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寒假作業(yè)范例6篇

前言:中文期刊網(wǎng)精心挑選了寒假作業(yè)范文供你參考和學(xué)習(xí),希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感,歡迎閱讀。

寒假作業(yè)范文1

1、“你真棒!只要用心就沒有做不到的事。”

2、“不要灰心,還有下一次,一定要爭取呀!”

3、“保持住,不要放松自己呀!”

4、“你這個(gè)句子寫得不太完整,加上老師的內(nèi)容是不是好一些。” “你的作業(yè)比以前清楚了!”“在作業(yè)方面你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”

5、“再對(duì)照課本,仔細(xì)看清楚,一定寫得好!老師相信,你能行!”

6、“老師相信你,今后能按時(shí)完成作業(yè)的”;

7、“你的字有進(jìn)步,相信你能做得更好。”、“別灰心,再來一次好嗎?” “能干的你會(huì)把字寫得工工整整”、

8、“你準(zhǔn)行!因?yàn)槟愀冻隽藙趧?dòng)”()

9、“你很聰明,如果字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!”

10、“刀越磨越鋒利,腦子越用越靈活,老師相信你,自己能行”、

11、“誠實(shí)是一種美德,用你聰明的腦子、靈活的雙手去完成作業(yè),肯定會(huì)得到優(yōu)的”

12、獨(dú)立思考,才更有效!

13、注意書面衛(wèi)生,你就更優(yōu)秀啦!

14、書寫再認(rèn)真一些,會(huì)更好!

15、方法要靈活,如第3題。

16、弄清小括號(hào)的作用,你就不會(huì)漏掉了!

17、你的字體還是不夠漂亮,可以向你的同桌學(xué)習(xí)!

18、規(guī)范的書寫與潔凈的書面,可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

19、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí),做到“思”、“練”結(jié)合,才會(huì)有效!

20、用心思考,你就會(huì)進(jìn)步!

21、經(jīng)常回顧與反思,可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解!

22、對(duì)于不太明白的問題,課后可以多向別人請(qǐng)教!

23、做作業(yè)并非做完了事,要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系!

24、從第2題中, 你發(fā)現(xiàn)了什么?()

25、列出算式后,你弄清算式所表示的意義了嗎?

26、楚楚:你在學(xué)習(xí)上的自覺性有較大的改變,能按時(shí)完成家庭作業(yè),在家很主動(dòng)的做力所能及的家務(wù)活,關(guān)心體貼家人,希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!但在學(xué)習(xí)過程中要改掉不善于思考,馬虎應(yīng)付的缺點(diǎn),只有勤于思考,刻苦努力,學(xué)習(xí)起來才會(huì)越來越輕松肖爍:

寒假作業(yè)范文2

考試結(jié)束了,我終于盼來了能過大年的寒假。原本想痛痛快快地玩玩游戲、看看電視、睡睡懶覺,哪曾想還得做寒假作業(yè)?唉!甭管它,先玩了再說。可直到認(rèn)真做起作業(yè)來,才發(fā)現(xiàn),原來做寒假作業(yè)也可以如此快樂!

俗話說:溫故而知新。寒假作業(yè)里有很多都是溫習(xí)書上已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),大部分我都可以輕松自如地做出來,但有些已經(jīng)遺忘,翻翻書,查查字典,動(dòng)動(dòng)小腦筋,也能寫出答案。我最喜歡做語文作業(yè):尤其是抄抄寫寫,可以不費(fèi)一點(diǎn)腦力,只要一筆一畫寫出來即可,看著工工整整,象模象樣的字跡,心里一陣舒坦;其次,里面還有許多謎語、課外小知識(shí),讓我對(duì)謎語、課外知識(shí)產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的興趣。通過查閱課外書籍,我知道了“年”的由來——原來“年”是一種怪獸,頭長觸角,兇猛異常,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。“年“最怕紅色、火光和炸響,因此每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹,以驅(qū)趕“年”這個(gè)怪獸;另外,語文作業(yè)里還要求抄一些有意義的春聯(lián),于是過年的時(shí)候,我留意了一下各家各店門前的春聯(lián),一律是紅紅的顏色,一片喜氣,聽媽媽讀來,還真有點(diǎn)意思。你瞧:裁縫店--時(shí)裝任我精心制、美服憑君著意挑,百貨店——百貨百樣百看不厭、千客千心千選不煩,浴池——常沐浴精神愉快、講衛(wèi)生身體健康,學(xué)校——陽光下棵棵幼苗長成材、春風(fēng)里朵朵紅花吐芳菲……真可謂千姿百態(tài)。

我要跟寒假說再見了,真有點(diǎn)依依不舍,但新學(xué)期來臨了,我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),天天向上哦!因?yàn)楫吘惯^了新年,我又大了一歲。

寒假作業(yè)范文3

湊字?jǐn)?shù)的舒恪

在二零一六這春寒料峭之際,我總結(jié)自己過去這半年,回思自己有無實(shí)質(zhì)上的成長,我覺得應(yīng)該是有的。畢竟頭發(fā)長了。

人的任何一個(gè)半年都是飛快而無所謂的,尤其對(duì)于未滿二十的年輕人而言,時(shí)間并不寶貴,個(gè)體與時(shí)間的關(guān)系是不必花力氣探討的,唯獨(dú)當(dāng)這些年輕人投入到社會(huì)生活和片刻孤寂的時(shí)候,這份關(guān)系才開始深刻。這也就是我半年大學(xué)生活的體驗(yàn)。

我走在街道上的時(shí)候,看到大紅的公交車,看到黑白的小轎車,看到五顏六色的自行車穿來穿去,我覺得時(shí)間是一片深海,流程是均勻的梭魚。思源湖總能看到很好的日落,我難以描述那種感受,云可以描述,當(dāng)人們切身在那里站一會(huì)兒就會(huì)知道。在城市里,哪怕是松江這樣的城郊,只要是商業(yè)化的地方,屬于自然的東西就會(huì)被籠灰,文明的痕跡會(huì)輕聲攀爬過來,令人欣慰而痛苦。

我選修了當(dāng)代中國社會(huì)思潮和當(dāng)代文學(xué)名著賞析,我感受到世界之大,之厚實(shí)。我在學(xué)與思的過程中訂正自己的思想,企盼學(xué)會(huì)如何做一個(gè)冷靜正直的人。課上經(jīng)常會(huì)談?wù)撟杂桑務(wù)搻蹏髁x,談?wù)撐膶W(xué)的時(shí)候也難免談及歷史,結(jié)合自己必修的法律課程,我發(fā)覺真正使學(xué)生醍醐灌頂?shù)慕^非知識(shí)本身,而是社會(huì)本身。一些我們難以料想的面貌有朝一日穿著熟悉的外衣來到我們面前的時(shí)候,只有經(jīng)歷才是教育。就我自己而言,我還不敢輕易批判我此前已經(jīng)看不慣的體制,我也只是在接受教育的時(shí)候力求鍛煉自己,做學(xué)問就像便秘的人要拉屎一樣,并不很難;養(yǎng)慎獨(dú)就如同養(yǎng)豬,并不很易。

至于我先前所談到的投入社會(huì)生活的活動(dòng)中,這是當(dāng)然很重要的。團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候我們班要寫新生活感想的便利貼,有同學(xué)寫到想更加融入集體,想改變一下自己內(nèi)向的性格。我認(rèn)為這一點(diǎn)雖然很重要,卻也還好,我自己還算是個(gè)外向積極陽光悲觀的人,一般不會(huì)和陌生人過快的熟絡(luò)起來(并且覺得具有這種品質(zhì)的人多半比較傻),不過和熟的人會(huì)越來越熟。可能和兒時(shí)經(jīng)歷有關(guān),自認(rèn)為決定一個(gè)人情商的不是要熟諳交人之道,而是擁有識(shí)人之明,這是禮貌的一種,是教養(yǎng)的事,不是個(gè)性的問題。在這之后當(dāng)然需要多種能力,我校也有很多鍛煉能力的機(jī)會(huì),學(xué)生部門、社團(tuán)、大小活動(dòng)賽事……學(xué)生可以自主選擇在哪方面努力嘗試或不嘗試。上個(gè)學(xué)期我成功進(jìn)入了體育部和文學(xué)社,主要是寫寫東西,做一些策劃,至于賽事,代表學(xué)院參加了安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽,并取得第二名的成績;以及進(jìn)入院隊(duì)參加排球賽,最終取得冠軍。

感覺,還要寫個(gè)五百字才夠字?jǐn)?shù)啊。談了這么多表象的竟然還沒有寫滿,這是逼我寫真話嗎。

你國的大學(xué)生活,嘛,說實(shí)話是很虛無的,至少我是這樣認(rèn)為。我們這一代衣食無憂,舒適感取締了我們感受幸福的能力,對(duì)于上一輩而言,寂寞是一份奢侈品,他們勤勤懇懇,培養(yǎng)著自己的硬實(shí)力,孤筏重洋,到了我們這一輩獨(dú)生子,活了二十年也還沒有人生的真正啟蒙。我們的寂寞是癌癥,是熱疾,是恐慌。世界開始變得輕易。我根本沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過,八十幾九十分也就這樣考出來了。我每天唯一在尋覓的是疼痛感,我總是翹課吃著外賣,睡在溫香柔軟的床褥里,打著通宵的桌游,深夜,簾子一拉兩腿一蹬,人就像行尸走肉。更離譜的是,我自己知道這樣不對(duì),我依然選擇這樣生活。我在夢(mèng)里想,只要有手機(jī)有數(shù)據(jù),我就有了整個(gè)世界。我的床邊還放著木心的《文學(xué)回憶錄》,是我一個(gè)高中同學(xué)送的,我一月份過生日的時(shí)候,我所有的高中朋友送我的禮物都是書。他們以為我還是喜歡讀書的我,或者他們即便知道現(xiàn)狀如何,他們?nèi)匀幌胨鸵槐緯o我,作為成長一歲的禮物,他們安慰的也是他們自己。身邊有人準(zhǔn)備去考證的,哦對(duì),說起來我上個(gè)學(xué)期還閑著無聊考出了一個(gè)計(jì)算機(jī)二級(jí)證,那些機(jī)構(gòu)打電話問的時(shí)候都是這么說的:你有計(jì)劃過你的未來工作方向嗎?你現(xiàn)在還不計(jì)劃就晚了……(我有沒有計(jì)劃關(guān)你們什么事)實(shí)話說我是有計(jì)劃的,這些計(jì)劃從高中就開始成形,包括工作、住房、生活方式和婚姻。有用嗎?人生計(jì)劃有用嗎?人生計(jì)劃總是瑣碎而看起來堂而皇之。在今天的清華北大,哪怕開一個(gè)文化講座提問環(huán)節(jié)都會(huì)有人問及就業(yè)擇業(yè)問題,我怎么那么想從床上蹦起來扇他們幾個(gè)耳光呢。

寒假作業(yè)范文4

你們知道八年級(jí)政治寒假作業(yè)答案有哪些呢?在寒假里,我們玩耍的同時(shí),也不要忘記做寒假作業(yè)。下面是小編給大家整理的關(guān)于八年級(jí)政治寒假作業(yè)答案2022最新出爐,歡迎大家來閱讀。

八年級(jí)政治寒假作業(yè)答案2022一、選擇題

A D C A B A C D C D C A D B

二、三言兩語,亮出自我

15.(1)不能適應(yīng)新的環(huán)境,沒結(jié)交到新朋友。

這種困惑是與他不能迅速調(diào)整心態(tài),不主動(dòng)與同學(xué)交往,沒有掌握一定的交往方法有關(guān)。

(2)如:友好待人,主動(dòng)與人交往;認(rèn)識(shí)良好班集體的重要性,主動(dòng)融入其中;多參加集體活動(dòng),改變內(nèi)向性格;多一點(diǎn)積極情緒;等。

16.(1)“捏捏族”破壞超市的商品,圖的是一時(shí)的感官快樂,是一種低級(jí)、庸俗的生活情趣。

這種行為不利于自己的身心健康,又損害了超市和消費(fèi)者的利益。(3分)

(2)“捏捏族”應(yīng)通過培養(yǎng)健康高雅的生活情趣來減輕壓力。(1分)如喜愛運(yùn)動(dòng)的人,可以多進(jìn)行體育鍛煉;喜愛音樂的人,可以聽一聽輕音樂;愛好讀書的人,可以找一本喜歡的書大聲朗讀。

三、明理析義,拓展自我

17.(1)電子游戲、賭博、金錢。

(2)盧某往小思嘴里灌藥時(shí),小思沒有吞下,而是將藥含在嘴里,并假裝睡著。

她用智慧保護(hù)了自己。

(3)如:不上陌生人的車;不向陌生人透露家人電話等信息;不單獨(dú)外出;遇到危險(xiǎn),及時(shí)報(bào)警;等等。(寫出一種2分,共6分,言之有理即可酌情給分)

四、體驗(yàn)探究,提升自我

18.(1)如青春無悔;

(2)通過 本次活動(dòng),使同學(xué)感受到青春是人生最美好的階段,能夠正確處理青春期的煩惱、矛盾和困惑,從而珍惜青春年華,創(chuàng)造美好人生。

(3)如:①主持人宣布活動(dòng)開始;②詩歌朗誦《啊,青春》;③分小組討論“解讀青春”;④小組代表對(duì)討論結(jié)果代表小組發(fā)言;⑤主持人總結(jié)發(fā)言。

(4)如邀請(qǐng)老師參加。

品德養(yǎng)成:

19-22

23

情境分析:(1)愧疚(2)1.講文明,有禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。2.在人們互相交往中,平和的語氣親切稱呼,誠信的態(tài)度,都是對(duì)他人的尊重友好的表現(xiàn)。

24

價(jià)值判斷:1.(錯(cuò)誤) 這是對(duì)父母的歧視。

2.(正確)

講文明,有禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。在人們互相關(guān)注中,平和的語氣親切的稱呼,誠懇的態(tài)度,都是對(duì)人尊重的表現(xiàn)。

3.(錯(cuò)誤)競爭與合作是相伴相隨的的小競爭與合作無處不在,生活中處處有合作與競爭。

4.(錯(cuò)誤)這種不利于自己長久無謂,只有從小事左起才可以,誠信是與他人的通行證。

5.(錯(cuò)誤)盜版光盤便宜,但侵犯了他人的智利成果權(quán),是一種違法行為。

心靈對(duì)話 我:如果父母子女之間產(chǎn)生矛盾,我們需要怎么辦?我:明白了,子女只有更好的與父母溝通,理解父母,才能有可能避免這些矛盾。 我:應(yīng)該是小女孩老婆婆那里明白了父母的辛勞,理解父母知道自己錯(cuò)了,十分后悔。我:被爸爸媽媽您辛苦了,祝福你們新春愉快,工作順利。

25

探索實(shí)踐:(1) 不需要競爭,合作也很重要所以不光要注意競爭,而且還要合作。

(2)(3)略 成長故事 思考:當(dāng)合作過程與他人一起時(shí),要主動(dòng)站在對(duì)方立場思考問題,體諒對(duì)方情感。

學(xué)霸學(xué)習(xí)的五大法寶

1.錯(cuò)題本:錯(cuò)題本幾乎是每個(gè)學(xué)霸都會(huì)必備的工具,錯(cuò)題本可以讓自己來回顧自己當(dāng)初的錯(cuò)誤題型,能夠知道自己什么類型的的題容易犯錯(cuò)。

2.課堂筆記:課堂筆記無論是哪種學(xué)生都應(yīng)該要備一個(gè),老師課堂上講的課程可能當(dāng)場是記住了,但是很多人過后卻忘記了,課堂筆記是一定要有的。

3.一個(gè)好題本:準(zhǔn)備一個(gè)好題本,可以留著日后看看,或者也可以準(zhǔn)備一個(gè)句子積累本,以后寫作文的時(shí)候可以用到。

4.課前預(yù)習(xí):

一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)霸一定會(huì)做好充足的課前語預(yù)習(xí)來讓自己的的課堂聽課效果達(dá)到一個(gè)滿意的程度。

5.課后作業(yè)獨(dú)立完成:學(xué)霸學(xué)習(xí)一定是要獨(dú)立的一個(gè)過程,尤其是課后作業(yè),想要成為學(xué)霸那就先學(xué)會(huì)怎么能夠獨(dú)立完成自己的課后作業(yè),獨(dú)立的思維完成。

初中生要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)輔助工具,有了學(xué)習(xí)計(jì)劃才能對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范。制定一個(gè)比較詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,長計(jì)劃短安排。盡量以每天為準(zhǔn),從早到晚的一個(gè)學(xué)習(xí)作息時(shí)間都安排的詳細(xì)一點(diǎn),形成一個(gè)習(xí)慣然后堅(jiān)持下去。

學(xué)習(xí)計(jì)劃一旦制定后就要開始進(jìn)行執(zhí)行,長時(shí)間以后就會(huì)自己形成一個(gè)習(xí)慣,衡水中學(xué)、毛坦廠中學(xué)的學(xué)生為什么學(xué)習(xí)都那么好,就是因?yàn)樗麄冇凶约旱膶W(xué)習(xí)方案和計(jì)劃,每天都規(guī)范自己。

八年級(jí)作息時(shí)間表5:30起床

5:45——6:00早操

6:15——7:00早自習(xí)

7:00——7:30早飯

7:30——8:00早讀

8:00——12:00上午共有4節(jié)課

12;00——12:30午飯

12:30——13:30數(shù)學(xué)輔導(dǎo)

13:30——14:30午休

14:40——17:40下午3節(jié)課

17:50——18:10課外活動(dòng)

18:30——19:00晚飯

19:00——20:30晚自習(xí)兩節(jié)課

寒假作業(yè)范文5

【政治】

一、CACACDDCDCBCC

CDAABCA

二、21.(1)共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力。

(2)各盡所能,發(fā)揮特長,奉獻(xiàn)集體。

(3)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行。

22.(1)寫出自己的真實(shí)體驗(yàn)即可。

(2)青春期的心理充滿著矛盾,需要我們通過各種方式,借助各種力量調(diào)控,如向老師,家長,親友尋求幫助,也可以自己當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。

23.(1)①課程門類增多②各門課程的內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深化③學(xué)習(xí)任務(wù)變重④老師的授課方式側(cè)重于指導(dǎo)和啟發(fā)。或:我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí),而且可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)和能力,學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

(2)①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。②提高學(xué)習(xí)效率。③科學(xué)安排時(shí)間。

24.(1)生命是地球上最珍貴的財(cái)富,生命屬于我們只有一次;人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在最有智慧;每個(gè)人的生命都是有價(jià)值。

(2)永不放棄生的希望;肯定生命,尊重生命;延伸生命的價(jià)值。

25、(1)做法是可取的。經(jīng)常給予自己積極的暗示,有利于提高自己的信心和勇氣,能幫助我們發(fā)掘潛能。

(2)略

26.(1)影響學(xué)習(xí),不利于自己的成長和發(fā)展。

⑵父母是想讓孩子多掌握點(diǎn)知識(shí)和技能,出發(fā)點(diǎn)是好的。另外,這也可以培養(yǎng)孩子的意志,提高競爭力等。但安排“興趣班”也應(yīng)該有“度”,而且要從孩子的實(shí)際出發(fā),否則會(huì)適得其反。

【歷史】

參考答案

1.B2.A3.A4.D5.C6.C

7.典型事例:①西漢政府派張騫出使西域;②東漢政府派班超出使西域;③蜀丞相諸葛亮注意改善同西南少數(shù)民族的關(guān)系,鼓勵(lì)少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟(jì);④唐政府實(shí)行和親政策,把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布積極意義:有利于民族矛盾的緩和,減少戰(zhàn)亂,加速民族融合;有利于各地區(qū)、各民族經(jīng)濟(jì)文化的共同發(fā)展;有利于統(tǒng)一的多民族的國家的鞏固和發(fā)展。

參考答案

一、1.C2.B3.A4.B5.B6.C7.A8.C

二、1.七江浙2.波斯大食3.高宗四十廣州

三、我國的造紙術(shù)傳入天竺。唐朝派人到天竺學(xué)習(xí)熬糖法。玄奘西游天竺取經(jīng)。大食人在廣州建立伊斯蘭教禮拜寺。中國的造紙、紡織、制瓷等技術(shù),傳入大食。

答案:

(一)l.D2.B3.A4.A5.C6.B

(二)李白、杜甫

參考答案:

一、1.C2.D3.C4.B

二、1.蒙古高原鐵制兵器2.忽必烈大都3.黃河流域漢人

三、(1)成吉思汗(鐵木真)

(2)蒙古族的杰出首領(lǐng)鐵木真,經(jīng)過多年戰(zhàn)爭,統(tǒng)一了蒙古各部。1206年,被推舉為大汗,尊稱成吉思汗,正式建立蒙古政權(quán)。成吉思汗不斷進(jìn)行擴(kuò)張戰(zhàn)爭,蒙古政權(quán)日益強(qiáng)盛,為以后元朝統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。

參考答案:

一、1.C2.D3.C4.C5.A6.B7.B8.C9.D10.C11.B12.C13.B14.D15.D

二、1.朱棣削藩2.科舉制度四書五經(jīng)八八股文3.雙季稻三季稻4.努爾哈赤八旗1616金后金5.中西文化利瑪竇6.1644大順崇禎帝7.解縉《永樂大典》8.明成祖北京城紫禁城建筑。

三、1.①機(jī)工一無所有,被迫靠出賣勞動(dòng)力為生。②機(jī)戶是早期的資本家,機(jī)工是早期的雇傭工人。機(jī)戶擁有大量資金和織機(jī),雇傭工人進(jìn)行生產(chǎn)。機(jī)工出賣勞動(dòng)力,計(jì)日向機(jī)戶領(lǐng)取工資,維持貧困的生活。他們之間是雇傭和被雇傭的關(guān)系。③資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系。④明朝中后期。

2.①為了安定社會(huì),增加政府財(cái)政收入。

②促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的恢復(fù)和發(fā)展。

四、1.在地方廢除行中書省,設(shè)三司,直屬中央;在中央廢除丞相,由六部分理朝政,直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé);設(shè)殿閣大學(xué)士,以備顧問。

2.明朝后期,土地集中達(dá)到驚人程度,政府還加派田賦,明朝末年又遇到天災(zāi),加之宦官專權(quán),政治極端腐敗,導(dǎo)致人民生活困苦不堪。

【地理】

一、社區(qū)的含義及功能

1、社區(qū)的含義:有一定數(shù)量的人口,居民具有共同的區(qū)域身份、某些共同的看法、相關(guān)的利益和比較密切的交往的社會(huì)生活的共同體。

2、社區(qū)的功能:政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、管理功能、文化功能

二、地圖知識(shí)

1、地圖上的方向:有三種表示方法

(1)有指向標(biāo)的地圖:指向標(biāo)的箭頭一般指向北方。

(2)有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖:經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。

(3)一般地圖:既沒有指向標(biāo),也沒有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,通常采用“上北下南,左西右東”判定方向。

2、地圖上的比例尺:有三種表示方法

(1)數(shù)字式比例尺,如:1:500000

(2)線段式比例尺,如:

(3)文字式比例尺,如:圖上1厘米表示實(shí)地距離5千米。

4、地圖上的比例尺、方向、圖列和注記被稱為地圖的“語言”,也稱為“地圖三要素”。

三、世界政區(qū):(結(jié)合圖做)

1、七大洲位置及其分界線:

(1)七大洲由大到小依次是:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。

其中,緯度的洲是南極洲,跨經(jīng)度的洲是南極洲。

(2)大洲分界線:

①亞非分界線——蘇伊士運(yùn)河

②亞洲—北美洲分界線——白令海峽

③亞—?dú)W分界線——烏拉爾山脈--烏拉爾河--大高加索山脈--土耳其海峽

④歐—非分界線——直布羅陀海峽

⑤南北美洲分界線——巴拿馬運(yùn)河

2、四大洋的位置:由大到小依次是:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。其中,位于最北端的是北冰洋,緯度的洋是北冰洋,跨經(jīng)度的洋是北冰洋。(在上圖中填注)

3、海峽:

馬六甲海峽:溝通太平洋和印度洋。

土耳其海峽:溝通黑海和地中海。

直布羅陀海峽:溝通地中海和大西洋。

麥哲倫海峽:溝通大西洋和太平洋。

德雷克海峽:溝通大西洋和太平洋。

白令海峽:溝通太平洋和北冰洋。

被稱為“世界油閥”的海峽是霍爾木茲海峽:溝通波斯灣和阿拉伯海。

1.內(nèi)羅畢蒙巴薩肯尼亞-烏干達(dá)鐵路沿線。

2.咖啡王國巴西利亞里約熱內(nèi)盧里約熱內(nèi)盧圣保羅。

3.廣東,福建和海南三省汕頭,廈門,珠海和深圳海南海南。

4.實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口增長,提高人口素質(zhì)5克拉瑪依攀枝花綿陽西電東送青藏鐵路西氣東輸。

1.肯尼亞的首都內(nèi)羅畢和的的港口城市蒙巴薩,主要工業(yè)分布在肯尼亞-烏干達(dá)鐵路沿線。

2.巴西增大量種植咖啡,是世界的”咖啡王國”。它的首都是巴西利亞,是旅游中心是里約熱內(nèi)盧,全國的工業(yè)是工業(yè)中心和金融中心是里約熱內(nèi)盧,南美洲的城市是圣保羅。

3.我國的廣東,福建和海南三省,統(tǒng)稱東南沿海地區(qū)。中國最早設(shè)置的汕頭,廈門,珠海和深圳4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)和后來增設(shè)的海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)都在這里。海南是中國面積的經(jīng)濟(jì)特區(qū)。

寒假作業(yè)范文6

2017六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案數(shù)學(xué)

第1頁

1) 7/12 5/6 2/7 1/5 2 1/2 0 1 25 1

2) (1) ( 2 , 4 ) 3 6 (2) ( 6 , 8)

3) 略

第2頁

4)(1) 圖略

(2)連成的是平行四邊形,底4厘米,高2厘米,面積是4×2=8(平方厘米)

5)(1)少年宮所在的位置可以用( 6 ,4 )表示。它在學(xué)校以東600米,再往北400米處。

體育館所在的位置可以用( 3 ,6 )表示。它在學(xué)校以東300米,再往北600米處。

公園所在的位置可以用( 9 ,5 )表示。它在學(xué)校以東900米,再往北500米處。

第3頁

(2) 略

(3) 答:張明從家出發(fā),先后去了少年宮、圖書館、體育館、商場、最后回了家。

6) (1) A(2 ,5) B (6 , 5 ) C ( 4,7 )

(2)圖略, A′(2 ,2) B′(6 ,2) C′(4 ,4)

(3)圖略,A″( 6 ,9) B″(6 , 5 ) C″( 8 ,7)di

第4頁

提高篇

(1) 帥 ( 5 , 0 ) 士 ( 5 , 1 ) 兵 ( 5 , 3 ) 相( 7, 0 ) 馬( 7, 2 ) 車( 8 , 4 )

(2) “相”下一步能走到的位置有( 5 , 2 )或( 9 , 2 ),若繼續(xù)走還有其他位置。

“相”能走到的位置大多會(huì)出現(xiàn)同一行或同一列。

(3) 答案多種,略

第5頁

1) 1/3 9/20 20 25 1/12 4/7 3/2 0

2)(1)1 , 3

(2)5/9 , 5/9

(3) 3/5 , 1/3

(4) 2/3 , 10

(5) 40

(6) 6/5 , 9/100

3) 5/2 1/80 9 1 6/11 10

第6頁

4)(1)×(2)× (3)√(4)× (5)×(6)√

5)(1)C(2)A (3)B

6) 7/2 14/3

第7頁

11 30 3/16 13 1/5 2/3

7)(1) 51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(萬平方千米)

(2) 405 ×(1+7/45)=405×52/45=468(米)

第8頁

(3) 21000×(1-1/3)×3/7=21000×2/3×3/7=6000( 元)

提高篇

1)1/2 1/2 1/6 1/6 1/12 1/12 1/20

1/20 1/30 1/30 1/42 1/42

因?yàn)榉肿邮?、分母互質(zhì)的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差等于分母的差作分子、分母的乘積作分母的分?jǐn)?shù)。

2)原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7=1-1/7=6/7

3)原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+…+1/9-1/10=1-1/10=9/10

第9頁

1) 1/20 1 1/4 7/3 2 3/7 12 1/6 9 5

2) (1) 8/9 9 1/9

(2) 3/2÷3/8=4 3/2÷4=3/8

(3) 4/3 1/12

(4) > > < < = <

3) (1) × (2) × (3) × (4) √

第10頁

4)(1) A (2) B (3) C (4) C

5)(1) 7/9÷35/36=4/5

(2) 4/5×3/4=3/5(噸)

(3) 8÷2/3×1/6=8×3/2×1/6=2

(4) 180×1/3÷2/3=60×3/2=90

第11頁

6) (1) 2+2=2×2 或0+0=0×0

(2) ① 4/15 , 4/15 ② 9/70 , 9/70

③ 25/66 , 25/66 ④ 36/91 , 36/91

(3) 4 , 7 , 3/7 , 3/7 ,

2/3×2/5 = 2/3- 2/5(此小題答案多種)

7)(1) 21 ÷ 7/17 =51(枚)

(2) 8÷(1-3/4)=8×4=32(千克)

(3) 750÷(1-7/32)=750÷32/25=960(米)

第12頁

(4) 96-45=51(頁)

明明: 96×3/4-15=72-15=72-15=57(頁)≠51(頁)

聰聰: 96×1/2+3=48+3=51(頁)=51(頁)

答:聰聰說得對(duì).

提高篇:

(1)原式=2010/2011×(2011+1)=2010+2010/2011=2010又2010/2011(對(duì)不起,打出的分?jǐn)?shù)在博文中顯現(xiàn)不出來,只能這樣打了)

(2)原式=63/2×2/3+124/3×3/4+205/4×4/5=21+31+41=93

(3)原式=3/2×4/3×5/4×……×100/99×101/100=101/2

第13頁

1)10 1/2 1 16/25 6/5 5/16 1/12 1/2

2)(1) 5:6 6:5 (2) 4:5 4:9 (3) 15 12 30/50

3) 2:3 2/3 2:1 2 5:1 5 5:2 5/2

4)(1)×

第14頁

(2)×

(3)√

(4)×

5)(1)X=5/21 X=2/11 X=3/2

6) 4/5 , 53 , 7/6 ,18/7

7)(1)120÷5/6=144(噸)

第15頁

(2)(42-24)÷1/4=18×4=72

(3)18÷3/5-18=30-18=12(人)

(4)(2/5÷4)×(2/5÷4)=1/10×1/10=1/100(平方米)

8)(1)5.4÷(1+8)=5.4÷9=0.6(千克)

0.6×8=4.8(千克)

(2)360×(1-1/3)=240(只) 5+3=8(份)

黑兔:240×5/8=150(只)灰兔:240×3/8=90(只)白兔:360×1/3=120(只)

第16頁

(3) 9 , 36 , 12

提高篇

1)(1) 7:9 (2)2:3:5 (3)3:4:10

2)梨的質(zhì)量是橘子的2/5,說明梨和橘子質(zhì)量的比是2:5

則 梨、橘子和蘋果質(zhì)量的比是2:5:6,即三種水果共分成2+5+6=13(份)梨占2/13,所以梨有 260×2/13=40(千克)

第 17 頁

1) 1/5 1 1/25 2 6/51/4 28/45 9 又 3/5

2)(1) C (2) B (3) B (4) A

3) (1) 15 24 0.375

(2) 10:1 , 10

(3) 40 , 50

(4 ) 8 又 1/3

第 18 頁

(5) 3:4

(6) 1/5 1/4

(7) 7/6

4) 80+60+100=240( 千瓦時(shí) )

小明家 : 12 0 ×80/240=40( 元) 小紅家:120 ×60/240=30( 元)

小華家:120 ×100/240=50( 元)

5) X=5/2 X=1/18

6) 答: 這個(gè)比與教科書中的比不同. 體育比賽中只是記載得分情況.

第19 頁

7) (1) 1+2+3=6( 份 )

低年級(jí) :36 0 ×1/6=60( 本)

中年級(jí):360 ×2/6=120( 本)

高年級(jí):360 ×3/6=180( 本)

(2) 2+3=5 (份) 3/ 5 ×2/5=6/25 (千克)

( 3 )① 0. 5 ×1000=500 (千克)

② 1000+1=1001 藥液:160.16 ×1/1001=0.16 (千克)

(4 )5+3=8 (份) 白晝:24 ×5/8=15 (小時(shí)) 24 ×3/8=9 (小時(shí))

第20 頁

(5 ) 350 ×(1-1/7 )=350 ×6/7=300 (千米/ 時(shí))

(6 )解:設(shè) 這條水渠全長X 千米。

X-1/6 ×X-3/5 ×X= 7/8

7/30 X= 7/8

7/30X ÷7/30=7/8 ÷7/30

X=15/4

答:這條水渠全長15/4 千米。

提高篇

1) 第二天看了全書的8/15 ×3/4=2/5

兩天共看了全書的8/15+2/5=14/15

答:小華沒有看完這本書,因?yàn)樾∪A兩天共看了全書的14/15 ,小于1 。

2) 第二次用去整桶油的(1-1/5 )×1/2=4/5 ×1/2=2/5

解:設(shè) 這桶汽油原有X 千克。

1/5X +2/5X = 24

3/5X =24

3/5X ÷3/5 =24 ÷3/5

X=40

答:這桶汽油原有40 千克。

第21 頁

1 )1/51 3/16 1/52 8/7 5/4 1 4/9

2 )(1 )2 (2 )40 (3 )50 ,3/5 ,30 ,3/2

(4 )5 :8 ,5/8 (5 )10/9

3 )(1) × (2 )√ (3 )× (4 )× (5 )√

第22 頁

4 )(1 )60 :48 和5/8 :0.5 比值相等,0.12 :0.15 和2/7 :5/14 比值相等。

(2 )7/8 :7/12 、36 :24 、0.45 :3/10 能化成最簡單整數(shù)比。

5 )X=1/6 X=6/5 X=9/5

6 )48/35 6 1/5 1/3

第23 頁

7 )(1 ) 45 ×3/5 ÷3/4=27 ×4/3=36 (棵)

(2 ) 5+3=8 植物標(biāo)本:480 ×5/8=300 (件)動(dòng)物標(biāo)本:480 ×3/8=180 (件)

(3 )180 ÷(1-7/8 )=180 ÷1/8=1440 (千米)

(4 )解:設(shè) 小麗有X 張郵票。

2/5X=90

2/5X ÷2/5=90 ÷2/5

X=225

小美: 225-90=135 (張)

第24 頁

(5 )30 ×2 ÷5/12 ×1/4=144 ×1/4=36 (千克)

提高篇

1) 解: 設(shè) 籃子里原來有X 個(gè)桃子。

X-1/3 ×X-4- (X-1/3 ×X-4 )×5/12=7

7/18 ×X-7/3=7

7/18 ×X-7/3 +7/3=7 +7/3

7/18 ×X=28/3

7/18 ×X ÷7/18=28/3 ÷7/18

X= 24

2) 解:設(shè) 白兔原來采蘑菇X 千克。則,黑兔原來采蘑菇(12 ×2-X )千克。

X-1/5 ×X+ (12 ×2-X+1/5 ×X )×1/4=12 ×2-X+1/5 ×X- (12 ×2-X+1/5 ×X )×1/4

4/5 ×X+6-1/5 ×X=24-4/5 ×X-6+1/5 ×X

6/5 ×X=12

X=10

答:白兔原來采蘑菇10 千克。

第25 頁

1 )3/2 3/2 2/9 1/2 3/2 9/5 0 1

2 )(1) × (2 )× (3 )√ (4 )√

3 )(1 )B (2 )A (3 )B (4 ) B

第26 頁

(5 )A

4 )1/2 44 29 3/4 26/15 9/16 1 5/7

第27 頁

5 )(1) 1200 ×1/3+1200=400+1200=1600( 只)

(2 )1200-1200 ×1/3=1200-400=800 (只)

(3 )解:設(shè) 養(yǎng)的鴨有X 只。

X+1/3 ×X=1200

4/3 ×X ÷4/3=1200 ÷4/3

X=900

答:養(yǎng)的鴨有900 只。

(4 )解:設(shè) 養(yǎng)的鴨有X 只。

X-1/3 ×X=1200

2/3 ×X ÷2/3=1200 ÷2/3

X=1800

答:養(yǎng)的鴨有1800 只。

(5 )7+5=12

(240-240 ×2/5 )×5/12= (240-96 )×7/12=144 ×5/12=60 (頁)

第28 頁

(6 )360 ÷(1-1/5 )×1/5=360 ×5/4 ×1/5=90 (元)

提高篇

1) 解:設(shè) 圖書室又買來科技書X 本。

X+630 ×1/5= (X+630 )×3/10

X+ 126-126-0.3X=0.3X+189-126-0.3X

0.7X=63

X=90

答:圖書室又買來科技書90 本。

2) 解:設(shè) 小林和小森兩人共有X 元錢。

2+3=5 1+2=3

2/5 ×X-1/3 ×X=40

1/15X=40

1/15X ×15=40 ×15

X=600

3) 答:小林和小森兩人共有600 元錢。

第29 頁

1 ) 9/2 3 0 3/14 5/2 0 5/4 2/3

2 )(1 ) 314 (2 ) 2 ,12.56 (3 )706.5 (4 )28.26

3 )圖 略

第30 頁

4 )(1 ) √ (2 ) √ (3 )√ (4 )× (5 )×

5 )圖略 1 條 , 4 條 ,4 條

6 )3.14 ×5 ×5=78.5 (平方厘米)

3.14 ×(6 ÷2 )×(6 ÷2 )=3.14 ×3 ×3=28.26 (平方厘米)

7 )6cm 18.84cm 28.26cm2

4dm 25.12dm 50.24dm2

5m 10m 78.5m2

第31 頁

8) (1) 3.14 ×15 ×4=3.14 ×60=188.4( 米)

(2 )半徑:43.96 ÷3.14 ÷2=14 ÷2=7 (分米)

面積:3.14 ×7 ×7=3.14 ×49=153.86 (平方分米)

(3 )3.14 ×6 ×6 ×1/4=3.14 ×9=28.26 (平方米)

(4 )周長:2 ×30 ×3.14+100 ×2=188.4+200=388.4 (米)

面積:3.14 ×30 ×30+30 ×2 ×100=2826+6000=8826 (平方米)

(5 )1 小時(shí):2 ×20 ×3.14=40 ×3.14=125.6 (厘米)

45 分鐘:125.6 ×45/60=94.2 (厘米)

第32 頁

提高篇

1) 因?yàn)殛幱安糠置娣e都等于正方形面積減去 一個(gè)以邊長為直徑圓的面積,所以幾個(gè)陰影部分面積全都相等。

2) ① 3.14 ×3 ×3-3.14 ×4 ×428.26-7.065=21.195( 平方厘米)

②3.14 ×4 ×4 ×1/2-3.14 ×(4 ÷2 )×(4 ÷2 )=25.12-12.56=12.56( 平方厘米)

③3.14 ×3 ×3 ×1/2=28.26 ×1/2=14.13( 平方厘米)

3) 半圓的面積: 3.14 ×(20 ÷2) ×(20 ÷2) ×1/2=157( 平方厘米)

三角形的面積: 157+23=180( 平方厘米)

BC 的長: 180 ×2 ÷20=18( 厘米)

第33 頁

1 )1 25 9/10 4 36 5 9 100 3 16 400 1/10

2 )(1 )圓心 半徑 (2 )4 , 25.12 , 50.24

(3) 2:1 (4) 4:3 4:3 16:9

3) (1) × (2) √ (3) ×(4) × (5) √

4) C: 3.14 ×10 ÷2+10=15.7+10=25.7( 厘米)

S: 3.14 ×(10 ÷2) ×(10 ÷2) ÷2=78.5 ÷2=39.25( 平方厘米)

第34 頁

5 )(1 )B (2 )C (3 )C (4 )A (5 ) B (6 )A

6 )3.14 ×(10 ÷2) ×(10 ÷2)- 3.14 ×(4 ÷2) ×(4 ÷2)

=3.14 ×(25-4 )

=3.14 ×21

=65.94 (平方分米)

第35 頁

7 )(1 )3.14 ×6 ×2=3.14 ×12=37.68 (米)

(2 )(30-1.74 )÷10 ÷3.14= 2.826 ÷3.14=0.9 (米)

(3) 2 ×15 ×3.14=30 ×3.14=94.2( 厘米)

(4 )半徑:47.1 ÷3.14 ÷2=15 ÷2=7.5 (米)

占地面積:3.14 ×7.5 ×7.5=3.14 ×56.25=176.625 (平方米)

(5 )圓的面積:40 ÷2=20 (厘米)

3.14 ×20 ×20= 3.14 ×400=1256 (平方厘米)

剩下的面積:60 ×40-1256=2400-1256=1144 (平方厘米)

第36 頁

(6 )40 厘米=0.4 米

2512 ÷(3.14 ×0.4 ×2 ×100 )=2512 ÷251.2=10( 分鐘)

1 )(1 )圖1 圓的面積:

3.14 ×(12 ÷2) ×(12 ÷2)= 3.14 ×36=113.04 (平方厘米)

圖2 中4 個(gè)圓的面積之和:

3.14 ×(12 ÷4) ×(12 ÷4) ×4=3.14 ×36=113.04 (平方厘米)

(2 )圖3 中9 個(gè)圓的面積之和:

3.14 ×(12 ÷6) ×(12 ÷6) ×9=3.14 ×36=113.04 (平方厘米)

(3 )答:通過上面的計(jì)算,我發(fā)現(xiàn)這樣的在正方形中圓的面積之和總是等于3.14 ×(邊長÷2 )×(邊長÷2 )。

2 )C :3.14 ×4 ×2+4 ×4=25.12+16=41.12 (米)

S :3.14 ×4 ×4+4 ×4=50.24+16=66.24 (平方米)

第37 頁

1 )1/6 1/4 7/16 2/25 2 0 5 3/7

2 ) 15% 90%0.43% 8.3% 125%70.5%

3 )百分之四十五 百分之十四點(diǎn)一 百分之二十點(diǎn)五

百分之零點(diǎn)六 百分之一百八十 百分之二百

4 )(1 ) × (2) × (3) × (4) × (5) ×

第38 頁

5 ) 1/4 7/20 0.45 0.35 0.12 45/% 25% 12%

6 )(1 ) 0.45 9/20 45% (2 )250

(3 )60 (4 )45% (5 )120% (6 )32 56 62.5

(7 )7.5 (8 )3/10<33.3%=0.333 <1/3

7 )93.3% 93.75% 50 38 棵成活

第39 頁

8 )(1 ) 11 ÷50=22%

(2 )2100 ×(1-10% )=2100 ×0.9=1890 (人)

(3 )①假如長取10 米,則寬為31.4 ÷2-10=5.7 (米)

則長方形面積為10 ×5.7=57 (平方米)

②邊長為 31.4 ÷4=7.85 (米)

則正方形面積為7.85 ×7.85=61.6225 (平方米)

第40 頁

③半徑為31.4 ÷3.14 ÷2=5( 米)

圓的面積為 3.14 ×5 ×5=78.5( 平方米)

④78.5 >61.6225 >57

答:經(jīng)比較,三種圖形中圓的面積大。

提高篇

1) 解:設(shè) 需要蒸發(fā)掉X 克的水分 。

5% (600-X )=600 ×2%

30-0.05X+0.05X= 12 +0.05X

0.05X=18

0.05X ÷0.05=18 ÷0.05

X=360

答:需要蒸發(fā)掉360 克的水分。

2 )90 ÷75% ÷(1+20% )=90 ×4/3 ×5/6=100 (元)

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