害一環，就是培育愛崗敬業的精神。說他要害，是因為他既是師德的核心和基礎，又是促進教師不善進取的動力源泉。

其次、愛崗敬業是保持教師隊伍穩定的基礎。

古人云：“國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅。”當今世界，一個國家或民族的教育事業的發展狀況，直接關系到國家、民族是否能夠興旺發達、并立于不敗之地。假如說發展教育事業關乎國家、民族命運，那么能否保證教師隊伍的穩定就是一個要害.因此，要加強師德教育，促使教師著力修養愛崗敬業精神，培養廣大的教師職業責任感，義務感，自豪感，榮譽感，只有當所有教師都培育或發展自己的愛崗敬業精神，任勞任怨，奉獻和忠誠于教書育人的大業時，教師隊伍才能穩定發展。

再次、愛崗敬業是在崗位上有所作為的必要前提。

教師能否作到愛崗敬業，是決定他的工作績效的主要因素之一，只有愛崗敬業的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因為，愛崗敬業的不懈追求能夠為教師正確處理和解決教育過程中的諸多矛盾打下一個良好的基礎或提供必要的前提。只有愛崗敬業，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務。加里寧說：“國家和人民把兒童托付給了教師們，要他們來教育這些按年齡上最輕易受影響的人，托付教師來培養，教育和造就這一代青年人，也就是說，把自己的希望和未來都囑托給了他們。”國家和人民的這種委托不是無條件的，在將兒童交給教師同時，規定了教師應履行的責任和義務，這些責任和義務是在綜合熟悉教育發展規律的基礎上提出的。即我們應該明確一點：愛崗敬業是教師對各種規范、要求的自覺認同和內化，是自覺承諾履行社會責任和義務的的表現。所以說愛崗敬業是教師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名教師，但并非任何人都能成為一名合格的教師。

愛崗敬業征文范文2

用感恩的心做人，用忠誠的心干事，敬業愛崗是員工忠誠職業的重要體現。“滴水之恩，當涌泉相報”的古訓、“吃水不忘挖井人”的格言和“羊羔跪乳、烏鴉反哺”故事的啟發，我們要懂得感恩。作為企業員工，不要將擁有的一切都視之為理所當然，對公司我們要有一顆感恩的心。當我們參加工作，踏進企業的大家庭后，雖然為企業做了許多工作，更是企業養育了我們，給我們巨大的關懷，在這里我們追求著事業的成功，享受著工作帶來的樂趣，實現著人生的價值。感恩企業給我們一個良好的工作、生活、學習的環境，給我們提供了優厚的待遇和物質生活的保障，更為我們構建了一個展現自我價值的平臺，讓我們可以全身心地投入到自己的工作當中，感受到了工作的充實，生活的快樂。

感恩企業給予的恩惠，我們會更加忠誠敬業，盡心盡力，勤奮的工作，提高工作效率，工作質量，與企業發展風雨同舟，榮辱與共，興衰同在，為企業發展壯大努力工作。

心存感恩，生活會更和諧；心存感恩，工作會更快樂，讓我們心懷感恩去回報企業，祝福我們的企業明天會更好。

學會工作、懂得感恩，是世界眾多知名企業的企業文化，是企業生存和發展的重要方式，也是員工持續進步的動力。

愛崗敬業征文范文3

忠誠，自古以來都是為人所稱贊的優良品質，中國傳統文化中的五德也把忠放在首位。可見，中國人對忠誠的重視。一個人無論什么原因，只要失去了忠誠，就失去了人們對你最根本的信任。歌德說：“始終不渝地忠實于自己和別人，就能具備最偉大才華的最高貴品質。”

可是對于忠誠這個字眼，人們在很長一段時間里有著很大的逆反心理，一談到忠誠就想到滿朝文武齊刷刷地跪在地上喊“萬歲”，就想到明知道皇帝是扶不起來的爛人阿斗還要鞠躬盡瘁的諸葛孔明，想到忠字舞，想到別在胸前的像章……在道德失衡利益當道的今日，很多人更是把忠誠當成了“傻”和“無能”的代名詞。

的確，在當今，有很多人只強調能力，認為有能力就是大拿，在哪里都能吃飯，至于忠誠是很無所謂的事情。強調能力無疑是相當正確的觀念。我們可以看到，現在有很多新興行業崛起，每天上市的新公司也如雨后春筍，每天消失的公司恐怕更多。沒有能力就根本別想生存下去，所以，無論在哪個行業工作，我們都必須發展自己的能力。

但是就是因為這些，我們就有理由忘記忠誠了嗎？

一個下屬能力再強，如果他不愿意付出，他就不能為企業創造價值，而一個愿意全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，也能夠創造出最大的價值來。這就是我們常常說的“用b級人才辦a級事情”，“用a級人才卻辦不成b級事情”。一個人是不是人才固然是很關鍵，但最關鍵的還在于這個人才是不是你真正意義上的“下屬”或“員工”。世界上任何一項事業都是有苦有樂的，要想成功，我們必須付出艱辛的努力！人們對待工作的熱情可能一如既往，也可能漸漸冷卻。只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。沃爾瑪的“成功十訓”之一就是：一個人只有以事業為重，全心全意投入到自己所從事的事業中去，并長期堅持不懈地努力，忠實于自己的事業，才能夠以敬業精神彌補先天的不足，成就一番事業。

1933的美國正處在經濟危機的風潮之中。哈里遜紡織公司本來就受到了經濟危機的巨大沖擊，很不景氣，偏偏在此時哈里遜紡織公司又遭遇了一場火災。這場無情的火災讓公司化為灰燼。3000名員工只好回家等待著董事長說破產，這無疑讓所有的員工都相當絕望。他們面臨的不只是今天的下崗，更是漫長的失業和將越來越可怕的貧困。

一個月以后他們收到了一封信，這封信來自于公司，公司說繼續支付一個月的薪水。員工紛紛向公司表示感謝。接著又一個月過去了，他們又收到一封公司的信，公司決定再給他們支付一個月的薪水。員工們終于再也坐不住了。第二天，員工們都自發來到公司，他們有的人自發清理廢墟，有的人擦拭機器，人們開始熱火朝天地工作。原來一些負責銷售的員工還主動去南方一些州聯絡被中斷的資源……

員工日夜不歇，3個月后哈里遜紡織公司正常運轉。

其實，想想看，他們的薪水肯定比不上原來多。但是這激發了員工的忠誠。他們就這樣把哈里遜紡織公司從廢墟中拯救出來，他們“盲目”地相信自己的公司還有希望，他們日夜不歇，執著付出。哈里遜紡織公司就這樣從廢墟中走了出來。現在哈里遜紡織公司已成為美國最大的紡織公司，它的分公司已經遍布了五大洲。

忠誠的品質就是如此重要。對企業來說，忠誠的員工顯然非常重要，而對員工本身來說，能夠保有對企業的忠誠度，也十分重要，可以說，擁有忠誠，你就擁有了做事的動力，工作效率就會得到更大的提升，企業和個人都會從中受益。

忠誠已經不僅僅是對道德標準的評判，而是一個員工對職業水準的衡量。一個忠于企業，忠于工作的人，才能在平凡的工作中感受到快樂，才可能在工作中主動追求卓越，而缺乏忠誠的人最多在“合格”處就停止了腳步。忠誠會給你強勁的行動力和正確的方向，這會使你的能力得到迅速的提高。所以，從某種意義上來說忠誠也是一種能力。

記得坊間曾流行過一本書，書名叫《忠誠勝于能力》，書中的一個比喻給我的印象極深：

老板雖然是船長，你雖然只是一名普通的水手，甚至只是一名乘客，但你們畢竟踏在同一條船上。

同乘一條船，誰的方向不一樣？

同乘一條船，誰的目的地不一樣？

同乘一條船，如果遇上什么風浪，誰的命運又不一樣呢？

愛崗敬業征文范文4

   2022國際護士節活動方案

   一、組織機構

   1.成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組，成員如下：

   組長：

   副組長：

   成員：__及各科室科長、主任、護士長。

   2.護理部負責本次活動日常工作。

   3.各護理單元主任、護士長負責本科室評選活動的組織和實施工作。

   二、活動內容

   (一)評選“優秀護士長、優質護理明星護士、榮譽護士、優秀帶教老師”。

   (二)天使風采攝影大賽。

   (三)召開“5.12”國際護士節表彰大會，為“優秀護士長20__年QCC活動優勝圈頒獎。”

   (四)參加__縣衛計局“5.12國際護士節曲藝表演”大賽。

   三、時間地點安排

   (一)4月27日前完成“優秀護士長”等評選工作。

   (二)4月30日全天完成攝影作品評選。

   (三)20__年5月11日晚8點，縣中醫院9樓會議室進行衛生系統曲藝表演大賽。

   (四)20__年5月12日下午3點，在科技樓三樓大會議室召開表彰大會。

   四、評選條件

   (一)“優秀護士長”評選條件

   1.擔任護士長1年以上，且目前仍在護理管理崗位的管理人員;

   2.愛崗敬業，廉潔奉公，具有良好的職業道德;

   3.積極開展“以病人為中心”的優秀護理服務工作，在優質服務工作中成績突出;

   4.科室護理管理到位，無醫療糾紛及投訴，無重大護理差錯和事故發生;

   5.完成護理部年度計劃工作好，護理工作質量達標;

   6.政令暢通，認真做好上傳下達工作。

   7.近一年未發生重大護理差錯事故，無護理投訴。

   (二)“優質護理明星護士”評選條件

   1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;

   2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;

   3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;

   4.堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;

   5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高成績顯著;

   6.必須是科室護理服務明星方可參選。

   7.近一年未發生重大護理差錯事故，無護理投訴。

   (三)榮譽護士評選條件

   1.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;

   2.護理崗位的在崗人員;

   3.累計在護理崗位從事護理工作滿三十年;

   4.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀行為;

   5.20__年5月至20__年4月30日未發生護理差錯事故。

   6.20__年度已評選為榮譽護士的同志不再納入。

   (四)優秀帶教老師評選條件

   1.符合帶教老師條件。

   2.具有良好的工作作風，以身作則，言傳身教。

   3.按照科室帶教計劃做好帶教工作，對學生認真負責。

   五、評選要求

   (一)優秀護士長由護士長會議推評推薦，護理部進行審核，確保符合條件的人員能夠入選。

   (二)優質護理明星護士采取科室推薦、嚴格評選、認真審核的方式進行，按照評選條件，實事求是，嚴格把關，充分發揚民主，確保評選工作公開、公平、公正。

   (三)榮譽護士采取科室推薦，認真審核的方式進行，確保符合條件的人員能夠入選。榮譽護士名額不限。根據實際情況推薦。

   (四)優秀帶教老師由實習生投票產生。

   (五)各科室要高度重視，加強組織領導，認真把好群眾推薦、組織考核、研究和審核上報關，切實做好評選推薦工作。

   (六)各科室要于20__年4月27日前，將表彰人員名單報送護理部。

   (七)護理部將審定被表彰人選，下發表彰文件、召開表彰會議、頒發榮譽證書及獎金。

   六、評選方式

   (一)優秀護士長

   1.護士長工作質量50%;

   2.護理部測評(70—100分)20%;

   3.院領導測評(70—100分)20%;

   4.護士長之間測評(70—100分)10%;

   5.20__年5月至20__年4月30日科室發生護理投訴且情節嚴重，影響惡劣者，實行一票否決;未落實責任制整體護理工作一票否決。

   (二)優質護理明星護士(優秀護士)

   1.工作質量占60%，(20__年5月1日—20__年4月30日);

   2.全科人員(醫、護)投票20%;

   3.科主任(70—100分)10%;

   4.護士長(70—100分)10%;

   5.護理部測評占5%，未達標不得分。

  2022國際護士節活動方案

   一、活動目標

   通過開展“護士職業禮儀風采”，將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。

   二、組織領導

   為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

   二、活動時間：另行通知

   三、活動地點：五樓多媒體教室

   四、主辦單位：__市__中等職業學校教務科

   五、參賽范圍：20__級護理班、20__級護理班

   六、參賽內容

   1、護理專業知識問答

   根據20__級和20__級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

   2、護士禮儀風采展示

   遵照“20__年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行，學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

   3、護理專業學生表演節目。20__級和20__級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風貌。

   七、參賽規則

   1.參賽方式：20__級和20__級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。

   2.展示形式：各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風貌。

   護理專業知識問答：分別設置必答題，搶答題，判斷題。

   必答題：

   規則：必答題每組設置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。

   搶答題：

   規則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團隊進行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。

   風險題：

   規則：每組有兩個風險題。主持人讀完題后，不可以棄權，要么自己團隊答，要么請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。

   3.展示內容：主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護士工作內涵。

   4.參賽要求：每個班均按照學校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。

   所有參賽班級應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

   八、獎項設置(略)

   2022國際護士節活動方案

   一、活動目的

   紀念5.12國際護士節，弘揚南丁格爾為護理事業無私奉獻的高尚品德，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于創新，激發護理人員的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

   二、活動主題

   立足實際，以人為本，維護健康，創先爭優

   三、活動內容

   1、評選優質護理服務先進護士、優質護理服務先進科室、優秀護士長與優秀帶教老師活動。

   2、開展第二屆品管圈成果匯報競賽活動。

   3、貫徹落實《江蘇省人大常委會關于促進全民閱讀的決定》，開展促進全民閱讀征文評選活動。

   4、召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。表彰內容：①20XX年度獲得市級以上表彰的人員。②20XX年度護理三基理論與操作考核前10名。③20XX年夜班出勤前10名。④促進全民閱讀征文評選活動獲獎者。⑤優質護理服務先進護士、優質護理服務先進科室、優秀護士長與優秀帶教老師。⑥第二屆品管圈成果匯報競賽活動獲獎者。

   四、時間安排

   1、5月4日前完成各項評選與統計工作。

   2、5月6日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

   五、評選條件

   (一)優質護理服務先進護士評選條件：

   1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作三年以上的護理人員;

   2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;

   3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;近一年未發生護理差錯事故;

   4、堅持以病人為中心，視病人如親人，關心體貼病人，在優質護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;

   5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;

   6、近一年(20xx年5月至20xx年4月期間)未出現病人投訴且病事假累計不超過14天。

   (二)優質護理服務先進科室評選條件：

   1、開展優質護理服務3年。

   2、公示并落實服務項目。根據《綜合醫院分級護理指導原則(試行)》，細化分級護理標準、服務內涵和服務項目，在病房予以公示。

   3、彈性排班，每個護士平均負責患者數8-10個。

   4、臨床護理服務規范、到位，并能體現專科特點，保障醫療質量和患者安全。

   5、患者滿意程度高。患者知曉自己的責任護士，對護理服務認可、滿意，患者滿意度95%。

   6、醫患關系和諧，陪護率明顯下降，近一年無病人投訴(20XX年5月至2017年4月期間)。

   (三)優秀護士長評選條件：

   1、本單位在冊在崗且連續從事護理管理工作二年以上的護士長;

   2、愛崗敬業，無私奉獻，遵紀守法，團結同事，在護理人員中能起到模范帶頭作用;

   3、具有良好的溝通、協調、組織、管理能力，科室管理科學規范，在上級檢查考核中得到好評;

   4、堅持以病人為中心，視病人如親人，關心體貼病人，所在科室病人滿意度95%，并得到同行和病人的普遍好評;

   5、熟練掌握護理管理與專科知識，護理技術操作熟練，業務水平較高，成績顯著;

   6、近一年(20XX年5月至2017年4月期間)未出現病人投訴且病事假累計不超過14天。

   (四)優秀帶教老師

   1、本單位在冊在崗且連續從事護理帶教工作一年以上的護理帶教老師;

   2、愛崗敬業，遵紀守法，帶教認真，在護理實習生中得到較高評價;

   3、具有良好的帶教、溝通、教學能力，科室帶教工作規范，在上級檢查考核中得到好評;

   4、堅持以病人為中心，視病人如親人，關心體貼病人，所在科室病人滿意度95%，并得到同行和病人的普遍好評;

   5、熟練掌握護理專科知識，護理技術操作熟練，業務水平較高，成績顯著;

   6、近一年(20xx年5月至20xx年4月期間)未出現病人投訴且病事假累計不超過14天。

   六、評選辦法和要求

   (一)各科室(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦優質護理服務先進護士1-2名、優秀帶教老師1名，在全院范圍內推薦優秀護士長7名與優質護理服務先進科室5個。

   (二)申報優質護理服務先進護士、優質護理服務先進科室、優秀護士長與優秀帶教老師，需附簡單的事跡介紹，于5月4日前報護理部，逾期視為自動放棄。

愛崗敬業征文范文5

一、加強基層女工的世界觀、思想觀的改造

一般來說，女性員工感情比較脆弱，容易受外界不良風氣影響，她們不善于理性地分析問題，而更容易感情用事，容易產生攀比和虛榮心。只有以正確的世界觀和思想觀來武裝員工的頭腦，才可以提高每一名員工思想道德的純潔性。

1.大張旗鼓地開展愛崗敬業活動，充分調動基層女工的工作熱情。愛崗敬業實質上就是無私奉獻的集中體現。過去，我們總是提倡主人翁精神，提倡以廠為家，其實這就是愛崗敬業的實質內涵。近些年來，這種以廠為家、事業至上的精神已經在我們的實際工作中所見不多。取而代之是重小家不顧大家，甚至損大家補小家，輕視思想教育讓我們嘗到了不可彌補的惡果。因此，重提主人翁精神是開展愛崗敬業的先決條件。在制定愛崗敬業的活動方案時要結合實際情況，不能過于簡單化，不能只重結果不重過程。

2.加強對女性員工的正確引導，及時傳達有關黨和上級的政策規定，以提高她們的政策水平和認識水平。女性職工一般不注重政策方面的學習，因此不了解政策，會不理解，甚至不支持。同時，要關注女性員工平時的表現情況，對女性員工各個時期所作的貢獻要及時給予客觀的評價，對業績突出、貢獻大的員工要給予獎勵和鼓勵。

3.結合實際，開展豐富多彩的業余活動，充實女性職工的業余文化生活。女性職工8小時以外的生活非常貧乏，家庭――單位，是大多數女性員工的乏味的單行線，女職工承擔著雙重身份，即要管好家庭，又要站好崗位，既然是職業女性，就要熱愛崗位、尊重崗位、奉獻崗位。做好女性員工的思想政治工作，必須以此作為工作重點，在加強女性員工正確引導的同時，要積極開展各種健康有益的文娛活動，促使員工自覺摒棄各種不良習慣。引導她們在業余時間多參加一些諸如讀書比賽、歌詠比賽、拔河比賽、演講會等比賽活動，使女性員工的業余時間與文明向上的企業文化活動連在一起，在活動中進步，在活動中提高，從而從根本上改變女性員工的精神面貌，推動工作的開展。

4.將女性員工的勞動保護工作當成思想政治工作的基礎。加強女職工“四期”保護工作，定期進行女職工婦科病的普查，通過普查，使廣大女工有病得到早發現、早治療。同時，要充分利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳女工“四期”保護的重要意義，請婦科醫生宣講女工“四期”保護衛生課，使女工懂得“四期”保護知識，掌握保護方法。并全力照顧正處在“四期”內的女工，從減輕工作量、適當休假等方面入手，切實保障女職工的身心健康。抓好女職工的勞動保護工作，以保證女職工安全生產。這項工作搞好了，女職工的思想政治工作也就有了穩定的基礎，因此，要保護女工的生產積極性，解除女工的后顧之憂，使其發揮在各種工作中的重要作用。

二、提升對女工干部素質，要做到“四勤”

所謂“四勤”即指勤思、勤講、勤學、勤勉，將女工思想政治工作做實、做細，靈活多變，推陳出新。勤思，就是要求女工思想工作者勤于思索女工工作的新方法、新內容、新規律、新路子，為女工思想工作的靈活多變做好鋪墊；勤講，即要時時講，常常講。可通過宣講、交流、座談等多樣化的方式進行，但要有針對性地講，有策略地講，有內容地講，有感情地講，不能“浮、夸、大”；勤學，就是要經常學習國家政策、法規和業務知識，提高自身的業務素質和各項能力，為女工工作提供精神和生活的雙重保障。因為作為現代人，只有通過提高自身競爭力來更好的適應現代企業發展，才能從人格上獨立、堅強，從而更好地服務于家庭、服務于企業、服務于社會；勤勉，即是多鼓勵、多勉勵，引導女工樹立“四自”精神，使女工對企業、對社會產生安全感和歸屬感，使她們重視自己的存在，并懂得這種存在的價值和意義。

三、加強素質培訓，提升女工各方面能力

愛崗敬業征文范文6

今年 9 月 10 日是我國第 33 個教師節。為認真做好今年教師節的慶祝活動，使廣大教職工過一個有意義的節日，根據《省教育廳關于做好慶祝 2017年教師節有關工作的通知》（x師【2017】x號）精神，經研究決定，具體工作安排如下：

一、2017年教師節主題

2017年教師節主題是“迎接黨的，做好學生引路人”。在黨的即將召開之際，全面展示黨的十以來在教育思想指引下，教育和教師工作取得的新進展和新成效，教師隊伍呈現的新形象新風貌，營造尊師重教的濃厚社會氛圍，團結凝聚全系統的力量，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢作出新貢獻。

二、2017年教師節活動安排

1、加強師德建設，開展學習活動。黨委宣傳部認真組織廣大教師開展學習有關教育工作系列講話精神以及觀看“做好學生引路人——慶祝2017年教師節主題活動”節目、“感動江蘇教育人物——2017最美職教教師”頒獎典禮視頻，通過組織座談會、征文等形式，交流學習體會。把學習活動與師德教育結合起來，與貫徹落實職業道德規范結合起來，引導廣大教師以最美教師們為榜樣，愛崗敬業、關愛學生，努力做人民滿意的教師。

2、舉辦“尋找最美教師”等主題宣傳教育活動。宣傳部、工會、團委圍繞“我身邊的好老師、我的班主任”等話題，在全校范圍內大力宣傳可親、可敬、可愛教師典型，集中展現我校教師在日常工作中的陽光美麗、愛崗敬業、立德樹人、無私奉獻的大美形象，唱響新時期教育改革發展主旋律，不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性。通過校園網、微博、微信等媒體開展宣傳，進一步營造尊師重教好氛圍。

3、召開教師節教師代表座談會。由人事處、教務處牽頭，組織專任教師座談會和管理服務人員座談會（時間：9 月 6 日下午 13：30， 地點及人員，另行通知），圍繞今年教師節主題，傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。切實把各項惠師政策落實到位，讓廣大教師立德樹人、潛心教書、靜心育人。

4、深入開展走訪慰問活動，真情實意為教師辦實事。校領導班子成員進一步落實關于“大走訪大落實”專題調研活動的通知精神，重點走訪慰問離退休老教師、貧困教師，送去學校的關懷和溫暖。為教師辦實事、做好事、解難事。

5、節日氛圍營造。宣傳部通過橫幅、展板、彩旗等方式營造溫馨而熱烈的節日氛圍。制作教師節祝福標語，激發教師的職業榮譽感和神圣使命感。通過宣傳櫥窗、校園網、新媒體等展現我校教育教學成果、教師的工作成績和風貌，充分展示學校的新形象、新亮點。

各黨總支、直屬支部、二級學院、部門要認真落實學院通知要求。組織好本單位的教師節慶祝活動，及時總結本單位的好經驗好做法，報黨委宣傳部。