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有意義的事范文1
這人生當(dāng)中啊,我們每天要做的事情非常多??晌覀兠總€人的時間也都是共同的,都是24個小時??墒菫槭裁次覀兠總€人都活出了不一樣的人生呢?這其實也是有跡可循的。這個世界上,從沒有什么莫名其妙的好和利益,一切都是你自己選擇的,和你付出的,你的付出和你的得到永遠(yuǎn)都是成比例關(guān)系的。
而我們每個人覺得有意義的事情,其實也都不一樣。這和我們的三觀很有關(guān)系,三觀決定了我們隊一件事情的看法,兩個不同的人對于一件事情的看法肯定也都是不同的了。這就是三觀,而三觀也決定了我們每個人覺得有意義的事情是什么。就好像,一個人一個下午都抱著手機(jī)在玩,而且樂此不疲, 覺得非常有意思,那么在她的眼里,玩手機(jī)就是一件很有意義的事情了。而在我的眼里,我可以讀一本好書一個下午,就喝點(diǎn)茶吃點(diǎn)點(diǎn)心,看一整天我也不會覺得膩。是了,那個時候看書在我的眼里就是很有意義的事情了。而很有意義的事情不同,也決定了我們以后的生活達(dá)到是什么樣子的啊。有些人非常喜歡自己努力奮斗的感覺,覺得那是一件很有意義的事情,那么這種人她的以后絕對不會差,可是有些人,她會覺得不勞而獲,守株待兔,也是一件很有意思的事情,因為不需要自己付出,或者又有些人覺得整天玩手機(jī)是件很有意義的事情,我們的看法都是不同的。這是很正常的事情,可看法正常,可一個價值觀的問題,卻已經(jīng)能決定以后我們的生活。很多時候,很多人的生活都是天差地別的,你想想吧,既然你覺得玩手機(jī)很有意義,你一整天都把時間放在了玩手機(jī)上面,可有些人覺得讀書很有意義,他一整天都把時間放在了讀書上面。這樣長此以往,你們的生活也就發(fā)生了差異,時間的安排不同,你們的以后也就不同了。付出的和得到的往往都是成正比的,很多人抱怨自己今天為什么沒有成功?可你怎么不想想別人在看書學(xué)習(xí)的時候,你卻抱著你所謂的手機(jī)笑得很開心呀。你之前快樂了,那么之后也就會相對應(yīng)的取走你的一點(diǎn)快樂。
每個人覺得有意義的事情大相徑庭,可是這卻是最能表現(xiàn)一個人的三觀的??梢哉f就這個簡單的看法來說,它就決定了我們的以后,一直玩手機(jī)和一直讀書的差別相信大家也都知道吧?三觀現(xiàn)在是錯的沒事,只要知錯就改,能吧自己的三觀再改正回來,那么以后你的生活也總會變好!
有意義的事范文2
在今年春節(jié)期間,我做了一件非常有意義的一件事,直到現(xiàn)在我仍難予忘懷——就是寫春聯(lián),當(dāng)然,我只是寫了小部分,大部分都是爺爺寫的。
寫春聯(lián)是我國春節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,它通過工整、對偶的文字對表達(dá)人民對生活的愿望。每年的春節(jié)前,爺爺都會拿出準(zhǔn)備好的紅紙裁剪成長方狀,認(rèn)真地寫出我們家傳統(tǒng)的對聯(lián),今年也不例外。
當(dāng)我看到爺爺正準(zhǔn)備寫的時候,我突然想:“我以前也跟爺爺學(xué)過書法,我也可以幫爺爺寫寫春聯(lián)呢。”我便說:“爺爺,爺爺,留一些讓我來寫一下吧。”爺爺微笑著看著我說:“好啊,讓我看看我們的小書法家寫成怎樣吧。”只見爺爺拿起毛筆,蘸上濃黑的墨汁,一氣呵成的在紅紙上寫“蘭本芬芳其香飄逸;室原簡陋吾德唯馨。”再寫上我們家的名字“蘭室”,另一幅寫“平安為根本;健康是本錢。”然后放下筆笑著對我說:“來,小書法家,到你來發(fā)揮了。”我也學(xué)著爺爺,拿起了毛筆,蘸上墨汁,一副胸有成竹的樣子,在紅紙上歪歪斜斜地寫上“出入平安”四個大字,寫完了我歪著頭問爺爺:“爺爺,我寫得還可以吧?”爺爺也笑著說:“唔!寫得還算工整,但是離目標(biāo)還是很遠(yuǎn)呢。”
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到貼在門口上兩種對比鮮明的字時,我便對自己說:“我要繼續(xù)努力,成為爺爺心目中合格的書法家!”
六年級:蘇婉瑩
有意義的事范文3
一件有意義的事
在我八歲那年,學(xué)會了洗碗。
有一天,爸爸說:“你都長這么大了,該學(xué)著做一些家務(wù)活了。”“好吧!我來洗碗?!蔽掖舐暬卮稹J紫?,我拿了一個洗菜盆,接了半盆溫水,一不小心放多了洗潔精,弄了一盆子的泡沫。然后,我把碗筷全部洗干凈了,并且洗了好幾次,最后才把泡沫沖洗干凈,弄得全身都濕淋淋的。爸爸說:“下次千萬不要放太多的洗潔精,既浪費(fèi)了水,又浪費(fèi)了時間?!蔽艺f:“好的,下次一定注意。”
這不但是一件有意義的事,而且讓我懂得了做父母的辛苦,以后我要幫父母多做一些力所能及的事。
有意義的事范文4
一天,我去上興趣班的路上。卻聽見兩個老奶奶在嘮家常。其中一個說:“哎呀!現(xiàn)在很多地方都在鬧干旱,很多地方的森林被伐光了 ,變成了黃沙,這些砍伐樹木的人啊,太作孽了呀!這樣做可害了大自然呢!”
另一個也說道:“是??!只可惜我們一把老骨頭了,栽不了樹。”
兩個老人意味深長的對話深深的印在我的腦海中。
下了課后。我回到家,請求爸爸幫我買一些樹苗。
第二天,爸爸帶回來一把樹苗。我立刻帶上鏟子、水桶等工具跑到我家大樓后的一塊土地上 。 說干就干,我把袖子挽了起來,把水灑進(jìn)土里,等土地全部吸收了水分,變得松軟后,我拿著鏟子把泥土挖開。剛挖了一會兒,我的胳膊就酸的不得了。但是,既然開始了就要堅持下去,不能半途而廢。當(dāng)我努力的挖好一個樹坑后,已經(jīng)是大汗淋漓,泥土的兩邊出現(xiàn)了許許多多的蚯蚓。我想,這樣也好。土質(zhì)會更加松軟的。
我小心翼翼的把樹苗放進(jìn)去,把周圍的土一鏟一鏟的填進(jìn)洞里。再把水桶里的水倒進(jìn)樹苗周圍的泥土上面,讓他們趕 快吸收水分。
最后,我搖了搖它,很堅固,幾乎紋絲不動。
接著,我用同樣的方法,栽了第二顆、第三顆、、、、、
有意義的事范文5
今年春節(jié),媽媽從張家界引進(jìn)一種美食------麻辣魔芋。極大地滿足了吉首市美食者的需求,也在我的心里種下了對生活思考的種子。
寒假中,我和媽媽去張家界玩。在小姨著名的香旮旯酒樓里發(fā)現(xiàn)了一種風(fēng)味獨(dú)特的小吃------麻辣魔芋干。麻辣魔芋干具有麻辣爽口、綿軟上口、香味醇厚、耐細(xì)嚼、經(jīng)回味等特點(diǎn)。令人‘‘食之難忘其味,觀之難忘其色?!刻焐夥浅;鸨?,客人絡(luò)繹不絕,排著長龍。 媽媽發(fā)現(xiàn)顧客中,有一些人是從吉首來的。他們有的人說:‘‘我專程到張家界來,就是為了買幾斤麻辣魔芋干回去,在春節(jié)招待親朋好友!’’媽媽和我都很感動。
我自己也覺得麻辣魔芋干特別好吃,怎么也吃不厭。我想:我的同學(xué)也一定喜歡吃,吉首的很多人也一定喜歡吃的,我們何不把麻辣魔芋干引進(jìn)到吉首去呢?這不是一個很好的商機(jī)嗎?我把我的想法告訴了媽媽。媽媽聽了我的想法,先是吃了一驚,很快就贊許地笑了。她說:“你的想法很好,你蠻有生意頭腦的,讓我想一想,跟小姨商量一下?!?/p>
當(dāng)天晚上,媽媽就和小姨談這件事情。才知道麻辣魔芋干這道小吃,是小姨酒店的獨(dú)家秘方,經(jīng)過九年的研磨開發(fā),已經(jīng)取得了生產(chǎn)專利,并且在2006年張家界國際美食節(jié)被評為“張家界十大名小吃之首”,在長沙、常德、重慶市等地都有加盟商。我們要把它引進(jìn)到吉首也需要加盟。盡管是親姐妹也要按商業(yè)操作。我媽媽問我還想不想做,我覺得可以做,媽媽也覺得不錯。我們就和小姨簽了加盟合同。沒想到簽完合同,小姨哈哈一笑說“加盟費(fèi)你們就免交了,算我給家寶的創(chuàng)業(yè)本錢!”我開心極了!
幾天后,我和媽媽回到了吉首。馬上緊鑼密鼓地準(zhǔn)備麻辣魔芋干的生產(chǎn)和銷售的事情。
不久,我們的麻辣魔芋干小吃店在吉首市最繁華的商業(yè)區(qū)——家樂福超市門口開業(yè)了。 從此,媽媽每天都早出晚歸,辛苦異常。她早上5點(diǎn)就去市場上買鮮魔芋,再清洗,去皮。用機(jī)子打成魔芋漿,加堿,加水,燒開,攪拌,制成鮮香的魔芋豆腐。再經(jīng)過很多道復(fù)雜的工序,制成綠色健康、風(fēng)味獨(dú)特的麻辣魔芋干。媽媽在大學(xué)里教的是市場營銷,所以產(chǎn)品銷售不是問題。兩三個月下來,我們的麻辣魔芋干銷售點(diǎn)發(fā)展到了十幾家,被美食者普遍接受和青睞。生意很好,我們成功了。
有意義的事范文6
假期就要過去了,回想起假期中的一件事,給我留下了深刻的印象。
今年的假期作業(yè)學(xué)校進(jìn)行了改革,讓每個同學(xué)假期完成一個小課題研究,來代替以往枯燥的假期作業(yè)本。我和媽媽一起完成這項作業(yè),我們的研究課題是“生命源泉的枯竭—水污染”。我們計劃通過上網(wǎng)、讀書、訪問等形式搜集資料,經(jīng)過思考和總結(jié)以PPT的形式進(jìn)行展示。
我和媽媽進(jìn)行了分工。媽媽負(fù)責(zé)在網(wǎng)上查資料,我到圖書館搜集信息。很快我們需要的資料都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在可以開始做PPT了。媽媽告訴我,她從沒做過PPT,我們得一邊學(xué)習(xí)一邊制作。我聽了心都提到了嗓子眼兒:我們都沒做過PPT,這項作業(yè)能完成嗎?會不會搞砸了呀?媽媽說:“不用著急,我向同事學(xué)習(xí)了一點(diǎn)基礎(chǔ)知識,咱們慢慢研究,一定能做好!”首先,我們打開電腦,調(diào)出PPT軟件,新建了一個文件,在幻燈片的標(biāo)題欄中寫入了題目。然后,插入新幻燈片,把搜集到的資料一部分一部分地復(fù)制到幻燈片中。文字部分解決了,就剩下最后的編輯排版工作了。我們對每一張幻燈片都選擇了不同的版式,設(shè)計了各種動畫效果,每一張圖片的畫面都不一樣,而且還配上了各種聲音。終于做完了,我和媽媽整個放映了一遍,覺得不錯,我的心終于放下了。
這項作業(yè)使我收獲很多,它不僅僅宣傳了節(jié)約用水的重要性,還讓我明白了做什么事都不要著急,只要努力就可以成功。
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