前言：中文期刊網精心挑選了熱愛生活的格言范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

熱愛生活的格言范文1

1、沉思的生活是美好的生活。

2、江山代有才人出，各領數百年。

3、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。——袁牧

4、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

5、要想生活得快樂，就必須熱愛生活。

6、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

7、誰的思想最豐富，感情最純正，行為最高尚，誰的生活就最充實。

8、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

9、天下興亡，匹夫有責。

10、知識是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子。

11、海內存知己，天涯若比鄰。

12、讀書必專精不二，方見義理。——薛煊

13、憂愁非書不釋，忿怒非書不解，精神非書不振。——顏元

14、人一輩子都在——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養，方能廓然無累，真正地解脫。

15、人格成熟的重要標志：寬容、忍讓、和善。

16、智慧的花朵，常常開放在痛苦思索的枝頭上。

17、天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。

18、讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。——《格言聯壁》

19、絲不織不成網，體不練不強壯。

20、老驥伏櫪，志在千里。

21、人生富貴駒過隙，唯有榮名壽金石。

22、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯璧》

23、學而不思則罔，思而不學則殆。

24、讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。——馮班

25、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。——吳夢祥

26、人生，對痛苦的人來說，是漫長的歲月；對幸福的人來說，是短暫的片刻。

27、善讀者日攻、日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。——鄭燮

28、人生確是無常的，不過人生的可愛處也多半就在這無常。

29、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

30、我們要學習思考，然后再來寫作。

31、腦子不用不聰明，身體不練不結實。

32、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

33、生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實它。

34、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。

35、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。

36、身體的健康在很大程度上取決于精神的健康。

37、會當凌絕頂，一覽眾山校

38、生命之舟要遠航，離不開智慧的櫓。

39、人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。

40、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

41、學，然后知不足；教，然后知困。

42、少壯不努力，老大徒傷悲。

43、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

44、業精于勤，荒于嬉。

45、不登高山，不見平地；不經鍛煉，不會堅強。

46、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

47、健康是智慧的條件，快樂的標志。

48、應該相信，自己是生活的戰勝者。

49、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

50、書不成誦，無以致思索之功；書不精讀，無以得義理之益。——胡達源

51、千里之行，始于足下。

52、繩鋸木斷，水滴石穿。

53、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

54、體操和音樂兩個方面并重，才能夠得到完全的人格。

55、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

56、人生不是百米沖刺，而是越野長跑。如果總是不停地往前沖，我們不僅不能贏得絲毫，也會因為力量耗盡而無法達到終點。

57、吾生也有涯，而知也無涯。

58、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

59、勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

60、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。()

熱愛生活的格言范文2

《飛鳥集》，它是著名詩人泰戈爾的杰作。這部偉大的杰作由325首小詩組成，小詩雖然短小，卻蘊藏著一絲童趣和深刻的道理。下面是小編為大家整理的關于八年級飛鳥集讀后感范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

八年級飛鳥集讀后感范文1那是一個陰雨天，細密的雨斜織著，窗外籠著一層煙。我因為錯過了一個好機會，而垂頭喪氣。

看書架，被一本書的名字吸引了，印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》。薄薄的集子，大半天便看完了，這部思緒點點的散文詩集，其內容似乎包羅萬象，細細品味，在這種對人生點點智慧的讀書感悟中，我懂得了如何對待艱難險阻。是感嘆不幸?還是不斷進取?

讀完這本書，顯然，我已經找到答案。

“如果錯過太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了。”不要因為錯過了太陽而傷心，而流淚。只要你正視黑夜，并執著于黑夜的追求，那么，在夜空中閃爍的群星，會給你力量，給你自信，讓你能夠更加勇敢地追求明天的太陽。如果你只是感嘆自己的命運，那么，你不僅得不到群星的啟示，還會逝去明天以至于更遠的太陽了。

短小的詩句道出了深刻的人生哲理，這便是泰戈爾詩歌的魅力所在，它告訴人們如何去做生活的強者，去對待人生中遇到的種種困難。不是這樣嗎?現在細細回想，自己還真是愚蠢，僅僅因為錯過一個機會而灰心喪氣，這有什么用?還不如現在好好努力，做好充分的準備，把握住下一個機會。

雨不知什么時候停了，我也不再沮喪了。的確，讀了泰戈爾的作品，我們總能感受到一種振奮人心和進取奮斗的精神鼓舞，這種感覺是很美好的。

八年級飛鳥集讀后感范文2每一次翻開一本書，從第一個字讀到最后一個字的過程，就像一次次人生的旅行，那些不知道什么地方，什么人的生和死，被印成鉛字。慢慢滲透進我的生活，成為我生命的一部分，他們的經歷似乎都風化成了我的另一段亦真亦幻的命運，無論快樂或是絕望，都是如此真實、第一次讀飛鳥集第一感覺就是清新，既不是你儂我儂的憂傷彷徨的愛情故事，也沒有雨果催人淚下的劇情，那時的我還不懂什么是生死，什么是命運，卻依然對它愛不釋手，沉迷與作者與天空的閑聊，陶醉于世界與愛的糾纏，那一個個文字有序的排列，像一個個童話，卻比童話更深沉，更美麗.......記得總把其中的幾句工工整整的抄在書的扉頁，“世界早已在早晨敞開了他的光明之心，出來吧，我的心，帶著你的愛去與他相會，我的思想隨著這閃耀的綠葉而閃耀，我的心靈因著日光的撫觸而歌唱，我的生命因為寫偕了這日光一同浮泛在空間的蔚藍，時間的墨黑而感到歡樂。現在再回味起這精致的詩句，我的心中突然生出巨大的哲理之枝，每一片綠葉都閃耀著哲理的光芒，我好像聽見了飛鳥撲騰翅膀的聲音.......一直不懷疑，孩子比大人更容易讀懂飛鳥集，他們幼稚天真，童真無邪，很容易與詩人心底的最純真的愛吻合，紅塵喧囂茫然，于是泰戈爾放出了這只思想智慧的飛鳥，他的身軀劃破被遮蔽的天空，讓他喚醒沉睡的靈魂，讓溫暖和愛重新回歸大地.......世界像是溶解在時間里的墨水，而上帝將這些墨水送給了泰戈爾，讓他們書寫出了這個世界的篇章字句，讓我們在短短的生命里，知道了這么多。于是。許多的動人畫面就湊成了這本詩集。

我用自己最感性的一面去面對這些令人情不自禁地陷入其中的詩句。享受著與心站得最近的分分秒秒，人類真的擁有太多了，多得不得不新存感激，感謝生活。他的飛鳥集帶給世界的一抹微笑，笑的那么不經意，卻又讓整個世界為之驚艷的溫暖......

八年級飛鳥集讀后感范文3本人佩服泰戈爾，因為他的詩，亦因他的事。

我是男子，認為寫些花花草草只是女人的事，我，就算是要玩浪漫，只需女人彈唱，男人練拳就可以了，運氣好選個月圓之夜，女人屬陰，更添風姿，男人屬陽，遇陰更剛。這一浪漫雖好，卻不需要男子壓抑本性裝得病怏怏低頭吟唱。再好不過。

可是，讀了他的詩，“歷”了他的事，我才知道，思考并無男女之別，女子可以多愁善感，男人亦能大聲抒意，就如那白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都能在泰戈爾的筆下合二為一。一柔一剛，一陰一陽，本就是自然，若是缺一，反倒麻煩了。

于是，讀《飛鳥集》變成了件引以為豪的事，讀泰戈爾也成了此生慶幸的事。

《飛鳥集》英文本題名為straybirds.其中stray為漂泊的意思，birds是鳥，有時還可指人。沒錯，birds也是我們的內心，是漂泊的心，是安寧的心，是熱烈的心，我們是青年人，會嫉妒，那叫不服輸;會瞎走，那叫求知欲;會寂寞，那叫會思考。總之，我在我的人生沙灘上筑起了又一個引以為豪的沙堡，就算可能會海浪沖垮，海風刮跑，甚至我親手毀掉。不怕，記憶與思考讓我的堡魂永存，它便一直作了我的人生參考，我必須要時常思考，時常調整，時常梳理，才可感應到前進的方向。就個人而言，這世上并沒有捷徑，也不存在彎路，可是我認為，只要不思考，便是站著不走，永不達到目的地。欲速不達，不追求最快，至少，也要更快。而沉浸在《飛鳥集》的悠揚音樂中，我仿佛是只小精靈，調皮而自在。漫步，想象，在泰戈爾雙手正彈得鋼琴鍵盤上。

讓我感慨的就是這些，不想對不起良知，卻要違背良知。

八年級飛鳥集讀后感范文4《飛鳥集》，它是著名詩人泰戈爾的杰作。這部偉大的杰作由325首小詩組成，小詩雖然短小，卻蘊藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者;從沒有經驗的青年，到飽經風霜的老者;從平凡不過的小草，到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥，到潔凈無暇的白云，無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬物都活了起來，讓它們有機會訴說自己的歡樂與痛苦。這本書的第一頁就寫道：秋天的黃葉，它沒有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。

這本書的詩句里面，有描寫一片美景的，有描寫一段對話的，還有憑著對生活感悟寫出的警世格言。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，時間如一個過路人似的，停留了一會兒，向我點點頭又走過去了。”這句話飽含的哲理其實也就是要告訴我們要珍惜時間，這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用，還能作為我們的座右銘，時時刻刻激勵著我們不斷進步。

泰戈爾用簡潔的語言，構造了一個真理的殿堂。不可否認語言的簡略使得《飛鳥集》難以理解，但這并不影響其蘊含深刻無價的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種熱愛生活的認真的態度以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源于生活，且高于生活。他熱愛生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂。泰戈爾對愛的思索，更是深切，更是執著。男女間純真的愛情，母子間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情……一切人類可以體會的情愫，都被泰戈爾原原本本，又及其含蓄地表達出來。泰戈爾尤其崇尚愛情，他毫不吝惜地運用了大量比喻來贊美愛情的偉大與永恒，就像他寫的那樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧。”他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒有絲毫的偏差。

生活的天平——愛與智慧;生命的天平——愛與真理。這本書雖然難懂，但我們都能從中悟出一樣的道理：愛是人生的基礎，愛是人生的全部!!不妨聽著輕音樂，捧著《飛鳥集》，想想自己是一只飛鳥，在無盡的藍天中自由的翱翔……

八年級飛鳥集讀后感范文5我們生活在重重的鋼筋水泥里，我們每個人戴上厚厚的面具，我們忙碌于無休無止的學業和工作，我們不再思索愛，我們的思維開始機械化，我們開始缺乏對生命的思考。《飛鳥集》是泰戈爾的作品，325段短小有趣的話讓我們重新開始體會人生，感受身旁這個龐大的世界。

“我曾經受苦過，失望過，領略過死亡的滋味，因而我十分高興生活在這個偉大的世界里。”苦難，失望，死亡，這些讓人懼怕的字眼被泰戈爾重新詮釋，被我們不斷唾罵為骯臟、腐敗、悲傷的世界被泰戈爾稱之為偉大，存在便是真理，“我們把世界誤讀了，倒說世界欺騙我們。”

當我們麻木的無視清晨第一縷陽光透過窗戶的時候，泰戈爾說：“世界在清晨便敞開它光明的心房了。出來吧，我的心，帶著你的深情去和它相會。”

當我們懊惱今天為什么下暴雨而我沒帶傘的時候，泰戈爾說：“雨點親吻大地，低聲說道，我們是你懷鄉思家的孩子，媽媽，現在從天上回到你身邊來了。”

當我們黃昏時候向著絢爛的天空發呆，思緒不知所措的時候，泰戈爾說：“在我看來，黃昏的天空，好比一扇窗子，一盞點亮的燈，燈下的一次等待。”

當我們深夜留戀于黑暗中突兀的電腦屏幕光的時候，泰戈爾說：“午夜的風風雨雨，像個高高大大的兒童，在不合時宜的黑暗中醒來，開始玩耍和高聲喊叫。”

光明和黑暗的對立，天空與大海的對話，流水和泥沙的嬉戲，飛鳥和彩云的贊美，繁星不與流螢計較，海鷗與海濤的相遇，這些好像與我們的現實生活毫無聯系的事物，被泰戈爾用童話般神奇的筆尖留在世人的腦海里。他自嘲般的對待自己的思想，“膽怯的思想，別見我害怕，我是一個詩人啊。”

愛不需要過多的言語，是信任，是付出，是美好，是單純，是理解。“你微微笑著，對我默默無言;可我覺得，我為此情此景，已經等待很久了。”愛情是會失去，這倒是事實，但是我們不能因為這個理由就不去為之付出，“啊，世界，我死的時候，請你在沉默之中替我留下一句話，我已經愛過了。”這個愛很復雜，可以是男女之愛，親人之愛，人與自然之間難分難舍的愛，“我們熱愛這個世界時，才真正活在這個世界上。”

熱愛生活的格言范文3

需要指出的是，此測試及其結果僅供參考，不能作為心理測量的工具在臨床心理和心理輔導等專業領域中使用。

請在右方九幅彩圖中，選擇最合你心意的一幅圖。然后找到與該幅彩圖對應的有關個性特點傾向的描述，看一看，有多少與你的實際個性相符。

1.敏感?喜歡思考?能反省自己

比起大多數人來，你對自己及所處環境的思索更多，也更細致。你厭惡浮夸、淺薄。你寧愿孤單，也不愿與別人閑聊。但是，你與好朋友的關系顯得非常密切，這種友情也給你帶來了你所需要的內心平靜及和諧。你不會因為長時間獨處而感到沮喪、煩惱。

2.獨立?不守舊?不喜歡束縛

你需要一種自由、獨立的生活方式，你喜歡自己安排生活。你能在工作上或業余活動中展示自己藝術方面的天賦。你無拘無束的風格有時會事與愿違。你的生活方式非常個性化。你從不盲目模仿“潮流”的東西；相反，你追求符合你自己想法和信仰的生活方式，即使做起來可能會很難。

3.活躍?外向?富有生氣

你樂意接受有挑戰性的事物，愿意從事符合自己興趣而又豐富多變的工作。你不喜歡循規蹈矩，對于外界的影響往往不屑一顧。你喜歡而且能夠在生活的某一件事中發揮積極作用。在此過程中，你的決斷能力會令人刮目相看。

4.坦率?理智?心平氣和

你欣賞自然而然的風格，而且對單純的事物情有獨鐘。你腳踏實地的作風能博得大家的贊賞，不光如此，他們還會信任你、依賴你。你能給予周圍的人一種安全感，還會使他們覺得天高地闊。在大家眼里，你是個能給他們帶來溫暖的有人情味的人。你拒絕浮夸、花哨和墨守陳規的事物。對于新潮的觀念，你一般都持謹慎而懷疑的態度。對你來說，服裝一定得實用，要優雅而不媚俗。

5.務實?自信?稱職

你對生活充滿了責任心，相信自己，能把握自我，使自己不受命運的擺布。你能以簡單而有效的方式解決各種問題。你能以現實的目光看待發生在日常生活中的事情，并能果斷地加以處理。你承擔了很多方面的職責，因為大家認為你是一個可以信賴的人。你非凡的意志力和自信心，足以感染周圍其他的人。對于自己的想法，你總是不達目的誓不罷休。

6.平靜?謹慎?隨和

你看上去比較隨便，但同時卻很謹慎。你很容易與人交朋友，但卻喜歡獨處，喜歡獨立的生活。你時常愿意遠離喧囂的生活，躲到一個安靜的處所里，獨自思考生活的意義，并且自得其樂。你需要有自己的一方天地，所以你會“逃”到一個美麗而幽靜的藏身之所，但你絕不是一個性格孤僻的人。你處世平和，熱愛生活，欣賞這個世界所能給予你的一切。

7.開朗?喜好玩樂?從不自尋煩惱

你熱愛輕松、自由自在的生活，并且想去充分地享受這種生活。你相信的格言是：“人只能活一次。”你對新事物總是充滿了好奇，而且樂于接受它們；你就是借助這種變化來發展自己。對你來說，最壞的事就是自己受到了某種限制和束縛。在你看來，周圍的世界是豐富多彩的，不管什么時候，它都能給你帶來意外的驚喜。

8.浪漫?愛幻想?感情豐富

你是一個非常敏感的人。你不喜歡以嚴肅和理性的觀點去看待周圍的事物。你相信自己的感覺，認為這也一樣重要。事實上，你覺得還有一件重要的事情，那就是：生活要有夢想。你不喜歡那些對浪漫不屑一顧、完全被理性控制了的人。你不想讓任何東西束縛你豐富多變的情感。

熱愛生活的格言范文4

關鍵詞:高中語文;寫作;方法

中圖分類號:G633文獻標識碼:A文章編號: 1003-2851(2009)09-0039-01

《語文課程標準》對寫作的要求,義務教育階段是“寫作時考慮不同的目的和對象”“寫作要感情真摯,力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗”“多角度地觀察生活,發現生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求有創新地表達”,高中階段是“學會多角度地觀察生活,豐富生活閱歷和情感體驗,對自然、社會和人生有自己的感受和思考”“ 能考慮不同的目的和要求,以負責的態度陳述自己的看法,表達真情實感,培育科學理性精神”。這都明確地提出了中學生寫作能力的要求首先注重的就是能“感情真摯”,表達“自己的感受和思考”。

一、要改變我們的寫作教學方式

多年來,我們的作文教學基本上是寫法指津、佳作示范的教學模式。而這種教學模式往往也都是緊緊圍繞著中、高考的作文評分標準和評選出的考場優秀作文或滿分作文展開的,我們常常通過近幾年的中、高考優秀作文或滿分作文的分析,告訴學生什么才是中、高考優秀作文,我們應該怎樣去做才能得到評卷老師的認可獲得高分。我們傳達給學生的信息,就是要追求形式的新穎,開頭用題記,引格言,開門見山提出觀點或現象引入,采用日記體或書信體,開頭結尾語言要有文采,用排比句段或比喻句段,行文中每段的開頭有中心句概括,要注意不時地展現話題,以便讓評卷老師知道你一直緊扣話題,等等。學生作文的生命――真情實感也就被拋到了九霄云外。我們教學的這種急功近利也就促使學生為了向這樣的作文“看齊”,只得湊一些華麗的語句顯示文采,發一些深刻的哲理提高立意,列幾句名言,排幾個典故,寫幾行詩詞展示才識。這樣七拼八湊寫出的作文,又怎么會是學生真情實感的流露呢?因而,要改變這種舍本逐末的錯誤的教學方式,正確引導學生寫作要訴諸實感,抒寫真情,追求真善美,以平實質樸為文,堅決屏棄虛情假意、空話套話連篇的作文,學生只要在習作中表達出“自己的感受和思考”,就要積極鼓勵,予以充分肯定。

二、在教學中要注意培養學生對真善美的追求

現今的中學生作文,確實有些習作內容生動,有文采,但思想容量不足,普遍缺少一種對生活對生命的真切體驗和深沉感悟。這類作文往往只注重個人內心情感的抒發,很少關心他人,關心社會、國家和民族,缺乏對文章主旨的深化,做人的大氣。語文教育專家于漪曾說:“作文不只是一種寫作技巧,而是一種表情達意的手段,要做好文章,首先要在做人上狠下工夫――內心必定要充實。盡管現在大家都在提倡創新和求異,但作文中有些精神的東西,是不必質疑的,更是不能失缺的。”葉圣陶先生更明確地指出:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”學生作文的過程其實就是從生活中求真、求善、求美的過程。在閱讀名家名篇中凈化豐富自己的感情,引導學生追求真善美,真實地對待生活,真誠地對待他人,反映正確的價值取向,在不斷的學習實踐中,提高自身的思想修養和品德修養,完善自己的人格。并在寫作中,陶冶情感,凈化心靈,提升境界,豐富精神,反映出真實的自我。

三、引導鼓勵學生積極投身社會實踐活動

熱愛生活的格言范文5

早讀，這個已經延續很久的學習方式，就隨著一聲清脆而急切的電鈴聲開始了。一時間，整個校園都沉浸在朗朗的讀書聲中，樓道中、教室內、花壇邊一聲聲或整齊、或高亢、或蜂嗡般的讀書聲不絕于耳，能讓人真切地感受到學生高漲的學習熱情和讓人感嘆生命的寶貴，應珍惜時間、熱愛生活。

現在全國上下都在講新課程改革，說來就來了，顯得有些迫不及待。細想一下，確實是因為一些傳統的、陳舊的教育教學方法亟待革新，而催生了它。

如何讓學生甩開包袱，脫掉舊帽，棄去四平八穩的學習方法，而代之以健康、歡樂、挑戰、協作、探究的方式去學習，是教育專家和我們廣大的一線教師應該努力實踐，爭取早日達到的境界。也就是我們一直以來提倡的快樂學習。

晨讀，作為學生學習活動中最為常見、文科類科目學習中最重要的學習方式，如何讓它在新課程改革的理念下轉變它的方式、方法。從而讓學生從晨讀中找到樂趣，使學生想讀、樂讀、會讀。筆者認為應該采取以下方法進行嘗試：

一、內容多樣，開闊視野，使學生樂讀。

記得有一位外國的教育學家曾經說過：一切智力方面的工作，都要依賴于興趣。晨讀的內容往往不外乎是語文的課文、名句、詩詞朗讀等，英語的單詞記憶，政治課、歷史課、地理課等一些需要記憶和背誦的內容。

時間一長，不管你采取多么靈活多樣的朗讀技巧和方式，學生也會感到索然無味，這感覺就像一個人嚼口香糖，嚼的時間長了，已經沒有味道了。

筆者也經常遇到這樣的情況，早讀課的前半段，學生讀書的勁頭很足，聲音很響亮，慢慢地班級中讀書的聲音就會越來越小、讀出聲來的人就會越來越少，直至后來班級一片安靜。面對這樣的困惑，我嘗試著改變晨讀的內容，以激發學生的朗讀興趣。

首先，在教室墻壁空著的地方，找一些古今中外名人讀書的格言警句貼起來，再配上一些名人的畫像以及他們讀過的書名，盡量給教室營造出一個“書香”氣氛；晨讀的內容也可以從課內延伸到課外，二者交互進行，給學生新鮮感。童話、寓言、故事、詩詞、格言、警句等等都可以作為晨讀課的內容，每天早上讓學生體會到新鮮的內容，讓學生早晨新鮮的空氣，在充滿書香氣氛圍的教室里閱讀著不同的內容，或是尋找古人的奮斗足跡，或是中體味著中國語言文字的的深厚綿長，或是想象童話故事中美好的世界、美好的事物。讓學生體會到快樂、體會到趣味。這些書籍可以讓學生在圖書室借閱，也可以拿出自己的收藏圖書，這樣的閱讀體現的是更為自主、更為豐富，日積月累，可以增加學生的閱讀量。從閱讀的內容和過程中，學生接受了新鮮事物，開闊了視野，啟迪了智慧，滿足了新奇和求知欲。正如教育家孔子所說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這樣的晨讀內容，學生真正成了“樂之者”。

二、形式靈活，全員參與，使學生好讀。

美國人卡萊爾說：要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想。晨讀，在內容上僅憑豐富多彩是遠遠不夠的，我們還要講究晨讀的形式，講究全員參與。不能對以前較為陳舊的閱讀方式（齊讀、領讀等）全部摒棄，只是要有所改變。這些改變要利于學生的自主抒感，自主體驗獨特感受這樣的原則。筆者認為：

1、分組讀

這樣的方式利于激發學生的參與意識，培養學生的團結協作的精神，體驗同伴互助互學的快樂。

2、比賽讀（要有足夠的準備工作）、表演讀

比賽畢竟具備它的競技性，所以這樣的朗讀方法更便于激發學生的參與意識，培養學生的競爭意識，讓學生在循序漸進的提高中，慢慢悟出語句的情感，同時知道“只要我參與，我就可以贏”這樣的道理，啟發他們做人要有奮斗競爭的精神。

3、指導讀

學生參與了，老師是主導，是遠航的總舵手，要引領好學生朗讀、思考的方向，以免學生進入思考的誤區，走了彎路。這樣的引領，老師、學生共同提高，共同進步，共同體驗師生互為一體的快樂。

曾有一位名人這樣說過：也許歡樂是路人偶然扔下的種子，開出的花，散發的香味，而讓更多的路人體驗到的。也許這樣的晨讀方式就體現了這樣的一個道理吧。實干不是蠻干方法是很重要的。否則，只有對著落日嘆息了。

三、確定目標，檢查效果，自我發展

我們不能奢望一次晨讀，就可以使學生得到真正的提高。因為畢竟學生作為主體，他們的學習程度、能力都是有差異的，所以學習效果肯定是良莠不齊的。每次晨讀，不管何種內容，采用何種方法，老師都應該給學生確立明確的目標，或者讓學生自我確定目標，讓他們有目的地去讀、去品味，不管怎樣都要朝著目標走下去，“哪怕是一小步，也有新的高度”。但是目標又不能太高，否則就會失去晨讀“目標”的真正含義。在學生們讀完了以后老師可以提出適當的問題對學生進行檢測，做到心中有數，便于下次晨讀計劃的制定。

熱愛生活的格言范文6

2022飛鳥集優秀讀書心得1

 

讀泰戈爾的《飛鳥集》不同于讀那些陽光中帶著憂傷和彷徨的青春故事，也有別于讀華麗中透著滄桑的古老愛情。泰戈爾的文字有一種獨特的清新，讀這些小詩酒香在暴雨后初夏的早晨，推開窗戶，看到一個淡泊明亮的晨。

 

三百余首清麗的小詩，取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥、山水、河流……然而，泰戈爾將自然世界中的一切擬人化，并賦予他們靈性。世界是人性化的，自然也是人性化的，泰戈爾因這種人性化而整理思想的碎片，這也便是“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了他們振翅高飛的聲音”的意蘊所在。

 

《飛鳥集》帶給我感受最多的是一種對生活的熱愛、對愛的思索。包括母親對孩子永存的親情、朋友之間真摯的友情、人與自然間難以言喻的感情……都是用簡短的幾行字對愛做著雋永的詮釋，美好又浪漫，深沉又偉大。在泰戈爾眼中，世界需要愛，人生更需要唉，正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣：“我相信你的愛，就讓這句話作為我最后的話。”

 

談到泰戈爾的作品，人們總能感受到一種振奮人心和進取奮斗的精神鼓舞。他的詩所包含的思想內容是多方面的，但是，其中包含的精深博大的人生哲理啟示，則是他的詩的主要特征。在他的詩歌創作中，他以—顆赤子之心，謳歌的是對人民的真摯的愛，抒發出對整個大自然、整個人類，以及整個宇宙間的美好事物的贊頌。他的詩像珍珠一般閃耀著深邃的哲理光芒，不僅喚起對大自然、對人類，對世界上一切美好事物的愛心，而且也啟示著人們如何執著于現實人生的理想追求，讓整個人生充滿歡樂與光明。

 

品讀《飛鳥集》是一種享受美的過程，如一杯香茗，散發著縷縷熱氣，如煙如霧，仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脫脫的，栩栩如生地展現在眼前。這里是一片凈土，翻閱著泰戈爾的文字，心中頓時豁然開朗。他用自己獨特的語言魅力裝飾著這片土地，點綴著這個世界，清新的風格和朦朧的哲學思想更為它添了幾分神韻。

 

2022飛鳥集優秀讀書心得2

 

“如果你把所有的錯誤拒之門外，那么真理也會被關在外面”;“如果你因失去太陽而流淚，那么你也將失去群星了”，這是我最喜歡的兩句話。這簡潔明了的兩句話，是短小精悍，但卻意義深遠，也正是它們的出處——《飛鳥集》的概括。

 

《飛鳥集》可謂是一本家喻戶曉的詩集。印度作家羅賓德拉納德·泰戈爾，用他那高超的文筆，奇特的思想，造就了這本蘊含著無數智慧，哲理的飛鳥集。

 

三年級的時候，我第一次拿起這本飛鳥集。泛泛的讀，卻只能感受到詩句中那像月色一樣朦朧的美感，始終參悟不到那深深的哲理。只覺得泰戈爾很會抒情，我，要向他學習。

 

而后，這本飛鳥集在草讀完后，就被丟到了書架最底層……

 

如今，當我再一次拿起這本熟悉的書，細細品味時，我開始用心去感受那種奇妙的、從心靈深處徹底的釋放出來的美。在泰戈爾眼中，世界需要愛，人生更需要愛，于是，他便把愛融匯在了文字中。

 

“如果你把所有的錯誤拒之門外，那么真理也會被關在外面”，是啊，有時候，我們應該勇敢的面對錯誤。有了錯誤，從中找出原因，并積極改正，這才是最重要的。當你從錯誤、失敗中汲取教訓，你才會向成功邁進。正像俗話中說的說，失敗乃成功之母呀!面對錯誤，正視失敗，不斷努力，積極進取，創造輝煌。倘若一味自責、躲避，不思改變，那么成功永遠不會光臨。

 

“杯中的水熠熠閃爍;海中的水卻漆黑無邊。渺小的真理可以用文字解釋，而偉大的真理卻保持沉默。”“滿是理智的思想，猶如一柄全是利刃的刀，它讓使用它的人手上流血。”“接觸也許會讓你受傷;遠離也許你能擁有。”

 

這一首首短小的詩，從生活中的點滴小事入手，借助作者深刻的思考，飽含了很多人生的真諦，是我們前行中的指路明燈。這本書，讓我受益匪淺，讓我學會了用一種全新的視角看待這個世界，思考我的人生。泰戈爾，真是一位偉大的詩人呀!

 

2022飛鳥集優秀讀書心得3

 

《飛鳥集》，它是詩人泰戈爾的杰作。這部偉大的杰作由325首小詩組成，小詩雖然短小，卻蘊藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者;從沒有經驗的青年，到飽經風霜的老者;從平凡不過的小草，到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥，到潔凈無暇的白云，無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬物都活了起來，讓它們有機會訴說自己的歡樂與痛苦。這本書的第一頁就寫道：秋天的黃葉，它沒有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。

 

這本書的詩句里面，有描寫一片美景的，有描寫一段對話的，還有憑著對生活感悟寫出的警世格言。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，時間如一個過路人似的，停留了一會兒，向我點點頭又走過去了。”這句話飽含的哲理其實也就是要告訴我們要珍惜時間，這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用，還能作為我們的座右銘，時時刻刻激勵著我們不斷進步。

 

泰戈爾用簡潔的語言，構造了一個真理的殿堂。不可否認語言的簡略使得《飛鳥集》難以理解，但這并不影響其蘊含深刻無價的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種熱愛生活的認真的態度以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源于生活，且高于生活。他熱愛生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂。泰戈爾對愛的思索，更是深切，更是執著。男女間純真的愛情，_間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情……一切人類可以體會的情愫，都被泰戈爾原原本本，又及其含蓄地表達出來。泰戈爾尤其崇尚愛情，他毫不吝惜地運用了大量比喻來贊美愛情的偉大與永恒，就像他寫的那樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧。”他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒有絲毫的偏差。

 

生活的天平——愛與智慧;生命的天平——愛與真理。這本書雖然難懂，但我們都能從中悟出一樣的道理：愛是人生的基礎，愛是人生的全部!!不妨聽著輕音樂，捧著《飛鳥集》，想想自己是一只飛鳥，在無盡的藍天中自由的翱翔……

 

2022飛鳥集優秀讀書心得4

 

泰戈爾說：讓我設想，在群星之中，有一顆心指導著我的生命，通過不可知的黑暗。一這顆最閃亮的星星，想必就是這本泰戈爾的《飛鳥集》吧!

 

沒有華麗的語句，沒有起伏的情節，以自然為背景，泰戈爾獨特的見解和過人的智慧造就了這本經久不衰，輕靈灑脫的《飛鳥集》。

 

從前，我并不愛看詩集，覺得沒有童話故事的精彩生動，也沒有散文的抒情縹緲，那些文字空洞，枯燥。

 

而《飛鳥集》給我的卻是不一樣的感受：如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星。他告訴我們人生有得必有失，要懂得把握機會;生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。告訴我們人生要展示和拼搏，這樣當生命逝去時才能毫無遺憾;我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我。更道出了人生要有奮斗目標，應時刻準備著，因為最好的機會是留給最有準備的人

 

短短的幾句，道出了人生的真諦。樸實的語言，表達出對自然的愛，對人生的愛。

 

《飛鳥集》中有這么一句話，弓要在射出之前，低聲對劍說：你的自由就是我的自由。是啊，人們都渴望自由，不希望被束縛。弓和箭，在一起時互相束縛，并不能實現彼此的價值。只有把劍射出的一剎那，放手，兩者才能獲得自由，擁有自己的一片天。