前言：尋找寫作靈感？中文期刊網(wǎng)用心挑選的學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)的素質(zhì)教育論文，希望能為您的閱讀和創(chuàng)作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。

一、學(xué)生的素質(zhì)教育是學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展的基石

隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，素質(zhì)教育的要求和層次也越來越高。各地教研部門和基層學(xué)校經(jīng)過多年實(shí)驗(yàn)，都基本摸索出了比較適合學(xué)生的培養(yǎng)方法。而學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中，也應(yīng)該注重自己的言行舉止，讓自己的德智體美獲得全面發(fā)展。素質(zhì)教育擁有統(tǒng)一的教育目標(biāo)，它要求面向全體學(xué)生、面向各個(gè)學(xué)科，使學(xué)生各方面素質(zhì)都能得到有效提升。

二、學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)是對(duì)素質(zhì)教育的發(fā)展與深化

同一素質(zhì)水平下，學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展會(huì)為其增光添彩。學(xué)生在學(xué)有余力的情況下，可以選擇自己感興趣的方面進(jìn)行深造。同時(shí)，學(xué)生的綜合素質(zhì)在其個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展的同時(shí)，也會(huì)有相應(yīng)的提升。畢竟學(xué)生的綜合素質(zhì)是國家、學(xué)校和家庭所共同關(guān)注的。學(xué)生要在明確自己的興趣和特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不應(yīng)僅僅停留在素質(zhì)教育的水平上。學(xué)生之所以能夠多才多藝，就是因?yàn)樗麄儼l(fā)展了自己的個(gè)性特長(zhǎng)。每一個(gè)學(xué)生都有自己與眾不同的地方，不要小看自己的優(yōu)勢(shì)，也許正是這些優(yōu)勢(shì)最后會(huì)成為自己的特長(zhǎng)。如果學(xué)生都在素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上不繼續(xù)挖掘自身潛能，那么學(xué)生將是千篇一律的，沒有自己的特色，也無法脫穎而出。在現(xiàn)代激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，學(xué)生要想脫穎而出，就需要有與眾不同的地方，即個(gè)性特長(zhǎng)。當(dāng)然，學(xué)生在小學(xué)時(shí)由于年齡小，不能很好地發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)與潛能，這就需要家長(zhǎng)和教師的幫助，幫助他們發(fā)現(xiàn)興趣。只有這樣，學(xué)生才能在個(gè)人特長(zhǎng)的培養(yǎng)中越走越遠(yuǎn)，取得更大的成就。對(duì)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)的路途雖然辛苦，但只要堅(jiān)持下來最后一定會(huì)超出素質(zhì)教育的限制，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

三、學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)與素質(zhì)教育相輔相成

學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)與素質(zhì)教育是相輔相成的，如同車之兩翼同等重要，缺一不可。學(xué)生在素質(zhì)教育中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性特長(zhǎng)并努力發(fā)展，在發(fā)展自己個(gè)性特長(zhǎng)的過程中也會(huì)提升自己的素質(zhì)。綜合素質(zhì)薄弱的學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)再突出，也只是局限于自己的范圍之內(nèi)，彌補(bǔ)不了其他方面的缺陷；光有素質(zhì)教育而沒有個(gè)性特長(zhǎng)的學(xué)生，也難以突出，在以后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不免缺少優(yōu)勢(shì)。只有既注重素質(zhì)教育，又發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的學(xué)生，才能更快地站在成功的巔峰。兩頭兼顧是很辛苦的，特別是對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生而言，因此教師和父母應(yīng)該多幫助他們，讓他們找到自己的人生目標(biāo)。作為學(xué)校，應(yīng)該把素質(zhì)教育與學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)放在同等重要的位置，在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)；在德智體美全面發(fā)展的同時(shí)，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)多才多藝的學(xué)生。學(xué)生在他們的特長(zhǎng)發(fā)展中，可以無限擴(kuò)展知識(shí)，提高素質(zhì)教育水平。

四、結(jié)語

總而言之，學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)與素質(zhì)教育的關(guān)系密不可分，都是為了學(xué)生能在將來有更好的發(fā)展。素質(zhì)教育把學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展放在了首位，它的終極目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生全面的人格，而對(duì)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)注重的是因材施教、各展所長(zhǎng)，雖然兩者的側(cè)重點(diǎn)不同，但都是針對(duì)學(xué)生的發(fā)展而言的。學(xué)校和家長(zhǎng)都應(yīng)該看到當(dāng)今教育的變化，要與時(shí)俱進(jìn)地轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方法。如果學(xué)生的整體素質(zhì)高且個(gè)性特長(zhǎng)也發(fā)展得很好，那么會(huì)很容易得到社會(huì)的認(rèn)可，取得成功。學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)與素質(zhì)教育的關(guān)系密不可分，當(dāng)兩者結(jié)合起來時(shí)，學(xué)生的潛力一定會(huì)被激發(fā)出來。所以，對(duì)學(xué)生的發(fā)展而言，素質(zhì)教育與個(gè)性特長(zhǎng)如同人的左右手臂般，缺一不可。

作者：廉文山 單位：河北省遷安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)