一、研究對(duì)象

1.農(nóng)業(yè)推廣課上的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)。

師生共同設(shè)計(jì)任務(wù)。（1）教師設(shè)計(jì)部分。綜合考慮農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科性質(zhì)、高等職業(yè)院校開(kāi)設(shè)此課程的目的、學(xué)生所在專業(yè)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法的特點(diǎn)及教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)的原則，筆者在農(nóng)業(yè)推廣課程授課過(guò)程中采取了師生共同對(duì)教學(xué)任務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)的方法。即，老師將整門課程的知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)為一個(gè)符合課程需求的、規(guī)定了教學(xué)范圍但不指定具體名稱的綜合性較強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)（×××地×××項(xiàng)目的推廣），這一綜合任務(wù)又下設(shè)若干子任務(wù)：①農(nóng)業(yè)推廣人員角色認(rèn)識(shí)；②×××地農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目的選擇與確定；③×××農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目的實(shí)施；④×××農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目的總結(jié)評(píng)價(jià)；⑤×××農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目成果報(bào)獎(jiǎng)。整個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)分別穿插于若干個(gè)子任務(wù)中。（2）學(xué)生具體設(shè)計(jì)任務(wù)及實(shí)施。不同專業(yè)的學(xué)生在老師的引導(dǎo)下明確農(nóng)業(yè)推廣人員角色扮演的身份及工作性質(zhì)與程序；然后結(jié)合社會(huì)崗位需要、個(gè)人興趣愛(ài)好、農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)掌握情況、本課程知識(shí)點(diǎn)、當(dāng)?shù)刈匀慌c社會(huì)條件等綜合分析選擇確定農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目，并撰寫(xiě)推廣項(xiàng)目可行性分析報(bào)告；確定了具體推廣項(xiàng)目后的工作實(shí)施過(guò)程中，學(xué)生需要結(jié)合自選項(xiàng)目的復(fù)雜程度、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民素質(zhì)條件，以及硬件設(shè)施等選擇確定項(xiàng)目的推廣模式與方法，并撰寫(xiě)推廣項(xiàng)目實(shí)施方案，模擬推廣過(guò)程中學(xué)生需要根據(jù)農(nóng)民的采納情況隨時(shí)應(yīng)變使用多種方法，并鍛煉學(xué)習(xí)人際交往及演講的溝通、交流、語(yǔ)言技巧；項(xiàng)目推廣演練結(jié)束后，學(xué)生需要進(jìn)行雙重總結(jié)與評(píng)價(jià)，一重總結(jié)為對(duì)自身所選項(xiàng)目及推廣情況進(jìn)行專業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益等綜合總結(jié)評(píng)價(jià)，并撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，二重總結(jié)為學(xué)生之間相互對(duì)課堂學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)，總結(jié)在評(píng)價(jià)過(guò)程中相互取長(zhǎng)補(bǔ)短；最后，學(xué)生們需要撰寫(xiě)推廣項(xiàng)目成果請(qǐng)獎(jiǎng)申請(qǐng)書(shū)，學(xué)習(xí)推廣項(xiàng)目的報(bào)獎(jiǎng)流程。

2.農(nóng)業(yè)氣象課上的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)。

（1）教師單獨(dú)設(shè)計(jì)任務(wù)。教師將學(xué)生所學(xué)專業(yè)目標(biāo)與農(nóng)業(yè)氣象課程目標(biāo)充分結(jié)合，以學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力水平為基礎(chǔ)，對(duì)整門課程設(shè)置了總體目標(biāo)任務(wù)“×××省農(nóng)業(yè)種植業(yè)區(qū)域規(guī)劃”，課程總?cè)蝿?wù)下設(shè)支撐典型任務(wù)共7個(gè)：①×××省各地農(nóng)業(yè)氣候資料及代表性農(nóng)作物種類資料搜集；②光照對(duì)農(nóng)作物生產(chǎn)的作用及影響；③溫度對(duì)農(nóng)作物生產(chǎn)的作用及影響；④水分對(duì)農(nóng)作物生產(chǎn)的作用及影響；⑤風(fēng)對(duì)農(nóng)作物生產(chǎn)的作用及影響；⑥×××各地農(nóng)業(yè)氣候資料及代表性農(nóng)作物種類資料分析；⑦觀測(cè)不同作物的農(nóng)田小氣候特征。（2）任務(wù)實(shí)施過(guò)程。教師在第一次課上對(duì)任務(wù)的實(shí)施過(guò)程、學(xué)習(xí)過(guò)程中使用的參考資料、學(xué)習(xí)提示等簡(jiǎn)要向?qū)W生進(jìn)行說(shuō)明，學(xué)生課下個(gè)人完成并小組匯總分析，第二次課上時(shí)間一分為二，前半部分時(shí)間為學(xué)生對(duì)課下學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行展示，老師隨時(shí)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，后半部分時(shí)間由教師下達(dá)下一個(gè)任務(wù)，依次類推，直到學(xué)期結(jié)束，完成全部的典型學(xué)習(xí)任務(wù)。最后，師生共同匯總各典型任務(wù)結(jié)果并分析，完成課程總?cè)蝿?wù)。

二、研究方法

1.文獻(xiàn)資料法。

一、國(guó)際貿(mào)易課程教學(xué)中存在的突出問(wèn)題

1.教材選取的隨意性與主觀性。

教學(xué)成敗的一個(gè)重要影響因素是對(duì)教材的選取，國(guó)際貿(mào)易課程的教材僅國(guó)內(nèi)出版的就可謂是汗牛充棟，編著者眾多，不僅良莠不齊，而且難易程度不一；如果教材選擇適當(dāng)可事半功倍，否則可能誤導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握。就西北農(nóng)林科技大學(xué)的情況而言，教師在選取教材時(shí)，并未較多考慮學(xué)生的實(shí)際情況，更不會(huì)考慮該門學(xué)科對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響；往往選取的標(biāo)準(zhǔn)是主要偏重個(gè)人偏好，尤其是傾向于挑選容易講解的教材，做到最大可能地節(jié)約個(gè)人精力和投入；并且一旦選定教材在若干年內(nèi)都不進(jìn)行更換和調(diào)整，而多數(shù)教材的更新速度是緩慢的，但是教學(xué)內(nèi)容卻一如既往地按照選定不變的教材年復(fù)一年地講授，也很少進(jìn)行課件的更新與補(bǔ)充。而在學(xué)生這一方面，為了考試順利通過(guò)，多數(shù)人過(guò)分依賴制定教材，即使有推薦的其他版本教材和輔助學(xué)習(xí)資料，學(xué)生通常也并不重視，結(jié)果，教學(xué)效果就可想而知了。

2.實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)理論與實(shí)踐相脫節(jié)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)是一項(xiàng)充分體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的活動(dòng)，是教學(xué)在課外的體現(xiàn)與延伸，實(shí)習(xí)應(yīng)根據(jù)所學(xué)專業(yè)進(jìn)行相應(yīng)的安排，進(jìn)而檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的掌握程度。然而遺憾的是，當(dāng)前很多高校對(duì)待大學(xué)生實(shí)習(xí)并不重視，或者讓學(xué)生自己去找企業(yè)實(shí)習(xí)，或者學(xué)校統(tǒng)一安排，但卻流于形式。就西北農(nóng)林科技大學(xué)而言，由于是農(nóng)業(yè)院校，具有很多農(nóng)業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)資源，比如實(shí)驗(yàn)與研究基地、優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)科研隊(duì)伍以及農(nóng)業(yè)區(qū)位資源等等。所以，多年來(lái)我校貿(mào)易專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)方式主要是深入到周邊的農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行農(nóng)戶調(diào)研，采集相關(guān)數(shù)據(jù)信息，最后就具體農(nóng)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題形成調(diào)研報(bào)告。可以說(shuō)這種方式極好地鍛煉了學(xué)生的實(shí)地調(diào)研能力，并使其親身體驗(yàn)中國(guó)農(nóng)村、農(nóng)民與農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)實(shí)，然而，弊端是與國(guó)際貿(mào)易專業(yè)理論偏離較多，無(wú)法真正做到理論聯(lián)系實(shí)際；更甚者，由于我校長(zhǎng)期以來(lái)形成的實(shí)習(xí)傳統(tǒng)，導(dǎo)致貿(mào)易專業(yè)學(xué)生逐漸忽視國(guó)際貿(mào)易等核心基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，嚴(yán)重影響了國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)與質(zhì)量提升。

3.學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)普遍薄弱且主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。

國(guó)際貿(mào)易是以經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)的，是經(jīng)濟(jì)學(xué)在國(guó)際范圍內(nèi)的應(yīng)用。但是，農(nóng)業(yè)院校由于其農(nóng)學(xué)研究氛圍濃郁，而經(jīng)濟(jì)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展相對(duì)滯后。因此，國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)普遍較為薄弱，這就成為在國(guó)際貿(mào)易學(xué)習(xí)中的絆腳石。同時(shí)，受到院校教師科研領(lǐng)域與學(xué)校優(yōu)勢(shì)資源的影響，貿(mào)易專業(yè)學(xué)生也較多傾向于純農(nóng)學(xué)的研究，而對(duì)與國(guó)際貿(mào)易直接或間接相關(guān)的研究并不十分感興趣；結(jié)果導(dǎo)致，很多貿(mào)易專業(yè)學(xué)生在最后的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中選擇國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方向的寥寥無(wú)幾，反而普遍在管理學(xué)或農(nóng)學(xué)范疇內(nèi)選題；長(zhǎng)此以往，通過(guò)學(xué)生之間的跨屆交流就形成了一種傳統(tǒng)，而這種傳統(tǒng)又形成一種惡性循環(huán)，即由于畢業(yè)論文設(shè)計(jì)可以任意選題，導(dǎo)致他們更加不注重國(guó)際貿(mào)易的學(xué)習(xí)，僅僅是為了應(yīng)付期末考試或是為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金而進(jìn)行的一種功利式的學(xué)習(xí)，也正是因?yàn)槿绱耍鄶?shù)學(xué)生過(guò)分依賴指定教材和課件，而并不關(guān)心是否獲取了真知，沒(méi)有學(xué)習(xí)熱情，明顯缺乏主觀能動(dòng)性。

摘要:結(jié)合在《遼寧農(nóng)業(yè)科學(xué)》的編輯、校對(duì)工作實(shí)踐，列舉出了諸如文章題名、各級(jí)標(biāo)題、正文文字表述、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)用中經(jīng)常出現(xiàn)的幾個(gè)典型問(wèn)題，并提出了改正方案。以期對(duì)廣大科研人員在撰寫(xiě)論文時(shí)有所幫助。

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技論文;校對(duì);問(wèn)題

農(nóng)業(yè)科研和推廣人員都需要對(duì)所從事的工作進(jìn)行歸納、總結(jié)，進(jìn)而在期刊上，但是在撰寫(xiě)論文時(shí)往往只是著重于所從事研究的目的、方法與結(jié)果及推廣技術(shù)本身，卻忽略了文章在文字表述上的規(guī)范和論文寫(xiě)作時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題，使得所寫(xiě)文章雖然學(xué)術(shù)水平很高，但是讀者讀起來(lái)卻很不順暢，大大降低了論文的整體質(zhì)量。本人通過(guò)多年在《遼寧農(nóng)業(yè)科學(xué)》的編輯校對(duì)工作實(shí)踐，提出以下幾點(diǎn)應(yīng)注意的問(wèn)題，希望能對(duì)廣大科技人員在撰寫(xiě)論文時(shí)有所幫助。

1論文題名及文內(nèi)各級(jí)標(biāo)題出現(xiàn)的問(wèn)題

1.1題名中出現(xiàn)的問(wèn)題

論文題目是對(duì)文章核心內(nèi)容的精準(zhǔn)表述，是文章創(chuàng)新點(diǎn)所在。它不應(yīng)該過(guò)長(zhǎng)，最好不超過(guò)20字;不應(yīng)該寫(xiě)得過(guò)大，讀者看見(jiàn)題名很吸引人，可是讀到內(nèi)容卻感覺(jué)空洞，沒(méi)有新意，使人有一種頭重腳輕的感覺(jué);題名與文章內(nèi)容要一致，不應(yīng)該脫節(jié);再有就是在論文題名中最好不要出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。例如有一篇文章的題名是“我國(guó)＊＊種業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展方向”，文章題目很大，看篇名應(yīng)是對(duì)全國(guó)＊＊種業(yè)的概括總結(jié)，是一篇能引領(lǐng)＊＊種業(yè)全局的文章，可是在編校過(guò)程中，卻發(fā)現(xiàn)內(nèi)容并不是很全面具體，只是簡(jiǎn)單地從個(gè)人觀點(diǎn)角度對(duì)*＊種業(yè)存在的問(wèn)題和今后的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行論述，經(jīng)編輯與作者溝通說(shuō)明，將題目改為“＊＊種業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)之我見(jiàn)”，這樣就避免了文章題目過(guò)大，過(guò)空，與下面的內(nèi)容更加貼切。還有一篇文章題名是“＊＊平原蘇打鹽堿地種稻關(guān)鍵技術(shù)”，可是內(nèi)容并不是單一的種稻技術(shù)，而是一篇總結(jié)性的文章，是對(duì)這一技術(shù)環(huán)節(jié)的歸納總結(jié)，所以將題目改為“＊＊平原蘇打鹽堿地種稻關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題”，加上“問(wèn)題”二字就更加文題相對(duì)了。另外一篇文章是“加強(qiáng)＊＊隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)＊＊?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展”，題目?jī)?nèi)容沒(méi)有問(wèn)題，但是卻不應(yīng)該有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，應(yīng)改為“加強(qiáng)＊＊隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)＊＊?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展”。

1.2各級(jí)標(biāo)題中出現(xiàn)的問(wèn)題

（一）

一、有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)和無(wú)機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)相結(jié)合

有機(jī)農(nóng)業(yè)更能適應(yīng)工業(yè)比較落后，化石能源短缺，資金供應(yīng)比較緊張，而農(nóng)村勞動(dòng)力比較充足，土地資源比較豐富，農(nóng)、林、牧結(jié)合和合理輪作比較不受限制的情況。無(wú)機(jī)農(nóng)業(yè)則只有工業(yè)比較發(fā)達(dá)，化石能源供應(yīng)比較充足，而農(nóng)業(yè)的投資又比較充裕的條件下，才能獲得廣泛的運(yùn)用和發(fā)展。

二、合理處理有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)和無(wú)機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)之間的關(guān)系

1、以有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)為主

我國(guó)在處理有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)和無(wú)機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)關(guān)系上，比較合理的選擇是在近期實(shí)行以有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)為主，無(wú)機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)為輔，然后逐步過(guò)渡到兩種技術(shù)體系并重的模式。近期之所以應(yīng)以有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)為主是因?yàn)椋何覈?guó)主要利用現(xiàn)有的有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)，同時(shí)輔之以無(wú)機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)，就可以保證在近期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有一個(gè)較快的發(fā)展。根據(jù)有關(guān)方面的估計(jì)，只要能把現(xiàn)有的農(nóng)作物良種加以推廣普及，并把現(xiàn)有的農(nóng)肥充分合理地利用起來(lái)，就可以使全國(guó)的農(nóng)作物產(chǎn)量提高10%～20%。只要能進(jìn)一步調(diào)整農(nóng)作物的布局，實(shí)行因地種植，合理輪作，就可以使全國(guó)農(nóng)作物的產(chǎn)量提高10%；我國(guó)農(nóng)近期尚沒(méi)有廣泛采用無(wú)機(jī)農(nóng)業(yè)的資金。同時(shí)，工業(yè)也尚不能為農(nóng)民采用無(wú)機(jī)農(nóng)技術(shù)提供數(shù)量充足而又物美價(jià)廉的農(nóng)用生資料，特別是農(nóng)用能源十分短缺；我國(guó)許多地區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)已經(jīng)惡化，水土流失嚴(yán)重，土壤有機(jī)質(zhì)含量下降，迫切需要采用有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)來(lái)加以扭轉(zhuǎn)。所有這些原因，都要求我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)改革，在近期應(yīng)以有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用為主，而各種無(wú)機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)的運(yùn)用只能量力而行，居于輔助地位。

2、有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)和無(wú)機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)并重

第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣現(xiàn)狀探析

一、目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣存在的問(wèn)題

（二）農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺

鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的業(yè)務(wù)主管部門一直以來(lái)不夠重視，除常規(guī)的上傳下達(dá)外，很少涉及推廣經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題，新技術(shù)、新品種的推廣很難開(kāi)展。針對(duì)大的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目投入基本是政府投入，只是具體業(yè)務(wù)工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員配合來(lái)完成，導(dǎo)致對(duì)新技術(shù)、新品種和好項(xiàng)目，基本以發(fā)宣傳單的方式或是培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行宣傳、推廣，引進(jìn)示范試驗(yàn)工作很難開(kāi)展。

（三）服務(wù)與需求基本脫節(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站服務(wù)條件幾乎跟不上新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求，一般是憑借多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出的土辦法，然后到田間地頭指導(dǎo)農(nóng)民生產(chǎn)。新事物、新成果和新技術(shù)更新不夠，沒(méi)有起到關(guān)鍵性的指引作用。

（四）鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣體系不完善

1杭州市政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的運(yùn)行模式

一是納入保險(xiǎn)目錄的農(nóng)產(chǎn)品分必保和選保兩大類，其中能繁母豬、奶牛、油菜、水稻為必保農(nóng)產(chǎn)品，各地區(qū)可以根據(jù)本地農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和實(shí)際風(fēng)險(xiǎn)狀況，選擇不超過(guò)6種選保農(nóng)產(chǎn)品；二是共保體保險(xiǎn)保障的對(duì)象以農(nóng)業(yè)企業(yè)、種養(yǎng)大戶和農(nóng)民合作社為主，其中符合條件的所有農(nóng)戶都可以參保能繁母豬、奶牛、油菜的保險(xiǎn)；三是共保體保險(xiǎn)以保障投保主體的物化成本為主，保險(xiǎn)金額一般是承包農(nóng)產(chǎn)品物化成本的50%，保險(xiǎn)責(zé)任以暴雨、洪水等主要自然災(zāi)害為主；四是各級(jí)政府均對(duì)參加共保體保險(xiǎn)的農(nóng)戶進(jìn)行保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼，其中能繁母豬保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼最高，達(dá)到80%，水稻保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼75%，蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物的保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼45%；五是共保體保險(xiǎn)實(shí)行有限額的賠付責(zé)任，其中保險(xiǎn)賠付在當(dāng)年保險(xiǎn)費(fèi)2倍以內(nèi)的，由共保體中各保險(xiǎn)公司承擔(dān)全部的賠付責(zé)任。如果超過(guò)當(dāng)年保險(xiǎn)費(fèi)2倍，超過(guò)部分由政府與共保體各保險(xiǎn)公司按比例分擔(dān)；六是理賠支付分兩次進(jìn)行，發(fā)生災(zāi)害損失時(shí)，首先由共保體中的保險(xiǎn)公司先向受損農(nóng)戶支付核定賠款的50%，剩余部分在保險(xiǎn)年度末統(tǒng)計(jì)完全年總賠款后，按照前述賠付責(zé)任承擔(dān)比例再對(duì)受損農(nóng)戶支付余款；七是對(duì)共保體中的各保險(xiǎn)公司實(shí)行以險(xiǎn)養(yǎng)險(xiǎn)的經(jīng)營(yíng)支持，鼓勵(lì)共保體中的各保險(xiǎn)公司承保縣及縣以下財(cái)政撥款機(jī)關(guān)事業(yè)單位的車輛險(xiǎn)和綜合財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)等業(yè)務(wù)以及開(kāi)展農(nóng)村建房險(xiǎn)等其他涉農(nóng)險(xiǎn)種的開(kāi)發(fā)與承辦，以彌補(bǔ)共保體中各保險(xiǎn)公司在經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的虧損；八是建立巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金制度。伴隨農(nóng)業(yè)巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的是承保保險(xiǎn)公司的巨額損失，這也是杭州市政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)共保體經(jīng)營(yíng)模式的最大后顧之憂。為了提高巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的承受能力，2011年浙江省在全國(guó)率先建立了政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金制度，按當(dāng)年保險(xiǎn)費(fèi)25%提取巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)準(zhǔn)備金，逐年積累、專款專用。

2杭州市政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的運(yùn)行效率分析

在杭州市政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的這種模式中，政府所起的作用非常顯著，在災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)、農(nóng)戶損失補(bǔ)償方面正在發(fā)揮著越來(lái)越大作用。但不可否認(rèn)的是，杭州市政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)共保體模式在運(yùn)行過(guò)程中，也存在著一些局限性及與發(fā)達(dá)國(guó)家政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)共性的問(wèn)題。

2.1農(nóng)業(yè)自然災(zāi)

害的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)和農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的道德風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題還沒(méi)有有效解決浙江地處我國(guó)東部沿海地區(qū),農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害高風(fēng)險(xiǎn)和低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)分布較為廣泛，在遇到重大災(zāi)害的時(shí)候，政府和共保體按照比例進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)，但是風(fēng)險(xiǎn)分區(qū)、保險(xiǎn)費(fèi)率和區(qū)域風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)差別并不大，在采取農(nóng)戶自愿參保的情況下，必然導(dǎo)致高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參加積極性增加，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參保積極性下降，進(jìn)而出現(xiàn)一些地區(qū)超賠，而一些地區(qū)參保率不足，風(fēng)險(xiǎn)不能在系統(tǒng)內(nèi)通過(guò)大數(shù)法則有效分散，不利于其自身基金積累和抗風(fēng)險(xiǎn)能力的提高。

2.2對(duì)種養(yǎng)大戶

1白城市農(nóng)業(yè)科技發(fā)展概況

1.1積極實(shí)施重大農(nóng)業(yè)科技專項(xiàng)

“十二五”以來(lái)，全市共實(shí)施各級(jí)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展與成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目481項(xiàng)，投入研發(fā)資金2.5億元。分別實(shí)施了“大安百萬(wàn)只狐貉養(yǎng)殖”、“洮南無(wú)公害辣椒種植示范基地建設(shè)及產(chǎn)品精深加工”、“鎮(zhèn)賚百萬(wàn)畝鹽堿地優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)綠色水稻產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)”、“洮北區(qū)肉羊集約化生態(tài)養(yǎng)殖示范及產(chǎn)品深加工”4項(xiàng)國(guó)家富民縣項(xiàng)目，共投入項(xiàng)目資金63208萬(wàn)元。目前，這幾項(xiàng)重大成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目均進(jìn)展順利。項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，“鎮(zhèn)賚百萬(wàn)畝鹽堿地優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)綠色水稻產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)”項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)新增稻米加工量20萬(wàn)噸，新增產(chǎn)值2.7億元，本級(jí)財(cái)政增收7625萬(wàn)元；“大安百萬(wàn)只狐貉養(yǎng)殖”直接參與項(xiàng)目農(nóng)民人均收入達(dá)25000元，產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值增加1億元；“洮南無(wú)公害辣椒種植示范基地建設(shè)及產(chǎn)品精深加工”參與項(xiàng)目椒農(nóng)人均累計(jì)增收1416元，項(xiàng)目企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值3.6億元，項(xiàng)目帶動(dòng)從業(yè)人員12萬(wàn)人。這些重大科技專項(xiàng)的實(shí)施為我市農(nóng)業(yè)發(fā)展起到了重要的示范和引領(lǐng)作用。2014年，全市五個(gè)縣（市、區(qū)）全部通過(guò)國(guó)家科技進(jìn)步縣考核，洮南市獲“國(guó)家科技進(jìn)步先進(jìn)市”榮譽(yù)稱號(hào)。

1.2積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化載體和產(chǎn)業(yè)基地（園區(qū)）建設(shè)

全市培育4個(gè)國(guó)家級(jí)高新技術(shù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地、4個(gè)國(guó)家級(jí)研究中心、2個(gè)國(guó)家級(jí)國(guó)際農(nóng)業(yè)科技合作基地和1個(gè)省級(jí)濕地院士工作站。按照市委、市政府下發(fā)《關(guān)于特色農(nóng)產(chǎn)品加工基地建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》和市科技局下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件要求，“十二五”以來(lái)，全市共發(fā)展農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)啟動(dòng)區(qū)10個(gè)，分別是洮北區(qū)紅塔“雪寒”韭菜農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)，洮北區(qū)食用菌高效栽培科技示范園區(qū)，鎮(zhèn)賚縣嘎什根鄉(xiāng)水稻農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，鎮(zhèn)賚縣哈吐氣鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，洮南市洮府鄉(xiāng)雜糧雜豆農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，洮南市辣椒農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，通榆縣鴻興鎮(zhèn)奶牛示范園區(qū)，通榆縣什花道牧業(yè)示范園區(qū)，大安市百萬(wàn)只狐貉貂養(yǎng)殖農(nóng)業(yè)示范科技園區(qū)，大安市棚膜經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)。經(jīng)過(guò)多年努力，全市農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)正在進(jìn)入新的良性發(fā)展軌道，成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的導(dǎo)向性工程，對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)起到了引領(lǐng)示范作用。

1.3注重農(nóng)業(yè)科技成果實(shí)施和轉(zhuǎn)化，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展

目前，白城燕麥、白城綠豆、油葵等8個(gè)產(chǎn)品獲國(guó)家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品，有30余個(gè)農(nóng)業(yè)新品種通過(guò)省審定。建設(shè)了吉林省西部林木品種創(chuàng)新中心，建立了國(guó)內(nèi)第一個(gè)蒙桑基因庫(kù)，成功選育出了向海桑1號(hào)；向日葵育種技術(shù)及生物技術(shù)研究在全國(guó)處于領(lǐng)先地位，玉米、蓖麻、雜糧雜豆的育種研究在全省乃至全國(guó)都占有重要位置；育成的裸燕麥優(yōu)良新品種、休眠燕麥優(yōu)良新品種和一年兩季雙熟的極早熟燕麥優(yōu)良新品種（系），受到了廣大農(nóng)民的青睞，種植面積在白城及周邊地區(qū)迅速擴(kuò)大；育成的“白葵6號(hào)”等優(yōu)良向日葵新品種、“白粳1號(hào)”等水稻新品種、“白蓖號(hào)”蓖麻新品種、“白雜號(hào)”高粱新品種和“白綠號(hào)”系列綠豆新品種也受到農(nóng)民普遍歡迎，推廣種植面積逐年擴(kuò)大。由于品種的改良，產(chǎn)品品質(zhì)的全面提高，也使我市成為了全國(guó)綠豆、紅小豆主要出口基地，出口份額占全國(guó)總出口量的30%~40%。桑蠶、白刺、燕麥等成果的取得，為我市以百萬(wàn)畝瀚海桑田、白刺、山杏為主要內(nèi)容的三大生態(tài)產(chǎn)業(yè)化工程，解決了主要品種問(wèn)題。

1氣象保障為生態(tài)農(nóng)業(yè)服務(wù)的必要性 

1.1可以為生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供戰(zhàn)略性的調(diào)整

我國(guó)的農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)向現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)邁進(jìn)的轉(zhuǎn)型中，除了要考慮必要的技術(shù)支撐和市場(chǎng)發(fā)展以外，最重要的就是氣象保障最為基礎(chǔ)，我國(guó)地域遼闊，各個(gè)地區(qū)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)分布特征不同，根據(jù)氣象保障可以有效的調(diào)整生態(tài)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，使得生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)最大化。

1.2提高對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的服務(wù)

我國(guó)人口的基數(shù)越來(lái)越大，對(duì)糧食的需求也與日俱增，如果糧食產(chǎn)量無(wú)法提高，隨之帶來(lái)的社會(huì)矛盾會(huì)越來(lái)越大，給我國(guó)的發(fā)展會(huì)埋下安全隱患，但是如果一味的擴(kuò)大種植面積，只會(huì)使得自然植被減少，土地沙漠化嚴(yán)重，水土流失，這樣只會(huì)激化生態(tài)環(huán)境的惡化，而這些問(wèn)題又會(huì)反作用生態(tài)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展，因此加大對(duì)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)服務(wù)是個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題。

2氣象保障對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)的影響

2.1氣象保障對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響