前言：中文期刊網(wǎng)精心挑選了出納工作安排范文供你參考和學(xué)習(xí)，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。

出納工作安排范文1

在我國市場經(jīng)濟(jì)不斷深入發(fā)展的過程中，企業(yè)之間競爭越來越激烈，這就要求企業(yè)在日常經(jīng)營的過程中做好會計(jì)工作，節(jié)約自身的經(jīng)營成本，從而達(dá)到提升市場競爭力的作用。作為會計(jì)工作中的重要環(huán)節(jié)，會計(jì)工作人員的出納工作能力就顯得尤為重要。但根據(jù)我國會計(jì)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀來看，出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)中還存在很多問題，導(dǎo)致出納人才不能滿足企業(yè)的需求，影響人才就業(yè)的同時(shí)還影響企業(yè)的發(fā)展。所以，對出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行研究顯得意義重大。

二、出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)

出納在企業(yè)的財(cái)務(wù)印章、票據(jù)、有價(jià)證券、庫存現(xiàn)金的保管、財(cái)務(wù)管理、銀行支付結(jié)算現(xiàn)金收付等方面有直接的責(zé)任，所以其會對企業(yè)日常經(jīng)營和管理造成很大的影響。出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)就是通過對出納崗位工作環(huán)境的模擬，讓學(xué)生在模擬的環(huán)境中了解出納工作的基本流程，知道其實(shí)際工作中需要完成的事，這對會計(jì)整體教學(xué)而言極為重要。所以，在開展會計(jì)人才培養(yǎng)活動(dòng)的過程中，必須要對出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)行強(qiáng)化，保證會計(jì)人才的專業(yè)技能水平滿足行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)的需求，從而促進(jìn)人才的就業(yè)。

三、出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)存在的問題

（一）學(xué)生基本技能掌握不足

在開展出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)的過程中，很多指導(dǎo)教師都將制作記賬憑證、填寫會計(jì)分錄和日常流水收支的記錄等作為教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，將原始憑證的填寫訓(xùn)練忽視。而原始憑證的填寫訓(xùn)練是出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的基礎(chǔ)性知識點(diǎn)，對學(xué)生的會計(jì)專業(yè)水平有很大影響。同時(shí)，出納實(shí)訓(xùn)教材的更新速度一般較慢，對社會中原始票據(jù)的更新存在嚴(yán)重的滯后性，沒有全面地認(rèn)識到出納崗位工作內(nèi)容及工作流程的變化。這樣就導(dǎo)致知道教師在根據(jù)教材制定教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候存在偏差，導(dǎo)致學(xué)生的出納工作能力與社會的實(shí)際需求存在脫節(jié)的現(xiàn)象，學(xué)生在進(jìn)入社會后將不能正常開展出納工作。

（二）教學(xué)環(huán)境較差

為了滿足社會日益增加的出納人才需求，中職院校會計(jì)專業(yè)的擴(kuò)招規(guī)模逐漸增大，會計(jì)專業(yè)的學(xué)生數(shù)量隨之不斷增加。但很多中職院校并沒有足夠的會計(jì)教學(xué)設(shè)備，并且會計(jì)教學(xué)的環(huán)境很差。其中最明顯的就是會計(jì)專業(yè)沒有足夠的出納崗位實(shí)訓(xùn)教師，導(dǎo)致出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)不能正常開展。同時(shí)，由于出納實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的工作人員數(shù)量有限，導(dǎo)致學(xué)生在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作的過程中不能按照工作流程正常開展實(shí)訓(xùn)，尤其是沒有專門保管專務(wù)專用章和法人章的人，所以學(xué)生在完成課后作業(yè)的過程中經(jīng)常會自己使用相應(yīng)的印章，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量受到嚴(yán)重影響。

（三）專業(yè)設(shè)置存在不足

在開展出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)的過程中，很多學(xué)校對專業(yè)的設(shè)置存在嚴(yán)重不足。其中首先是出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)的課時(shí)安排得很少，導(dǎo)致很多教學(xué)內(nèi)容無法正常完成，從而嚴(yán)重影響學(xué)生的實(shí)踐操作技能水平。其次是學(xué)校在出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)中安排的知道教師數(shù)量很少，與學(xué)生的數(shù)量存在嚴(yán)重的不平衡現(xiàn)象。這樣就導(dǎo)致學(xué)生在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中不能得到全面地知道，很多學(xué)生的專業(yè)能力偏低。

四、出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)的應(yīng)對策略

（一）將學(xué)生實(shí)踐操作能力培養(yǎng)作為實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)

在開展出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)的過程中，教師必須要根據(jù)出納崗位工作的實(shí)際情況對教學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的安排，保證學(xué)生在進(jìn)入工作崗位后能擁有足夠熟練的操作技能。在知道教師制定教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候，要先對社會中出納崗位的實(shí)際工作內(nèi)容進(jìn)行相信了解，然后制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。其中最重要的就是對先用的各種原始憑證進(jìn)行了解，并將其印制出來發(fā)放給學(xué)生，讓學(xué)生能夠在使用的時(shí)候更加方便。同時(shí)，知道教師要對學(xué)生的票據(jù)填寫技能進(jìn)行強(qiáng)化，讓學(xué)生的實(shí)踐操作水平得到提升。

（二）構(gòu)建較好的教學(xué)環(huán)境

對于出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)而言，良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境能讓學(xué)生的操作技能水平進(jìn)步迅速。所以在開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)的過程中，學(xué)校要根據(jù)自身的實(shí)際情況對學(xué)生數(shù)量進(jìn)行控制，保證學(xué)生在入校后能夠接收到完整的教學(xué)。同時(shí)要在完成招生之后對自身的教學(xué)能力進(jìn)行全面了解，然后根據(jù)實(shí)際情況對教學(xué)設(shè)備進(jìn)行補(bǔ)充，從而保證出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利開展。另外，對于出納崗位實(shí)訓(xùn)教師的設(shè)置也要引起重視，盡量保證實(shí)訓(xùn)教師的環(huán)境與企業(yè)的環(huán)境相同，從而為學(xué)生營造更為真是的工作場景，讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)的過程中更好地掌握出納崗位的工作流程和環(huán)境，以便于其進(jìn)入職場后能夠更好地適應(yīng)。

（三）合理安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)

在開展出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)的過程中，足夠的課時(shí)是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。所以對于相關(guān)院校而言，其在設(shè)置出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)課時(shí)的時(shí)候，要通過對教學(xué)內(nèi)容的深入了解掌握實(shí)訓(xùn)需要的最少課時(shí)量，然后為出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排足夠的課時(shí)。同時(shí)，學(xué)校在進(jìn)行教學(xué)資源配置的時(shí)候，要保證出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)分配到的教學(xué)資源數(shù)量充足。其中尤其是實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)教師的數(shù)量，必須要保證其與學(xué)生數(shù)量保持相對平衡，避免出現(xiàn)指導(dǎo)教師不足而影響實(shí)訓(xùn)質(zhì)量的情況。

五、討論與建議

出納工作安排范文2

【關(guān)鍵詞】出納 職能 管理

一、出納的定義及工作特征

（一）出納的定義

出納故名思議，“出”即支出，“納”即收入。具體的講，出納即是按照有關(guān)規(guī)定和制度，辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及有關(guān)賬務(wù)，保管庫存現(xiàn)金、有價(jià)證券、財(cái)務(wù)印章及有關(guān)票據(jù)等工作的總稱。

（二）出納工作的特征

任何工作都有自身的特點(diǎn)，出納工作也不例外，具有自身的特殊性：

1.專業(yè)性。出納工作的具體操作需要具有專門的操作技能和工作規(guī)則。比如支票如何填寫、銀行（現(xiàn)金）日記賬如何登記，連保險(xiǎn)柜的使用都有明確的要求。

2.政策性。出納是政策性很強(qiáng)的工作，每一環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的規(guī)章制度。出納工作直接關(guān)系到相關(guān)政策和規(guī)章制度的具體落實(shí)。

3.及時(shí)性。出納工作具有較強(qiáng)的時(shí)間性，什么時(shí)間對賬、什么時(shí)間發(fā)放工資等都有嚴(yán)格的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。出納的工作特點(diǎn)對出納員也提出了相應(yīng)的要求，出納員要具有較高的業(yè)務(wù)技能、政策水平，較強(qiáng)的安全意識、良好的工作作風(fēng)和道德修養(yǎng)。

二、出納工作目前存在的問題

（一）無章可循，有章不循時(shí)有發(fā)生

《會計(jì)法》等相關(guān)會計(jì)制度對出納工作都有明確的要求，據(jù)相關(guān)規(guī)定，一切的現(xiàn)金收支必須由單位出納經(jīng)手，但有些單位存在相關(guān)的財(cái)務(wù)制度和規(guī)章不夠健全和完善，特別是一些小企業(yè)財(cái)務(wù)制度混亂，造成出納員無章可循，領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么做。單位領(lǐng)導(dǎo)、會計(jì)人員隨意經(jīng)手現(xiàn)金，與出納員結(jié)算不及時(shí)，甚至隨意改動(dòng)帳目金額、私自挪用現(xiàn)金，從而導(dǎo)致出納管理不規(guī)范。而規(guī)模較大的企事業(yè)單位相關(guān)財(cái)務(wù)制度在日益規(guī)范，企事業(yè)單位也根據(jù)自身的情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度，但是實(shí)際工作中卻往往存在，制度僅僅是“停留在文件上”、“訂在墻上”，在具體的實(shí)施過程中卻是習(xí)慣性做法，原來怎么做現(xiàn)在怎么做，制度和具體執(zhí)行相脫節(jié)。以不相容崗位相分離為例，由于領(lǐng)導(dǎo)對會計(jì)業(yè)務(wù)不了解，人員有限等因素，很多企事業(yè)的單位的出納崗位都存在一定程度的不相容職位未分離的狀況，如：出納人員兼任稽核、會計(jì)檔案保管和收入、支出、費(fèi)用、債權(quán)、債務(wù)賬目的登記工作，支票和財(cái)務(wù)印章未分離保管等狀況，這為財(cái)務(wù)安全埋下了很大的隱患。

（二）出納人員業(yè)務(wù)素質(zhì)較低

出納員作為出納工作的具體執(zhí)行者，對出納工作的質(zhì)量和效率起著至關(guān)重要的作用。目前很多單位和機(jī)構(gòu)對出納工作重視不足，認(rèn)為出納僅僅是“收收錢、付付錢”，僅此而已，什么人都可以做，因此對出納員的素質(zhì)要求不高。從很多單位的招聘廣告也可看出，一般對招聘的出納崗位要求不高。這種對出納的錯(cuò)誤認(rèn)識也就導(dǎo)致了很多單位出納人員的學(xué)歷水平較低，專業(yè)技能缺乏，甚至存在“先上車后補(bǔ)票”的情況，沒有會計(jì)證直接上崗，工作中再考會計(jì)從業(yè)資格證書，違背會計(jì)的相關(guān)規(guī)章制度。

（三）出納的職能的局限性

目前出納的主要職能包括以下幾個(gè)方面：第一，按照國家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定，辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);第二，嚴(yán)格審核有關(guān)原始憑證，根據(jù)編制的收付憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;第三，保管庫存現(xiàn)金和各種有價(jià)證券的安全與完整;第四，保管空白收據(jù)、空白支票和有關(guān)印章。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對出納的要求也越來越高，出納目前的基礎(chǔ)性職能不能完全滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，存在一定的滯后性。

三、更好的履行出納工作的措施和建議

（一）規(guī)范財(cái)務(wù)制度，落到實(shí)處

《會計(jì)法》規(guī)定，單位負(fù)責(zé)人對本單位的會計(jì)工作和會計(jì)資料的真實(shí)性、完整性負(fù)責(zé)。這一規(guī)定明確了單位負(fù)責(zé)人是單位會計(jì)第一責(zé)任人。實(shí)際工作中很多單位的負(fù)責(zé)人對這一規(guī)定并不了解，這就需要財(cái)政等會計(jì)主管部門要對單位負(fù)責(zé)人就相關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和宣傳，為財(cái)務(wù)人員正常履行職責(zé)營造良好的氛圍。很多情況下，單位負(fù)責(zé)人對某個(gè)事情的重視程度直接決定了單位的對該方面的執(zhí)行效果，單位負(fù)責(zé)人對出納工作提供強(qiáng)有力的支持，才能確保出納制度落到實(shí)處。單位負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)對出納工作的重視，根據(jù)單位的實(shí)際情況制定和完善相關(guān)的出納管理規(guī)范制度，并要求出納員嚴(yán)格按照制定的規(guī)范制度執(zhí)行，并加強(qiáng)對出納員的監(jiān)督管理，制定相應(yīng)的監(jiān)督制度，比如：不定期對出納員的現(xiàn)金進(jìn)行盤點(diǎn)，查看是否賬實(shí)相符，是否存在挪用、借用等情況的出現(xiàn);對出納員的銀行帳務(wù)進(jìn)行月月核對，及時(shí)發(fā)現(xiàn)出納員存在的問題;制定出納員的業(yè)務(wù)考核制度等，確保出納員嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和公司規(guī)章進(jìn)行工作。

（二）加強(qiáng)對出納員的業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

出納員作為出納工作的具體執(zhí)行者，出納員的自身素質(zhì)直接決定了出納工作的質(zhì)量。出納工作的專業(yè)性、政策性、及時(shí)性等特點(diǎn)對出納員也提出了相應(yīng)的要求。出納員需要很強(qiáng)的操作技巧，比如：熟練操作電腦、填寫票據(jù)和點(diǎn)鈔票等。熟練掌握相關(guān)的政策，做到知法、懂法、守法。這些都可以通過培訓(xùn)和交流等方式提高其專業(yè)素質(zhì)，定期或不定期對出納員進(jìn)行培訓(xùn)，將最新的政策法規(guī)及時(shí)傳遞，對工作中遇到的具體問題進(jìn)行及時(shí)交流。此外出納員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)習(xí)慣，要有較強(qiáng)的安全意。出納員每天和金錢打交道，稍有不慎就會造成意想不到的損失，工作中要集中精力、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，這需要出納員在工作中不斷積累和鍛煉。

（三）增強(qiáng)出納的管理職能

出納工作涉及單位業(yè)務(wù)的各個(gè)方面，貨幣資金的來龍去脈，周轉(zhuǎn)速度的快慢，出納員都清清楚楚。出納員應(yīng)該不僅僅是被動(dòng)的做些基礎(chǔ)工作，出納也可以參與到單位的大管理中，為單位的決策提供相應(yīng)的建議和意見，如;提出合理安排利用資金的意見和建議，及時(shí)提供貨幣資金使用與周轉(zhuǎn)信息，對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等，增強(qiáng)出納的管理職能。

四、結(jié)束語

出納工作是財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)的重要工作崗位之一，單位應(yīng)該予以高度重視，制定相應(yīng)完善規(guī)范的規(guī)章制度，同時(shí)要加強(qiáng)對出納知識的培訓(xùn)以及相關(guān)政策法規(guī)的傳遞。出納員應(yīng)端正自身的工作態(tài)度，掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)務(wù)技能，保有正派的工作作風(fēng)和較高的職業(yè)道德，具有強(qiáng)烈的安全意識，全面提升自身的從業(yè)素養(yǎng)，樹立良好的出納形象，充分發(fā)揮出納崗位的職能作用。

參考文獻(xiàn)

[1]志華.出納相關(guān)知識（專題講座）[J].農(nóng)村財(cái)務(wù)會計(jì)，2003，（1）.

[2]章珊.出納崗位認(rèn)知分析[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2009，21（23）：190-192.

出納工作安排范文3

經(jīng)過了將近3個(gè)月緊張的工作實(shí)踐和總結(jié)，知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，出納工作絕非“雕蟲小技”，更不是可有可無的一個(gè)無足輕重的崗位，出納工作是會計(jì)工作不可缺少的一個(gè)部分，它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線，因此，它要求出納員要有全面精通的政策水平，熟練高超的業(yè)務(wù)技能，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，作為一個(gè)合格的出納，必須具備以下的基本要求：

一.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的政策水平。

二.出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點(diǎn)鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員，不但要具備處理一般會計(jì)事物的財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)基本知識，還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。

三.做好出納工作首先要熱愛出納工作，要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。

四.出納人員要有較強(qiáng)的安全意識，現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制；也要有對外的保安措施，維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。

出納工作安排范文4

(一)廣泛的社會職能

會計(jì)基礎(chǔ)工作中的出納活動(dòng)是在整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)的大背景之下，每一項(xiàng)出納都是與整個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)相聯(lián)系。雖然僅僅是簡單的單位資金的收取、支付、存儲工作，但是這些瑣碎的工作卻關(guān)系到整個(gè)單位資產(chǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。出納人員需要與社會其他部門頻繁接觸，例如銀行、稅務(wù)機(jī)關(guān)等等，因此出納工作具有廣泛的社會職能。

(二)高度的專業(yè)要求

會計(jì)崗位擁有嚴(yán)格的程序性和高度的技術(shù)要求，出納工作更是在看似簡單的工作中蘊(yùn)藏著大學(xué)問。如何將每筆款項(xiàng)系統(tǒng)詳盡地記錄，如何填寫單據(jù)憑證，不僅需要豐富的經(jīng)驗(yàn)，更需要堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

(三)嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定

會計(jì)工作作為一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，便要與企業(yè)單位機(jī)關(guān)的工作時(shí)間安排相配合，對時(shí)間要求有準(zhǔn)確的把握。例如繳稅的固定時(shí)間、員工薪水的發(fā)放時(shí)間、單位財(cái)務(wù)的結(jié)算時(shí)間，都有嚴(yán)格的規(guī)定，不得隨意延誤，要求出納人員細(xì)致謹(jǐn)慎并具有高度的責(zé)任感。

二、會計(jì)基礎(chǔ)工作之出納工作的重要意義

(一)出納是單位會計(jì)工作的基本環(huán)節(jié)

出納工作是會計(jì)工作基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。無論是企業(yè)還是事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)，出納都必須作為一個(gè)獨(dú)立的崗位，管理資金的出入。國家法律法規(guī)對出納的崗位職責(zé)也有嚴(yán)格的限制規(guī)定，保證錢賬分離。

(二)出納是單位財(cái)務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保證

隨著社會交往的日益頻繁廣泛，作為一項(xiàng)基本的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，出納人員日常的資金收付、記賬、銀行存款、單據(jù)管理等看似簡單的工作，卻關(guān)系到財(cái)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)都會牽一發(fā)而動(dòng)全身，為單位的財(cái)務(wù)管理帶來不可估量的損失。因此出納人員必須具備極度的細(xì)致謹(jǐn)慎以及高度的責(zé)任感。

三、會計(jì)基礎(chǔ)工作中出納人員的基本素質(zhì)與重要性

(一)牢固專業(yè)知識

因?yàn)闀?jì)工作本身具有很強(qiáng)的專業(yè)性，這就要求了出納人員有過硬的專業(yè)知識。根據(jù)我國政策法規(guī)，《會計(jì)法》第38條規(guī)定：“從事會計(jì)工作的人員，必須取得會計(jì)從業(yè)資格證書。”然而現(xiàn)實(shí)中，許多規(guī)模較小的公司，領(lǐng)導(dǎo)對于會計(jì)工作不重視，認(rèn)識有誤區(qū)，對于出納人員的資質(zhì)要求很低，甚至與行政、文員等文職工作混為一談。許多不具備會計(jì)資格證書的人，其專業(yè)知識有所欠缺，對于一些專業(yè)性較強(qiáng)的工作，不能準(zhǔn)確按照相關(guān)法規(guī)來進(jìn)行，在程序上也存在諸多問題，這就無形中為單位的財(cái)務(wù)增添了風(fēng)險(xiǎn)。雖然會計(jì)資格證書不能代表一個(gè)人的全部水平，但是作為資格性規(guī)定，單位在雇傭出納人員的時(shí)候還是要選擇專業(yè)知識牢固、具備相關(guān)資質(zhì)的人員，這樣保證了業(yè)務(wù)水平的專業(yè)性，也是對單位資產(chǎn)的負(fù)責(zé)。

(二)恪守職業(yè)道德

由于財(cái)務(wù)工作的特殊性，對會計(jì)人員的職業(yè)道德有著嚴(yán)格要求。在《會計(jì)法》中規(guī)定：“會計(jì)人員應(yīng)該遵守執(zhí)業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)?！边@就要求了出納人員首先要愛崗敬業(yè)，熱愛本職工作，努力專研業(yè)務(wù)，不擅自脫離工作崗位。其次，出納人員要本著服務(wù)精神，盡其所能，改善單位的財(cái)務(wù)管理、提高經(jīng)濟(jì)服務(wù)效益。尤其需要注意的是，出納人員要清正廉潔。清正廉潔是出納員的立業(yè)之本，是出納員職業(yè)道德的首要方面。出納員掌握著一個(gè)單位的現(xiàn)金和銀行存款，若要把公款據(jù)為己有或挪作私用，均有方便的條件和較多的機(jī)會。同時(shí)，外部的經(jīng)濟(jì)違法分子也往往會在出納員身上打主意，施以小惠，拉其下水。面對錢欲物欲的考驗(yàn)，出納員要以堅(jiān)定的意志和清正廉潔的高尚品質(zhì)抵制誘惑。出納人員要堅(jiān)持原則。出納員肩負(fù)著處理各種利益關(guān)系的重任，只有堅(jiān)持原則，才能正確處理國家、集體與個(gè)人的利益關(guān)系。在工作中，有時(shí)需要犧牲局部與個(gè)人利益以維護(hù)國家利益，有時(shí)需要為了維護(hù)法律、法規(guī)的尊嚴(yán)而去得罪同志和領(lǐng)導(dǎo)。這些都是出納員應(yīng)該堅(jiān)持和必須做好的。為了保障國家和集體的利益，保護(hù)社會主義公共資財(cái)，廣大出納員要真正肩負(fù)起國家賦予的實(shí)行會計(jì)監(jiān)督的職責(zé)，在出納工作中堅(jiān)持原則，自覺抵制不正之風(fēng)，為維護(hù)會計(jì)工作秩序的正常進(jìn)行貢獻(xiàn)力量。

(三)嚴(yán)格遵紀(jì)守法

出納人員要熟悉與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)，在保證業(yè)務(wù)程序合法性的同時(shí)，也能提高自身的法律素養(yǎng)，更好地維護(hù)單位以及自身的權(quán)益。在執(zhí)業(yè)過程中，要依照國家法律法規(guī)，保證財(cái)務(wù)工作信息的合法真實(shí)、及時(shí)準(zhǔn)確。我國已構(gòu)建社會主義法治社會的基本框架，將社會的各方面納入法治軌道，基于會計(jì)工作的特殊性質(zhì)，對于出納人員的法治培訓(xùn)必不可少，宣傳法治理念，使其知法懂法，遵紀(jì)守法，不斷提升自身素質(zhì)。

四、結(jié)束語

出納工作安排范文5

關(guān)鍵詞：出納實(shí)訓(xùn) 職業(yè)院校 畢業(yè)生

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，中小企業(yè)大量涌現(xiàn)，企業(yè)急需大量畢業(yè)即能上崗的技能型專門會計(jì)人才，職業(yè)技能強(qiáng)是職業(yè)院校會計(jì)專業(yè)學(xué)生的核心競爭力。然而，每年畢業(yè)大量的會計(jì)專業(yè)的學(xué)生卻無法及時(shí)就業(yè)，主要是當(dāng)前許多職業(yè)學(xué)校會計(jì)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)并不強(qiáng)，還有學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識無法進(jìn)入企業(yè)及時(shí)運(yùn)用。一些職業(yè)院校在出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)中與行業(yè)、企業(yè)合作不夠，出納崗位實(shí)訓(xùn)課程的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際工作脫節(jié)。實(shí)踐能力的短腿成為了當(dāng)前會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生面臨的急需解決的關(guān)鍵，結(jié)合自己在職業(yè)院校幾年的出納員實(shí)訓(xùn)教學(xué)引發(fā)思考：傳統(tǒng)的會計(jì)教學(xué)是以知識體系為主，教學(xué)中注重的是傳授會計(jì)知識，學(xué)生動(dòng)手操作能力差，導(dǎo)致學(xué)生就業(yè)上崗時(shí)遇到實(shí)際會計(jì)問題，很難獨(dú)立解決，迫切需要對會計(jì)專業(yè)的傳統(tǒng)教學(xué)模式進(jìn)行改革。因此，提出了改進(jìn)出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)的思路和建議，為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)的職業(yè)化、實(shí)現(xiàn)與出納崗位的有效銜接提供參考。

一、出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)的現(xiàn)狀

（一）忽視學(xué)生填制原始憑證等動(dòng)手操作技能的培養(yǎng)

在出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，一些教師單純強(qiáng)調(diào)學(xué)生會做會計(jì)分錄、會填制記賬憑證和登記日記賬，而忽略實(shí)際出納崗位中重要的原始憑證內(nèi)容的填制。此外，很多實(shí)訓(xùn)教材上印刷的原始票據(jù)沒有與時(shí)俱進(jìn)地及時(shí)更新，和實(shí)際工作中用到的原始票據(jù)不符。在出納崗位實(shí)訓(xùn)的教學(xué)過程中，還有些沒有以出納實(shí)際工作崗位的工作任務(wù)為導(dǎo)向來組織安排相關(guān)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，僅僅是圍繞教材編寫內(nèi)容的順序進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，造成出納實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作任務(wù)相脫離，學(xué)生到實(shí)際工作中很難勝任出納崗位的工作。

（二）出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)的會計(jì)環(huán)境欠缺

職業(yè)院校會計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后要實(shí)現(xiàn)很快適應(yīng)財(cái)務(wù)崗位工作任務(wù)的需要，每一名職業(yè)院校畢業(yè)的會計(jì)畢業(yè)生絕大部分都是從出納做起的，做一名出納員很容易，做好一名出納員卻并不易，較好地完成出納崗位的各項(xiàng)工作，就必須要有高質(zhì)量的出納實(shí)訓(xùn)教學(xué)作保障，因此，校內(nèi)各層級領(lǐng)導(dǎo)和教師在思想上要高度重視出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)，并落實(shí)到具體教學(xué)行動(dòng)中，給予出納崗位實(shí)訓(xùn)教學(xué)以人力、財(cái)力、物力的全面支持。這就需要積極與行業(yè)、企業(yè)深度合作，參照出納崗位任職要求，與企業(yè)共同制訂本課程的培養(yǎng)方案，按照實(shí)際出納崗位工作任務(wù)組織實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，開發(fā)實(shí)訓(xùn)教材，以出納工作過程為導(dǎo)向組織出納實(shí)訓(xùn)教學(xué)，保證實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作的高度一致，實(shí)現(xiàn)工學(xué)一體的出納實(shí)訓(xùn)教學(xué)。加大實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源的投入，統(tǒng)一仿真印制出納崗位工作中用到的各類原始憑證。但從目前的實(shí)訓(xùn)教學(xué)來看，現(xiàn)行實(shí)訓(xùn)課主要是理論知識，而手工操作及計(jì)算機(jī)操作較少。

（三）教師理論知識過硬，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足

實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求專業(yè)教師不僅具有較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識，而且必須要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的專業(yè)操作技能，了解國家的方針、政策，具備較高的解決和分析實(shí)際問題的能力。但是部分會計(jì)教師雖有非常扎實(shí)的理論功底，但基本上沒有親自參加過會計(jì)工作的實(shí)踐，動(dòng)手能力不強(qiáng)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在出現(xiàn)理論課中未涉及到的一些現(xiàn)實(shí)具體問題時(shí)就很難把握。比如，在講授銀行結(jié)算業(yè)務(wù)課中，涉及到一些銀行本票、銀行匯票等結(jié)算票據(jù)，教師本身自己就沒接觸過，講起來就不具體，比較空，學(xué)生聽起來也很理解、想象。

二、措施及建議

綜上，出納實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)圍繞應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，建立以課程實(shí)訓(xùn)與教學(xué)基地實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體制，與實(shí)訓(xùn)教學(xué)及手工操作與上機(jī)操作的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和應(yīng)用知識的能力，提高學(xué)生職業(yè)判斷能力和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。這樣，才能不斷向社會輸送適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)的財(cái)務(wù)人才。鑒于此，有以下幾點(diǎn)建議：

（一）實(shí)訓(xùn)環(huán)境模擬化

建立模擬實(shí)訓(xùn)環(huán)境，在模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)分成幾個(gè)小組，每一個(gè)小組在室內(nèi)的布置上按一般的財(cái)務(wù)工作設(shè)置相應(yīng)職能崗位，包含出納、制單、審核、記賬及主管等，象征性地組成一個(gè)財(cái)務(wù)組，進(jìn)行職業(yè)崗位模擬實(shí)驗(yàn)操作，并實(shí)行崗位輪換制度。在這種仿真模擬環(huán)境中，學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的要求，自己動(dòng)手，填制原始憑證、編制記賬憑證、登記各種賬簿、編制會計(jì)報(bào)表進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，仿佛置身于實(shí)際單位的財(cái)務(wù)部門一樣。這既解決了學(xué)生對這些工作崗位的模糊認(rèn)識，又讓學(xué)生熟練掌握了這些崗位的工作職責(zé)、工作內(nèi)容及其操作方法和技巧。通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生對會計(jì)工作的全貌有了清晰、直觀的了解，加深了對會計(jì)基礎(chǔ)理論和會計(jì)實(shí)際工作內(nèi)在聯(lián)系的深刻認(rèn)識。既學(xué)到業(yè)務(wù)知識，又體會了會計(jì)崗位之間的分工協(xié)作，相互監(jiān)督，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神及在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)并解決具體問題的能力。

（二）道具逼真化

在具體崗位上，按職責(zé)范圍分別配置一套完整的會計(jì)道具，從算盤、練功鈔、結(jié)算票據(jù)、印章、借支單、支付證明單據(jù)、記賬憑證、發(fā)票、賬簿等，使學(xué)生直接接觸實(shí)物，認(rèn)識辨別相關(guān)原始憑證，親自填寫操作，置身其中，從而獲得履行職責(zé)的感受。

（三）加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)踐基地建設(shè)，充分利用建立的實(shí)訓(xùn)基地

出納工作安排范文6

回顧三個(gè)月來的出納工作，先是失誤、還是失誤，最后才有了小的成績和經(jīng)驗(yàn)。下面，我將出納工作總結(jié)如下，敬請大家提出寶貴意見。

一、失誤、缺點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)簡談

以前在公司是做會計(jì)工作的，出納的業(yè)務(wù)沒具體操作和實(shí)踐過，總認(rèn)為是“調(diào)蟲小技”，不以為然，可就是抱著這種心態(tài)剛開始干出納工作出現(xiàn)不少的失誤，

第一失誤就是開具支票上的錯(cuò)誤。

制度要求：開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書法功底實(shí)在是太弱了，筆畫不連，字就不會寫；終于把支票抬頭單位名稱寫工整了，蓋銀行預(yù)留印鑒時(shí)也是一門技巧，印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都會被銀行退票，耽誤工作。

基于上述業(yè)務(wù)需求，根據(jù)自己在軟件公司的軟件實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和電腦知識，為自己的崗位需求開發(fā)了EXCEL系統(tǒng)的交行票據(jù)套打系統(tǒng)，解決了在實(shí)際工作中出現(xiàn)的缺點(diǎn)問題，提高了工作效率。

由此可見，虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本；學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的知識不能用在具體解決問題上，空洞無味，就是因?yàn)闆]有問題擺在我們面前，成果都是面對一個(gè)一個(gè)具體問題而存在的。

二、取得的成績

在這期間，在財(cái)務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作。

1、 嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求，辦理費(fèi)用報(bào)銷，現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。

2、每月第八個(gè)工作日按時(shí)作好單位職工的薪金發(fā)放。

3、 及時(shí)登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調(diào)節(jié)表。

4、 起草財(cái)經(jīng)公文、人事公文并及時(shí)發(fā)放、傳閱、存檔、保管。

5、 監(jiān)督人員考勤登記，辦公飲用水的安排。

6、 開具日常收款業(yè)務(wù)發(fā)票，并保管好空白發(fā)票和其它支票。

7、 開發(fā)了EXCEL平臺票據(jù)套打系統(tǒng)。

8、 填寫地稅申報(bào)表。

9、 完成財(cái)務(wù)經(jīng)理交待的工作。

出納工作看似簡單，做起來難，成績的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無形的身教，三個(gè)月的崗位實(shí)戰(zhàn)練兵，使我的財(cái)務(wù)工作水平又向前推進(jìn)了一步。知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線，財(cái)務(wù)收支的關(guān)口，占有重要的地位。

三、今后的努力方向

作為一個(gè)合格的出納，必須具備以下的基本要求：一。學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。二學(xué)會制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度，發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督的作用。。三。出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。四。出納人員要有較強(qiáng)的安全意識，現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制。四。很好的溝通能力。特別是和工商、稅務(wù)、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。