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荀子拼音范文1
在中國紡織信息中心的指導和支持下,中國紡織服裝品牌園攜手英國WGSN集團共同開發在線信息服務及交互平臺。6月21日,中國紡織信息中心受邀參加了戛納國際創意節,與WGSN公司進行聯合展示。6月23日,雙方共同簽署框架協議,WGSN公司與中國紡織信息中心將以中國紡織服裝品牌園時尚信息服務中心為平臺,為企業的創意設計、產品研發和品牌推廣提供信息保障。
交流平臺碰出創新火花
為幫助品牌企業更加便捷、全面、系統、安全地獲得與全球產業發展同步的時尚信息資訊,中國紡織服裝品牌園重點思考的是如何滿足快速成長的優秀品牌及其價值鏈中合作伙伴的專業所需,有針對性地整合國內外權威的專業資源,建設集約化的專業服務平臺,為客戶提供與其發展需求相匹配的,國際一流、領先的專業服務,提升企業的設計、研發和時尚表達能力。
根據品牌企業快速發展中對時尚信息資源的需求,時尚信息服務中心特別規劃和建設了“時尚圖書館”、“在線信息服務平臺”以及“時尚設計師俱樂部”等功能模塊,為品牌企業提供務實而高效的專業信息服務及產品。
園區建設了占地面積近500平方米的“時尚圖書館”,配備了電子查詢系統、自動書架、閱覽桌椅等設備,可同時為近百名時尚設計師提供信息查詢、閱覽以及個案咨詢服務。“時尚圖書館”在中國紡織信息中心的支持下從全球專業信息服務商引進專業信息產品,相關信息產品包括數千個品類的色彩趨勢,標準色卡、產品樣本、專業手稿書、趨勢手冊、期刊、工具書等專業書籍,涵蓋紡織服裝發展史、紡織服裝基礎理論知識、紡織服裝趨勢預測、紡織服裝品牌商業運作、紡織服裝行業分析、色彩理論知識及應用、工業設計、平面設計、美學知識及應用以及其他設計相關書籍等領域。根據紡織服裝產品設計研發的特別需要,“時尚圖書館”的時尚類信息產品每年分春夏季和秋冬季進行兩次全面更新,從而有效保證時尚信息的時效性。“時尚圖書館”所有信息資訊可供品牌設計師免費查詢與閱覽,為讀者提供豐富的資訊內容。
為深化在線信息服務功能,園區毗鄰“信息服務館”配套建設了占地近100平方米的線上時尚信息體驗區,并配備服務器、無線網絡、專業電腦、流行信息線上資源、在線設計開發軟件等軟硬件設備,供設計師體驗各種在線信息產品和工具,進行線上的查詢、閱讀、整理、溝通和設計研發等,幫助企業足不出戶即可瀏覽、查閱、調用、整合全球頂尖的趨勢資訊及豐富的產品信息,并可顛覆傳統的設計開發模式,指導企業應用高效、多元化的設計工具,通過在線工作平臺高效完成設計開發工作。
設計人才是品牌研發的靈魂所在,園區還聯合中國時尚同盟共同組建了“時尚設計師俱樂部”,以時尚信息服務平臺為實體平臺,定期開展時尚沙龍、趨勢、技術交流、商務對接、專業培訓等各種專業交流活動,營造專業交流圈,有效利用專業服務平臺資源服務設計師,促進專業人才的成長進步,并積極推動產業間的交流與合作,目前設計師俱樂部成員已逾百家。
讓中國設計師連接全球時尚
園區聯合中國紡織信息中心以及英國WGSN集團共同建立了“時尚信息服務中心”。本中心充分整合全球時尚信息資源,打造全球領軍的在線信息服務及交互平臺,為品牌設計人員提供全球最新的專業信息資訊和交流空間。
荀子拼音范文2
1、移風易俗的易釋義:變換。
2、移風易俗,漢語成語,拼音是yí fēng yì sú。意思是改變舊的風俗習慣。出自《荀子·樂論》。
3、《荀子·樂論》:“樂者,圣人之所樂也,而可以善民心,其感人深,其移風易俗,故先王導之以禮樂而民和睦。”
(來源:文章屋網 )
荀子拼音范文3
1、兵不血刃,漢語成語,拼音是 bīng bù xuè rèn。意思是兵:武器;刃:刀劍等的鋒利部分是兵器上沒有沾上血。形容未經戰斗就輕易取得了勝利。
2、出自《荀子·議兵》:故近者親其善,遠方慕其德,兵不血刃,遠邇來服。
(來源:文章屋網 )
荀子拼音范文4
公正無私,漢語成語,拼音是gōng zhèng wúsī,意思是辦事公正,沒有私心。出自戰國·趙·荀況《荀子·賦》。下面是小編為大家整理的公正無私成語的含義及近義詞,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
公正無私成語的解釋用于為人處世。《荀子·賦》:“公正無私,反見縱橫。”《淮南子·修務訓》:“若夫堯眉八彩,九竅通洞,而公正無私,一言而萬民齊。”
公正無私成語的近義詞不偏不倚 [ bù piān bù yǐ ]
宋朱熹《中庸章句》題下注:“中者,不偏不倚,無過不及之名。” 原是朱熹對儒家中庸之道的“中”的解釋。后泛指不偏袒任何一方。
大公無私 [ dà gōng wú sī ]
1.完全為人民群眾利益著想,毫無自私自利之心。
2.處理公正,不偏袒任何一方。
公事公辦 [ gōng shì gōng bàn ]
公事按公事的原則辦,不講私人情面。
公正無私成語的造句1、林翰干財務的時候,兢兢業業,每月的報表、納稅、工人工資和雜項支出等打理的井井有條,并且他有著一顆公正無私的心,從不弄虛作假。
2、十分鐘前還聲陰面的林校棟此時換上了一臉正直,公正無私的表情。
3、就連這個在法院系統里最為公正無私的法官,也覺得困難重重。
4、不過本校長一定查證落實后,一定會做出公正無私的決定!
5、岳平陽暗罵,臭豬頭,明明是私心作怪,偏要搞得公正無私。
6、冥王者,掌生死、判善惡,公正無私,冷酷嚴明。
7、沒想到向來公正無私的主簿大人,這一會兒卻是充滿了私心。
8、《正大光明》是同治御筆親題,他自勉自己作為君王要公正無私、胸懷坦白,言行正派。
9、中年警察大聲向蕭逸呵斥道,真就好像一個公正無私的好警察一般。
10、大家向來行事以他馬首是瞻,是因為他為人公正無私,又有才識。
11、為人主管者必須公正無私,獎罰分明,才能樹立良好的紀律,使眾人信服。
12、包青天是個公正無私的好官。
13、公正無私,一言而萬民齊。
14、我們的老師既公正無私,又善解人意。
15、張書記在處理公司事務上,向來是公正無私,是非分明。
16、他公正無私,嚴格執法,受到群眾稱贊。
17、當官要公正無私,才會得到群眾的擁戴。
18、法律對我們每個人都是公正無私的,我們必須認真遵守。
19、時間就像一位公正無私的老人,給予每個人的都一樣多。
20、就是正大光明,公正無私,正直坦蕩,剛正不阿,堅持真理,秉承正義。
21、當官要公正無私,才會得到群眾的擁戴。
22、我們的老師既公正無私,又善解人意。
23、包青天是個公正無私的好官。
24、他公正無私,嚴格執法,受到群眾稱贊。
25、他為人公正無私,大家都很信任他。
也作“公平無私”。
荀子拼音范文5
持之以恒,漢語成語,拼音是chí zhī yǐhéng。意思是長久堅持下去。出自清·《家訓喻紀澤》。以下是小編精心收集整理的持之以恒成語的意思解釋,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
一、持之以恒成語的解釋清·《家訓喻紀澤》:“爾之短處,在言語欠鈍訥,舉止欠端重,看書不能深入,而作文不能崢嶸。若能從此三事上下一番苦功,進之以猛,持之以恒,不過一二年,自爾精進而不覺。”
二、持之以恒成語的近義詞始終如一 [ shǐ zhōng rú yī ]
始:開始;終:結束。自始自終一個樣子。指能堅持,不間斷。
孜孜不倦 [ zī zī bù juàn ]
孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
鍥而不舍 [ qiè ér bù shě ]
《荀子·勸學》:“鍥而不舍,金石可鏤。” 意思是說,一直刻下去不半途而止,就是堅硬的金石也是可以鏤刻成器的。比喻有恒心有毅力。
三、持之以恒成語的造句1、人們誤認為他持之以恒的專注和思考是不快樂。
2、只要你努力學習,持之以恒,這門深奧的學問是能掌握的。
3、他那持之以恒的治學態度受到人們的欽佩。
4、鍛煉身體要持之以恒,不能間斷。
5、做事不能半途而廢,要持之以恒才能獲得勝利。
6、好的作風值得我們學習,但更應該持之以恒保持下去!
7、不通過持之以恒的勤奮學習,就想上大學,這只能是癡心妄想。
8、鍛煉身體必須持之以恒,不然收效甚微。
9、寫日記貴在持之以恒。
10、男勤耕,女勤織各務其正,休荒嬉莫墮落持之以恒。
11、只要我們有持之以恒的精神,做什么事情都可以成功。
12、我班同學持之以恒地緊跟晚報校園童話版造句,所以陸續發表了不少造句。
13、飽滿的熱情,持之以恒的精神,是事業成功的保證。
14、學習上沒有什么秘訣,只有不懈努力、持之以恒才能取得好成績。
15、我們做任何事都應該持之以恒。
16、學習要持之以恒,不能有絲毫松懈。
17、做事要有持之以恒的精神,這樣才能成功。
18、滴水穿石,持之以恒是古人給我們留下的寶貴遺產。
19、要攀登科學技術高峰,必須要有持之以恒、滴水穿石的精神。
20、這要持之以恒,不能松懈,就像積土成山那樣,否則不會收到好效果。
21、學習知識和培養能力,要持之以恒,不能見異思遷。
22、精致理性,持之以恒,聚沙成塔,百年老店。
23、臨陣磨刀也不中用,有這會子著急,不如天天寫寫念念,持之以恒。
24、在這茫無涯際的學海里,一定要持之以恒。
25、學習貴在刻苦,要有鍥而不舍的精神,持之以恒。
26、做事和學習一樣,要有持之以恒的精神,否則便會前功盡棄。
27、學習任何知識,都須持之以恒,淺嘗輒止是不行的。
28、繩鋸木斷,水滴石穿,只要我們持之以恒,就一定會成功的。
29、學外語要持之以恒,三天打魚,兩天曬網是學不好的。
30、我們在學習上要持之以恒,三天打魚兩天曬網的習慣是不會成功的。
31、做事貴在持之以恒,三天打魚,兩天曬網是什么事也做不成的。
32、學習不能虎頭蛇尾,必須持之以恒,始終如一。
33、要學就要持之以恒,不能一暴十寒。
34、學習必須持之以恒,如果一暴十寒,那就永遠也不可能取得什么成就。
荀子拼音范文6
(用時:45分鐘 滿分:44分)
一、名句名篇默寫(6分)
1.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)________________,不思其反。(《詩經·氓》)
(2)________________,而神明自得,圣心備焉。(荀子《勸學》)
(3)________________,一去三十年。[陶淵明《歸園田居(其一)》]
(4)幸甚至哉,________________。(曹操《觀滄海》)
(5)________________,往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)
(6)當余之從師也,________________,行深山巨谷中。(宋濂《送東陽馬生序》)
答案 (1)信誓旦旦 (2)積善成德 (3)誤落塵網中 (4)歌以詠志 (5)談笑有鴻儒 (6)負篋曳屣
二、語言文字運用(14分)
2.閱讀下面的文字,完成后面的題目。(3分)
蘇州園林,除山石樹木外,建筑物的安排也別具匠心。設計者巧妙地利用花間水邊的樓臺亭榭、長廊云墻、曲橋漏窗等元素,構成各種畫面,使空間顯得更大,層次也更分明。因此,游覽過蘇州園林的人會感到庭園雖小,卻曲折有致。這樣,景物就給人以開朗中不失收①________(liǎn)、幽深里又有明暢的空間感。游園觀景,如同欣賞一卷中國畫,畫面次第展開,讓人②________。
(1)在①處根據拼音填寫正確的漢字。(1分)
(2)從下面的四個選項中選出最恰當的一個填入②處(2分)()
A.如沐春風 B.神清氣爽
C.目不暇接 D.美不勝收
答案 (1)斂 (2)C
解析 (1)漢字的基本特點是音、形、義的統一,要正確辨識漢字就要從三者之間的關系入手,據義定形。
(2)如沐春風:比喻好像置身于和暖的春風里,形容受到良師的教誨、熏陶。與對“景物”的感受無關。神清氣爽:形容人神志清爽,心情舒暢。目不暇接:形容東西太多,眼睛看不過來。美不勝收:形容美好的東西太多,一時接受不完(看不過來)。其主語不能是人,只能是物。
3.下面文字有一句有語病,請先寫出有語病句子的序號,然后加以修改。(2分)
①你倘若在餐桌上向人問起最近在讀什么書,談談對于約瑟夫·布羅茨基的看法,多半會引發莫名的眼神。②人們甚至恥于提及一些詞匯。③在王蒙高聲說“躲避崇高”十多年之后,人們不僅踐踏它,譏諷它,還躲避它。
有語病句子的序號:________
修改:答案 ③ 語序不當。應改為“不僅躲避它,譏諷它,還踐踏它”。
解析 考生應先逐句根據語感感受,然后再進行語法分析。可看出③句中一些詞語語序不當,從程度由淺入深上說,應是“躲避”“譏諷”“踐踏”。
4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(2分)()
“人”字一撇一捺僅兩筆,卻不好寫。一筆寫權利,一筆寫責任。每個人都有做人的權利,同時又肩負做人的責任,沒有沒權利的責任,也沒有沒責任的權利。__________________;________________,________________,________________,________________。人的雙肩,一肩挑權利,一肩挑責任,從而走完人生旅程。
①只企盼人人為我,不意愿我為人人
②坐享其成,依賴施舍,就會墮落為寄生蟲
③只知道享受生活,不愿意創造生活
④不承擔責任、不履行義務的人
⑤放棄自己權利的人,專看別人的眼色行事,專靠別人的腦袋思考,就會淪落為奴才
A.⑤②④③① B.⑤④③①②
C.④③①②⑤ D.④②①③⑤
答案 B
解析 分析題目所給文段可知,語段主要講的是人的一生肩負著權利和責任,橫線處的內容應是從權利和責任這兩個方面進行分析的。⑤說的是放棄自己權利的人的情況,①②③④是講不承擔責任、不履行義務的人的情況,④引出話題,①②③具體闡述不承擔責任、不履行義務的人的表現,其中②是對④③①的總結。
5.閱讀下面的材料,完成后面的題目。(7分)
又到一年一度的“學雷鋒紀念日”,傳統的慰問、義診等“規定動作”如期而至,相關報道也在這一天達到,一些商家以雷鋒為噱頭的各種“秀”也層出不窮,很是熱鬧。這些高調、密集的“學雷鋒”活動,固然能掀起一股助人為樂的旋風,但想讓雷鋒精神真正滲透到我們的社會生活當中,單靠一些已經程式化的活動,無疑是不現實的。
對“傳統的慰問、義診等‘規定動作’”的“學雷鋒”活動,你有什么看法?請簡要闡述。(要求:表達簡明連貫,言之成理。150字左右。)