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高校實驗室管理問題及優化措施

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高校實驗室管理問題及優化措施

摘要:高校實驗室是高校開展教學和科研的重要場所,高校實驗室的管理水平對高校的學科建設和發展起著關鍵作用。目前,我國高校實驗室管理中還存在諸多問題,對實驗室的發展非常不利,很難實現實驗室的可持續發展。本文闡述了高校實驗室管理中存在問題及相應的優化措施,希望對高校實驗室的進一步發展起到借鑒作用。

關鍵詞:高校;實驗室管理;問題;優化措施

前言

在高校內,實驗室對人才的培養具有重要的意義,是高校實施實踐教學的重要實驗基地。實踐教學是現代素質教育所大力提倡的,有利于學生對所學知識的鞏固,也有利于培養學生的創新能力和綜合學習能力。高校要注重本校實驗室的管理和建設工作,并采取有效措施推動實驗室管理水平的提升,進而為學校和國家培養更多的優秀人才,促進國家的更快發展。

1高校實驗室在管理中存在的諸多問題分析

1.1對高校實驗室的管理缺乏重視

隨著時代的發展變化和國家擴招政策的實施,高校的招生規模不斷擴大,學生數量也急劇增加,高校將大部分教育經費都用于了高校基礎設施建設,例如,教學樓、宿舍樓及圖書館等的建設,而對高校實驗室的發展卻很少過問,在經費投入上少之又少,造成實驗室的一些儀器和設備嚴重老化,而實驗室的管理工作也比較的老套和陳舊,與現代的教育發展嚴重不相適應。這種現象在很多高校普遍存在,嚴重制約著高校實驗室的發展。

1.2高校實驗室在管理體制上缺乏合理性

目前,一些高校采用的是校、院和系共管的管理模式,而實驗室的課程是依據專業來劃分的,這就很容易造成實驗室的重復建設情況,教育經費浪費現象嚴重。另外,很多高校對實驗室的管理依據是實驗項目,在規劃內的實驗項目結束后,實驗室就處于閑置狀態,這實質就是對實驗室資源的一種嚴重浪費。

1.3嚴重缺乏實驗室內的專業實驗人才

一些高校不注重實驗室的教師團隊的建設,沒有專業技術教師的引進政策,雖然招用了一些優秀的管理人員,但是在專業性上還有待提高。另外,高校對實驗室內的技術人員不重視,嚴重挫傷實驗室技術人員的工作熱情,致使一些實驗室的教師得過且過,嚴重缺乏愛崗敬業和奉獻的精神,甚至一些實驗室技術人員不滿學校的忽視,迫不得已選擇了跳槽,實驗室技術人員流失嚴重[1]。

1.4對實驗室的經費投入不足

近些年,在擴招政策的影響下,高校的招生量都在增加,有限的實驗室資源無法滿足大量學生實驗需求,加上高校對實驗室的經費投入不足,絕大部分學生只能被安排在普通教室里進行實驗。可想而知,在缺少必要的實驗環境和實驗條件下,正常的實驗教學需求無法滿足,學生的實驗課效果不佳。

1.5提升高校實驗室的開放性

目前,高校的實驗室主要采用的是封閉式的教學管理模式,實驗室只是供本校和本院系的學生課上使用,一般不會對外開放的,不利于學生實踐能力的培養和提升。就算有個別的院校比較開明,將實驗室對本校學生進行開放,但其實實驗內容也往往在教師的規劃和指導下完成,對培養學生獨立的操作能力是不利的[2]。

2針對高校實驗室管理的優化措施

2.1加強實驗室管理制度的完善和健全工作

高校對于實驗室的管理應該更具專業化,努力將實驗室的管理工作朝著規范化、科學化、標準化及制度化的方向發展。有條件的高校,可以建立起獨立的實驗中心,對該實驗中心實施專業化管理,制定嚴格的實驗室管理制度,對管理中的各環節進行梳理,將實驗室的規章制度進行規范和張貼,其中包括儀器的使用和管理、實驗經費的使用等內容。

2.2做好重點學科和實驗室的建設工作

在高校中,學科建設是非常重要的,學科建設搞好了,將極大的提升學校的知名度和競爭力。因此,各高校要做好基礎學科的教學工作外,還要著重做好重點實驗室和學科的建設工作。建設重點的實驗室要以重點學科建設為前提,體現高校的辦學特點和學科的優勢,促進高校高水平培養人才目標的實現,有利推動實驗室管理工作的進一步提升[3]。

2.3多舉措并舉進一步提升實驗室的儀器設備的使用效率

第一,在規章制度的約束下,設立專人對儀器進行操作和管理,并做好保養和維護工作,使得設備的使用年限和使用效率都明顯提升。第二,對實驗室進行有計劃的開放,必將提升實驗室設備的使用頻率。在設備使用效率提升的前提下,能夠增加學生動手操作機會,對學生實踐能力的培養是十分有利的。

2.4做好實驗室技術人員的團隊建設

要想提升高校實驗室的管理水平和質量,就要注重實驗室技術人員的團隊建設,建立起高素質、高水平的實驗室技術隊伍。第一,適當增加高校實驗室的技術人員的數量,吸納一些高學歷、高素質的專業人員參與實驗室的管理工作,使得實驗室內的技術人員的整體素質得到大幅度的提升。第二,提高實驗室技術管理人員的福利待遇。要全面改革實驗室人員的管理制度,適當提升實驗室管理人員的各方面的福利待遇,以激發他們的工作積極性、主動性及敬業精神。第三,做好實驗室的崗位責任制度。對實驗室的管理人員,進行必要的工作考核,獎罰分明,進一步調動管理人員的工作熱情,培養他們強烈的責任感和使命感[4]。

結束語

綜上所述,實驗室的管理對高校的發展起著重要作用,高校要主要本校實驗室的管理工作,并采取有效措施不斷優化實驗室的管理工作,促進高校實驗室不斷朝著科學化和規范化的方向發展。

參考文獻

[1]朱丁,鄒瑋,湯克勤.淺談高校實驗室的建設與管理[J].教育教學論壇,2017(19):23-24.

[2]陳文.高校實驗室管理工作中的問題與對策探索[J].產業與科技論壇,2017,16(09):266-267.

[3]羅慶華,周良,劉昌敏,黃凱豐.高校實驗室安全管理存在的問題及其對策[J].智庫時代,2019(11):89-90.

[4]朱茂.高校實驗室管理存在的問題及改革建議[J].科技經濟導刊,2019,27(05):144-145.

作者:王冰 單位:陜西服裝工程學院

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