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教代會(huì)提案范文1

【摘要】手術(shù)室護(hù)理安全與患者的生命安全是息息相關(guān)的，在手術(shù)室臨床帶教過程中對(duì)護(hù)生加強(qiáng)護(hù)理安全教育具有重大的意義。本文從選派優(yōu)秀帶教老師、規(guī)范帶教內(nèi)容、增強(qiáng)護(hù)生心理應(yīng)對(duì)能力和良好的適應(yīng)能力等幾個(gè)方面談?wù)摿耸中g(shù)室臨床帶教中加強(qiáng)護(hù)理安全教育的體會(huì)。

【關(guān)鍵詞】臨床帶教；護(hù)理安全；體會(huì)

護(hù)理安全是指患者在接受護(hù)理的全部過程中，患者不發(fā)生機(jī)體結(jié)構(gòu)、心理或功能上的缺陷、障礙、損害或死亡［1］。從現(xiàn)代護(hù)理管理的發(fā)展和廣義的角度來講，護(hù)理安全還應(yīng)包括護(hù)士的執(zhí)業(yè)安全，也就是說護(hù)士在執(zhí)業(yè)過程中不發(fā)生不良因素的損害和影響。臨床護(hù)理帶教是護(hù)理教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是由知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的過程，是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的手段［2］。因此，高度重視在此手術(shù)室臨床帶教中加強(qiáng)護(hù)理安全教育具有重大的意義。近年來，我科在臨床帶教中加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的護(hù)理安全教育，取得了一定成效，報(bào)告如下。

1 選派優(yōu)秀帶教老師

1.1 具備高尚的職業(yè)道德:帶教老師一定要愛崗敬業(yè)，對(duì)患者細(xì)心、耐心、熱心，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。其在儀表方面要穩(wěn)重樸素。在工作中和藹可親、舉止端莊，正確的引導(dǎo)護(hù)生，使其能學(xué)會(huì)規(guī)范自己的言行行為。

1.2 具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和過硬的技術(shù)本領(lǐng):護(hù)理帶教的過程也是自身不斷提高的過程，帶教老師只有不斷學(xué)習(xí)、新技術(shù)，這樣才能適應(yīng)帶教需要，才能將把更多的知識(shí)傳授給護(hù)生。因此，帶教教師參加各種考試、培訓(xùn)以及學(xué)術(shù)會(huì)議等，書寫文章，從而不斷的完善自己，是自己擁有過硬的技術(shù)。這樣在臨床帶教中，他們才能給護(hù)生做出更好的示范，正規(guī)的操作，從三查七對(duì)到無菌操作，每一樣都不能少，必須讓護(hù)生他們充分了解并學(xué)會(huì)它。

1.3 具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn):選用年資高、臨床工作時(shí)間長、臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)師為帶教老師。這樣經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師在帶教過程中會(huì)教給護(hù)生許多實(shí)際工作中所遇到的問題的處理方法以及一些注意事項(xiàng)，這對(duì)他們今后的工作將有很大的幫助，這也將是他們?nèi)松缆飞系囊还P巨大的財(cái)富。

2 規(guī)范帶教內(nèi)容

2.1 進(jìn)行入科前培訓(xùn)，重視崗前教育

2.1.1 入科環(huán)境教育: 手術(shù)室的工作環(huán)境及工作流程與病房完全不同，實(shí)習(xí)護(hù)生首次進(jìn)入手術(shù)室通常都比較緊張而好奇。首先帶教老師應(yīng)向護(hù)生介紹手術(shù)室整體布局、設(shè)施，潔污流線及手術(shù)病人與工作人員出入通道的劃分，使其盡快熟悉手術(shù)室的環(huán)境，消除顧慮。

2.1.2 手術(shù)室規(guī)章制度教育: 手術(shù)室有其嚴(yán)格的工作制度、各級(jí)人員的職責(zé)分工及各班的工作程序，通過制成流程圖的方式進(jìn)行講解，并強(qiáng)調(diào)容易發(fā)生差錯(cuò)事故的環(huán)節(jié)，如物品清點(diǎn)制度、病人接送制度、查對(duì)制度等，幫助護(hù)生了解手術(shù)室工作的特殊性。

2.1.3 ?？萍寄芙逃?無菌技術(shù)操作是預(yù)防手術(shù)感染的一項(xiàng)重要而基礎(chǔ)的技術(shù)，也是外科治療的基本原則。帶教老師應(yīng)結(jié)合實(shí)際通過示教講解常見無菌技術(shù)操作，如外科洗手、穿脫手術(shù)衣、取無菌物品、術(shù)后器械的消毒滅菌要求等。要讓每一位護(hù)生反復(fù)練習(xí)、強(qiáng)化記憶，并在工作中對(duì)其隨時(shí)抽查。實(shí)習(xí)護(hù)生工作能力的提高，也是預(yù)防護(hù)理安全隱患的重要手段。

2.2 護(hù)理安全意識(shí)貫穿于護(hù)生帶教過程中:帶教老師嚴(yán)格遵守放手不放眼的原則，在帶教過程中強(qiáng)化安全教育，預(yù)防各種意外事件的發(fā)生。如老師帶領(lǐng)護(hù)生在接病人時(shí)應(yīng)認(rèn)真核對(duì)病人攜帶的標(biāo)示卡、病歷、手術(shù)通知單。在手術(shù)開始前，巡回護(hù)士與手術(shù)醫(yī)生確認(rèn)手術(shù)病人及手術(shù)部位［3］。在手術(shù)中，增減的物品要及時(shí)點(diǎn)數(shù)并準(zhǔn)確記錄。手術(shù)取下的病理標(biāo)本嚴(yán)格按照《標(biāo)本留取制度》執(zhí)行，采取“三項(xiàng)完整、雙簽字、一對(duì)一”的方法［4］。護(hù)士執(zhí)行口頭醫(yī)囑前，應(yīng)復(fù)誦一遍，在雙方確認(rèn)無誤的前提下才能執(zhí)行。對(duì)護(hù)生進(jìn)行手術(shù)護(hù)理記錄單書寫培訓(xùn)，要求從法律角度規(guī)范書寫，必須遵循其及時(shí)性、完整性、真實(shí)性、科學(xué)性并與醫(yī)療文件同步的原則［5］。

2.3 加強(qiáng)護(hù)生的法律法規(guī)教育和自我保護(hù)意識(shí):定期組織臨床護(hù)士，尤其臨床帶教老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》［6］、《刑法》、《消毒管理辦法》、《傳染病防治法》、《護(hù)士管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，并結(jié)合發(fā)生在手術(shù)患者中的典型案例為護(hù)生進(jìn)行講解分析，加深實(shí)習(xí)護(hù)生的印象，使其感受到作為一名手術(shù)室護(hù)士肩負(fù)的重大責(zé)任，減少由于法律意識(shí)不強(qiáng)所導(dǎo)致的護(hù)患糾紛。要讓學(xué)生從思想上樹立法律觀念，對(duì)安全護(hù)理有足夠的認(rèn)識(shí)和重視。加強(qiáng)意識(shí)，依法辦事，在維護(hù)患者權(quán)益的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)用法律自我約束自我保護(hù)［7］。要向?qū)嵙?xí)護(hù)生強(qiáng)調(diào)手術(shù)室護(hù)士的服務(wù)對(duì)象是手術(shù)患者，手術(shù)室發(fā)生差錯(cuò)事故將給患者造成不應(yīng)有的痛苦，甚至是不可挽回的損失，給醫(yī)院造成不良的社會(huì)影響，使護(hù)生在思想上高度重視。

2.4 重視護(hù)生的自我防護(hù)意識(shí):由于手術(shù)室工作的特殊性，經(jīng)常接觸到患者的嘔吐物、分泌物、血液以及來自病人的多種微生物，受感染機(jī)會(huì)比較大。因此護(hù)生在處理這些污物時(shí)，應(yīng)提醒護(hù)生戴手套操作以防止病原微生物的侵襲。還有手術(shù)室的器械大多數(shù)是用戊二醛浸泡，還有的用甲醛浸泡，手術(shù)間的紫外線燈管的射線、術(shù)中拍片的的X射線等，對(duì)人體都有很大的損害，因此，護(hù)生在認(rèn)真工作的同時(shí)也要注意自身的防護(hù)。

3 提高護(hù)生心理應(yīng)對(duì)能力和良好的適應(yīng)能力

手術(shù)室是一個(gè)特殊的工作環(huán)境，特別是在手術(shù)進(jìn)程中存在很多未知數(shù)，所以要求護(hù)士必須具備良好的心理素質(zhì)，這對(duì)于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件起到了至關(guān)重要的作用。然而，護(hù)生由病房轉(zhuǎn)入手術(shù)室實(shí)習(xí)后，他們都存在相同問題就是心理素質(zhì)低，表現(xiàn)為過分恐懼、緊張、膽怯，甚至有的人還出現(xiàn)暈針、暈血等現(xiàn)象。面對(duì)這一現(xiàn)象，帶教老師要用細(xì)心了解每位護(hù)生的心理狀態(tài)，因人施教，耐心地為護(hù)生介紹手術(shù)室的布局和操作常規(guī)，使其逐步熟悉手術(shù)的過程和氛圍，消除心理障礙，并通過工作學(xué)習(xí)中的表揚(yáng)和鼓勵(lì)等，使其不斷增強(qiáng)信心，從而提高自己的心理應(yīng)對(duì)能力和良好的適應(yīng)能力。

手術(shù)室護(hù)理安全與患者的生命息息相關(guān)，任何疏忽大意都會(huì)造成嚴(yán)重的后果。為了防止護(hù)生在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間發(fā)生差錯(cuò)從而造成事故，在其臨床帶教中加強(qiáng)貫穿安全教育是必不可少的，這將在其腦海中留下極其深刻的印象，為其以后成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

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［4］ 張紅.手術(shù)室護(hù)理安全隱患分析與對(duì)策［J］.福建醫(yī)藥雜志, 2009,(01):171.

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［6］ 張鷺.論醫(yī)科學(xué)生人文素質(zhì)教育［J］.科技進(jìn)步與對(duì)策, 2002 (10):182.

教代會(huì)提案范文2

二、開會(huì)地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室

三、參會(huì)人員：正式代表×××人，特邀代表×××人，共×××人。

四、大會(huì)主持人：**(上午)、**（下午）

五、大會(huì)議程、開幕式主持詞：

各位代表：我受幼兒園工會(huì)的委托，作為機(jī)關(guān)幼兒園第一屆二次教代會(huì)主持人。

根據(jù)大會(huì)日程安排，**縣機(jī)關(guān)幼兒園第一屆二次教代會(huì)現(xiàn)在正式開幕。這次大會(huì)代表共×××名。應(yīng)到代表×××名，實(shí)到25名，符合法定人數(shù)，可以開會(huì)?，F(xiàn)在我向大家介紹今天到會(huì)的特邀代表：教育工會(huì)委員許友貴老師、封任輝老師；機(jī)關(guān)幼兒園前任園長曹曉虹老師；機(jī)關(guān)幼兒園前任工會(huì)主席徐學(xué)芬老師。

現(xiàn)在我宣布：**縣機(jī)關(guān)幼兒園第一屆二次教代會(huì)現(xiàn)在開幕。

大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏《中華人民共和國國歌》，請(qǐng)坐下。

大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)**縣教育工會(huì)委員許友貴老師講話。

大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)幼兒園副園長李亞麗老師代表園行政致賀詞。

大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)幼兒園園長皆映萍老師做《幼兒園園務(wù)工作報(bào)告》。

大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)副園長王艷瓊老師做《幼兒園后勤工作報(bào)告》。

大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)幼兒園工會(huì)主席周映存老師做《幼兒園工會(huì)工作報(bào)告》

大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)皆園長就本次教代會(huì)所征集的提案做《幼兒園提案工作報(bào)告》。

各位代表：今天早上的議程到此結(jié)束，請(qǐng)各位到西院合影留念。

下午：

各位代表，今天下午2：30—3：30我們進(jìn)行了大會(huì)的第一項(xiàng)和第二項(xiàng)議程：分組討論各種報(bào)告和代表提案；行政領(lǐng)導(dǎo)、各組負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員召開了意見或建議反饋會(huì)議。

現(xiàn)在我們進(jìn)行今天下午的第三項(xiàng)議程：請(qǐng)各位代表就提交本次會(huì)議的報(bào)告、提案進(jìn)行表決。

1、同意《幼兒園園務(wù)工作報(bào)告》的請(qǐng)舉手。不同意請(qǐng)舉手。通過。

2、同意《幼兒園后勤工作報(bào)告》的請(qǐng)舉手。不同意請(qǐng)舉手。通過。

3、同意《幼兒園工會(huì)工作報(bào)告》的請(qǐng)舉手。不同意請(qǐng)舉手。通過。

4、同意《幼兒園提案工作報(bào)告》的請(qǐng)舉手。不同意請(qǐng)舉手。通過。

大會(huì)第四項(xiàng)議程：請(qǐng)皆園長就各位代表團(tuán)討論的意見和建議作整改說明。

教代會(huì)提案范文3

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃格式

一、主要工作

(一)以營造校園文化為目標(biāo)，積極豐富教工生活，促進(jìn)教師身心健康和全面發(fā)展。

1、形成“愛我虹橋，興我虹橋”的良好師德風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)良好的主人翁意識(shí)。為更好地激勵(lì)教師獻(xiàn)身教育事業(yè)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。九月份將開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

2、豐富教工生活，建設(shè)校園文化，豐富教工的校園文化，提高教工的藝術(shù)修養(yǎng)，開展豐富多采的職工文藝活動(dòng)。擬在國慶節(jié)、元旦舉行教工文藝活動(dòng)。

3、以強(qiáng)身健體為目的，開展大眾體育活動(dòng)，堅(jiān)持體育活動(dòng)的群眾化和校園化相結(jié)合，強(qiáng)身健體和競技相結(jié)合，組隊(duì)參加各級(jí)各類體育競賽。

(二)以師德建設(shè)為主線，創(chuàng)新素質(zhì)工程，展示教師風(fēng)彩。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、開展內(nèi)容豐富，形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法，學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會(huì)精神，保持清醒的頭腦和正確的政治方向，找準(zhǔn)位置，選好切入點(diǎn)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，協(xié)助黨支部做好工作。

2、進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)，積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神和要求，引導(dǎo)鼓勵(lì)女教師為學(xué)校教育的改革和發(fā)展作出新貢獻(xiàn)，“三八”婦女節(jié)舉行慶?；顒?dòng)。

3、塑我校教師新形象。教師是人類靈魂的工程師，為了塑造虹橋教師新形象，不斷深化師德建設(shè)，開展“優(yōu)秀班主任”和“骨干教師”實(shí)評(píng)選活動(dòng)。

4、提高廣大教職工的創(chuàng)新能力和競爭能力，擴(kuò)大名師的榜樣作用。

(三)抓好校務(wù)公開工作，努力建設(shè)和諧校園。

教代會(huì)提案范文4

為了開好這次教代會(huì),學(xué)校事先做了大量準(zhǔn)備工作。按校長的意思,要廣泛聽取教師職工的意見,用最大化的民主來確定績效工資實(shí)施方案。從籌備會(huì)議開始,到教研組長會(huì)議,接著是教師代表會(huì)議,然后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層會(huì)議,最后再次聽取教師代表意見。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校修正了之前已經(jīng)三易其稿的實(shí)施方案。

從意見反饋來看,教職工的提案集中在這樣幾點(diǎn):團(tuán)隊(duì)系數(shù)要提高;關(guān)于教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),最好分為兩檔,差距在100元左右;考慮技能科的課時(shí)量大、系數(shù)低的問題;照顧教師的工齡、教齡,南北校區(qū)的質(zhì)量差異;教師之間的差距不能太大,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的基數(shù)要一致。

學(xué)校根據(jù)教職工意見,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)方案作了大的改變。比如領(lǐng)導(dǎo)與教師的基數(shù)一致,考慮到老教師的工齡系數(shù)、技能課課時(shí)數(shù)的調(diào)整、南北校區(qū)教學(xué)質(zhì)量的分別核算、適度縮小教師之間的差距,等等。為了考慮更周全,校長在教代會(huì)的前一天下午,還召開會(huì)議征求部分代表的意見。

即使是這樣,教代會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛還是顯得極其壓抑。作為列席代表,我感覺出了會(huì)場(chǎng)的郁悶,只埋頭做記錄。做記錄是這次教代會(huì)交給我的一個(gè)任務(wù),我想這個(gè)安排,教代會(huì)后應(yīng)該來個(gè)簡訊什么的(當(dāng)然,結(jié)局是誰也不再說起簡訊)。

無論如何,我還是對(duì)校長的答復(fù)喝彩。從他的話語中,我能聽到一種真誠、一種平等商議的意愿。

然而,表決的時(shí)刻,空氣幾乎凝固。似乎已經(jīng)商議好一般,代表們的手齊舉著表示反對(duì)。我覺得尷尬,校長卻說:“沒事,大家對(duì)哪項(xiàng)有意見,可以提出來,先放著;同意的,我們先通過?！爆F(xiàn)場(chǎng)沉默、沉默……最終,大家不歡而散,沒能實(shí)現(xiàn)校長事先的預(yù)想――民主的討論,民主的決策,民主的結(jié)果。

問題究竟出在哪里?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于方案的解讀不夠到位?而對(duì)于績效工資的含義,我們的老師是否真正理解,我們是否已經(jīng)習(xí)慣了平均?什么樣的分配才叫真正的“按勞分配”?

當(dāng)每個(gè)人都站在個(gè)人利益的立場(chǎng)看待問題的時(shí)候,許多問題是無法得到合理解決的。比如減少技能課教師的課時(shí)數(shù),語文、數(shù)學(xué)老師有意見:“他們開學(xué)和學(xué)期結(jié)束時(shí),幾周時(shí)間不用上課,技能課的課時(shí)怎么會(huì)重?”輔導(dǎo)獎(jiǎng)金的設(shè)立,科任教師有意見:“什么輔導(dǎo)獎(jiǎng)?都是班主任拿了。班主任既有崗位費(fèi),還有輔導(dǎo)費(fèi),怎么合理?”……

教代會(huì)提案范文5

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全

在實(shí)行院務(wù)公開民主管理工作中，院領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)行院務(wù)公開民主管理是構(gòu)建和諧社會(huì)和推進(jìn)學(xué)院民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容，是建立健全懲治腐敗體系的必然要求，是增強(qiáng)學(xué)院凝聚力和競爭力，密切干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)教職工當(dāng)家作主積極性和創(chuàng)造性的有效形式，對(duì)促進(jìn)學(xué)院持續(xù)發(fā)展有著重大的意義。

根據(jù)上級(jí)工會(huì)要求，我院早在即建立了院務(wù)公開制度，制定了“區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院關(guān)于院務(wù)公開的實(shí)施規(guī)定”，成立了院務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、院務(wù)公開民主監(jiān)督小組。

在本學(xué)期開學(xué)初的全體教工大會(huì)上，學(xué)院院長特別強(qiáng)調(diào)了院務(wù)公開、民主管理的重要性，將加強(qiáng)民主管理，完善民主監(jiān)督寫入學(xué)院工作計(jì)劃中，并代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員表態(tài)，接受全體教工的監(jiān)督。

二、認(rèn)真落實(shí)院務(wù)公開制度，明確責(zé)任人

學(xué)院在落實(shí)院務(wù)公開民主管理制度中主要由工會(huì)負(fù)責(zé)，各部門協(xié)同。凡是涉及到教職工切身利益的重大方案和實(shí)行改革等重大決策，均通過教代會(huì)向廣大教職工公開并經(jīng)教代會(huì)代表表決。如獎(jiǎng)金分配方案、學(xué)院教職工招聘、下崗分流方案等，學(xué)院在教代會(huì)上讓全體教職工充分參與討論，幾上幾下，在聽取廣大教職工意見后經(jīng)反復(fù)修改，最后由教代會(huì)通過后實(shí)施。再如每年教代會(huì)上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分別述職，全體教工對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行無記名評(píng)議，還就學(xué)院的“財(cái)務(wù)收支”、“業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用情況”、“福利費(fèi)”、“四金”交納等向全體教職工匯報(bào)。

三、學(xué)院院務(wù)公開的主要內(nèi)容

行政年度工作報(bào)告；教職工代表提案、建議、意見落實(shí)情況；學(xué)院年度財(cái)務(wù)收支、業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用情況、福利費(fèi)、“四金”繳存情況；工資、獎(jiǎng)金分配情況；教育培訓(xùn)費(fèi)使用情況；大件物資采購情況；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議情況；主要領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況；中層干部選拔任免情況；評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)和評(píng)職稱情況等。基本做到了全過程公開和真實(shí)、全面、準(zhǔn)確、及時(shí)。:

四、對(duì)院務(wù)公開的檢查、監(jiān)督到位

教代會(huì)提案范文6

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨，緊緊圍繞學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作的有關(guān)法規(guī)和文件，結(jié)合本校工作實(shí)際，做到圍繞中心，服務(wù)大局，全面履行各項(xiàng)社會(huì)職能，最大限度地維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益，最大限度地保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好全校教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、主要工作

1．繼續(xù)開展以“愛我昆中，從我做起”為主題的系列活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，激發(fā)自豪感。

⑴邀請(qǐng)退離休老師領(lǐng)導(dǎo)代表來校為全體教職工作一次校史教育報(bào)告。

[2]繼續(xù)開展“文明辦公室”評(píng)比活動(dòng)，重點(diǎn)整治浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)爭做節(jié)約型備課組。

[3]教工體操班、合唱隊(duì)、籃球隊(duì)正常開展活動(dòng)。豐富教工業(yè)余生活。并爭取有表演、參賽機(jī)會(huì)。

[4]籌備開好第八屆教代會(huì)第一次會(huì)議。

2、努力完成校黨政和上級(jí)工會(huì)布置的各項(xiàng)任務(wù)，做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

⑴圍繞中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)開展一系列活動(dòng)，及時(shí)做好節(jié)日慰問工作。

⑵督查教代會(huì)提案落實(shí)情況，同時(shí)在教代會(huì)閉會(huì)期間，充分發(fā)揮教代會(huì)作用，及時(shí)、準(zhǔn)確了解教職工的情緒、意見和要求，并及時(shí)反映，起好橋梁紐帶作用。

⑶在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系和化解各種矛盾過程發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，講究工作藝術(shù)，善于協(xié)調(diào)矛盾，疏導(dǎo)情緒 ，做到有理、有利、有節(jié)，協(xié)助黨政把問題和矛盾處理在萌芽狀態(tài)，起好“調(diào)節(jié)閥”作用。

⑷協(xié)助校黨政和有關(guān)職能部門，認(rèn)真做好退離休人員管理服務(wù)工作，遵循“老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所醫(yī)、老有所樂”的方針，指導(dǎo)、組織他們開展各種有益身心健康的活動(dòng)。

⑸積極維護(hù)好教職工的特殊權(quán)益，充分調(diào)動(dòng)女教職工的積極性，發(fā)揮女教職工優(yōu)勢(shì)。本學(xué)期舉辦一次婚育知識(shí)講座。

[6]切實(shí)關(guān)心有特殊困難教職工的生活。主動(dòng)了解有困難的教職工的工作、生活、身體和思想狀況，工會(huì)作為第一責(zé)任人，切實(shí)履行好第一知情人、第一報(bào)告人和第一幫助人的職責(zé)，把送溫暖活動(dòng)和解困工作落實(shí)到實(shí)處。

三、活動(dòng)安排

九月份

1．中秋慈善募捐活動(dòng)；

2．慶祝第22個(gè)教師節(jié)退離休教職工茶話會(huì)；

3．組織參加市教育工會(huì)組織的體育比賽；

4．慶中秋節(jié)活動(dòng)：外地住校教師中秋晚餐，發(fā)放中秋慰問品；

5．開展“文明辦公室“評(píng)比活動(dòng)；

6．組織參加市退協(xié)舉辦的祝壽活動(dòng)（80歲以上）；

7．教工文藝活動(dòng)室正常開放；

8．工會(huì)委員例會(huì)。

十月份

1．組織參加金秋十月系列活動(dòng)；

2．慶祝重陽節(jié)，組織退休教工外出活動(dòng)；

3．做好2006年工會(huì)工作調(diào)研課題活動(dòng)；

4．做好校運(yùn)會(huì)教師項(xiàng)目組織發(fā)動(dòng)工作；

5．工會(huì)委員例會(huì)；

6．開展“文明辦公室”評(píng)比活動(dòng)；

7．教工籃球隊(duì)活動(dòng)。

十一月份

1．開展“文明辦公室”評(píng)比活動(dòng)；

2、工會(huì)委員例會(huì)；

3、婚育知識(shí)講座。

十二月份

1．部分青年教師座談會(huì)；

2．籌備、召開第八屆教代會(huì)第一次會(huì)議；

3．工會(huì)委員例會(huì)；

4．開展“文明辦公室”評(píng)比活動(dòng)；

5．迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。

二六年一月份

1．新春佳節(jié)慰問工作；