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一、云計算特點分析
云計算是近些年新興的技術，隨著時間的推移會發揮更加重要的作用。云計算是分布式的計算以及網格計算的發展，云計算應用于高校教育，為學校的資源優化配置以及信息的共享等提供了方便，是高校教育信息化的重要基礎構架。云計算自身有著比較顯著的特征，是在多種措施下對服務進行保障的。另外，它在可擴展性方面、虛擬化以及高通用性方面也比較突出，在應用過程中能夠在不同的領域進行應用。云計算在高校的網絡教育領域的應用所發揮的作用較為顯著。
云計算技術在高校網絡教學領域的應用中有著諸多的優勢。云計算高校網絡教育平臺是在云計算技術作用下構建的新的教育平臺，其本質就是為學習者提供更加完善的網絡學習環境以及技術層面的支持。這樣能夠方便學生學習，形成安全完善的的網絡學習環境。高校教育網絡平臺在云計算下有著諸多的優勢，首先能夠針對硬件更新所帶來的成本進行有效控制。云計算在終端設備上的要求并不是很高，只要有聯網的電腦即可進入云端進行一系列復雜的操作及應用。其次，在軟件上也能夠同時使用云中的多樣化服務，對云中的軟件只需要升級維護一次就能有效取代成千上萬用戶在本機的升級維護工作，所以在軟件成本上也能最大程度地達到節約，并且也能極大節省人工成本的開支。另外，在資源優勢以及效率優勢層面也有著明顯的體現。云計算在協同工作以及資源的共享方面作用明顯，能夠滿足用戶的新需求。只要用戶能夠接入到云中就能獲得相同工作的環境，云資源進行整合后就能解決精品課更新問題，以及兼容難等問題。此外，在效率層面體現的優勢主要是系統部署和維護效率的提升以及集中化的管理效率、用戶的使用操作效率等層面。
三、云計算應用體系創新
（一）教師資源
高校網絡基于云計算平臺的構建在當前主要是通過以下兩種方法實現。其中成熟云平臺提供商將自己業務進行逐步托管以及部署到公共云平臺是比較重要的方法，還有就是對我國高校的網絡資源進行整合。在教師資源的云平臺構建方面，由于我國的各高校以及培訓機構都是比較獨立化的，并且教師間的流動性不強，這樣就形成了優質資源只是集中在局部區域，還沒有實現全面的發展。云計算的應用能夠將有著豐富知識及教育經驗的師資力量通過云進行溝通交流傳遞，各高校之間的教師的流動性得到強化，從而達到優質師資資源的共享。這對教師資源整體的優質化有著極大的促進作用，對師資隊伍的多元化也能起到很好的促進作用。云計算下教師資源的交互性以及開放性和自主創新性等特征，能夠為學生的全面發展提供良好基礎。
（二）學生資源
在學生層面，云計算技術的應用能夠輔助學生自己制定學習的計劃及學習進度，學生能夠在多媒體技術的支持下更加便捷地提取適合自己的知識內容，也能對自己的學習進度進行更有效的控制。同時，還能夠實現遠程的教育，提供給學生多元化的學習資源以及多樣化的教學活動，讓學生的主觀能動性得到充分發揮，也方便學生解決學習疑問。
（三）教學資源
云計算的運用對圖書館資源以及在線課程資源、解惑專題資源等都有著顯著作用。在圖書館資源方面，云計算的應用將比較獨立分散的網絡教育平臺的資源整合到云平臺中，從而實現了化零為整的資源管理目標，方便了學生的圖書查閱。另外，在線課程資源方面則主要是將學習主動權交給了學生，使教學資源的利用率得到了很大的提升。通過云計算能夠進一步提升學生的專題解惑效率，讓學生在沒有老師在身邊的情況下也能夠即時解決面臨的困惑和問題。
作者：黃超 單位：湖南幼兒師范高等專科學校
參考文獻：
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