前言：中文期刊網精心挑選了中秋節名言范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

中秋節名言范文1

每年的農歷八月十五是中秋節，這個時候人們都要吃月餅、賞月、家人團圓，因為那天的月亮最圓。關于中秋的月亮還有許多美妙的故事，帶著這些憧憬，今年中秋節，我也賞月了。

那天晚上，我在看電視，忽然想起今天是中秋節，便叫上媽媽拿上望遠鏡，一起來到小區門口賞月。我們等了半天，天空一片空白，連星星的影子也沒有，天上空空的，只有深色，沒有其它顏色，我們有些失望了。但是，一會兒，我看見了天上有一朦朧的光芒，也有了一些些星星。我想：星星都出來了，那么月亮一定也會出來。我望著天上，慢慢地有了一絲光芒，彎彎的，一會兒又變成了小船;最后變成了一個大圓盤子。“啊，月亮出來了!”圓圓的月亮在天空上，把它那皎潔的光芒灑向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色光芒照在樹上，樹像披上了一件白紗衣，照在花上，花像一面鏡子，把光線反射到我的臉上。看著月亮，月亮上面似乎有什么東西?噢，那可能就是傳說中的士嫦娥和玉兔吧，正望著亮晶晶的大地。不一會兒，月亮不見了“是什么東西?”慢慢地那東西飄走了，借著月光看，那是云。原來，晚上也有云呀。這時，我發現，地上的螞蟻不動了，好像也在看月亮。月亮多么迷人啊!媽媽告訴我：“因為人們為了日子能過得圓滿，所以，人們要望著月亮許愿。”于是我也許了一個愿：希望每天日子能過得圓滿。

月亮真神秘啊!又圓又美又亮，下一次我一定還會再賞月。

明《西湖游覽志馀》記載：“八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團圓之義，是夕，人家有賞月之燕，或攜瞌湖船，沿游徹曉。蘇堤之上，聯袂踏歌，無異白日。”

為何中秋月色倍于常時呢?據現代氣象科學分析，中秋之時，多屬高氣壓天氣系統控制，大氣層結穩定，空中微粒、塵埃，雜質較少，視程良好，秋高氣爽，因此，月色分外明亮。

中秋節名言范文2

《唐書?太宗記》記載有“八月十五中秋節”，古有帝王祭月之習，中秋便由此而生，已與元旦齊名。中秋之于現代的我們而言，便是一個相聚的契機，相思的源頭、想念的理由，舉頭一輪相熟的明月，只在今天略有不同，不是那月卻是那情，能相約的便是幸福，能遙祝的卻有些遺憾了!

團圓之夜望自珍重!美食、美酒、大宴中秋，我們享受吧!

海爾洲際?尋找創新夜塞

說到青島最美的那片海，人人都有不同的答案，說到青島最值得驕傲的那片海，恐怕答案共享為“浮山灣畔――奧帆中心”。伴著奧運五環，那里曾升起過五星紅旗，無可比擬的榮耀。夜影搖曳下的浮山灣，訴說著青島的美麗和繁華，就如同圓月下那個浪漫的愛人，許下心顫的承諾。每一個榮耀時刻、每一個愛的鏡頭，都收錄在那座燈火燦爛的大廈中――青島海爾洲際，自它誕生的那刻起，就注定吸引著所有人的目光，因為它就在奧帆中心的浮山灣畔。

中秋海鮮盛宴，落地全海景的品香苑，地中海的風情望向青島的碧海，有種時空交錯的味道，有人曾抱怨，空間好大，不似其他自助一般的擁擠、熱鬧，的確，它是海爾洲際，真的還不是一般的普通自助餐廳，品質、享受是洲際全球的風格，如想達到吃自助餐最高境界的朋友，望繞行，品香苑這個2010為你奉上的是海鮮自助大餐。龍蝦、生蠔、老虎蝦至幾十種特色亞洲風味美食，享受一個無與倫比的洲際美食之夜。

海爾洲際的明焰扒房是青島獨一無二的正宗西式扒房，充滿質感的優雅環境，以精選120天谷物飼養的上等澳洲牛肉為特色，使用傳統的干式熟成處理方法，現場名廚烹飪，精心烹制的牛排配以多種口味的經典牛排汁以及一種配菜，為你呈現無可比擬的獨特風味和鮮嫩質感，每一口都是在味蕾的過程，汁水入口、肆意游走，吸吮和咀嚼都只是一個征服的過程，如身旁還有一杯精品的葡萄酒，相融在口，人生的味道就已經品足了，轉過身來，還有豐盛的自助沙拉臺，這就是經典西餐的極致體驗。

全聚德?傳統美食相迎

清朝同治三年，1864年，楊全仁創辦全聚德，百年字號，中華只此一家，無數好友曾駁我說：“今兒北京人都不吃全聚德，都去什么、什么烤鴨店吃”，且莫說這些某、某的烤鴨店大都出自全聚德曾經的舊人，也且莫說誰、誰家的便宜、好吃，就說這咱們中華美食百年的字號，就說這譽滿全球的聲望，恐怕不是誰、誰家的烤鴨可以比擬的，總理贈言“全而無缺，聚而不散，仁德至上”，至今仍是全聚德的立店名言、無上榮光。若我們的人生可圓滿于這12個字中，也可傳芳千古吧!

全聚德的烤鴨來自清宮掛爐烤鴨的御膳秘方。爐身高大、爐膛深廣，出爐的烤鴨豐盈飽滿，紅潤鮮艷，經過大廚紛飛的刀工，入口之肉皮脆肉嫩，酥香，肥而不膩，瘦而不柴，加之面餅、面醬、細蔥相伴，“京師美饌，莫妙于鴨”啊。

特別推薦泡椒鴨胗管。篡取泡椒的酸辣精華，加之獨家鴨胗融入其中，細軟中夾雜勁道質感，咀嚼起來，鮮、辣、酸、香，這款創新菜看，上桌即可以奪取你的好感，嗅覺先入為主，泡椒的誘惑，獨特的鴨胗口感，在誘惑之后，就是徹底的折服。

全聚德特別推出了適合10－12人的金秋思鄉宴(A、B款)以及適合5－6人的中秋團圓宴A、B款。中秋之日，傳統的全聚德，秉承百年的傳統，依日美食相迎。

大宅門?品蟹賞月

古時漢族的中秋宴俗，以宮廷最為精雅。如明代宮廷時興吃螃蟹。螃蟹用蒲包蒸熟后，眾人圍坐品嘗，佐以酒醋。食畢飲蘇葉湯，并用之洗手。還記得《紅樓夢》第38回就寫到一場中秋螃蟹宴。史湘云在“藕香榭”大擺螃蟹宴，賈寶玉和眾姐妹用“桂花蕊熏的綠豆面子”洗手，坐在山坡桂花蔭下的氈子上，持蟹賞花，以“菊”和“蟹”為題賽詩行酒令。黛玉的詠菊詩：“毫端蘊秀臨霜寫，口吃噙香對月吟。”襯得他人沒了顏色。寶釵的詠蟹詩：“眼前道路無經緯，皮里春秋空黑黃。”老辣成熟。于是“八月十五、菊黃蟹肥”，老饕們是等不及了。

中秋節名言范文3

最體育社區是2012年由黃健翔領銜創辦的專注于體育體驗的SNS社交網絡平臺。它通過大家對于體育的熱愛聯接起彼此，并且提供了興趣圈子、賽事活動平臺、體育知識、健康測評等產品。最體育是一個提倡用真實姓名注冊的體育社區，在這里你可以找到更多與你有相同體育愛好的朋友。崇拜同一位運動明星，支持同一支運動隊，團隊空間會把你的志同道合者一網打盡。暢談體育熱點話題，尋找現實生活中的運動伙伴開展業余比賽，這里都能幫你一一實現。

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Cubeecraft，免費的紙工藝玩具

對于喜歡收集桌面擺飾的朋友，這是一個值得一看的網站。Cubeecraft是一個教你做立方體紙人的網站，它提供了現成的紙模板，你只需要下載模板圖樣，然后將其打印出來并根據圖樣的操作步驟，經過剪裁、折疊、組合即可做成各式各樣的立方體紙人。Cubeecraft每隔幾天就會推出一款熱門人物的模型樣板，對這種小模型有興趣的朋友，這一次不如我們自己動手來做做看吧。

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鄰居的耳朵，有觀點的聆聽

鄰居的耳朵是一群在互聯網音樂服務界奮斗的理想不死的音樂青年們的集體博客，一個基于WordPress平臺的小眾音樂欣賞網站。這里不斷的有新的電臺、新的作者、新的音樂、新的文章。這個小小的迷你音樂網站，非商業、不盈利，談論音樂、文字、生活、時光，有觀點的聆聽，講述音樂背后的故事與情感。鄰居的耳朵是一片干凈的心靈棲息地，它屬于來到這里的每個人。

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剪客，每個人都是生活的主編

剪報是一種愛好，收藏是一種習慣！互聯網時代，你還用剪子嗎？你out啦……剪客網就能幫你像剪報那樣收藏互聯網精華資源！通過剪客網收集的資源可以到新浪微博等社交平臺，也可以直接展示在自己的剪客主頁的圖片墻上。雖然剪客網是讓用戶從網上收集資源，但是也可以支持原創編輯，即用戶可以通過剪客平臺自己的原創文章等，具體的一些功能，大家不妨親自去試試。

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點點，讓博客從此簡單

點點網是一個簡單的輕博客社區，是一個介于博客與微博客之間的網站。它沒有嚴格的字數限制，你可以發表圖片、文字、網址、音樂甚至視頻等各種格式內容，通過不同的風格展示來表現興趣或性格。事實上輕博客并不是一個好理解的名字，也許稱之為迷你博客還不錯。

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懶人巴巴，開啟新型購物模式

簡單寫下最近有啥購物想法，就有專業的時尚達人和賣家為您推薦符合您需求的網購資訊，懶人巴巴讓您成為低碳環保的最“懶”買家。當你有購物需求，而又不想在網上大海撈針到處搜索時，那你就可以在懶人巴巴上輸入商品需求。我們不需要在百度、谷歌中搜索，也不需要再苦惱去哪個網站購物，一切交給懶人巴巴解決。它不像一般的搜索引擎，在這里你可以詳細描述你要購買的商品，接下來就等著商家直接上門報價和提供服務。這個網站是不是很酷！

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AnimeTaste，全球動畫精選

AnimeTaste是由一群熱愛原創動畫的熱血青年一起維護的國內首個動畫愛好者和創作者交流和分享的非盈利網站。它致力于挖掘并展示國內原創動畫短片以及制作團隊，同時也將國際優秀的動畫短片引入到國內，拓展國內動畫人的視野，讓愛好者能看到更多風格的優秀的動畫短片作品。這里還是動畫人的橋梁，動畫人的傳播平臺。

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月到中秋分外圓

農歷八月十五是傳統的中秋佳節。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

中秋佳節，人們最主要的活動就是賞月和吃月餅了。

賞月

我國自古就有中秋賞月的習俗。《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神；到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月；在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行；在宋代，中秋賞月之風更盛，每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，夜市熱鬧非凡；明清以后，中秋節賞月風俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。時至今日，月下游玩的習俗，已遠沒有舊時盛行，但設宴賞月仍很常見，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。

吃月餅

我國城鄉群眾過中秋都有吃月餅的習俗，俗話說“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，那時，它還只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起，寓意家人團圓的象征。以月之圓兆人之團圓，以餅之圓兆人之常生，用月餅寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，都成為天下人們的心愿，月餅還被用來當做禮品送親贈友，聯絡感情。

中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

三星VS蘋果專利案：“審判日”到來

在美國加州圣何塞地區法院，由9人組成的陪審團經過21個小時37分鐘的反復討論之后，對“蘋果VS三星”之間的“世紀官司”做出了一審判決：蘋果訴訟合理，無需向三星支付任何賠償；三星侵權行為成立，應向蘋果賠付約10.49億美元的賠償金。從上述判決可以看到，蘋果幾乎是取得了壓倒性的勝利，三星盡管平板方面并無侵權行為，但大部分手機產品線都構成侵權。10.49億美元的賠償數額盡管還不到蘋果25億美元賠償要求的一半，但依舊可觀，而且判決結果的影響力可是無法用數額估算的。雖然三星還有上訴申請駁回判決結果的可能，但即使這場“世紀官司”有了終審判決結果，人們對此次案件中涉及的創新、道德和法律等問題的思考也遠遠不會結束。

小編 這次判決是保護了真正的創新，還是在阻礙行業創新的步伐？每個人心中的判斷恐怕會各有不同。

美將于2016年發射洞察號探測火星內核

好奇號仍然在火星表面工作，NASA就已經在緊鑼密鼓地籌備下一個火星計劃了。他們計劃在2016年3月將洞察號（InSight）送上火星，它將利用震測、測地、熱傳遞等手段來探索隱藏在火星表面以下的東西。洞察號將以之前的鳳凰號（Phoenix）著陸器為基礎，裝配測地儀器（來自噴射推進實驗室，用來計算火星的旋轉軸線）、地震波感應器和地下熱探頭（用來測量火星內部溫度）。和好奇號 25 億美元的預算相比，洞察號的預算僅有 4.25 億，不過NASA主管Charles Bolden相信洞察號將為之后人類的火星計劃“鋪設好道路”，同時他也表示未來還會有更多激動人心的項目。

小編 我們的科學家們在行星探測計劃中總是過分強調火星……為什么更重視火星？

登月第一人阿姆斯特朗辭世，享年82歲

中秋節名言范文4

在新的課改形勢下，教育在不斷地回歸生活，回歸社會，這就意味著教育的目的不僅在于培養學生的學習能力，更在于培養會在生活世界中生存的人，即會做事，會與他人共同生活的人，這意味著學校、社會與教師需要全面合作。這正是學校教育與社會教育整合所追求的結果，是新課改對教師所提出的新挑戰和新要求，也是讓課堂煥發出生命的活力和生活教學的要求。

怎樣讓課堂煥發出生命的活力，在思想政治課中體現“生活化”的理念，提高課堂的生活質量，滿足學生對各種生活的關切，讓學生在生活中學習高一思想政治，提高分析、解決實際問題的能力，從而達到預期的教學效果呢？經過多年的教學實踐，我從以下方面對此問題進行了探討。

一、生活化教學的內涵

生活化的政治課堂至少應該包含兩層含義：一是課堂教學內容要力求體現學生生活，并能夠有效指導學生生活，為學生的健康成長服務；二是課堂教學形式和學生學習活動的組織形式必須是學生所喜聞樂見的，必須是學生憑借生活經驗能夠容易感知和有效參與的。將政治課堂生活化有助于使復雜的教學內容簡單化，深奧的教學內容通俗化，抽象的教學內容具體化，枯燥的教學內容生動化；有利于學生形成良好的學習方法和良好的學習習慣；有利于培養學生的學習興趣、參與精神、創新精神和實踐能力；有利于使學生獲得真切的情感體驗，形成正確的學習生活態度，樹立正確的價值觀。

二、教學過程回歸生活

首先，導入知識生活化。

導入知識要生活化，引導學生走近生活，激發學生學習興趣。興趣是最好的老師。濃厚的學習興趣可以使人的各種感官處于最活躍狀態，接收信息達到最佳效果；還可以有效地誘發學生的學習動機，使學生能全神貫注地投入到學習中去。導入新課這個教學環節就是為了激發學生的學習興趣，為課堂教學的順利進行做好準備。所以說激發學生的學習興趣，充分調動學生參與課堂的積極性、主動性，最好的方法就是從學生感興趣的、所熟知的知識、生活體驗入手，使新課導入生活化。例如：在講“價值規律的內容和表現形式”這一知識點時，正值中秋，我就巧妙地利用中秋節買月餅的習慣，讓學生根據日常生活經歷，總結每年中秋節前、中、后三個時期月餅價格的變化有什么規律。學生馬上總結出“節前低、節中高、節后低”。然后我引導學生探究產生這種現象的原因，順便導入知識點：“這就是價值規律。”通過將發生在學生身邊的事例導入課堂教學，激起了學生的求知欲、好奇心，也調動了學生的學習興趣和熱情，讓學生感覺到了經濟知識就在身邊。

其次，理解知識生活化。

學生的求知欲被調動起來之后，在講解知識點時，要用生活中的實例去解釋它，分析它，理解它。例如：在講“稅的作用的第二點――稅收是國家調節經濟的重要杠桿”這一知識點時，我選取了當今社會生活中的熱點問題“減免農業稅”來說明、分析理解這一知識點，經過分析：國家通過對納稅人――農民，納稅對象――農產品，稅率減免這些要素的確定，采用具體的征收、征管手段調節市場經濟活動的參加者――農民的經濟利益，使農民減負增收，從而提高農民生產的積極性，促進農業生產發展。通過對社會生活中具體實例的分析，學生真正理解了稅收的調節作用，解除了心中存在的疑惑，感覺到了經濟知識并不枯燥，就蘊含在日常的社會生活之中。

最后，應用知識，解決問題生活化。

“理論是灰色的，而生活之樹常青。”這句名言告訴我們：理論是簡單枯燥的，但它來源于生活，又歸于生活。我們學習它不是目的，目的是學會用它來解釋生活，指導生活，讓生活變得更美好。我也是這樣做的。例如在講完“價值規律的內容和表現形式”這一知識點后，我就讓學生找出近幾年房價增長過快，手機價格下降過快的原因。再讓學生舉出一些能夠體現這一原理發生在身邊的例子，并指導他們今后的購物行為。

三、教學形式回歸生活

造成經濟學常識枯燥，脫離生活實際的一個重要原因就是教學形式過于單一，教師只憑一張嘴，一支筆，機械地單向灌輸書本知識，這就造成政治課教學缺乏生機和活力，政治課堂教學效率低下。要改變這一問題，就要使教學形式回歸生活，用生活化的教學形式豐富經濟常識課堂教學。

中秋節名言范文5

優秀的孩子多是優質教育的結果，問題孩子多是問題家庭的產物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的，而是父母問題的折射，父母常常是孩子問題的最大制造者，同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙。當務之急的不是教育孩子，而是教育父母，沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學好的孩子，只有不能學好的孩子，沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母。因此在罵孩子的之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。意志、胸懷、品德等這些最重要的因素不是通過父母的說教等“顯教育”就能產生效果的，而是通過父母的行為即“潛教育”化進孩子的血肉里的。讓孩子養成大襟懷的最好方式除了父母能做好的表率外，就是讓孩子多讀名著，多讀偉人的傳記，讓孩子從小學會用偉人的眼光來看社會和自己。

傳統美德作為一定社會時代精神的產物，它的形成必然帶著特定時代的烙印。不少美德故事中的情景早已時過境遷，我們不能設想在現代社會中機械地去要求孩子，“頭懸梁，錐刺股”或“鑿壁偷光”。所以要搞好家庭傳統美德教育要與時代精神很好地結合。首先要弘揚傳統美德的精神實質。如“鑿壁偷光”，并非要孩子在現代電燈照明的條件下也去搞一下“偷光”，而重要是要學習古人那種刻苦攻讀，勤學苦練精神。其次，對傳統美德中的某些內容賦予新的時代含義。如對“岳母刺字”中的“忠君報國”，可賦予“忠于人民報效祖國”的新意。只有這樣，才能為孩子所喜聞樂見，樂于接受，使中華民族傳統美德之根，在青少年身上結出豐碩的美德之果。

家庭傳統美德教育中要注意的問題：

首先，家庭傳統美德教育要遵循孩子的身心發展特點。符合其認識規律，應根據孩子不同的年齡層次循序漸進，由淺入深，由近及遠，由低到高，由具體到抽象，由感性到理性。從范圍上可由家庭倫理到學校倫理，社會倫理。具體內容上可按下列順序施教，孝敬父母，尊師守紀，團結友愛，立志勤學，謙虛禮貌，誠實守信，律己寬人，先人后己，整潔健身，愛護環境，敬業盡責，開拓進取，見利思義，勤勞節儉，愛國愛民，天下為公。以使孩子隨著年齡的不斷增大而受到傳統美德教育的層次也不斷提高。

其次，家庭傳統美德教育要與日常生活相結合。這需要家長有較強的教育意識，善于捕捉最佳教育時機。家庭教育具有隨機性，在做家務、走親訪友逛商場等到處都可以找到進行傳統美德教育的好時機，教導孩子關心別人。即使很小的孩子都能從幫助他人的過程中，獲得快樂，并養成喜歡助人的良好習慣。可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團體，幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程中，獲得快樂，并養成喜歡助人的習慣。對于一個孩子的個性發展而言，沒有什么能比愛和善良更重要的了，這是孩子將來親和社會的基礎和前提。孩子的愛心是通過自然而然的模仿、潛移默化的滲透而逐漸形成的，是一個從外在到內在、從量變到質變的發展過程。在這一發展過程中，家庭是最重要的愛心培育基地，父母是最直接的愛心傳播者。因此，孩子有沒有愛心。關鍵在于家長的引導和培養。

第三，家庭傳統美德教育形式要豐富多彩。如講故事，看電視，收集傳統美德的名言警句，集郵集報，小知識競賽，參觀名勝古跡，購買有關書籍給孩子看……。如中秋節，一個“與人共享”，充滿了濃厚親情的節日。爸爸媽媽們可以在這個夜晚與孩子一起賞月，邊品嘗月餅邊感受親情與友情、思念與團圓，感受情與景、人與物的關系。通過這個傳統節日給孩子進行美德教育。了解一些有關中秋節的知識，熱愛祖國的傳統節日，感受濃濃的親情與全家，團聚的幸福，關愛家人。通過家庭小活動讓孩子在回憶中有成長，在成長中有回憶。教育的藝術不在于單純地傳授知識，更在于給予激勵、喚醒、鼓舞。

第四，家庭傳統美德教育家長要率先示范。很多父母將孩子的不好的習慣怪罪到學校身上，怪罪到教師身上，怪罪到孩子自己身上，唯獨沒有怪罪到自己身上。其實孩子身上的多數習慣――無論是好習慣還是不好的習慣都是父母在有意無意培養出來的。父母每時每刻都在教，以至于自己沒有意識到自己在教，這就是“潛教育“，比”顯教育“威力大得多的本質教育。父母無聲的行為是孩子最好的榜樣，不僅要言教，更要身教。家長的尊老愛幼、勤勞節儉、樂于助人都會使孩子耳濡目染，體驗深刻。反之家長的言行不一，見利忘義、不孝敬父母等不良行為反而為孩子樹立了壞的榜樣。家長要注意自己的言行，為孩子樹立一個好的形象。

中秋節名言范文6

每個人心中都有自己的夢想，但是隨著年齡的增長和時代的變遷，夢想也會隨之而變，但從教以來，我的教育夢想從沒有變，那就是"努力為孩子有美好的人生奠基".有著這樣的一個夢想，讓我的工作、我的學習有了動力，有了意義。堅持這個夢想也讓今天的我初嘗到了桃李滿天下的滿足感和成就感。

1998年，懷著做一名優秀教師的夢想進入了伊盟師范學校這個"小學教師的搖籃"學習教育知識，2001年畢業，我來到了人生地不熟的罕臺，到罕臺中心小學任畢業班數學教師兼班主任工作，從這里開啟了我的教學生涯。

2005年我調回東勝區第六小學工作，接二年級語文教師兼任班主任，這一屆帶到畢業后，以后多是中途接班，帶高段的語文或是數學。回城后，深感工作壓力之大。雖說忙點，累點，但我堅持刻苦鉆研業務，堅持自己的工作、育人思想：不過分約束，鼓勵個性化發展，尊重每個學生，讓每個人學有所長。這樣，我堅持了10年，學生成績連年優異，所帶班級總是排名于全年級前列。曾在2006年三年級全區統考中，我們年級語文成績獲全區第三名的好成績，我所帶班級超區均分較多，得到了我校領導、老師的好評。

2017年3月我調入民族幼兒師范幼兒園工作，當時我負責黨建工作，在一次政治學習時，我園的一首園歌《金色的向陽花》深深的感染了我，我想盡快加入到幼兒園這個行列中來。于是，為了盡快熟悉幼兒園的一切工作，我積極主動去參加園里組織的聽評課活動，培訓等等，很快我成為了一名轉型的幼教工作者。

小學到幼兒園的轉型，我覺得在我的人生路上多了一道靚麗的風景，我感謝我小學的學生、家長、以及同事，同時我也感恩幼兒園的小朋友。因為他們，因為一聲"老師好"的問候，讓我一直能夠體會到做老師的快樂。同時，我也感恩幼兒園的每一位領導、老師，因為他們的多才多藝，熱愛讀書的氛圍，讓我不斷的在努力、學習，從不忘多方面提升自己。

付出之后，我正在慢慢收獲，留在記憶中的有他們初中畢業后邀我參加他們小學同學聚會的高興，有他們一起來到我家以后看望我的感動，有我們一桌餐上兩盤魚香肉絲的溫暖，平日里有他們不間斷的噓寒問暖……

故事一：你"行賄"了嗎？

六月一日，為了給女兒過節日，我來到了肯德基，進入餐廳后，我加入到了長長的隊伍中，足足等了二十多分鐘，我離點餐人員越來越近了，我前面是一位身高一米八左右，長的眉清目秀，特別帥氣的男孩，我一邊觀察他，一邊在想，這個男孩我認識，可是我怎么也想不起來，我是站在他點餐的旁邊隊伍里，當輪到我點餐時，我看了一下他的工作牌，寫著"小A".哦，想起來了，這是我的學生，還真是多年沒見了。同時，他也看見了我，他在忙碌之余，和我簡單說了兩句，然后就叮囑旁邊點餐的工作人員說："這是我媽，你怎么怎么點餐。"旁邊的女工作人員張口就笑，"你媽？你媽能這么年輕？"之后，當我拿好餐后，他抽空下來問了我的新的電話號碼。回到座位以后，我才發現那天我享受到了會員價。

之后，我們互相加了微信，在去年中秋節的時候我們這樣聊天：

小A:媽媽，中秋節快樂

我：中秋節快樂（紅包一個）

……

小A:你是我遇到過最難忘的老師

小A:這輩子很慶幸遇到你

小A:其實在我心里我早就把你當媽媽了

我：謝謝你

……

那一瞬間，一個特別的稱呼，一下子讓我心里暖暖的，甚至有些激動，因為教師這個職業，我與你們相遇，看著長大的你們，我幸福著！

故事二：你過生日了嗎？

現在的孩子都是在父母的愛的氛圍中長大的，暫時的離開父母來到學校上學，我時時刻刻都在思考，讓孩子們在學校學習有一種家的感覺，課下我與他們談心，游戲，可以看出孩子們還是很喜歡我的，在一次無意的聊天中，我了解到那一天是班長和一位普通學生小紅的生日，班里其他的孩子都給班長送了生日禮物，而小紅一件禮物也沒有收到，聽到此消息，我回到辦公室準備了兩份精美禮品，送給了兩位同學，班長只對我說了聲謝謝，而小紅卻激動的對我說："老師，你的生日在什么時候？"我隨口答："一個月之后"

時間慢慢的過去，我上完課剛走出班門口，小紅迎上來，手里捧著一件禮物，并給我拿出一封信，給我遞上來。我一下愣了，小紅對我說："老師，生日快樂"我恍然大悟，想到了一個月前的那一幕，我沒有想到的是她會記得如此的準確，打開信有這樣一句話讓我永遠難忘"我喜歡上語文課，我最大的愿望就是想叫您一聲"媽媽".我被這個孩子感動了。

此后，我記下了班里所有孩子的生日，每到有學生過生日，我就會送件小禮物，送上祝福話，孩子們感到老師向媽媽一樣愛著他們。

這個孩子去年高考了，從那天以后，每年每到我生日她總是會給我發來信息，從來都沒有忘記過我的生日，這是我上次生日時她發給我的一條信息。（王老師，哈哈，生日快樂！挺想你的！現在我已經高三了，一年又一年，每次說祝福的時候，都害怕你會換手機號，但愿你沒有換，嘿嘿，我還記得好多好多咱倆的故事呢，回憶起來滿滿的都是想念，老師，天氣最近又變了，多加些衣服，身體一定要棒棒的！我會再這里好好學習，考好大學，畢業去看你！老師，還還記得小學的那個假小子嗎？）

去年她已經高考了，而且取得了很不錯的成績。前幾天我們再一次微信，其中有這樣幾句話："老師，我看到你照片了，有些黑，你要照顧好自己，我以后賺錢也會照顧你的。"我又多了一個女兒，能不幸福嗎？

故事三：你"學壞"了嗎？

俗話說："十個指頭伸出有長短"轉化后進生成了每位班主任都會遇到的問題，班主任對他們不僅應施以愛心，更應施以耐心。

小剛是三年級時轉入我班的，剛來不到一周就被班里其他的孩子所關注，也成了老師們盯的對象，整天不交作業，平時書本、衣服都很臟，慢慢的班里的孩子都在排斥他，找家長談了幾次也不見效果。正當我要放棄時，迎來了十二屆運動會，在運動會中他報了3000米，在這15圈的路程中，可以看的出他盡力了，最終面對第七名的成績，他走到我身邊，含著淚對我說："老師，對不起，我沒有為班里拿到分。"我被震驚了，這是我眼中的壞學生嗎？那些所謂的好學生會有這樣的集體感嗎？當時我就下定決心，我要幫助他，運動會之后，我倆向朋友一樣談心，談學習，談生活，談未來，小剛變好了，偶爾給我交作業，但有時也會給我交空本，但有一點是可以肯定的，他是想交作業了，態度端正了，但還不能堅持，于是，我又和他商量好要"騙"一下家長，給他們匯報一些好消息，家長高興了，老師高興了，他自己就別提了，后來的他正向我們所期盼的那樣，能夠按時完成作業，成績優異。

對于這些本質不壞，但意志不夠堅定的孩子，我們要耐心，多給他機會，向知心朋友一樣關心著他們。

故事四：你讓我如何是好？

2005年回六小接的二年級，這一屆畢業后，我中途接班，擔任五年級數學，帶這個班一年后，也就是畢業時我由數學老師再次轉為語文老師，將他們帶到畢業，這個班里有我許多的得力將士們，其中我的語文科代表特別出彩，她經常幫我管理班級，出一些考試練習題等等。去年她中考了，她也是一直和我有聯系。就在2017年新年的鐘聲即將敲響的時候，我收到了她這樣一條微信。對話內容如下：

學生："媽"新年快樂哦！工作順利。祝妹妹學業有成！

我：孩子，你很優秀，再過13分鐘，就是2017了，新的一年里，老師祝福你，將世界上最好的祝福送給你！加油！

學生：thanks

我：期末之后，有時間我們一起去肯德基。

學生：ok,我得努力爭取期末有個好成績。

（感言：2017,我以這樣的方式畫上一個句號，我特滿足，2017,我們一起向著目標前行，加油！）

再一次聽到有學生稱呼我為"媽媽",說心里話，我真不知道如何是好，那一刻，我覺得我是最幸福的，正如我的好朋友們所說，你這老師當好了。16年里，我有的就是和孩子們之間最小的一個一個的故事，我們是有故事的人，同時我們的故事是那樣的精彩。