Jiangsu Education Research
《江蘇教育研究》創(chuàng)辦于1984年,主要欄目有學術(shù)視界、課改前沿、教研縱橫、職教明珠、課題博覽、八面來風等,豐富的內(nèi)容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里,了解最新趨勢。雜志致力于推動教育科學研究的發(fā)展,促進教育教學改革,并為全國乃至國際范圍內(nèi)的教育工作者提供一個重要的交流平臺。它不僅關(guān)注基礎(chǔ)教育,也涵蓋了高等教育、職業(yè)教育等多個層面的教育議題。以“服務(wù)教育決策、指導教育實踐、引領(lǐng)教育研究”為辦刊宗旨,強調(diào)理論聯(lián)系實際,注重實證研究,鼓勵跨學科的研究方法,旨在提高教育科學研究的質(zhì)量和水平。
雜志內(nèi)容廣泛且深入,關(guān)注教師專業(yè)成長、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃及教師培訓的新理念與新模式。雜志不僅在國內(nèi)享有較高聲譽,在國際上也逐漸建立起影響力,促進了中外教育文化交流。多年來,江蘇教育研究雜志在推動我國教育事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。它不僅是廣大教育工作者獲取前沿信息的重要來源,也是展示個人或團隊研究成果的理想平臺。此外,雜志還經(jīng)常舉辦各類學術(shù)會議、專題講座等活動,進一步加強了學界與業(yè)界之間的溝通與合作。
學術(shù)視界、課改前沿、教研縱橫、職教明珠、課題博覽、八面來風等
1、臺前幕后 秦?;
2、老秦其人 唐月華;
3、老秦是本教材 朱曉芹;
4、向著“太陽”走…… 黃一丹;
5、關(guān)于語文知識教學的思考 王斌;
6、孩子,老師悄悄跟你說…… 張冬梅;
7、領(lǐng)者•仁者•勇者•智者 劉金玉;
8、學校精致管理與精致文化淺探 楊金林;
9、本真:語文課堂教學的理性回歸 顧敏靜;
10、激發(fā)教師內(nèi)驅(qū)力的有效策略淺探 夏麗萍;
11、讓生命成長為一條奔騰不息的河流 張海燕;
12、思想政治課教學中的問題引導策略芻議 蔣國和;
13、從“冰面”到“地面”——淺談家常課的教學設(shè)計 湯建英;
14、教育:美在理解——“理解型學校文化的實踐建構(gòu)”的探索 周祖裕;
15、運作文化 追求卓越——宜興市陽羨小學“力行”文化解讀 芮學良;張哲軍;
1、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題
2、正文應層次清楚,行文規(guī)范,方便閱讀,字數(shù)一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3-5個關(guān)鍵詞
5、如文章獲得基金項目資助,以[基金項目]作為標識,并注明基金項目名稱和編號
6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內(nèi)容,圖表應設(shè)計合理,先后分別給出圖表序號
7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細郵寄地址
8、編輯部有權(quán)對稿件進行修刪,不同意請在稿件中聲明
9、請勿一稿多投,發(fā)現(xiàn)一稿多投者,一切不良后果由作者承擔
10、若不能被錄用,恕不退稿,請作者自留底稿,不同意上述稿件處理方式的作者請轉(zhuǎn)投他刊
11、本站并非江蘇教育研究雜志社和江蘇教育研究編輯部官方網(wǎng)站
地 址:南京市北京西路77號教育科研大樓
郵政編碼:210013
上一本焦作師范高等專科學校學報
下一本福建教育學院學報
若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:南京市北京西路77號教育科研大樓,郵編:210013。
主管:廣東省教育廳
級別:北大期刊
主管:長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?/p>
級別:省級期刊
主管:中國現(xiàn)代國際關(guān)系研究院
級別:部級期刊
主管:中華人民共和國教育部
級別:CSSCI南大期刊
主管:陜西省教育廳
級別:省級期刊
主管:中華人民共和國教育部
級別:部級期刊
主管:中華人民共和國教育部
級別:部級期刊
主管:江蘇省教育廳
級別:CSSCI南大期刊
主管:中華人民共和國教育部
級別:CSSCI南大期刊