前言：中文期刊網精心挑選了給老師的建議范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。

給老師的建議范文1

親愛的老師：

在我們小學即將畢業之際，為了讓后面的弟弟，妹妹能學得更好，我想老師您提出幾點建議：

一、希望能給同學們更多屬于自己的空間去學習。像上課時，讓同學們自己學習的時間多一些;放學時，坐也不要布置得過多，多布置讓同學們自己閱讀的作業，讓同學們更好的發揮。

二、在每期考完試后，希望能不公布考試結果讓沒考好的同學報紙“面子”使他們對學習有自信心，不沮喪。況且，一次分數的高低，也不能說明一切。

我再次希望，老師能接受我的建議。

五年級學生

給老師的建議范文2

一、讓閱讀成為進步的源頭活水

這本書第78條有這樣一句話：“教育素養是由什么構成的呢？這首先是指教師對自己所教的學科要有深刻的知識?！蹦敲慈绾尾拍芴岣呓處煹乃仞B呢，蘇霍姆林斯基認為只有多讀書。他是這樣寫的：“教師要提高自己的教育素養，就是要讀書，讀書，再讀書。要把讀書當作第一精神需要，當作饑餓者的食物?！币粋€優秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補充他們知識的大海。

想想我們一些初入教壇的年輕老師，雖然也不乏佼佼者，但是在很多老教師面前，他們依然顯得不夠成熟，沒有底蘊，這與其說是他們的教學經驗不太豐富，不如說他們在教育理論素養方面還是有所欠缺，或者說是他們閱讀的層面還不夠。書籍是人類進步的階梯，書中自有黃金屋，唯有通過閱讀，源源不斷地補充我們的知識大海，我們的課堂才能永葆生機和活力。

二、用日記撐起理論的天空

蘇霍姆林斯基建議我們每位教師都寫教育日記，寫些個人的隨筆，這些記錄是思考和創造的源泉，并且他自己的教育日記堅持了32年。讀后反思一下我們這個網絡信息時代，科技給我們帶來了進步，也給我們帶來了浮躁和誘惑，很多教師不能在電腦前坐下來靜心寫點東西，卻在沒完沒了的游戲和空虛的聊天中消耗青春。其實，一方面記日記有助于我們集中思想，對某問題進行深入的思考；另一方面寫博客、寫日記也是我們積累的過程和學習充電的過程。古人云：“君子博學而日參省乎己?！睂懭沼?、寫博客的過程不正是我們每日智慧的點點滴滴積累的過程嗎？

三、讓科學研究為自己插上騰飛的翅膀

蘇霍姆林斯基說過：“當一個創造性地工作的教師一旦成為理論和實踐的中介人，創造性的教學研究的問題就經常的以新的方式出現在他的面前。這種研究能豐富教師的集體的精神生活”。其實，創造性研究的意義，不僅在于教師看到了、研究了以前沒有被人注意到的教育過程的某一個方面。創造性研究還能從根本上改變教師對自己工作的看法。教師不會再把教育工作看成是每天重復著的同樣的事情，是把完全一樣的講解、鞏固等枯燥乏味的表演了。教師教學經驗的形成也都是來自于教學過程中的研究、探索和體會。不過在現實生活中，很多教師卻忽略了一個問題，那就是及時地把經驗積累下來，形成論文或者筆記，給我們的教育生命留下遺憾。倘若能以教學科研為載體，我們的素養一定會提高，課堂也會發生質的變化。

四、用一生去準備一節課

《給教師的建議》有這樣一個故事：有位歷史老師上了一節公開課，課上得非常成功。課后就有老師詢問他，“您花了多少時間來準備這節課的？不止一個小時吧？”這位歷史老師說：“對于這節課我準備了一輩子。而且總的來說，對于每一節課，我都用終身的時間來備課。不過，對于這個課題的直接備課，或者說現場準備，只用了大約15分鐘?！笨纯次覀冎車囊恍├辖處?，在他們的身上都閃爍著人性和知識的光輝，他們博學儒雅、謙虛認真、好學嚴謹，具備了扎實的知識底蘊和高尚的人格素養。他們對于課堂之所以能如此駕輕就熟，其奧秘不就在于他們在用一生的積累去認真地上每一節課嗎？

五、廣泛運用教育的智慧，創新和諧教育理念

給老師的建議范文3

尊敬的老師，請您原諒一個曾經被您重視過的學生遲來的祝福。他沒有忘記您！也許是因為他沒有值得自豪的理由，或許他已經辜負了您的殷切希望不能直對您的眼睛。今天他還是沒有來，托人捎來一件小禮物，請您別問他的名字，也別急著知道是什么禮物，他希望您看完這封信之后坼開好嗎？不好意思，他又要把您的思維帶到一個充滿激情，影響他一生的快樂世界。在這里，首先道聲對不起！

在您眾多的學子中，您還記得一個愛玩乒乓球的孩子嗎？那是一個偏僻小山村的一所小學，您剛來不久也很年青，他上三年級，一個班只有六人。在全村不到30人的學校里您是唯一的正式教師，所有的孩子都崇拜您。您大概不會忘記赤色年代對老師的稱謂吧，可是這個學校沒有懷疑過自己的老師，盡管學校的學習氣氛不是很濃，他們還是愿意聽老師的話，不去做違反學校紀律的事。在發展體育運動，增強人民體質的偉大號召中，這所小學有了自己的水泥乒乓球臺。愛玩的人非常多，為此打架斗毆的事件經常發生。因為這是學校唯一的體育項目，也是教委指定的比賽項目。這樣乒乓球的訓練就成了眾目睽睽的競爭平臺，當然您的指導與選拔會影響全校師生的目光。

他只是其中的一個，沒有什么特別，就是一玩什么都忘記了。您為了公平起見，從選拔賽到重點培養，幾乎每周一次。在輪翻交戰中他漸漸走到了前面，您應該記得，您與他交手的次數最多，指導的時間最長。也許他什么都沒想過，就是愛好，一握小小的拍子就有了一種好勝的精神，有沖動的欲望，有贊譽聲的。記得在您的帶領下，這項體育運動在全鄉搞的比較有名，第一屆全鄉乒乓球比賽在這個小村舉行。運來的兩付標準球案，他們之中誰都沒有用過，可是別的大村已經普及了。但是他從來不敢想第一次比賽就為學校拿了冠軍，自己的獎品是一個小小的球拍。您應該知道，這點榮譽對他有多重要。他把那只小小的球拍看得非常珍貴，一般都存在小匣子里不輕易外露，怕不小心把它弄壞。

因為第一次的成功，他的愛好已經變成貪婪。您對他更加重視，同學們也愛戴，一時間成了山村的新聞人物。他的球藝迅速提升，您也許這時候想起來了，您的上弧與下旋球在學校始終是個迷，可是在長時間的磨合中被他破解了。但是您就愛與他交量，這種默契您不可能忘記。在今后的幾年里，他一直保持全鄉五連冠。也許他一度是您的驕傲，是整個學校的榮譽，也是他童年值得最自豪的榮耀。

尊敬的老師，他沒有理由把慚愧告訴您，是因為他一直認為自己很優秀?？墒鞘聦嵣纤驗檫^高地估計了自己的能力，在許多重大選擇關頭都沒有珍惜把握難得的機遇，不能說很慘，至少認為是很無能。不過在漫長的實踐里，他已經學會了不少。他可以高興地告訴您，他的兒子已經工作，女兒到國外讀書，自己生活的很舒適。如果這一點算是一種努力，他希望邀請您一塊與他分享，讓記憶的力量溫暖今生的路。

給老師的建議范文4

書信函網權威給生病老師的慰問信，更多給生病老師的慰問信相關信息請訪問書信函網。 敬愛的趙老師：

您好!

您不用擔心我們，我們都很好，您離開的這些日子，同學們都很想念您，有些同學還經常提起您。

您離開我們的這些日子，同學們就更加努力的學習，希望在您來的時候，給您一個好成績。最近，我們班的紀律好了，有了“守紀律”和“講衛生”的紅旗。以前，我們班得不到紅旗，絕不是因為您工作沒做好，是我們做得不夠認真，總是馬馬虎虎的。以后，我們班一定會更加努力，爭取每次都得到紅旗?，F在，我們班同學成績都在往上升，上課，同學們都聽得很認真，也不太吵了，老師還經?？湮覀儼嗄?前幾天，我們班考試，老師說，我們班考得不錯，比五(二)班考得好了，優秀的同學也有很多了。這幾天，我們班的作業完成的好了，沒有不交、不做的了。

趙老師請您放心，我們一定會齊心合力，爭取我們班的成績越來越好。祝您早日康復!

給老師的建議范文5

給學校的建議書400字

學校領導：

每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而，少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規范，步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練，因而，我們向學校領導提如下建議：

一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育;

二、聘請駐滁官兵來校，嚴格訓練升、護旗手，從而規范他們的步伐和動作。

三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊員懂得國旗法。

尊敬的學校領導，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅，為了使所有升、護旗手的動作更加規范，請考慮一下我們的建議和請求吧!

xx中隊全體隊員

20xx年4月10日

家長給學校的建議書400字

尊敬的學校領導：

首先，非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優質的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學校、老師的工作，更是我們家長的責任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!

其次，說幾點意見和建議，供學校和老師參考，不當之處還望諒解。

1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學生在學校的生活豐富一些，激發學習潛力和動力。

2、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿，便于學校、老師、家長的聯系。

3、 在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，針對學生特點因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學生的學習興趣。

4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

5、多組織軍訓活動，培養學生的吃苦能力。

6、讓學生多實踐學到的知識。

7、號召學生用英語交談提高口語能力。

幾點拙見，萬望見諒!

建議人：

日期：

學生給學校的建議書400字

尊敬的校長：

您好!我是xxx班的顏xx。xx小學已經辛勤培育我六個春秋了，讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學習的六年里，我發現母校一直在往好的方向努力發展。

校園里的教學樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學樓又添了一道色采。

在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

雖然學校的設施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學摔下去。

二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。

三、我希望學校能增多一些健身項目，讓同學們能夠更好的健身。

以上就是我的建議，有望校長能夠采納。

祝校長

青春永在，笑口常開!

給老師的建議范文6

寫建議書,要注意先寫清楚存在的問題,再說明問題的原因,最后提出解決問題的建議。以下是小編整理的關于給學校的建議書，歡迎大家參閱，希望對大家有所幫助。

關于給學校的建議書11、現在孩子的學習壓力太輕。

2、希望學校為孩子提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓孩子在學校的生活豐富一些，激發學習潛力和動力。

3、教師要注意身心健康。

4、教師要多關心體貼孩子，培養孩子的學習興趣。

5、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿，便于學校、老師、家長的聯系。

6、讓孩子多實踐學到的知識。

7、希望能嚴格要求學生，能把孩子在學校的情況主動反饋給家長。

希望老師多注重孩子人格的培養。

8、學校會積極聯系各村委，找到好的解決方案，讓學校外不再存積水。

9、加強對孩子的品德教育，有部分孩子在路上違反群眾紀律。

10、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，針對孩子特點因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高孩子的學習興趣。

11、上課時間早，放學時間晚，注意孩子的安全。

12、教師應多做耐心教育，多表揚孩子，少用打罵威脅。

13、不亂訂書刊，不亂收費，收費制度應透明。

14、接送孩子的校門口有點亂，能否從長遠角度考慮規劃一下，確保學生的進出校門的安全。

15、教育好學生是老師的責任，老師會認真、平等的對待每一位學生，利用好教材，會對學生進行德育教學;

16、我校每天都有值班老師進行秩序的維持，同時也要靠家長的自覺，接送孩子在校門兩側50米外;

17、盡早解決借讀費問題。

18、號召孩子用英語交談提高口語能力。

19、家庭作業要少而精。

20、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

21、對孩子要嚴格要求，加強管理。

22、老師多與家長溝通交流。

23、是否可以把圖書室對孩子開放。

24、優化育人環境，排除社會不良青年到校擾亂。

25、教師要掌握孩子的實際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。

26、多開展各種安全紀律教育活動

27、希望學校能經常舉辦類似的活動，加強學校、老師與家長的聯系，讓我們更多地知道孩子在學校的情況;

28、多開展一些有益于孩子的文體活動，注意孩子的全面發展。

29、學校會每2個月舉行一次家長會，與家長進行溝通交流，平時也會根據學生在校表現進行家訪或電話訪問;

30、注意食堂衛生，特別不應該一邊拿包子一邊收錢數錢。

31、個別教師有打罵孩子的現象。

32、多組織軍訓活動，培養孩子的吃苦能力。

33、多舉辦一些周末培訓班，發展孩子的特長。

對學校的意見或建議家長對學校的意見和建議對學校的意見和建議

關于給學校的建議書2尊敬的校領導你們好;我作為__學校家族中的一員。今以誠懇的心態對學校的工作提出幾點建議和意見。

1.為教師創造出全神貫注從事教育工作的精神環境

2.工作量要合理、公平

3.別搞形式主義，要注重效率。

安排工作，追求工作效率方面要求實事求是，安排工作后要及時追求責任，要落實。

4.要豐富學生的課外活動

5.物理、化學等課程要聘請懂雙語的教師，為提高教學質量付出努力

6.學校領導班子要分清主次，該抓嚴的工作要抓嚴，別給面子，次要工作不要浪費心思，把教學工作放在重中之重，教學工作別搞形式主義

7.主管教學的副校長在提高教學質量方面再多下功夫、多思考。

8.要重視雙語班的英語課，不要隨意被占用，領導要多聽課，了解學科教研情況，青年教師每學期要開匯報課兩節，教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課，開課教師進行說課，校領導要充分發揮青年教師的專業特長，多鼓勵、多關心他們的業務發展。

同時也要發揮有經驗的老教師傳、幫、帶的作用，搞活教研氛圍，援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發揮指導、幫助作用。

9.學?？傮w分為兩大群體，教師與學生，對教師與對學生都嚴格要求，對教師嚴對學生松，肯定不行，二者缺一不可，學校會將所有教學任務交給教師，教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠，有些學生破壞公物、上課搗亂、作業不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差，試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校、家長、教師三方面著手督促，才會有成效。

關于給學校的建議書3尊敬的各位領導：

您們好!

我是六年級一班的唐婉瑩。冒昧給您們寫這封建議書，請您們在百忙中抽空看一看。您們是學校的領導，每天有很多事要做。您們為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱，使得學校井井有條。南方一小已經養育我六個春秋了，在六年的學習生活中，學校和老師給了我無微不至的關照和教育，使我們從一個調皮搗蛋的小孩成長為一個合格的小學畢業生。如今，我們就要遠離母校了，離開這里的一切，我還是非常舍不得。

現在，學校發展的很好。今年年初，我們就開始改造校門了，還開展了“黨員示范課”的活動，每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發展，在此，我向您們提幾點建議：

1、多派一些人手管理樓道口，特別是升旗、做操上下樓時維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。

如果時間充足的話，可以按年級把上下樓梯的時間錯開，讓頂樓的六年級先走，二樓的二三年級最后走。這樣，所有人就不會在一個點擁擠了。

2、現在，學校的語音室，美術室應有盡有，但上這些課時就要去這些地方上，不要讓它們空著不用，這樣，還可以提高同學們上課時的興趣性。

3、開啟“生活實踐周”的活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處，互幫互助。

還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，并面對困難、解決困難，同時還可以鍛煉身體，磨練意志。

4、在體育課上多開設一些課程，比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

我們學校是以球類為特色，但惟獨羽毛球沒有場地，如果建了羽毛球場，同學們就可以更好地鍛煉身體了。

5、現在，全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”，我們學校的同學們也要去爭當。

那么，最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣，是在學習過程中經過反復練習形成并發展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣，有利于激發學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略，提高學習效率;有利于培養自主學習能力;有利于培養學生的創新精神和創造能力，使學生終身受益的。而我發現我們學校同學們的學習習慣不是很好，愿老師可以及時地幫同學們改正過來，并繼續發揚。

6、建議學校多開展一些活動，可以模仿大學的一些模式，比如成立俱樂部或社團。

像球類，棋類，藝術類等等，以培養學生的興趣為宗旨。在每年新生入學的時候可以報名參加，每周抽出一個課外活動的時間搞個活動，老師講點專業內容，這些內容一定是要專業的，別一開始就告訴學生錯誤的東西，以后很難糾正過來。只有通過這些活動的開展，才能促進教學活動的開展，半月鎮中的教學才有特色。這些活動的開展反過來可以促進教學工作的開展。

尊敬的領導，為了讓我們和陸續來到學校的新同學更好地成長、生活，希望您們能夠采納以上這些建議。

建議人：六年級唐婉瑩

2017年9月29日

關于給學校的建議書4感謝學校對孩子的教育與培養，感謝你們辛勞付出了!作為學生家長，我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。

1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學生在學校的生活豐富一些，激發學習潛力和動力。

2、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿，便于學校、老師、家長的聯系。

3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，針對學生特點因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學生的學習興趣。

4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

5、多組織軍訓活動，培養學生的吃苦能力。

6、讓學生多實踐學到的知識。

7、號召學生用英語交談提高口語能力。