前言：尋找寫(xiě)作靈感？中文期刊網(wǎng)用心挑選的創(chuàng)建以生為本精品課程網(wǎng)站的重要性，希望能為您的閱讀和創(chuàng)作帶來(lái)靈感，歡迎大家閱讀并分享。
一、精品課程網(wǎng)站建設(shè)的基本原則
1、資源呈現(xiàn)形式的設(shè)計(jì)包裝與資源內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)豐富并重
精品課程網(wǎng)站建設(shè)不僅要考慮進(jìn)行框架與欄目設(shè)計(jì)，從形式上進(jìn)行包裝，符合申報(bào)精品課程的要求，更需要在這個(gè)平臺(tái)呈現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)實(shí)用的教學(xué)資源，突出課程教學(xué)改革成果，介紹先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，提供豐富的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)資源，從而能夠?yàn)閷W(xué)生提供更好的幫助和引導(dǎo)。
2、課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)建設(shè)與課程網(wǎng)站的使用發(fā)展并重
實(shí)施教學(xué)改革，進(jìn)行精品課程建設(shè)，設(shè)計(jì)與建設(shè)精品課程網(wǎng)站勢(shì)在必行，但只停留在把精品課程網(wǎng)站建設(shè)起來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在整個(gè)建設(shè)過(guò)程中以及建設(shè)之后，必須考慮如何讓課程網(wǎng)站投入使用，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生使用課程網(wǎng)站的積極性，如何使課程網(wǎng)站發(fā)揮最大的效用。
3、符合課程建設(shè)要求與以學(xué)生為本并重
在設(shè)計(jì)與建設(shè)精品課程網(wǎng)站之初，就不能只考慮到滿(mǎn)足評(píng)審的需要，達(dá)到申報(bào)的要求，樹(shù)立以學(xué)生需求為中心的建設(shè)原則是必須的。通過(guò)精品課程網(wǎng)站的建設(shè)與使用，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流與互動(dòng)的平臺(tái)，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，使學(xué)生從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐技能。
二、建設(shè)以學(xué)生為本精品課程網(wǎng)站的有效措施
1、結(jié)合課程特色設(shè)置網(wǎng)站欄目，針對(duì)學(xué)生提供豐富的特色資源
從學(xué)生的角度出發(fā)，以學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)和立場(chǎng)來(lái)考慮網(wǎng)站的框架結(jié)構(gòu)和欄目設(shè)置，力求網(wǎng)站導(dǎo)航分類(lèi)合理、層次清晰，欄目設(shè)置科學(xué)，欄目設(shè)計(jì)明確清楚，符合使用者的瀏覽習(xí)慣。例如網(wǎng)站欄目的最佳數(shù)為5—9個(gè)，太過(guò)密集容易使瀏覽者產(chǎn)生壓抑、煩躁的感覺(jué)。同時(shí)注重課程特色內(nèi)容資源的開(kāi)發(fā)，提高內(nèi)容的科學(xué)性與趣味性，拓展教學(xué)資源的范圍，去除過(guò)時(shí)傳統(tǒng)粗糙的內(nèi)容，添加新穎優(yōu)質(zhì)特色的內(nèi)容，使豐富的特色資源既能給學(xué)生提供學(xué)習(xí)參考，也對(duì)拓寬學(xué)生的視野起到很好的幫助作用。
2、面向?qū)W生明確課程網(wǎng)站的定位
學(xué)生是精品課程網(wǎng)站的主要使用者，在設(shè)計(jì)精品課程網(wǎng)站之前，要針對(duì)網(wǎng)站的使用對(duì)象進(jìn)行正確的網(wǎng)站定位。網(wǎng)站的定位主要指網(wǎng)站的整體風(fēng)格和色彩搭配、網(wǎng)站的資源內(nèi)容及其展現(xiàn)形式、網(wǎng)站所預(yù)期的使用效果等，網(wǎng)站的定位能否針對(duì)面向?qū)ο螅苯佑绊懢W(wǎng)站使用者的瀏覽興趣和瀏覽頻率。一般精品課程網(wǎng)站的面向?qū)ο笫墙處熀蛯W(xué)生，其網(wǎng)站定位應(yīng)該簡(jiǎn)約大氣、清新明朗，同時(shí)能夠體現(xiàn)出學(xué)科課程的特色，給訪(fǎng)問(wèn)者既親切又專(zhuān)業(yè)的感覺(jué)。網(wǎng)站的定位需要從多方面考慮，例如網(wǎng)站頁(yè)面的色彩選擇非常重要，色彩直接產(chǎn)生瀏覽者的第一印象，決定著瀏覽者的視覺(jué)感受，當(dāng)然具有視覺(jué)沖擊力的網(wǎng)站更容易給人留下深刻的印象。例如網(wǎng)站布局的設(shè)計(jì)，一般應(yīng)該注意將最突出、最有價(jià)值的內(nèi)容放在重點(diǎn)屏幕和顯要位置，從而突出顯示網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì)內(nèi)容，并同時(shí)注意頁(yè)面平衡、上下左右均勻，使網(wǎng)站整體結(jié)構(gòu)清晰、主次分明。
3、增強(qiáng)網(wǎng)站的交互功能，提高教學(xué)資源的可獲取性
學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，在課程網(wǎng)站建設(shè)時(shí)，要從學(xué)生的需求和實(shí)際出發(fā)，開(kāi)發(fā)真正適合學(xué)生的課程網(wǎng)站，就必須保證課程資源的可獲取性，例如為動(dòng)畫(huà)、視頻、PPT、圖片等優(yōu)質(zhì)資源提供下載、在線(xiàn)觀(guān)看的共享與獲取途徑，使教學(xué)資源真正能夠?yàn)閷W(xué)生所用，達(dá)到幫助學(xué)生的目的。
4、注重課程網(wǎng)站的實(shí)用性，提高教學(xué)資源的質(zhì)量
精品課程網(wǎng)站除了要呈現(xiàn)和共享教學(xué)資源，還要發(fā)揮課程建設(shè)成果的示范和傳播作用。因此，網(wǎng)站建設(shè)中要在教學(xué)資源質(zhì)量上狠下功夫，不僅講求網(wǎng)站資源的豐富新穎，還要注重教學(xué)資源的實(shí)用性，使教師和學(xué)生通過(guò)精品課程網(wǎng)站優(yōu)質(zhì)資源的獲取和學(xué)習(xí)，能夠真正獲益。
三、其他應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
精品課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與建設(shè)是一個(gè)不斷完善的過(guò)程，只有不斷改進(jìn)和更新，才能保證課程網(wǎng)站滿(mǎn)足實(shí)際需求，提高課程網(wǎng)站的實(shí)際應(yīng)用。在課程網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中和網(wǎng)站建設(shè)起來(lái)之后，還有其他一些應(yīng)該注意的問(wèn)題。
1、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問(wèn)題
精品課程網(wǎng)站需要呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)豐富實(shí)用的教學(xué)資源，教師所制作整理展示的教學(xué)資源中，必然會(huì)引用一些參考文獻(xiàn)、相關(guān)文字、數(shù)據(jù)表格、圖片或視頻資料等，有時(shí)會(huì)忽略了加注這些文獻(xiàn)的來(lái)源，這樣有可能會(huì)在以后的網(wǎng)站使用過(guò)程中造成不必要的麻煩。另外，教師還要注意對(duì)自己的教學(xué)資源進(jìn)行必要的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。
2、避免為了技術(shù)而技術(shù)
大部分教師是不能獨(dú)立地開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)自己的課程網(wǎng)站的，他們的精品課程網(wǎng)站建設(shè)必須在技術(shù)人員的配合下才能進(jìn)行，有時(shí)技術(shù)人員和教師在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)中缺乏密切聯(lián)系和溝通，往往使教師的理念和思想不能很好地得到體現(xiàn)，教師無(wú)法將自己的想法得到付諸實(shí)際，從而網(wǎng)站建設(shè)只能在技術(shù)上得到實(shí)現(xiàn)，大大影響實(shí)際效果。
3、確保網(wǎng)站的維護(hù)
精品課程網(wǎng)站建設(shè)起來(lái)之后，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)是至關(guān)重要的，應(yīng)當(dāng)在課程建設(shè)初期就考慮到這個(gè)問(wèn)題，注意向?qū)W生進(jìn)行課程網(wǎng)站的宣傳推廣，對(duì)實(shí)現(xiàn)交互功能的互動(dòng)平臺(tái)及時(shí)給予反饋，對(duì)課程網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)備維護(hù)和資源內(nèi)容更新等，只有堅(jiān)持網(wǎng)站維護(hù)的持久性，才能體現(xiàn)課程建設(shè)的長(zhǎng)期效果，保證課程網(wǎng)站的活力。
作者：郭步霄 單位：西安電力高等專(zhuān)科學(xué)校
