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向國旗敬禮的寄語范文1

【關鍵詞】體育；倫理；道德；轉型期；中國

0.引言。

隨著改革開放的深入， 各種不和諧的現象充斥著我國的各個領域，這些“不和諧”有一部分涉及法律問題，我們可以追究其法律責任，而更多的是一種倫理道德問題。這就需要我們對倫理道德有一個全面、客觀、正確的認知，對社會轉型期的各種倫理道德問題有正確的態度。作為一名體育教師，對體育領域的社會倫理道德問題需要始終保持一種敏感的嗅覺，這些體育領域的“不和諧”究其根源，到底是什么？

如何才能處理好這些因素之間的關系。以下將談談本文的愚見。

1.關于轉型期、社會倫理道德的認知及其景象。

1.1 何謂轉型期。

我國一直以來受儒家思想、道家思想、佛教思想的綜合影響。隨著改革開放，各種倫理道德理論也隨著開放的經濟一同到來，并影響著我國的公眾。如現代的公民倫理、普斯倫理近幾年都有著一定的傳播。

我國真正的轉型是從改革開放開始的， 我們轉計劃經濟為市場經濟，政治文明水平、經濟發展、文化的保護和發掘也得到了很大程度的提高。當然，隨著市場經濟的發展，在這一時期也表現出很多不和諧的景象，各個領域均表現出不同程度的浮躁心態。

1.2 對道德的認知。

關于“道德”， 對“德”字的拆解———很多人在十字路口，眼睛斜過來，看見一樣東西，拿不拿？問問心。老子說：“道可道，非常道”，“道”并非指的是一條具體的道路，而是一個抽象出來的概念。由此可見，“道德”，就是類似于約定的秩序，引申為人在社會上為人處世的規則。人們常說：“沒有規矩不成方圓”。在社會生活中的每一個人，既有自我的要求，又受政治、法律、倫理的支配和約束。為了使人真正成為人，社會成為真正的理性社會，就必須有道德的自覺規范。

1.3 對社會倫理道德的認知。

倫理道德本身是一種習慣。倫理與道德在內涵上是有一些共通之處的。倫：次序之謂也，“倫理”似乎便是指長幼尊卑的道理，比如中國有“天地君親師”的古訓。倫理與道德都在一定程度上起到了調節社會成員之間相互關系的規則的作用?！皞惱怼焙汀暗赖隆背３Ｍ瑫r出現，但卻是兩個不同的兩個概念。倫理，從本質而言，是關于人性、人倫關系及結構等問題的基本原則的概括。而道德作為社會意識形態是指調節人與人、人與自然之間關系的行為規范的總和。因此倫理范疇側重于反映人倫關系以及維持人倫關系所必須遵循的規則， 倫理是客觀法，是他律的，是雙向的。道德范疇則側重于反映道德活動或道德活動主體自身行為的應當，道德是主觀法，是自律的，可以是單向的。人性的本質是趨利避害，而倫理道德使人性的本質得到合理的引導。

1.4 轉型期社會倫理道德景象。

我國選擇了一條走向現代化的道路———中國特色社會主義。而我國又是一個受傳統的儒家倫理幾千年影響的國家，這就要求我們要積極的轉型。“我們不能對我們生活的社會時代麻木不仁，我們必須要跟上社會的節奏?！庇腥苏f：“全虧了改革開放的與國際接軌，讓我們迎來了普斯倫理”，改革開放確實讓我們與世界零距離接觸，讓我們對普斯倫理、公民意識等各種倫理道德理論有了全新的認識。然而，隨著改革開放度的加大，發展的加速，國人的社會倫理道德也產生著微妙的變化，部分人產生了一種浮躁的心理，世界觀、價值觀也隨之改變，太過注重經濟效益，追求不切實際的社會認可，而忽略了個人真正的價值。[ ]

2.對體育領域的倫理道德的認知及其轉型期的景象。

2.1 對體育領域的倫理道德的認知。

體育領域的倫理道德就是在體育領域調節成員與成員之間的相關關系的規則，它包括很多內容，主要有運動員、裁判員、教練員、領隊、出資方、盈利方、社會成員等多個構成部分，這些部分自身或者部分與部分之間產生的關系， 必須要有相關的倫理道德來引導和約束，這就是體育倫理道德。

隨著改革開放步伐的加快，商品經濟在國民經濟中所占經濟地位也越來越重要。經濟領域的這一變化，使人們的思想觀念也發生著微妙的變化。體育的產業化、職業化、功利化和商業化無疑在推動體育運動發展方面作出了貢獻，但它同時又“對彌足珍貴的體育精神具有巨大地消解作用，它一點一點地侵蝕著、吞噬著體育的靈魂，使體育正一天天地逐漸淪為名利、功利、勢力的奴隸！ ”

2.2 轉型期體育領域的倫理道德景象。

北京2008 奧

運會，讓世界再次承認中國是一個體育大國，但也讓我們認識到中國還遠遠不是一個體育強國。我國的競技體育就存在太多的倫理道德問題。

2.2.1 我國競技體育人才的培養機制是舉國體制， 是一個金字塔形態。2008 年，北京奧運會前，就有眾多體育專家、學者提出，2008 奧運會后，我國需要改變現今的競技體育培養模式，呼吁取消舉國體制，應該把體育工作的重心由競技體育向社會體育、學校體育移動，但同時也出現了部分反對的聲音，認為不可以取消。眾所周知，近年來，我國青少年的體質連續20 年呈下降趨勢，現狀不容樂觀；同時許多疾病也呈現著年輕化的趨勢，提高國民體質，已經是當務之急。本人認為體育工作的重心理應由競技體育向社會體育、學校體育轉移。當然競技體育人才的培養問題是一個龐大的系統，倫理道德只是其中的一個組成部分。

2.2.2 競技體育的人才選拔。我愿意相信絕大多數競技體育人才的選拔是公正、公平的，但也必須承認，在部分運動項目的人才選拔中，并不僅僅看運動員的實力和未來可以挖掘的潛力，運動員的家庭背景也作為考察項目之一。近期網上公布的幾段視頻就說明了這個問題，其中一名小男孩的日記還一度引發體育界的轟動，內容主要是教練明目張膽的索取煙酒、紅包，若不按時送，就不給指導甚至不給練，更有甚者，對其隊員會進行體罰。這時候，我們就要反思了，有的同志是打著“為國爭光”的幌子，做著滿足個人利益的事。

2.2.3 始終處在風口浪尖的中國職業足球。我國泱泱13 億人的大國， 竟然選不出11 個能在世界足球中踢出一席之位的運動員， 有人說，這是我們的體質、體能問題，事實果真如此嗎？ 日本、韓國同樣是亞洲種，為何他們就可以呢？ 由此想到，近來沸沸揚揚的足球運動員群毆、打裁判等等負面事件，足球運動員拿著高額的薪酬，有沒有實現相應的價值？ 有沒有付出相應的努力？ 前幾天，本人在看體育新聞，看到了中國棒球隊沒有太多的經費，沒有外教，甚至連本年度的比賽服、裝備都是去年的舊服裝、裝備，但他們仍在堅持，仍然兢兢業業地訓練，沒有觀眾，仍認認真真地比賽。朝鮮國足，拿著12 元的月薪依然闖進了世界杯。群毆、假球、黑哨，試問中國職業足球到底怎么了！

2.3 轉型期體育領域的倫理道德景象的成因。

談談我國體育領域這些“不和諧”的成因是什么？ 第一，無疑是體制問題，沒有規范、可行的體制去規范，讓體育領域各組成部分有一把自我約束的尺來衡量自己的道德行為。第二，缺乏相應的倫理道德教育。體育領域作為大眾娛樂、觀賞的項目有著一定風向標的作用，這就要求運動員等體育領域的組成部分接受較多的思想教育，包括愛國精神、民族主義、團結精神、拼搏精神等等。運動員作為公眾人物，更應該表現出積極向上的形象。給我印象比較深的是中國男籃，他們常常會組織隊員去軍隊、學校等接受思想教育，參加各種公益活動。所以在奧運會中，我們看到的是他們的團結和拼搏。第三，國家集團與集團、各集團與個人、個人與個人之間的利益問題。之所以會出現這么多“不和諧”很大程度上是每個人都想把利益最大化，這與現階段轉型期，社會的競爭及飛速發展不無關系。

3.結論。

本文對道德、社會倫理道德、我國轉型期社會倫理道德景象、體育領域的倫理道德、我國轉型期體育領域的倫理道德景象及其成因進行了討論?？梢姡覈w育領域的某些方面，并沒有體現出應有的倫理道德，其成因是多方面的，有國家的體制問題，有我國現階段所處的社會歷史階段的問題，當然也與我們公民的素質和基本的世界觀、價值觀、人生目標等有關。轉型期是一個特殊的歷史時期，在轉型期完成公民倫理道德的洗禮任重而道遠。

參考文獻

［1］萬月紅。21 世紀初我國體育道德面臨的問題與對策研究[D].江西師范大學碩士學位論文，2007.

［2］曾玲華。體育道德失范與人文奧運的沖突及其對策[J].北京體育大學學報，2007，30（8）。（作者姓名后缺少標點）［3］熊文，蔡端偉，李榮芝。競技體育道德制度化及其特殊形式———道德契約化[J].上海體育學院學報，2007，31（2）。

［4］蔣曉麗。體育倫理與體育道德的區別研究[D].西南大學碩士學位論文，2007.

［5］賀亮峰。體育運動中的非道德行為與運動員目標定向關系研究綜述[J].沈陽體育學院學報，2007，26（3）。

向國旗敬禮的寄語范文2

關鍵詞: 競技體育后備人才 培養理念 發展方向

我國在堅持“舉國體制”的前提下,依托計劃經濟,通過“三級訓練網”人才培養模式,培養了大批的競技體育優秀人才參加世界大賽,為國爭光,提升了我國在世界上的地位,打破了資本主義國家對中國的政治封鎖。然而,社會的進步使這種過于依賴國家投入和政府管理的人才培養體制逐漸暴露出種種阻礙我國競技體育人才培養工作的弊端。1986年,原國家體委向國務院報告提出:堅持以學校體育為戰略重點,根據運動項目特點和各地具體條件,堅持以學校為基礎,突出重點,因地制宜地發展多種訓練方式;《國家體委關于體育體制改革的決定》提出:積極鼓勵有條件的大專院校設立高水平運動隊。這標志著我國“體教結合”人才培養思想體系的提出。伴隨著新觀點的出現,我國競技體育后備人才培養理念也發生了新的變化。

1.“育人奪標”思想得到社會越來越廣泛的認可,并成為我國競技體育后備人才培養理念發展的重要方向。

所謂“育人奪標”,就是注重思想、道德、科學文化、身體素質和競技能力相結合,把培養高水平競技人才的“育人”過程放在世界經濟、政治和文化發展的大環境中,并綜合有關的生物學、心理學和社會學知識,進行系統的研究與實踐,向競技體育人才傳授相關的綜合性知識,使他們擁有較高的個人發展能力。

2.“以人為本”是符合人文要求的人才培養理念。

以人為本,把人才培養體系定位在使大多數運動員得以全面發展的道路上,實現以教育、體育為主體,社會各界多方打造的依托小學―中學―大學,結合學校―社區俱樂部的和諧體系,是符合我國國情的后備人才理念的發展方向。建立我國“體教結合”后備人才培養新體系,就是符合“以人為本”要求,符合我國人才培養理念發展方向的實踐。

2.1我國競技體育后備人才培養“人本化”的必要性

從競技體育的價值目標和價值取向來看,競技體育不僅是以單純的比賽奪標為目的,而且關系到全民族體育事業的發展;從體育的評價標準上看,它更注重精神、民族、主體等;從體育培養人的實現形式上看,體育運動是通過教育和學習等手段,提升人的身心素質、價值觀念、文化人格和文化成果的過程。競技體育作為體育的最高表現形式,不能脫離體育的本源思想。所以進入21世紀,競技體育培養的人才,不能僅僅在賽場上爭金奪銀,給人視覺上的欣賞和心理上的沖擊,更多的是在賽場之下發揮自身的最大效益,完成自身價值的實現。

2.2建立“以人為本”人才培養理念是時展的要求

受歷史條件和政治、經濟條件的影響,以往的競技體育更傾向“以物為本”。隨著社會的進步和經濟的發展,人們逐漸認識到“以人為本”才是現代體育的基本價值觀,它把教育和人的幸福、人的自由、人的尊嚴、人的價值,用全面的、發展的和普遍聯系的辯證唯物主義思想聯系起來。

競技體育作為體育的最高表現形式,在新時期要將以人為本作為各項體育工作的指導思想和行動指南,在發展體育運動的基礎上實現人的發展。

2.3“可持續發展”是符合時代要求的競技體育后備人才培養理念的發展方向

我國以往的人才培養體系主要存在兩方面的問題:一方面,我國競技體育運動員的成材率極低。在我國金牌運動員的成才率僅為3.6‰。絕大多數競技體育運動員退役后,必然要走向其他崗位,就連那些稀有的金牌運動員也終有退役之日,然而退役后再就業的困難對運動員的影響尤其是心理上的影響越來越明顯。另一方面,由于訓練的特殊性所導致的運動員文化素質偏低的弊端也日益顯現,這在無形之中加大了“運動員”的從業機會成本,導致越來越多的父母不愿其子女從事競技體育。沒有大量的后備人才進行補充,競技體育要發展是很艱難的,這也成為影響我國競技體育可持續發展的瓶頸。

整體提高我國從事體育訓練的運動員的競技能力、綜合素質、社會適應能力,成為新時期競技體育人才培養重點考慮的問題?！绑w教結合”,通過體育與教育結合,可以較好地解決我國體育人才入口過窄、出口不暢,退役運動員再就業和社會適應能力不強的問題。解決了這些問題,也就排除了社會對體育訓練的后顧之憂,培養了更多高素質人才,保證了我國競技體育后備人才培養工作可持續發展。

隨著時代的發展,以及我國建立“和諧社會”理論的提出,我國在進行競技體育后備人才培養時,不但要考慮運動員競技水平的提高,而且要充分考慮所培養運動員的綜合素質的提高,以及社會資源的合理利用,保證人才培養的效率最大化。只有這樣,才能夠使我國的競技體育后備人才培養工作與“和諧社會”的要求相符合,走可持續發展的道路,成為未來我國競技體育后備人才培養理念的發展方向。

參考文獻:

[1]國家體委.國家體委關于體育體制改革的決定[C].1986.

[2]許龍.“體教結合”是培養體育后備人才的新途徑[J].成都大學學報(自然科學版),2000,6(2):154-157.

[3]國家體委.國家體委關于試行運動隊工作條例(草案)的通知[C].1963.

[4]國家教委.關于普通高校招收高水平運動員工作的通知[C].1987.

[5]宋全征.中國競技體育人才開發[M].北京體育大學出版社,2004.

向國旗敬禮的寄語范文3

首先校領導及時召開全體教師會議，傳達中央、省、市、縣關于組織好向國旗敬禮，做一個有道德的人網上簽名活動的文件精神，組織領導機構，安排各處室積極開展各項活動。利用周一的國旗下講話，對全體師生總動員，延伸向國旗敬禮，做一個有道德的人的道德教育活動，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。

國慶放假之前召開班主任會議，安排部署假期工作，號召全校師生利用假期向偉大祖國獻禮，在網上簽名寄語、留言等向祖國63周年獻禮，積極響應上級精神，落實向國旗敬禮，做一個有道德的人網上簽名活動。

10月xx日，德育處、年級組評選出本次活動的先進老師和學生進行表彰。

在工作日中，集中組織學生到學校綠色電腦室，開展向國旗敬禮，做一個有道德的人網絡簽名寄語活動。在活動中，經過信息教師的精心組織和指導，學生們迅速地登錄到指定網址并把自己的寄語寫了進去，抒發自己的感言，表達出自己一心向黨，做一個有道德的人的心聲。同時，我們還將這項活動延伸到學生家庭中，通過開展小手牽大手，把寄語帶回家活動，鼓動家長支持并和孩子一起參與此項網上簽名寄語活動，讓家長朋友從我做起，從身邊的細節做起，做一個有道德的人。

向國旗敬禮的寄語范文4

一是舉行“向國旗敬禮”活動。學校舉行以“向國旗敬禮”為主題的國旗下講話、主題班會和組織學生登錄中國文明網、中國未成年人網等網站開展向國旗敬禮并簽名寄語等活動，深入開展愛國主義教育，引導學生“聽黨的話，做好少年”，立志成為祖國的棟梁。

二是舉辦“喜迎國慶”毛筆書法展。學校書法精英班的學生在國慶來臨之前，就積極準備書法展，剛練習的三四年級以生字、短句為主，五六年級則是書寫愛國詩句。書法展展示了學校書法精英班的書法成果，為毛筆愛好者們提供了一個發揮才能的舞臺，更是抒發了學生們的愛國之情。

三是開展“祝福祖國”愛國實踐活動。在國慶期間，由少先隊大隊部組織并開展“畫一畫我愛的祖國”、“寫端端正正漢字 做堂堂正正中國人”等愛國實踐活動，用優美的圖畫及文字謳歌偉大祖國的成就，表達對祖國的美好祝福和憧憬。

四是舉行“學精神”活動。學校以歡度國慶佳節為契機，圍繞紀念中國勝利80周年，組織學生向老一輩人采訪故事，并記錄心得體會，引導學生重溫的光輝歷史和英雄壯舉，努力學習精神、爭做紅色傳人。

向國旗敬禮的寄語范文5

一、堅持服務育人，常規工作高效有序，為師生進步保駕護航

1、狠抓常規管理，務求習慣養成。本學年度重點強化“生活雅行、學習雅行、交往雅行”教育，對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級，旨在培養學生“學會說話，學會走路，學會就餐，學會勞動，學會集合站隊，學會課間休息，學會與人交往”，校園環境衛生有顯著改觀，學生嚴重違紀率控制為零，為師生學習進步營造了良好環境氛圍。

2、精心統籌謀劃，務求服務到位。政教處成功組織了高二學生赴江中參加學業水平測試、高一學生赴丁堰參加通用技術培訓學習、高三學生赴江中參加高考、初三學生在我校的中考的安全保衛、衛生防疫等，為學校贏得較好的社會口碑；

二、堅持活動育人，德育活動系列化經典化，為師生展示搭建平臺

1、常規德育活動正常開展，做到持續化。全校每周國旗下講話正常開展，內容緊扣社會時事熱點，為學生打開一扇呼吸社會新鮮空氣的窗口，每周班會分年級確定主題，正常開展，團委會，學生會正常運作，提高了學生的自主管理能力，確保了德育陣地持續化、常態化。繼續開展愛心德育活動，正常組織了國家助學金和生源地助學貸款申報活動，完成了信息采集、資格審查、數據匯總、公示上報等事項；

2、常規德育活動正常開展，做到多樣化。紀念“一二·九”演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學生參觀紅十四軍紀念館，館校銜接，點燃了學生心中的愛國之火?！鞍踩谖倚闹小闭魑幕顒印⑷裣腊踩R網絡大賽，彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網絡投票、道德講堂活動的開展以及“網上祭英烈”活動，讓學生受到熏陶，避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、xxxx4屆高三畢業生成人宣誓儀式、學生參加社區服務和社會實踐，為學生走進社會奠基成功的基礎。

3、常規德育活動正常開展，做到亮點化。社團活動繼往開來，受到四星驗收組專家好評。

4、常規德育活動正常開展，做到精品化。本學期繼續以科研助推德育發展，德育招標課題正常開展，多次組織德育沙龍活動，組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文，有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。

三、德育創建工作有條不紊，為學校超越發展錦上添花

1、配合學校成功創建“xxxx省四星高中”

2、成功創建“xxxx省綠色學?！?/p>

3、成功獲得“xxxx省健康衛生促進學?！便y獎

4、成功獲得“六五普法先進集體”

5、成功獲得“關工委常態化建設合格單位”

6、正在創建“xxxx省健康衛生促進學?！苯皙?/p>

在英語教學中，我堅持賞識，堅持關愛每一個學生。

向國旗敬禮的寄語范文6

今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧，以下是小編精心收集整理的關于新學期第一次升國旗主持開幕詞范文，給大家分享，來欣賞一下吧!

新學期第一次升國旗主持開幕詞范文1敬愛的老師、親愛的小朋友：

大家上午好!

我是大二班的李--，

我是大三班的徐--，

今天的升旗儀式由我們兩人來主持。

李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!

徐：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您!

李：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您!

徐：您教我們自立，教我們做科學實驗。

李：您帶我們參與社會實踐活動。

徐：看著作業本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數學題，我感謝您!

李：您是教育事業中當之無愧的第一任工程師!

徐：您是早晨八 九點鐘太陽的神圣使者!

李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽!

徐：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：

合：“我愛您——老師!”

現在我介紹升旗手：

我介紹護旗手：

請升旗手登上升旗臺!

下面，我宣布---市幼兒園升旗儀式現在開始!

新學期第一次升國旗主持開幕詞范文2甲：各位老師

乙：各位同學：大家

合：早上好!

甲：秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉，

乙：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。

甲：快樂，是因為我們的校園里洋溢著歡聚的喜悅，團聚的歡暢。

乙：欣喜，是因為我們的校園里又再現了師生幸福、和諧的完美篇章。

甲：今天是--—--學年度第一學期開學的第一天，

乙：在這個明媚的早晨，在這個熟悉的校園，讓我們一起開始這新學期的第一天。

甲：--—--學年度“給力新學期 做最好的自己”開學典禮現在開始!

乙：下面進行大會第一項：升旗儀式

(放廣播，進行升旗儀式)

乙：進行大會第二項：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎-校長做新學期致詞(-校長致詞)

甲：我們一定牢記-校長的囑托，給力新學期，做最好的自己。相信不久的將來，我們這些小雛鷹定能長出更堅實的翅膀，飛得更高更遠。

開場白：

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!

夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園，沐浴晨光，充滿了新學年的希望;再起秋風，吹拂著跳動的心房，清爽的季節里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲，敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。

--學校--年秋季開學典禮現在開始。

第一項：整理隊伍!

全體同學，立正，向右轉!向右轉!向右轉!向右轉!向前看!稍息!立正!稍息!

第二項：升旗儀式。

全體，立正!現在舉行升旗儀式!

升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。

齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!

禮畢!

第三項：歡迎新老師和新同學!

新學期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學，還有轉入我校的新同學，更有我們的新老師。

接下來，我向同學們介紹剛剛來到我們學校的新老師!

(介紹新老師，請新老師到臺前亮相：.......)

讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。

第四項：校長致詞

我們新中學校之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!

新的學期，新的`希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長--老師為本次開學典禮致辭。

(--校長講話)

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長--老師，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。

第五項：

我們來學校做什么?我們的主要任務是什么?我們來學校是學習的，學習如何做人和做事，學習怎樣安排，學校對教學有什么要求?這些我們都要清楚，現在請學校教導處主任--老師給老師和同學們講話。

(-主任講話)

第六項：

良好的行為習慣，是人成長中十分重要的方面，沒有良好習慣的人注定難成氣候，保持良好的校風校貌、班風學風，師生有良好的精神狀態，我們的學校、我們的事業才能發展，具體該怎樣做?下面有請政教處負責人--老師講話。

(張老師講話)

第七項：

我校災后恢復重建工作，現已經全面完成，學校面貌由此發生了明顯的變化。合理有效、節約使用教育教學資源，跟國家建設和發展緊密相連。但是過去，我們在班級、功能室、學校公共財物等管理上，以及用餐浪費上，還有一些不足之處。下面，我們請學校辦公室主任--老師講一講有關要求。

(-主任講話)

第八項：我的`希望……

同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。

我們學校有不錯的教學設施，愛崗敬業的教師，更重要的是有勤奮好學的學生，同學們要在學校所提供的條件下博學廣聞、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起，無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀，我們新中學校有一批高素質的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創造，精雕細刻;說他們是老師、不如說他們更像是同學們的父母，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節即將到來之際，在此，向我們的老師表達深深的祝福!讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!

結束語：

校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。

現在，請讓我用《新中學校賦》最后一段來結束今天的開學典禮：負笈童蒙兮金秋來校，志存高遠兮九載業成;長江后浪兮推涌前浪，未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進一層;山登絕頂兮人立高峰，知探無涯兮我臻上乘。

祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

我宣布：--學校--年秋期開學典禮到此結束。

請各班按秩序回教室，一年級小朋友先走……

甲：親愛的同學們，新的學期，新的希望，新的起航，愿我們在新的學期里樹立學習的目標和方向，堅定信念，蓬勃向上。

乙：愿我們在新的學期里，心連心，手挽手，讓團結友愛和文明的行為在你我身邊流淌，

甲：讓我們共同努力，“給力新學期，做最好的自己”，期待在這學期結束時，我們每個人都能收獲豐碩的果實。

新學期第一次升國旗主持開幕詞范文3老師們，同學們：

經過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來充滿生機與活力的春天。今天是新學期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往，又回到熟悉的校園中，又站在新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧!下面，升旗儀式現在開始：

第一項：出旗

第二項：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

第三項：國旗下宣誓：

第四項：對上學期的優秀學生代表進行表彰：

第一組接受表彰的為學校優秀學生會干部，請上臺授獎。

第二組接受表彰的為學校優秀檢查值日生，請上臺授獎。

第三組接受表彰的為學校學習標兵，請上臺授獎。

第五項：請學校董校長進行新學期致辭，并對全校師生提出希望和要求，大家歡迎。

結束語：

老師們、同學們，昨天，我們拼搏過收獲過;今天，我們更加穩健更加堅定;明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞!在新學期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機遇和挑戰，再創屬于我們自己的輝煌!

升旗儀式結束，各班有秩序的帶回。

新學期第一次升國旗主持開幕詞范文4尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好!我們剛剛度過一個充實、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開新學期學習和工作的序幕。下面，我宣布：迎春學校211-212學年度第一學期升旗儀式現在開始。第一項：出旗

第二項：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

第三項：國旗下宣誓。

在過去的一個學年里，在學校董校長的帶領下，全體干部和廣大教職員工為實現學校的發展而團結協作、努力奮斗，取得更加輝煌的成績。新學期，董校長將再次為全體師生吹響前進的號角。這次講話，董校長做精心的準備，字里行間寄語一位領導和長者對同學們健康成長的厚望，希望全體同學認真傾聽。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。

董校長的講話，對每一名同學提出殷切的希望!為更好的落實學校領導的要求，在今天下午的班會時間，全體班主任老師要帶領學生認真學習討論董校長的講話精神，就印象最深刻的一點談談自己的感想。如董校長在新學期第一次升旗儀式上做這次講話的目的是什么?在做人、做事、學習等方面你該怎樣落實?

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。同學們，有耕耘就有收獲，在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最后，祝愿全體同學在新學期，有新的進步。升旗儀式結束，各班按照指定順序帶回

新學期第一次升國旗主持開幕詞范文5尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個初春的季節里，在上周我們圓滿的完成運動會，還記得在賽場上我們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執著;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有著一份執著，有著一份信念。

我宣布：升旗儀式，現在開始!

第一項：唱國歌。(請___同學上臺指揮)

周公制禮，韓非說法，“沒有規矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規定的，成長路上，法律一直與我們同行。

第二項：國旗下講話。(請___同學上臺演講)