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新老師自我介紹范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了新老師自我介紹范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

新老師自我介紹

新老師自我介紹范文1

親愛的寶寶和各位家長朋友:

您好!

很高興也很激動能來到XX班!因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業,現在終于有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業與您一起,構筑孩子金色的童年!!

我叫xxx,XX年畢業于xxx幼兒師范學校。

曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經驗。持有幼兒園教師資格證普通話等級證

我希望在以后的日子里,能利用自己在專業上的優勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養成全面發展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持!

新老師自我介紹范文2

因為原來的老師今天生病了,所以今天有一個新老師給我們帶一節課。但是大家似乎對這個即將到來的新老師一點也不感興趣。因為大家都覺得老師都一個樣,上的課既沒意思,又不生動。

但這個新來的老師,一走進教師,立刻就使那些昏昏欲睡的同學睜大了眼睛。這是為什么呢?因為呀,這個老師實在是太讓人驚訝了。沒穿工作服不說,還穿著一雙高跟鞋。在我們學校里,統一規定女老師不能穿高跟鞋,而且每個老師都要穿工作服。

原本死氣沉沉的教師立刻變的生機勃來。她先進行了自我介紹,然后是同學們的自我介紹。她告訴我們她姓張,名蔚娜。我們叫她張老師就行了。下面就開始上課了,她先讓我們看了看今天要學的單詞和課文,然后讓我們合上課本,說要和我們玩一個游戲。這一句話讓我們十分驚訝。因為學校里管的很嚴,做游戲什么的簡直就是癡心妄想,因為他們覺得那是在浪費時間,所以同學們一聽,都摩拳擦掌,躍躍欲試哪。

老師把我們分成兩組,A組和B組。哪一組贏了,就可以獲得一個神秘大禮。這下,課堂上立刻熱鬧極了。基本上老師一問問題,全班都舉起了手,與以往真是大不相同啊。誰不想得到那最后的大獎呢?······

叮叮叮······下課領響了。一看表,突然發現,原來度日如年的英語課今天卻變得好像只有一瞬間那么短。這一堂課使我們受益匪淺。

新老師自我介紹范文3

“大家好,我是你們的新老師,我叫錢尚,金錢的錢,和尚的尚,今天是開學的第一節課,請大家也做一下自我介紹吧。”錢尚說完,轉身在黑板上寫下了自己的名字,說話十分小心,因為他知道,這些公子哥和公主們可惹不起,這個班除了丁曉白,哪個不是在家庭強大,金錢豐厚的環境下出身的?

這個班人不多,總共就9個人,丁曉白也是幸運的被分到了這個A級班,他睜大眼睛看豎起耳朵聽,生怕錯過了那個重要的環節。而對比之下,學生們干什么的都有,吃東西的,做面膜的,聊天的,完全無視老師說的話。

錢尚不禁有些失望,是啊,這些考試全體滿分通過的優等生們,自己又有什么好說的呢?不過,不經意間,他瞥見了坐在角落的丁曉白,丁曉白正全神貫注的看著他,不知為什么,錢尚好像在這位少年的眼光中看到了希望,他咳了幾聲,說:“這位同學,你來先坐一下自我介紹,好么?”

錢尚的話音剛落,全班都安靜了下來,眾人的目光齊刷刷地落在了丁曉白的身上。丁曉白對于這種“親切”的目光固然已經習慣,他并不在意,心中卻很高興,他是第一個發言的啊!這點足以讓丁曉白高興半天了,當然,那些貴族少爺們自然不會在意這些,只是對老師的舉動感到好奇,這名眼前平凡得不能再平凡的少年,怎么會引起原本就對這個班級失去興趣的錢尚的注意?

丁曉白站了起來自我介紹道:“我叫丁曉白,今年16歲,我的理想是成為一名術士。”說完,錢尚馬上鼓掌,要知道,雖然丁曉白沒說多少,不過他的發言已經讓錢尚很高興了,下面的學生也跟著鼓掌。

緊接著,有一名學生站起來,說:“蕭楓,16歲。”

又是一片掌聲。

“陳梓夜,16歲,理想是成為一名戰士。”“唐流,16歲,愛好打球。”“許柳,16,理想無。”“許靜,15歲,理想是成為學者。”“瑤晨,15歲。”“倪林,16歲。”掌聲不斷響起,錢尚十分高興,在丁曉白的帶動下,大家都紛紛作了自我介紹,雖然很短,不過發言了就好,心中不由覺得一股激動,果然沒有看錯人,將來絕對是個大才,他張口說道:“既然同學們都這么熱情,那我們就開始上課。”

“老師好過分啊,我還沒說呢。。。”趙蘭的聲音從教室后面轉來。

“對不起,這位同學,那請你先說吧。”錢尚臉上抱有幾份歉意,說。

“我叫趙蘭,16歲,請大家多多指教。”趙蘭很禮貌地說。

新老師自我介紹范文4

面對全班同學注視的目光,新老師風趣地自我介紹說:“我姓吳,永春人,是你們新的語文老師!今天,很想結識吳家的后代,班上姓吳的同學,請站起來!”話聲剛落,原本嚴肅的教室頓時充滿了輕松和快樂,我們和新老師的距離似乎一下子拉近了。接著,他讓我們每個人進行自我介紹,我們就這樣度過了愉快而難忘的一節課,在這節課里,我們認識了吳老師,也得到了一個表現自我的機會!

吳老師?涮乇稹

有一次,幾個同學上課遲到了,“報告!”那幾個同學膽怯地站在教室門口,頭往下低著,等待著、同學們也等待著……只見吳老師轉過頭看了看他們,用手扶了扶眼鏡,出乎意料平和地說: “請進!”接著笑呵呵地對那些同學說:“你們幾位是不是跑到外面去吃面線糊了,飽不飽啊?”順手做了一個狼吞虎咽的動作,“不過,還知道回來!”頓時,全班同學哄堂大笑起來。雖然沒被直接批評,可是那幾個同學的臉卻比熟透的蘋果還紅。

還有一次上課時,一位經常亂說話的同學正在“作案”,被吳老師發現了。吳老師并沒有大發雷霆,而是面帶微笑真誠地對大家說:“這位同學違反課堂紀律, 我想,他一定不是故意的,因為,我剛才還聽到他提醒別人上課別亂說話,所以,他還是有一定的自覺性的,大家鼓掌!”說完,帶頭鼓起掌來,全班立時響起熱烈的掌聲,那位同學的眼睛紅了, 眼眶里閃著淚花.說真的,我還從沒看過這位同學被老師表揚過。

吳老師是不是?涮乇?還有更特別的呢,他竟然讓我們上網交作業!

新老師自我介紹范文5

New teacher on the podium, smilingly see us a few eyes, then introduce myself said: "the classmates, my name is zhao, later call I'll teach you Chinese." Say that finish, zhao teacher wrote on the blackboard, "zhao", the word also wrote in pinyin. The students have read gently: zhao (zhao), miss zhao. Miss zhao said with a smile: "you know me, I also want to know immediately know the classmates, I think I must be the first know the most disciplined and use them, homework done best classmate." Suddenly to be quiet in the classroom, the students all sit straight.

The teacher's voice is very loud, zhao eyes behind his glasses for a while, round, then narrowed into a crack. Looking at miss zhao's eyes, we answered one question, before you know it when the bell rang.

After class, I think while doing their homework, I must do my homework this time, let the first know me miss zhao.

本學期開學,我們學校來了一位新老師。上午上課鈴想過,新老師走進了我們四(1)班教室。教室里安安靜靜,大家都好奇地看著這位新老師。新老師長得不高不矮,不胖不瘦,頭發烏黑,戴著一副眼鏡。他上身穿著一件潔白的襯衫,襯衫塞在灰色的西褲里,顯得很精神,腳穿一雙暗紅色的皮鞋。

新老師走上講臺,笑瞇瞇的看我們幾眼,然后自我介紹說:“同學們好,我姓趙,以后就叫由我來教你們語文。”說完,趙老師在黑板上寫了一個“趙”字,還在上面寫了拼音。同學們紛紛輕輕讀出:zhào(趙),趙老師。趙老師笑著說:“你們認識我了,我也想認識立刻認識同學們,我想我最先認識的肯定是最守紀律、最肯動腦筋、作業完成得最好的同學。”教室里一下子安靜下來,同學們個個坐得端端正正。

新老師自我介紹范文6

(我的建議;早上自由訓練,時間為6,:10至6:40。下午訓練時間由黃錦老師制定,訓練場地由黃錦老師定,最好是有電視的,順便申請一個掛鐘,熱身負責人由老師定,最好在老成員中選擇,可以自薦)

2.(星期日)將管理制度和計劃交給老師,對不足之處進行修改。

3.(星期一晚)到各個班級下發通知:武術協會開會時間,順便提醒武術協會成員準備好寬松衣物。

(我的建議:星期二中午12:10分開會,星期二下午開始訓練)

4.(星期二中午)組織武術協會新老成員進行開會。

(先進行簽到然~~后安排找位置坐好~~進行自我介紹:大家好,歡迎大家加入武術協會,我叫念武術協會管理制度管理制度還沒有完善,希望在今后的學習和練習中大家一起把它完善起來,下面由老師說幾句話,大家鼓掌歡迎現在請新老成員進行自我介紹,按順序來,要求說明所在班級,姓名,是否新老成員新成員可以解散,老成員留下開會)

5.(星期二中午)老成員開會

(在老成員中選出大隊長一個,副隊長兩個,組長四個。可自薦)

6.(星期二下午)開始訓練

(全體熱身由大隊長,副隊長負責,大隊長在前面領隊。副隊長在后面跟著,不能掉隊,不能三五成群,必須排好隊一起熱身。把新成員分成四個小組,分別由四個組長負責。以后可以分組比賽,看哪個組學習能力比較強并進行表揚和學習。分組必須公平,最好是每組都能有老成員也有新成員,有男同學,也有女同學。訓練項目由老師定。訓練時間星期二中午在會議上公布)

武術協會訓練計劃:

一、考核周(10月8日~10月12日)

1.(周一)主要教熱身、正踢、側踢、壓腿;

2.(周二)主要教內踢、外踢及用拳頭做俯臥撐、仰臥起坐;

3.(周三)主要教扎馬步,高抬腿、蹲跳、小步跑

4.(周四)首先熱身,然后進行體能測試,成績好的同學可以和老成員商量由他們帶練。

二、接下來的訓練

1.(周一、周二)熱身及做各項體能練習,還有練習基本動作;

2.(周三)練習拳法

3.(周四)搞活動。活動內容由組織委員出。也可以由協會成員建議活動內容

三、訓練時間

1.(正式時間)周一至周四下午5:30~6:30

2.(自由時間)周五至周日。訓練時間回去和老成員商議

四、協會干部

訓練委員——黃立財組織委員——韋海師副對長——潘杰趯

秘書——黃桂艷副會長——劉勇

五、協會需要的干部

會長一名;副會長兩名;訓練委員兩名;組織委員一名;秘書一名;正、副隊長各一名。總共八個名額。

六、干部的工作

1.(會長)——主要負責管理方面及與老師溝通場地及器材方面的問題。

2.(副會長)——主要協助會長工作,以及把每天的訓練的情況做總結,如果協會需要的東西和會長說。

3.(訓練委員)———主要負責協會成員每天的訓練,教協會成員拳法及基本動作。

4.(正副隊長)——主要負責糾正和指點協會成員的問題所在,及帶隊熱身。

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