前言：中文期刊網(wǎng)精心挑選了聲音作文范文供你參考和學(xué)習(xí)，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。

聲音作文范文1

“過馬路要走斑馬線，要看看有沒有車，上課要認(rèn)真聽講，不能跟老師頂嘴，不要跟同學(xué)鬧矛盾……”聽，媽媽又開始喋喋不休了。每當(dāng)這時，我心中都十分煩躁。那一次，媽媽讓我自己上學(xué)，走到門口，媽媽又讓我等一下，俯下身來為我整理了書包，遞給我一張嶄新的一元，嚴(yán)肅地對我說：“今天你自己去上學(xué)，要注意安全，走路不能奔跑，錢要放在學(xué)生證里，不要放在衣服里，還有……”我捂著耳朵，不耐煩地大叫著：“您能不能別說了！”沒等媽媽說完，便跑開了。

“哼！”我心里十分生氣，剛一出門，就把媽媽的話拋到了九霄云外，邁著大步疾速奔跑著。“媽媽不讓我跑，我偏跑！”我暗自想到。我的腳仿佛踩了個風(fēng)火輪，如離弦的箭般徑直向車站沖去，正當(dāng)我洋洋自得時，突然，“啪”地一聲，我連撲帶滾地摔了個四腳朝天，腿經(jīng)過和地面的親密接觸，一下就變了顏色，痛得我淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，但我強(qiáng)忍傷痛，從地上爬了起來，此時衣服也灰撲撲的，顯得十分邋遢，我小心翼翼地走著，心里很不是滋味。

來到車站，我裝作若無其事的樣子上了車，到了投幣口，我東翻西找，可紙幣就是“避而不見”，我心急如焚,細(xì)細(xì)回憶，哦！是放在口袋里弄掉了?？粗竺媾抨牭娜藗兡侵钡哪抗猓腋菬o地自容，暗自嘀咕道：“完了！這下大禍臨頭了。”我愣了半晌，支支吾吾地說：“沒……沒……沒帶……帶……錢?！睙o可奈何，只好匆匆下了車，走在路上，我羞愧不已，這都是沒聽媽媽的話而造成的后果。

聲音作文范文2

今天，老師跟我們做了一個有趣的游戲：聽聲音，猜動作。

她先讓我們趴下，閉上眼睛。接著，一陣“啪！啪！”聲鉆進(jìn)我的耳朵?！氨犻_眼睛！”老師說，“我做的是什么動作？”我們異口同聲地說：“鼓——掌——”“對?！崩蠋熜α诵φf。她又讓我們趴下，閉上眼睛。“梆！梆！”這聲音嚇得我起了雞皮疙瘩。“睜開眼睛！”她又一聲“令下”?！拔易龅氖恰薄坝贸咦忧米雷?！”她的話還沒說完，大家就喊出來了。她再一次讓我們趴下，閉上眼睛?！岸＃《＃《＃《＃　焙们宕嗟穆曇簟！氨犻_眼睛！”“命令”又來了?！拔易觥薄澳惆选薄澳惆延矌艁G到了地上！”她的話又縮短了。大家也爭搶著說。“很好。很好！”老師高興地說。

今天這個游戲，太有趣了。

聲音作文范文3

微弱的燈光

顫動的筆尖

止住了

那流水般的音樂

整理了

那凌亂的思緒

卻停不了

那腦海中的啼哭聲

那聲音

述說著過去

盼望著未來

卻又在說

人生有無數(shù)個可能

卻沒有多少個十年

忙忙碌碌

又過去了

曾想過

是否有太多的遺憾

筆尖

聲音作文范文4

“愛，純潔而神圣；愛的聲音，幸福而溫暖！”很早以前，我就聽說過這句話，但是，我尋尋覓覓，覓覓尋尋，也找不出愛的聲音——這種幸福而溫暖的聲音。

3月9號，我清楚地記得，這是媽媽的生日。前一天晚上，我躺在床上，翻來覆去地想，我應(yīng)該送給媽媽什么生日禮物呢？嗯，應(yīng)該別致精美的，也應(yīng)該從媽媽的喜好入手！還……等等，喜好！嘿，媽媽唯一不變的喜好就是品涼拌菜嗎？家里也正好也有龍眼、蘋果、黃瓜……咦，不是正好可以做一盆“涼拌水果雜燴”——林紫瑩獨(dú)創(chuàng)！

說干就干，那天傍晚，等媽媽出去后，我獨(dú)自一個人，在廚房里忙活起來……首先，我把龍眼剝皮去核，只留下肉繞著圓盤圍成一個圈，再把黃瓜去了皮，切成薄片，整齊地鋪在中間。然后我把蘋果削了皮，精心刻出一個精美的圖案：一個愛心，幾顆星星，還有四個字母——LOVE！最后，只剩下最難得工作：在蘋果上刻生日快樂這四個字！我認(rèn)真地刻著，拿著一把水果刀，半蹲在菜板前，那專注的表情，可和羅丹在雕刻一尊雕像時的表情不相上下喲！“哎呀”，畢竟不是專業(yè)的雕刻家，我不小心切著了手指頭！鮮血直流，我感受到異常地疼痛！可現(xiàn)在，媽媽快回來了，我管不了那么多了！我忍受著疼痛，接著雕刻這四個字……終于雕完了，原來看別人雕刻時是何等簡單，現(xiàn)在自己雕，又是此等地難！我還在上面立上一張賀卡——生日快樂！接著鋪上保鮮膜，蓋上一張白色的布，大功告成啦！就等媽媽回來咯！

聲音作文范文5

福建省 南靖縣山城鎮(zhèn)溪邊中心小學(xué)三年（2）班 鄭璐鳴

有一天，三種聲音巧妙地遇見了．它們分別是笑聲、哭聲和腳步聲。

笑聲說：“人們總是離不開我。瞧，人們遇到什么高興事，我都派上用場了，而且我的聲音好聽呢。聽，“哈哈，哈哈，你們都比不上我。”

哭聲說：“人們才離不開我呢。瞧，人們遇到什么不開心的事，我都要去幫忙了，而且我的聲音美極了，聽”嗚嗚，嗚嗚，你們都超不過我?！?/p>

腳步聲說：“人們整天都不能沒有我。瞧，人們都到哪兒我就跟到哪兒，而且我的聲音美妙。聽”咚咚，咚咚，你們賽不過我。”

聲音作文范文6

在世界的每一個角落里，我都聆聽到了六一的聲音。

我聆聽到了孤兒院里小朋友們在“六一”發(fā)出的歡笑聲，那里的阿姨們就像媽媽一樣細(xì)心照顧他們，讓失去愛的小朋友又重新得到溫暖的愛。

我聆聽到了青海玉樹的小朋友們在“六一”發(fā)出的聲音，雖然，我還是聽到了你們痛苦而又悲傷的聲音，不過你們的勇氣和堅強(qiáng)讓我感動，我聆聽到了房屋倒塌的聲音，不過你們不要害怕，你們很快就有高大而堅固的樓房。我聆聽到了在地震中失去父母的小朋友們發(fā)出悲哀的聲音，不過你們不要害怕一定要堅強(qiáng)，全國的爸爸媽媽都會給你們最溫暖的父愛和母愛。

我聆聽到了公園里“六一”的聲音，那里充滿了歡樂，充滿了喜悅，小朋友們一張張笑臉，他們笑著。唱著。跳著，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的唱不停。

我聆聽到了學(xué)校同學(xué)們在“六一”發(fā)出的聲音，他們歡笑著，一起慶祝自己的節(jié)日，小鳥為我們歌唱，花兒為我們伴舞。

讓我們一起來慶祝這個充滿活力的節(jié)日“六一”！