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一、傳統企業管理

（一）傳統企業管理的概念

傳統企業管理是一種存在于我國企業中的基本的管理方式，在我國企業管理過程中，傳統企業管理又被稱為“科層制”管理，什么是“科層制”管理呢？“科層制”管理也就是指在企業日常管理中，企業為了能夠對整個公司進行有效控制，往往會將公司內部各部門分為各個等級，并通過建立嚴格的等級制度對公司各部門進行管理，在各等級部門中，公司會按照職能的不同分別設立不同的機構，在各機構下又設立不同的部門，每個機構和每個部門都設置一位總負責人，這個總負責人就是部門經理。此外，企業的總負責人具有對各部門負責人進行監督和管理的權利，各部門負責人作為總負責人的下屬成員，需要對總負責人負責，并承擔一定的義務，下級部門采取的任何經濟活動都需要對上級部門匯報，并需得到上級部門的許可。

（二）傳統企業管理的優勢和劣勢

1.傳統企業管理的優勢。

企業在采取傳統企業管理模式對公司進行管理時，需要采取等級嚴格的“科層制”管理模式，并以此為基礎將企業各部門進行嚴格劃分，進而規范企業的經營秩序。在此種模式下，企業高層能夠實現對下級的嚴格監督，從而有效保證企業的生產和經營效率。此外，該種模式還能夠有效監督下層機構的行為，并使公司員工能夠嚴格按照公司的規章制度進行生產經營，進而保證企業的規章制度得以順利實施。在該種管理模式下，各部門、各機構可以實現高度的一致性和協調性，從而進一步保證企業人員調動的穩定性，提高企業的經濟反應速度。

2．傳統企業管理的劣勢。

雖然傳統企業管控模式能夠有效規范公司的經濟行為，同時能夠保證企業的權利結構和等級制度更加清晰。然而，此種管理模式仍然具有一些負面作用，例如：（1）增加了企業的管理成本和監督成本。一般情況下，企業最底層的管理者都需要管理五到十人，并且，隨著企業規模的逐漸增大，企業的工作人員就會隨之增多，這就為企業管理帶來一定的難度，從而致使企業的管理無法適應企業的發展步伐，這種情況主要表現為：首先，企業規模的擴大必然會引起公司管理層的變化，當公司管理層級增多時，經營信息從下級傳遞到上級，再從上級傳遞到下級，中間的時間就會延長，進而對企業的日常經營造成影響；其次，企業規模的擴大還會引起企業管理面的擴大，這樣就在一定程度上減弱了企業的管理力度，進而導致企業管理產生盲區，并對企業經營造成影響。（2）無法使企業的經營達到最佳效益。在傳統企業管理模式下，企業需要把公司分割成各個部門，并使各部門各司其職，這就會導致公司內部出現小團體主義，從而使得公司管理人員缺乏大局眼光，在實際工作中也只注重自己眼前的利益而忽視公司的整體利益；當公司出現問題時，這些管理人員還存在相互推卸責任的行為，對企業的長遠發展造成了嚴重的影響。（3）忽視人性化管理。傳統企業管理模式趨向于僵化，也就是說在此種模式下，下級必須絕對服從上級領導，但是在實際管理中，人與人之間的個性是不一樣的，這就為企業管理帶來一定挑戰。此外，在傳統企業管理模式下，企業需要將公司的經營分成各個部分，并且固定每個崗位的責任范圍，這就使得工作人員無法按照自己的興趣愛好選擇崗位，從而無法施展出自己的才華。

（三）傳統企業管理的特點

傳統企業管理在我國企業發展過程中是長期存在、不可替代的，其主要特點有以下幾種：（1）企業內部職責分布明確，各部門能夠做到各司其職；（2）企業各部門之間能夠做到相互協調、共同協作；（3）員工具有比較嚴格的等級觀念，有助于企業管理；（4）管理人員能夠按照公司相關規定做到公事公辦；（5）企業職員在入職、離職時可遵循完備的程序。

二、學習型企業管理

（一）學習型企業管理的概念

學習型企業管理脫胎于西方的學習型組織概念，是上世紀90年代從企業管理的理論與實踐中發展起來的一種全新的企業管理創新模式。它的首要條件是，將原有的垂直管理體系下的傳統企業改良為一個新的學習型組織。學習型組織應當具有層次扁平化、組織資訊化、系統開放化的組織形態，組織內的成員以不斷學習為義務，通過不斷地調整和改善組織結構，從而能夠很好地解決由于思考方式和工具不當造成的無法解決的問題。這種學習型組織推廣到學習型的企業管理，就是指順應現代企業新特點，通過培養整個組織的學習氣氛建立起來的一種有機的且高度柔性的、扁平的、符合人性的可持續發展的企業管理模式。學習型企業管理模式是新產生的一種管理模式，現如今，這種管理模式已經被普遍應用于各企業之中，并為企業發展提供了強大的動力。它的主要管理目標是：在現代企業中重視學習，從而形成一種更加人性化的管理模式。

（二）學習型企業管理的優勢

首先，將垂直化的管理模式轉變為扁平化。扁平化的管理模式主要是通過拉近各部門之間的距離來簡化企業的機構設置，從而提高企業管理的效率。扁平化的管理方式可以拉近公司內部各部門之間的關系，融洽各部門之間的氛圍，并使信息能夠在企業各部門之間得到有效傳達，同時可以幫助管理層做出科學合理的決策；其次，學習型管理模式更加注重以人為本。隨著世界經濟的不斷發展，社會上的市場競爭越來越激烈，在此種形勢下，企業如果想得到長遠發展，就必須不斷追求創新機制，同時提高企業的管理效率和產品的質量。學習型管理模式可以有效促進企業的創新發展，并不斷提高企業的管理水平和產品質量，從而提高企業的市場競爭力；再次，學習型管理模式可以有效提高企業對市場的反應力。傳統的管理模式在做決策時往往需要經過上級部門的同意，這就影響了企業底層對市場的反應速度。在學習型管理模式中，公司會設置一個專門的工作小組，并讓小組內的相關人員去分析市場需求和經營策略，從而制定出符合企業發展的策略。因此，在此種模式中，工作人員完全可以憑借自身的豐富經驗做出決策，以此提高企業對市場的反應能力。

（三）學習型企業管理的特點

隨著當今社會的不斷發展，人們的知識水平也得到了明顯的提高，在這種發展形勢下，企業只有不斷學習、不斷創新，才能夠適應時展的步伐。學習型企業管理模式能夠有效提高企業管理水平的主要原因是：一方面，學習型企業管理模式能夠為企業員工提供團體學習的機會，從而從根本上提升全體員工的素質；另一方面，學習型企業管理模式還能夠提升企業的核心競爭力，同時提升企業管理人員的綜合能力。

三、傳統企業管理與學習型企業管理的特點區別

（一）傳統企業管理模式為垂直式，學習型企業管理模式為扁平式

垂直型的管理模式過于強調權利的結構化和等級化，在垂直型管理模式中，企業下級要絕對服從上級的管理和指示，并承擔著為上級服務的責任和義務。扁平式管理則與垂直式管理截然相反，扁平式管理模式以減少企業的管理層級為目標，并通過精簡機構來加強各部門之間的聯系，從而創造出輕松和諧的內部氣氛，以此提升企業經濟效益。

（二）傳統企業管理模式強調物質管理，學習型企業管理模式強調以人為本

由于企業的最終目標是提高經濟效益，因此，傳統企業管理模式在管理過程中更加注重對產品材料、設備和資金等內容的管理。而學習型企業管理模式則更強調以人為本的管理理念，也就是在管理過程中，學習型企業管理更加注重對人的管理，在管理時，此種模式強調以人為中心，并重視人的綜合能力的發展。

（三）傳統企業管理模式重視制度管理，學習型企業管理模式重視多維管理

傳統企業管理十分重視企業的制度，在執行管理時，管理人員往往會嚴格遵循公司的相關制度規定，以此達成相應的管理目標。但是此種管理模式將公司員工束縛在企業的規章制度中，進而影響企業員工的工作效率。學習型企業管理模式更加注重員工的個人素質和工作能力。它旨在通過較高的領導層素質和員工素質，以及合理的人力資源搭配，最終實現企業的管理目標。這一目標的達成，在學習型企業中不再是根據直觀的、經驗的、自上而下的線性思維的決策，而是通過橫向的多線多維管理，來實現工作齊頭并進，達到各項工作同步進行，進而大力壓縮時間成本的目的。總之，學習型管理模式更加靈活，會為公司提供更多的管理手段，這一點體現了學習型管理模式的多維性。

四、結束語

綜上所述，在當今企業管理中，學習型企業管理模式得到了企業領導們的高度重視，并在實際應用過程中為企業創造了巨大的經濟效益。

作者：張國強 單位：河北省天然氣有限責任公司