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舞蹈隊年終總結范文1

2004年我院工會工作的指導思想是:加強"三個代表"重要思想的學習,貫徹落實工會十四大精神,組織職

工認真學習新《工會法》,以爭取進入《北京市先進教職工之家》為龍頭,圍繞醫院中心工作,團結,動員全體

工會干部和會員,與時俱進,開拓創新,促進工會工作的全面發展.

一,認真貫徹十六大精神,加強理論學習

我們要認真學習和領會黨的十六大報告中關于建設社會主義政治文明的論述.加強對職工的教育和引導工

作,及時的對職工進行黨和國家有關方針政策,國際國內形勢和多種形式的職工素質教育,例如:新《工會法》

輔導講座,禮儀講座,保險講座,工會干部學習班等,通過多種形式的教育活動,使全院職工團結起來,形成強

大的凝聚力.以高度的責任感和主人翁精神在本職工作崗位上建功立業.

二,貫徹落實工會十四大精神,堅持和完善職代會制度,努力維護職工的合法權益.充分發揮提案委員會,

福利監督委員會的作用,提高職工代表參與民主決策,民主管理,民主監督的意識和水平.開展評選"優秀提案

獎"和"提案落實獎"活動,并給予獎勵.

三,以"建家"為龍頭,促進工會工作的全面開展,在辦公室檔案整理,文件往來,工會小組年終評比量化四,發揮工會聯系群眾的優勢,關心群眾的切身利益,做好送溫暖,職工安康保險和女職工保險,班車管理,

節日發放慰問品,子女入學,暑期旅游等方面的工作.

五,抓好宣傳工作,利用網絡,櫥窗,簡報,院刊及時報導宣傳黨的方針政策,宣傳工會法,宣傳工會組織

的各項活動.積極開展醫院文化建設,為醫院醫德醫風建設獻計獻策.

六,積極開展有利于職工身心健康的豐富多彩的文體活動,營造良好的文化氛圍.開好醫學部和我院運動會,

大力支持舞蹈隊,乒乓球隊等群眾性團體活動,今年擬舉辦演講比賽,攝影比賽,羽毛球比賽及乒乓球比賽,與

有關部門團結協作,共同組織好醫院的大型活動.

主要活動安排

一月

1,籌備職代會二屆四次全體會議.

2,排練,審查節目,承辦新春聯歡會.

3,慰問工會離退休人員.

4,發放職工節日慰問品.

二月

1,召開職代會二屆四次全體會議.

2,召開工會委員會.

3,修訂工會崗位責任制.

4,整理完成職代會,工會檔案,核對會員名冊.

5,收集,整理職代會代表提案.

6,出宣傳櫥窗一至兩期.

三月

1,配合醫院"三甲"復審,為職工舉辦禮儀講座 .

(時間:3月1日至5日 地點:職工之家, 有學分)

2,發放三.八婦女節女職工慰問品.

3,召開全體工會委員,小組長會議,總結2003

年工作,部署2004年工作計劃.

4,召開提案委員會會議.

5,召開福利監督委員會會議.

6,召開職代會常設主席團擴大會議,布置醫學部

"雙代會"換屆事宜.

7,舉辦保險專題講座,辦理職工保險(2—5月).

四月

* 1,組織職工參加醫學部運動會(通知運動員,購

買營養品).

2,組織部分職工利用午休時間練習太極扇.

3,舉辦征文比賽,題目:研討流動型務工人員入

會的問題.

4,發放"五一"節日物品.

5

5,出宣傳櫥窗一至兩期.

五月

1,為女職工辦理安康保險.

* 2,5.12護士節慶祝活動.

3,召開福利監督委員會會議.

4,組織攝影協會采風活動.

* 5,參加醫學部系統教職工足球比賽.

六月

* 1,組織我院代表參加醫學部"雙代會".

2,召開工會經費審查委員會會議.

3,舉辦工會第一屆演講比賽. 七月—八月

1,為職工發放防暑降溫物品.

2,與旅行社聯合組織職工暑期旅游.

九月

1,舉辦我院第二十五屆田徑運動會.

2,慰問優秀教師.

* 3,參加醫學部舉辦的青年教師演講比賽

4,發放國慶節慰問品

5,評選工會小組優秀活動日(表格另發)

十月

1,舉辦職代會,工會干部培訓班

2,召開提案委員會會議

3,舉辦我院第一屆職工羽毛球比賽

* 4,參加醫學部系統歌詠比賽

十一月

1,舉辦職工攝影比賽

* 2,參加醫學部第二屆教職工羽毛球比賽

3,舉辦工會第九屆乒乓球比賽

4,出宣傳櫥窗一至兩期

十二月

1,布置各工會小組年終總結

2,工會年終總結,參加醫學部工會系統年終評比.

3,召開職代會常務主席團會

* 4,參加北京大學第五屆青年教師教學比賽

舞蹈隊年終總結范文2

  年會活動策劃方案大全

  一、年會主題：

  XXXXXXXXXX有限公司20xx年年終總結暨迎新年會

  二、年會時間:

  xxxx年1月xx日上午09點00分至18點00分

  會議時間：09:10——11:10

  午宴時間：12:00——14:00

  迎新年會時間：14:00——18:00

  三、年會地點

  會議室地點：公司

  午宴地點：XX

  年會娛樂地點：XXKTV

  四、年會參會人員

  公司全體員工

  五、年會流程與安排

  本次年會的流程與安排包括以下兩部分：

  (一)年終總結會議

  09:00—09:10全體參會人員準時到達公司參加會議。(組織簽到)

  09:10—09:25大會第一項：由總經理何雄先生主持(會議)，致開幕辭。

  09:25—10:30大會進行第二項，各部門及各項目負責人分別做年終述職報告。10:30—11:10大會進行第三項，總經理做總結性發言。

  11:10—14:00大會結束，員工散會休息，然后乘車到午宴地點就餐。

  14:00—18:00午宴結束，員工飯后稍做休息，到活動地點參加迎新會。

  (二)午宴安排

  12:00—12:10午宴正式開始：午宴主持人引導大家共同舉杯并致辭。

  12:10—14:00用餐時段：

  14:00—18:00娛樂時段：

  18:00—20:00晚宴時段

  (一)KTV時段:

  游戲一：(猜成語)成語：(道具)：以準備好的成語名片

  游戲規則：由xxx組織提前將成語標簽貼在KTV里面有，入場后由員工自行抽取一份標簽。答對的就與機會抽取紅包一個，答案不太符合獎勵一杯酒或一杯水。

  1、由主持人邀請總經理xxx引領全體員工唱

  2、公司總經理xxx為大家獻上一曲

  游戲3：踩氣球;

  (道具)：100個氣球

  游戲規則：分為兩組，一組2-3個人，每個人球上綁8個氣球，

  主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的多，就勝出。獲勝者獎勵抽取紅包一次，反之獎勵一杯酒或一杯水

  游戲2：擊鼓傳花;

  用具：新年吉祥物

  游戲規則：全體員工做成一排，其中一人新年吉祥物;另有一人背著大家或蒙眼擊鼓(桌子、黑板或其他能發出聲音的物體)，鼓響時眾人開始依次傳花，至鼓停止為止。此時花在誰手中(或其座位前)，誰就上臺表演節目(有抽獎機會)或則獎勵一杯酒(無抽獎機會)或一杯水(無抽獎機會);偶然如果花在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定勝負者。

  主持人帶領全體員工一起合唱一首《明天會更好》幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、紅包有主持人帶領相聚抽獎，紅包里面獎勵大小不一。最后主持人邀請全體員工上臺合影留念

  六、年會準備及相關注意事項

  (一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發出書面的《關于20xx年度年終總結表彰會議暨迎新會通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。

  物品的采購：抽獎禮品、紅包禮品、筆、紙、抽獎箱。

  (二)現場拍照：提前安排好相關人員攜帶數碼相機，做好大會及午宴活動現場的拍照工作。

  七、年會籌辦任務

  年會活動策劃方案大全

  為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定舉辦20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會，以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

  一、年會主題

  融合夢想努力超越!

  二、年會目的

  1、對______年公司發展成績總結，以及制定______年公司總體規劃，包括新年度計劃、方向、目標等。

  2、加強員工之間的交流，增強團隊協助的意識，提升公司的綜合競爭能力。

  3、表彰優秀，通過獎勵方式，調動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現。

  4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

  5、讓員工充分的展現自我，在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

  6、加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。

  三、年會時間

  1、年會策劃及準備期(______年______月______日至______月______日)：

  本階段主要完成年會策劃方案、通知、會場選址、節目收集，節目報名截止日期______月______日。

  2、年會協調及進展期(______年______月______日至______月______日)：

  本階段主要完成節目篩選、節目安排表、節目道具、禮品物品的確認及采買。

  3、年會倒計時期(______年______月______日)：

  本階段主要完成主持人、節目單等全過程確定。

  4、年會正式演出時間：______年______月______日______至______。

  四、年會概況

  活動地點：XXXX酒店，提前20天預定酒店并協商好年會場地等各項內容。

  參會人員：公司股東和高管、公司研發全體員工、分公司全體員工、工廠全體員工，約300人。

  組織形式：由公司年會工作項目組統一組織、執行。

  五、年會工作項目組成員及分工

  組長：______副組長：______副組長：______副組長：______

  主持人：__________________________________________

  六、節目參與形式

  以部門或以中心為單位選送節目，也可以跨部門合作選送，各部門選送的節目以“自編自演、內容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要求氣氛活躍、有聲有色。節目內容可包括：各類游藝、小合唱、各類特色節目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。

  年會節目報名方式：郵件報名、電話報名、現場報名。

  報名聯系人：______聯系方式：______郵箱：______七、年會籌備階段

  ?節目編排

  為了使公司年會保質保量完成，節目選送之后要求進行定期彩排，以達到預期效果，在年會進入倒計時階段需要進行三次整體彩排。

  1、排練時間：______年______月______日——______年______月______日期間的下班后。整體彩排為______年______月______日——______年______月______日期間;

  2、排練地點：________________________;

  3、年會節目確定后，年會工作項目組會分別跟蹤節目的排練效果同時進行審核，并解決遇到的問題，若解決不了，及時上報;

  4、歌曲舞蹈類節目所需背景音樂自備，并拷貝一份至年會工作項目組，在年會節目正式演出時使用，若如未能提供，耽誤演出和影響效果，項目組概不負責，請參演人員一定切記;

  5、參演所需服裝或道具向年會工作項目組申請費用自行租賃;6、主持人參與節目順序的編排，并組織串臺詞。

  ?與會公司領導的安排：

  1、提前告知領導年會的具體時間和地點以及致辭準備和頒獎順序安排;2、領導及其家屬座位的安排;3、迎接及引導入座。

  ?與會嘉賓的邀請與安排

  1、前期與領導確認是否有嘉賓參會，年會開始前5天與嘉賓確認行程安排及能否參加，晚會當天再次確認嘉賓能否準時參加;

  2、嘉賓胸花的準備;

  3、嘉賓的迎接與引導入座。

  ?會場布置與酒店協調

  1、負責人應提前4小時(或更早)到酒店與酒店負責人協調會場布置事項安排;2、請酒店人員幫忙配合擺放公司領導和嘉賓的座位;

  3、年會舞臺背景搭建、現場裝飾布置、橫幅懸掛，入口醒目地方張貼員工座次表;4、請酒店配備一名專業音響師和多媒體操作員。

  ?與會人員的安全返回

  1、領導和嘉賓，公司包車和自駕車。2、員工，公司包車。

  ?可能出現問題及解決方案1、路上堵車

  可提前2-3個小時出發，避開高峰期。2、公司領導或嘉賓遲到

  盡量提前去接，若遲到可先開始節目。3、音響設備故障

  提前調試好設備保證運轉正常，若出現故障及時聯系酒店專業音響設備維修人員排除故障。

  4、出現醉酒

  通知其家人、朋友或找專人陪護送回休息。

  八、年會流程

  年會整體分為五個部分：領導致辭、優秀員工表彰、節目表演、幸運大抽獎、年會聚餐。抽獎環節會在節目表演當中穿插到進行。?領導致辭

  1、播放暖場音樂，員工簽到入席，查看各自座次表;2、公司領導及嘉賓入席;3、開場舞蹈;

  4、主持人同時登場，開場白，簡單介紹本次年會的五個部分，歡迎到場嘉賓;5、董事長致辭。?優秀員工表彰

  1、此項工作由人力資源部統籌安排，確認各部門人員名單以及具體獎金金額，此項費用不在整個年會預算之列;

  2、公司本年度優秀員工評選活動最遲在______之前確定獲獎類別及人員名單;3、提前整理好優秀員工簡單介紹，做好PPT，在主持人宣讀獲獎時投影展示;4、工作人員提前準備好證書和獎金，頒獎領導和所有獲獎員工準備上臺，同時奏頒獎曲(此環節有會務組成員提前將獲獎員工安排到舞臺一側)，依次頒獎;

  5、頒獎結束后所有獲獎人員與公司領導合影留念;6、獲獎感言，人力資源提前通知，建議放到總結會議上。

  ?節目表演

  1、主持人串詞，將節目起到承上啟下的作用;

  2、節目單確定后，主持人按照事先串好詞的節目單順序依次進行;3、公司領導對節目進行評分，具體評分表在節目開始提前發放;4、主持人宣布節目評選結果;

  5、節目評選分為人氣獎，表演獎，創意獎等，每個節目獎勵現金分別為______元、______元、______元;

  6、領導頒獎后，所有演員與頒獎領導合影，表演節目環節結束。

  ?幸運大抽獎

  1、此環節穿插到節目表演當中，由工作人員提前將抽獎號碼發放和收集到位，抽獎號碼每人一個(一式兩聯)，按照順序發放;

  2、共設立四個獎項。獎品價值設立，一等獎______元一名;二等獎______元二名，三等獎______元三名，鼓勵獎______名，獎品為等值物品;

  3、抽獎形式采取隨機抽取的形式，由公司領導進行抽獎，順序由低等至高等，當場憑抽獎號碼?醫保緄筆比瞬輝諳殖。∠畢鈄矢瘢匭魯槿。鋇匠槿甌希壞冉庇曬綺_____抽取;二等獎由______抽取;三等獎;鼓勵獎。兌獎同時，音響師播放比較激情的音樂，調節現場氣氛;

  4、所有抽中獎品的員工需當場表演節目一個，抽獎領導和中獎者合影留念;5、抽獎結束后，主持人宣布活動結束，邀請______致祝酒詞,宣告聚餐開始;6、會務組進行會場清理，我司設備等尚可使用的辦公及裝飾用品歸位裝車。

  ?年會聚餐

  1、地點：與節目表演場所在同一地點。時間：______開始;2、員工入場時餐桌上擺放好瓜子、花生、糖果、邊吃邊看演出;3、在節目表演結束前十分鐘與酒店負責人進行溝通，準備上涼菜;

  4、明確桌長姓名和職責(調節氣氛，保證員工安全)可讓主持人在臺上明確;5、______祝酒詞結束后聚餐開始。

  全體起立，共同舉杯，共同祝愿公司明年勇創佳績，碩果累累。聚餐中間如有臨時增加的節目主持人可靈活掌握。員工借助氣氛相互祝酒，領導與員工相互祝酒，烘托氣氛，表現公司業績蒸蒸日上的勢頭。

  聚餐結束，整個年會結束。

  九、注意事項

  1、提前確認年會現場舞臺大小，按照其尺寸制作活動橫幅和背景板。2、提前采購年會所需的物品;

  3、會場需提前布置，包括布置公司領導和嘉賓入座位置和姓名臺卡;

  4、時間的把控，主持人應注意好時間的把控，避免時間控制節點遠遠超出原計劃的預定時間;

  5、會務人員的工作安排，年會的具體工作會細化分解到相關責任人，確定每一項工作的負責人，例如：現場燈光及音響的調試、舞臺及場地的布置、物品的采買與運輸、酒店與用餐普的提前預定等等，中間如若出現什么問題需及時解決;

  6、嚴禁酒后鬧事，如若發生，公司將追究事故責任人。

  年會活動策劃方案大全

  一、策劃前言及目的

  為了總結回顧20xx年度各項工作，對20xx年工作做出安排和部署，并表彰年度各項先進，迎接20xx年新春佳節的到來，增進公司內部員工的交流和溝通，促進公司的企業文化建設，表達公司對員工的關懷與問候，經公司領導研究，決定于春節前舉辦年會。

  基于公司實際情況，此方案本著“易行從簡”的原則，將本次年會活動方案策劃如下：

  二、年會地點

  地點：可暫訂于通天酒店(博興樂安大街，需提前訂);

  三、年會時間

  擬訂于20xx年01月日(周三)下午18：00-21：00。

  四、年會參會人員

  公司全體員工(參會人員暫按70計，員工家屬另計)。

  五、年會流程與安排

  本次年會的流程安排分別包括以下六項：

  17：30全體參會員工提前到達指定酒店，18：00員工大會正式開始。大會進行第一項。主持人宣布員工大會開始，請總經理致《開幕辭》。大會進行第二項。各主要負責人分別作年終述職報告;

  大會進行第三項。齊總對上述各經理的述職情況做總結講話。

  大會進行第四項。主持人對本次員工大會做簡要總結。

  大會進行第五項。晚會正式開始，引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，客服部、油部。

  大會進行第六項。恭祝此次大會圓滿結束。

  六、年會準備及相關注意事項祝愿公司的明天更加美好。娛樂節目安排：銷售部、售后部、行政財務部、市場

  (一)條幅的制作：提前聯系制作員工大會專用橫向條幅1條(6米);具體文字可參照“濱通20xx年度工作總結大會”。

  (二)發言稿的撰寫：起草員工大會上總經理專用的《開幕辭》

  (三)現場錄像拍照：提前安排好相關人員攜帶錄像機或數碼相機，做好大會、晚宴等活動現場的錄像或拍照工作。

  (四)會務人員的工作安排：年會的具體工作應細化分解到相關責任人，確定每一項工作的負責人;各個會務支持人員應主動向總協調人進行匯報。最重要的是不要忘記確定年會當天的現場各項工作的負責人。例如：現場燈光及音響的調試、主席臺及場地的布置、物品的采購與運輸、酒店餐普的提前預定等等，一定要有專人負責。

  (五)資金的請批與支持：本次年會活動所需支持的費用預算，一定要有老板的明確批復。整個年會活動的安排，最主要的是費用支持，只有這樣，我們才有把握辦好。

舞蹈隊年終總結范文3

時光如梭，一年的幼兒園大班教學工作告一段落，在2020年終之際，下面小編為大家收集整理了“幼兒園大班教師個人2020年終總結范本5篇”，歡迎閱讀與借鑒!

幼兒園大班教師個人年終總結范本1一、對幼兒進行了操作習慣的培養

1、教孩子認識數學書，掌握正確的翻書方法，學會怎樣愛惜書。

2、教孩子怎樣運用學具，怎樣保管好自己的學具。

我班經過一學期的強化訓練，孩子們已熟練的掌握了學具的操作方法，沒有一人的學具和書丟失。

二、游戲式的教學活動

在課前我認真分析教材，畫好掛圖，準備好所需教具。以培養孩子“主動學習、邏輯推理、創造思考、解決問題”的能力為主旨，活動以“游戲式數學”的精神為主軸，增強數學學習的樂趣，讓孩子在輕松、快樂的情境下展開與數學的第一類接觸，在學習歷程中積累足夠的操作經驗，建構完整的數理概念，讓孩子更喜歡數學并養成主動探索，追求知識的興趣和良好品質。

特別是在本期的《組合建構篇》活動中，孩子對變化萬千的方塊學具非常感興趣，我充分抓住孩子的興趣，在教學活動中，堅持以“做中學、玩中學、學知識、練思維”的方式，以“手、眼、腦并用，教、學、做合一”的方式，讓幼兒進行學具教學操作活動。通過對學具的嵌入、翻轉、排列、組合，將所需傳授的知識展開，螺旋式深化，運用學具操作活動，引導幼兒把零散的感性知識概括化，促進學習的遷移，形成舉一反三的認知能力。并且在活動中我注重增強教學的多樣性，提高了孩子的動手操作能力和主動自學的能力。

通過一期的學習，孩子在聽故事、玩游戲的快樂環境中學習了量、數、計數、空間與數概念，并進一步提高了自己解決問題的能力，奠定了一生都受用的基礎。

三、密切的家園合作

家庭是幼兒活動時間最長的場所，父母是孩子接觸時間最久的對象，家長扮演著極其重要的角色，對于孩子的認知與學習，家長不僅不能缺席或忽視，更該擔負部分的責任。所以在活動中我非常注重與家長溝通，爭取家長的配合。讓家長參與孩子的學習，協助幼兒園共同構建孩子的心智與學習能力發展歡迎您。

本學期，孩子們完成的《親子手冊》我都認真的檢查過，孩子們在家長的協助下完成得非常好。可見，密切的家長工作取得了一定的成效。

四、取得的成果

1、孩子們對數學活動非常感興趣，知道數學與自己生活的關系，能在生活中加以運用。

3、孩子們對數學活動很有信心，并愿意努力克服數學活動中的困難，相信自己的數學能力。

3、孩子們能正確翻閱書籍了，養成了良好的操作習慣。

4、孩子們主動自學的能力提高了，能用多想法、多方法、多模式解決問題的能力，具有創造思考的能力、邏輯推理的能力，有探新的強烈愿望。

5、家長工作開展得井井有條，受的家長和領導的好評。

不斷學習提高自身素質

提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。本學期中，充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，

教學工作推陳出新。

教學工作是幼兒園中的一項重要工作，尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學期中，我們認真仔細地備好每一節教育活動，并在每一節教育活動的設計上力求創新，引導幼兒主動學習。在拼音與數學的教學上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況，針對他們不會的、掌握不好的，加以輔導與練習。

安全工作不容忽視

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力，并深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能，建設“平安校園”構建和-諧社會，創造安全的教育環境，在市消防大隊隊長的親臨指導下，我園于2009年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領，增強了消防安全意識，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎，達到了預期目的。

配合園領導，完成各項任務

本學期我園有幾項大的任務：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號，小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領導和家長的好評;十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時出問題影響了我們，但是我們還是堅持完成了比賽，不管成績怎樣，我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出，雖然受到“甲流”的影響，家長不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己，表現幼兒的機會，我們班的三位教師互相配合，認真的完成好每一項任務。

家長工作必不可少

增進家園互動為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進步時，我們馬上與家長取得聯系，請家長配合，使該幼兒能繼續進步。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現，提出合理要求，還可根據不同家長的特點，從實際出發，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。

幼兒園大班教師個人年終總結范本2在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。回想這學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學期，在老師與家長的共同努力下，班級工作開展得井然有序。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費。

首先介紹一下本班的基本狀況：全班幼兒總人數59人，其中男孩32人，女孩27人。本學期，新轉入12名幼兒。我們班級的孩子思維活躍，理解潛力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性。從整體看人際交往潛力較好，具有必須的語言表現力。傾聽的習慣需要加強，孩子們之間相互學習、自主性、決策潛力等方面有待進一步培養。部分幼兒動作發展和動手潛力需個別輔導，自我反省的智能還需鞏固。數學邏輯智能，推理運算潛力方面還需培養。

此刻我就對這一學期的班級工作做如下總結：

(一)教育教學方面

在教育教學的實施中，從活動資料的選取，組織形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”為出發點。認真組織幼兒的每一次活動，培養幼兒良好的學習習慣，讓幼兒能主動學習，多給他們表達的機會。幼兒逐漸用心參與、互動、探索，學習熱情較以往越發濃烈，展現出無限的學習潛力，旺盛的求知欲。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時，有些小朋友就會用求救幫忙的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時，這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養幼兒音樂舞蹈興趣方面，我帶給各類的音樂樂曲，分階段引導幼兒欣賞，著重引導幼兒自由探索，根據自己的潛力選取自編舞蹈動作，從而使潛力弱的幼兒在原有的基礎上有所提高，給潛力強的幼兒帶給了發展的空間，使他們有所創新……同時我們還根據教學不斷地變更材料，經常豐富、充實區角資料，激發幼兒的學習、探索興趣。透過一學期的活動，幼兒養成了較好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣，動手潛力、想象力、創造力也大有發展。

本學期教育的主要目標體此刻以下幾方面：

1.熟練掌握各項常規，有良好的生活、衛生習慣，能主動進行環境、清潔維護及自己外觀的整潔，待人接物禮貌，舉止落落大方，生活自理潛力強。

2.主動、用心地參與體育鍛煉活動，各類身體動作靈活，不怕苦，不怕累。

3.對自己有信心，有鮮明的辨別美丑的潛力，愛憎分明，有法律、法制意識，對班級、朋友、祖國有職責感，并不斷提高對自己的要求。

4.對周圍環境及更大領域進行探索，更多地了解祖國及其它國家的人文、地理、風俗。

了解“世界”及當今發展的實事，有愛國主義情感。

5.努力探索動、植物常識，有良好的觀察潛力，熱愛大自然，有環保意識，愛護動、植物。

6.言語表達力進一步增強，各種詞匯組織、運用適當，了解成語等特殊詞組，能組織語言完整地敘述一件事情，有良好的傾聽習慣。

7.能透過認識的字揣測短文大意，能邊看邊講述，有生動的表現力。

8.能識常用漢字，會按常規寫字，姿勢正確。

9.能根據事物的外部特性而推理，按內部聯系和本質特點進行決定、推理。

熟練掌握10以內加減及形體、數、量的概念，動手潛力強。

10.為入小學有良好的心理和物質準備，養成良好的姿勢，學習習慣，自理、自控潛力，愛勞動。

11.熟練的掌握簡單的英文日常對話，能聽懂教師在一日生活組織的生活美語。

12.能將英文教材中所學的英文單詞、短語、兒歌運用到實際生活中。

以上教育目標與資料，在我們每一天的一日生活各個環節中貫穿，我們在時間安排方面注意穩定性與靈活性，這樣有利于構成秩序，又能滿足幼兒合理需要，但是在活動中還是存在個別差異。在這方面我們下學期會要繼續加強，我們老師在活動中注意關注幼兒在活動中的表現與反應。

(二)班級管理方面

學期初，幼兒的情緒較不穩定，少部分幼兒還存在入園情緒不穩，嬌氣、愛哭，依靠性強等現象;一部分幼兒早晨來園的晚，晨間活動不能夠參加，而且上課也少上一節。這就使得班級幼兒各方面潛力水平存在很大差異。針對這一現狀，我將班級前期工作依然放在：與家長一齊培養幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理潛力的提高這幾項工作上，個性是對待來園晚的幼兒、自理潛力較差的幼兒。進行重點培養，在我們共同的努力下此刻班級幼兒的整體水平都有了很大的提高。

1、保教工作方面

在對幼兒的保育工作上，力求以每樁小事做起，耐心細致周到，如：要求幼兒自己能做的事自己做，當幼兒做不到時，教師耐心地引導幼兒做，跟著手把手的教幼兒如何自理，鼓勵幼兒你能行，增強了幼兒自我服務的信心，午睡時對貪睡尿床的孩子總是細心照顧，及時提醒，對生病的孩子更是無微不至，經常對幼兒的微小進步給予肯定、表揚，讓他們體驗到成功的快樂，使全班幼兒的自我服務潛力都有了很大的提高。

2、常規工作方面

幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門大了，個人榮譽感也加強了，他們已經意識到小老師是他們奮斗的目標，為了能當選值日小老師他們在班級的各項活動中都會表現異常突出，這一點對抓班級常規是一個不錯的契機。于是我們在選值日小老師的形式上動了不少腦筋。一開始是大家輪流做，之后是小朋友自己推選適宜人選再舉手表決來定，之后為了讓幼兒增加與他人交往的機會、學習交往技能，我們又實行簽名選舉的方法，即鼓動大家來選舉自己在自己簽名單上簽名。在這一系列選值日小老師選拔活動開展中我們經常會看到這樣的情景：午餐時，有小朋友飯粒掉桌上了，立刻會有人就提醒他，及時地把桌子收拾干凈。個別幼兒吃得慢了會有人提醒，你這樣是不能做值日小老師的。在體育游戲中，幼兒會互相推讓玩具。當有幼兒違反紀律時，許多孩子會異口同聲得說：你表現不好，我們不選你做值日小老師了。漸漸地，老師制定的規則被幼兒理解，成為他們內化的行為意識，班級常規的正常化也為我們的教學工作創設了良好的條件。

3、安全和衛生保健工作方面

本學期樹立了安全第一的意識，堅持在玩時，眼不離孩子，時刻注意孩子。并杜絕了一些由電、火等物品管理不當而引起的事故。培養幼兒的自我保護意識，避免了幼兒安全事故的發生。同時堅持正面教育。把安全工作放在第一位，并不能因為任何原因而放松警惕。嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行。本學期，班級幼兒的出勤率一向很高。

(三)家園共育方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識。許多家長十分重視教育，也明白從何下手，來配合教師。因此，開學初，我們主要是和新生的家長們溝通，詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作，我們透過“貝貝心語”家園聯系版介紹幼兒在園的生活、學習狀況，讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園，讓在我們班學習，生活。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。

(四)不足之處

1.在各項活動中不能保證教育面向全體及注重個別差異。

2.主題活動的產生和開展預設教師干預的多，幼兒生成的少。

區域自選活動開展不夠，目標落實不夠。

3.沒有及時對個別幼兒給予適當的指導，在某些活動中教師沒有真正做到成為幼兒學習活動的支持者、作者、引導者。

4.創設幼兒參與科學小實驗的機會不夠。

創造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差。

5.班級的幼兒學習常規和生活常規還抓得不夠。

6.教師與教師之間平時的交流與討論還不夠，教師務必提高自身素質。

(五)努力的方向

1.加強班級常規的培養，讓目標貫穿于一日生活中的各個環節。

2.教育計劃和活動的目標要建立在本班幼兒實況的基礎上，要進行認真實施與反思。

3.活動中要注意兼顧群體需要，也要注意個別差異，使每個幼兒都得到發展，都有成就感。

4.努力給幼兒創設多種學習機會，保證幼兒的全面發展。

5.班級中、英文教師平時要多交流、探討教學活動。

透過各種方法給自己多“充電”。

幼兒園大班教師個人年終總結范本3區域游戲是在正確的教育觀，兒童觀指導下，使兒童的認識水平、個性品質、社會化能力得到積極主動發展的重要物質條件。結合主題活動和我園的教學特色開展區域活動，為幼兒提供豐富有效的材料，引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習，區域活動是體現幼兒在玩中學，學中玩，寓教育于游戲中的形式好之一。

據幼兒的年齡特點，我們大班年級組一共開設了民間游戲區、編織區、美食區、印染區、服飾區、剪紙區、益智區、科發區、建構區、閱讀區、表演區等，堅持每天開展游戲活動，指導幼兒動手、動腦，積極地與材料相互作用。

一、材料的投放

1、結合幼兒園教學特色——民間游戲，挖掘農村資源，共同制作游戲器材。

在區域活動中，我們有很大一部分的材料是來自對各自幼兒家庭的廢物搜集。比如瓶子、竹竿、絨線、紙板、草席等等，都來自幼兒和家長的共同收集并進行制作。幼兒對各自帶來的游戲材料都很感興趣，我們投放以后，都紛紛去嘗試著玩。這樣，在幼兒參與活動積極性提高的前提下，也進一步開發了農村資源。

2、巧用區域活動器材，讓幼兒人人參與各種活動。

民游器材種類繁多，如：民間游戲區器材有很多的品種，如：沙包、抽陀螺、滾鐵圈、抬轎子、竹竿舞、跳布袋、旱龍船、踩高蹺、拋繡球、推小車、風車、竹蜻蜓等近30個品種，但每班每種的數量較少，我們便把所有大班的民游器材集中起來進行整理分配，責任到班，每班負責管理5、6種，然后設計游戲方案和安排表，這樣就可以讓大班的所有孩子都能玩到所有的民游器材。

3、區域材料能做為班級主題活動的延伸。

區域活動做為班級主題活動的延伸環節，及時地把主題活動進行過后的材料投放到區域活動中，讓幼兒們在區域活動中繼續進行相關的主題探索與操作活動。美工區里的材料基本上都是主題活動開展后投放的，這樣幼兒基本都了解了怎樣操作，也更感興趣了。

二、幼兒在活動中的發展

1、給幼兒發展的空間，讓他們自由表達和表現。

我們常常在一旁無聲地觀看孩子們的表演，盡量不去打擾到他們，充分滿足了幼兒表達和表現的需求，對幼兒的全方位發展起著很大的作用。

2、仔細觀察幼兒發展中的個體差異，對活動作出相應的調整。

同年齡階段的幼兒在發展上也是不竟相同的。我們在民間游戲區設計了“旱龍船”的活動，能力較好的幼兒既能按照規則玩，還能自己組織進行比賽;但是有幾個幼兒不會玩，還有對活動不感興趣。于是我們就針對這樣的差異性作出調整。我們把“同色的一雙旱龍船”該成了“不同色的旱龍船”的游戲，如一只是綠色，一只是_，那么就可以按照顏色進行直觀的喊口號進行游戲。游戲器材適當調節后，能力差的幼兒也有了很高的游戲興趣。

三、良好的師幼互動

1、隨時觀察幼兒活動的情況，給予及時的引導、幫助，滿足幼兒的需要。

新《綱要》中指出：教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。在區域活動中，我們能夠留意觀察每個孩子的興趣操作情況和恰當的時機參與到幼兒的活動中去，與孩子們一起探索、操作、發現、討論、解決問題，真正體現孩子們的主導地位，而不是在發現問題時，把自己的意見和想法強加與孩子。

2、用兒化的評價語言促進區域活動更好地開展。

如果有必要，我們常常深入到孩子中間去，了解他們的玩法、規則意識等，我們還常用“耶”、“真棒真棒啊”、“加油”等等兒化的語言對幼兒進行評價，并努力使每個幼兒都能感受到成功的喜悅。

通過努力，雖然孩子的游戲水平所提高，但在很多方面還是存在著問題，如在手工區活動時，有的孩子會相互模仿，動腦不夠;在民間游戲區，孩子們的積極性不夠，往往會產生游戲的倦怠感;在表演區中，孩子交往性的語言還欠缺，因此，在以后的游戲開展過程中，我們要組織形式各樣的幼兒活動來激發幼兒游戲興趣。我們準備把游戲展示、活動比賽等形式加入到幼兒活動中去，班與班之間能跟深入的交流活動，取長補短，讓每個活動區能精致的呈現，也讓孩子們都能盡情的游戲。讓每個孩子在愉快的游戲活動中提高自我，使得我班孩子的游戲水平上升一個新的臺階。

幼兒園大班教師個人年終總結范本4見習時間一眨眼就過去了，但在這短短的三天里，我經歷了許多，學到了許多書本上沒有的東西。

游戲，無疑是孩子們最喜歡的。因此，在幼兒園里，活動課是最多的。游戲在學齡兒童中起著重要的作用，對兒童的身心發展也有重要影響。因此，老師在創編游戲時也要想到：如何讓孩子喜歡玩，但又在玩的過程中學到知識。

當然，不只能是游戲，還得有適當的文化課程。

根據幼兒園的安排，每天的課程都不相同，我見習的是大班，他們有：算術課，美術課，手工課……在學習新知識前，先要回顧上節課的內容，再從上節課過渡到這節課來。我發現，同一年齡段的兒童的水平相差比較大。比如說算術，因為我見習的是大班，他們要學習“10以內的加減法”當老師“開小火車”來回答題時，有些兒童能夠一下子說出答案，而另一些兒童在其他小朋友的幫助下才能支支吾吾的回答。在這時候。老師也只能個別指導一下。

對于幼兒園的小孩來說，紀律沒有多大的概念。雖說，大班的孩子即將進入小學，紀律會好一些。但是，在我見習的三天里，我發現她們還是很愛動，上課時，轉來轉去的，不肯好好的上課。就連睡覺時，幾個調皮的孩子，不肯睡，趴在床上，對著我們做鬼臉。美術課的時候，雖然在畫畫，但總是會有聲音。以至于老師要經常拿出小鈴鐺來“一二三”“靜下來”小朋友才能安靜下來。

對于兒童來說，適量的鼓勵和支持也是必不可少的。兒童，他們渴望被人關注，渴望得到贊揚。如果你表揚了他，他就一天都是美滋滋的;但是，如果你批評了他，他就一天都無精打采的。因此，當孩子有失落感的時候，身為老師就應該鼓勵他，給他信心，告訴他：不要氣餒，繼續加油，就會做得更好!那樣，孩子就會朝著這個目標加油，并且相信自己，下一次就會成功!

每個孩子都是家長的心頭肉。所以，對待孩子，不能偏心，不能因為這個孩子可愛，就跟他親近一點，而對不乖的孩子不理不睬。這會對幼小的孩子造成陰影：“老師不喜歡我，我不要上幼兒園。”所以，老師要一視同仁，對每一個孩子都要平等對待。

在和家長的溝通方面也很重要。孩子會很天真地告訴父母，在幼兒園發生的事，也許家長會氣呼呼的到幼兒園問：“老師，為什么我的孩子被欺負了?”之類的。這時，老師就要告訴家長事情的發生，對那些不乖的孩子的家長溝通時，要先肯定孩子的好，在建議哪些地方是需要改進的。

成為一名合格的老師不容易，成為一名合格的幼兒老師更不容易。

在這次見習中，我發現自己還有許多的不足之處，這些不足之處，不僅僅體現在經驗上，技巧上。因此，要成為一名合格的幼兒教師，還有很長的路要走。現在的我，就應該努力的學習，彌補這些不足之處，并且不斷地充實自己。

在幼師這條路上，一定還會有許多坎坷，我堅信，在我的拼搏下，一定能成為一名合格的幼兒教師!

幼兒園大班教師個人年終總結范本5當畢業歌的音樂聲在教室里回響，孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情，當他們朗讀起畢業詩，要展翅高飛的時候，回顧三年來我們一起走過的日子，有歡笑、收獲、期盼。從現在開始，又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學年的班級工作做如下總結：

一、常規管理常抓不懈

俗語說：“沒有規矩，難成方圓”。如何保持良好的常規，保證各項活動順利地開展，這是我在開學初就思考的問題。根據班內存在的幾個不足，我著重開展以下活動來促使良好班級常規的形成：

1、抓好過渡環節的管理，避免時間的隱性浪費，如：午餐前開展學兒歌或猜謎活動，具體做法是請幼兒來當小老師，教小朋友學一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。

這樣既避免了孩子的無所事事，又學到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話，說說自己這一天最開心的事，然后一起復習當天所學的兒歌或者歌曲。

2、增設學習性的活動區域，“識字區”“古詩墻”“棋類區”“圖書角”吸引著幼兒，使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀，也滿足幼兒的求知_。

3、實行“組長負責制”，讓幼兒學習自我管理，培養幼兒的責任感與集體榮譽感。

4、加強個別教育，針對部分孩子的調皮好動，在排隊和游戲時我特別關注他們的一舉一動，及時進行個別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規。

二、幼小銜接豐富多彩

本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期，孩子從幼兒園到小學，是人生道路上的第一個轉折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點--做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能，學習自我管理和自我服務等這些都是幼小銜接工作要做的內容。

結合“走近小學”的主題活動，帶孩子們去實驗小學進行參觀，參觀小學的教室，活動場地，小學生的課間活動，還看了一年級小學生上課。使他們對學習生活有一定的了解，參觀時孩子們的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備，我經常布置一些簡單的家庭作業，培養幼兒的任務意識。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務。我們還邀請一年級的小學生來園介紹小學的生活，舉行了整理書包比賽。本學期，邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數學課，是幼兒提前體驗小學的學習，效果非常好。

大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發了幼兒學習的積極性和主動性。

1、張老師負責每周開展一次數學活動，認真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材內容開展活動，認真上好每一節課。

通過活動，班里的幼兒對10以內各數的的組成加減運算都能基本掌握。

2、每周二下午開展古詩教學。

我們并不強求孩子必須學會多少首古詩，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義，只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統文化的熏陶，為幼兒一生的修養打下良好的基礎。在同伴面前展現自己的本領，是每個孩子都樂意的事，我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當小老師，教小朋友學古詩。孩子的興趣越來越高，我們還開辟了古詩園地，將學過的古詩配上插畫張貼，在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁，讓家長和孩子一起誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動。

三、保教工作踏踏實實

在教學工作中，深入領會《綱要》精神，關注幼兒的個體差異和不同需要，開展豐富的主題活動，力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發展。本學期和孩子一起圓滿地完成了走近小學、白天黑夜等主題活動，并進行了精彩的墻飾布置。

開學初班級里感冒的孩子較多，讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強衛生消毒工作，杜絕流行病的發生。保證每天兩小時戶外活動時間，加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質，提醒幼兒在活動前后及時穿_服，我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾，出汗時墊在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導，幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。

本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣，重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。

四、班級活動精彩紛呈

本學期我們積極配合幼兒園第二屆健康節，組織開展了豐富的健康活動，健康節開幕式、幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步。

大家極參與，體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動，幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動，激發了孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量。“慶六一”才藝展示中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。

五、家長工作扎實有效

本學期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的發展變化，也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況，如及時更換家長園地、更新班級主頁，讓家長全面了解孩子們在園的活動環節，也為家長提供一些寶貴的育兒經驗。當孩子們之間發生矛盾時，我們也會耐心的講給家長聽，做到公平的對待每一個孩子，每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決，力求達到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動，鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作，讓家長了解幼小銜接進展情況，及時了解幼兒發展水平。

家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的支持、配合、參與，我班幼兒在慶“六一”才藝展示、“畢業典禮”中表現出色，深得大家好評。而健康節系列活動中，家長也積極設計節徽、營養食譜，還獲得了不少獎項。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

在班級工作中，同班的三位保教人員團結協作，以班級利益為重，不計較個人得失，互相交流，相互學習，及時反思，隨時調整，充分保證了班級工作的正常開展。

舞蹈隊年終總結范文4

轉眼到了年底了，各個地方都開始為年會做準備，那么在年會過程中有哪些精彩的活動呢?下面是小編為大家帶來的2021年會活動策劃方案詳細流程模板范文五篇，希望對大家有所幫助!

2021年會策劃方案1一、年會主題

_市_幼兒園20_年年終總結會及評優頒獎

二、年會時間

三、年會地點

四、年會參與人員

_市_幼兒園全體教職工

五、年會流程

活動——吃飯——自由活動—

六、年會活動安排

1、參與人員準時到達場地

2、主持人開場白

尊敬的各位領導，各位同事，大家早上好!我是全園最二的_，那我就是全園最四的_。非常榮幸為大家主持本次活動。借此之際，我們先給大家拜個早年，祝大家新年快樂!萬事如意!首先，讓我們以熱烈的掌聲有請我們最最親愛的即將升級做媽媽的李園長為我們作致辭。

3、園長致辭

致辭中----------------------------------

非常感謝李園長的致辭。相信在幼兒園領導的正確決策下，通過全體員工的辛勤工作，團結一心，幼兒園一定會穩步發展，再創新高。祝愿_市_幼兒園明天更加美好!

4、活動安排

下面向大家簡單介紹本次活動的安排:今天的活動，大家可以盡情的玩耍，其間我們會穿插幾個有趣的游戲與激動人心的抽獎活動，當然也將為我們年總評選的獲獎者及班級頒發證書及禮物。祝愿大家能夠收獲意外的驚喜，讓一年的好運伴隨左右。本次活動從現在開始到_點結束。等下每個人將收到一張小條，請大家寫上你們的祝福語或者心愿，然后我們統一收集放抽獎箱中。比如大家可以寫上:祝愿自己來年行好運，心想事成，步步高升;希望某位帥哥美女新年第一天請你一起共進晚餐;希望在13年的情人節收到那位美女/帥哥的的禮物;結尾處請簽上你想簽的名字，如果是祝愿周和付越長越漂亮，那不簽名字也可以的，獎品我們幫你直接代勞了，呵呵……參加活動的同時，大家也不要忘記積極參與我們的游戲，我們將為游戲的優勝者發放紀念品。

5、游戲

1)三人抱成團

在音樂中聽到主持人的口令“3人抱成團”參與者在最短時間內找到兩人抱好，這樣剩下的就被淘汰或者懲罰，如果淘汰的話游戲可以繼續進行下去，最后留下的----人可以得到獎品(獎品)

2)占領陣地(時間:10分鐘)

道具:報紙

規則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。

3)七拼八湊

此游戲適合晚會最后，掀起。

要求:參加人數30人-50人為佳，分成4-5組

道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將游戲規則告知大家

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

4)雞同鴨講

道具:兩個大碗、每人兩張紙、背景音樂

每個人先在一張紙上寫上一個問題，如“付苗為什么這么二?”(注:此問題必須用“為什么”引導，用“因為”來回答。)放入其中一個大碗中。所有人寫完后在從碗抽出一個問題，并且回答在另一張紙上，把回答的答案放進另一個碗中，寫有問題的紙自己留著。然后每個人依次上臺先大聲念出自己的問題，然后從答案碗中抽出答案回答自己念的問題。

此游戲很有趣，答非所問，讓人啼笑皆非。

我們的游戲到此結束，接下來我們進行下一個環節。

6、頒獎

7、抽獎

本次獎項分為

幸運獎_名

三等獎_名

二等獎_名

一等獎_名

(本次抽獎在事先寫好的心愿盒里抽出)

2021年會策劃方案2一、舉辦年會的目的

(一)2019年會

(二)答謝各位客戶鼎力支持;

(三)答謝各位員工的辛勤付出和默默付出

二、年會主題

主題：2019年會

三、年會主辦時間

2019年12月_日9：00——12：00

四、年會主辦地點

黃石_酒店

五、年會主辦宗旨

(一)經營好員工的動力，實現員工的夢想，順便實現老板的夢想

(二)為了父母的微笑，我在努力的路上

(三)讓員工明年在公司拼命做事

(四)怎么讓員工有感覺就怎么來

六、年會舉辦原則年會舉辦原則：

(一)隆重而節儉;

(二)激情而難忘;

(三)活力而放松;

(四)健康而向上。

七、年會舉辦作用與成果展望：

(一)拉動員工：

1、為了減少員工流失，用活動來留住員工;讓員工興奮采取行動，讓更多的員工看到跟我們公司干的希望;展示公司輝煌，讓員工家庭更支持自己在公司干;所以年會一定要與往年不一樣，一定要讓員工有感覺;讓員工明年賺到更多的錢!

2、為了激發員工的動力、調動員工的積極性，讓員工在新年伊始就對工作產生高度熱情，迅速進入工作狀態。

(二)拉動客戶

1、一定要邀請一些我們的大客戶和重要客戶來參加我們的年會，在年會的現場讓我們客戶感到神圣，感恩我們的客戶，并且向客戶展示我們的團隊及公司文化，借此向客戶傳遞一個印象!

2、可以邀請一些意向客戶來參加我們的年會，在年會的現場讓老客戶做一個分享，以此來打動新客戶，讓新客戶對我們公司產生一個良好的印象。

3、擬邀客戶名單：

(三)拉動其他力量

1、邀請幾位上下游或者合作伙伴，向他們展示我們的規劃及團隊，以此來增加他們對我們的信心及依賴度。

2、邀請幾位地方相關部門的(或者行業)領導，向他們展示我們的文化及對地方(或者行業)的拉動性和貢獻度。

3、擬邀神秘嘉賓名單：

(1)重量嘉賓：地方領導或者行業內知名人士等

(2)優秀供應商企業負責人

(3)相關省市勞動就業指導中心、人才服務機構等單位的主要負責人

八、注意事項

(一)邀請函送到嘉賓手中，及時告知年會開始的時間和地點，以免嘉賓遲到

(二)工作人員全體著工裝，女生化淡妝，各崗位之間的工作要銜接穩當，不可擅自離開自己負責的崗位

(三)遇到緊急情況時要及時回報上級，妥善處理問題

(四)準備雙份計劃，以免遇到突發事件計劃而變

(五)在會場時工作人員要服務好到場嘉賓及領導，彬彬有禮，不得惡語傷人

(六)自覺維持舉辦年會的場內和場外的秩序

(七)妥善安排到場嘉賓及參與人員的食宿問題

2021年會策劃方案3一、年會主題

增加公司于員工之間的凝聚力

二、年會目的

1.感謝公司員工一年來的辛勤工作，增進領導與員工間的互動與交流;

2.通過舉辦一次全新的不同感覺的年會，讓員工看到公司的實力以及增強其對未來的信心;

3.通過年會的舉辦，了解員工對公司未來發展的期望。

三、年會時間安排

(1)年會策劃及準備期(#月##日至#月##日)：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。

(2)年會協調及進展期(#月##日至##月##日)：本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

(3)年會倒計時期(#月##日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。

(4)年會正式演出時間：年月日晚至

四、年會節目報名方式

1.及時通報名、電話報名、現場報名2.聯系人：3.聯系方式：

五、參會人員

_x

六、年會節目要求

1、歌曲類：

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;

(2)青春、陽光、健康、向上;

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類：

(1)喜慶、熱鬧反映生活的相聲、小品;

(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);

(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。

4、每個部門所報節目不限;

5、提倡跨部門組合報名;

七、年會進行流程

1.參會人員入場

2.主持人宣布年會開始

3.總經理董事長講話

對年終做總結

表彰員工

4.表彰

各部門負責人做年度工作總結與計劃。

對優秀員工予以表彰

為優秀員工發獎

優秀員工發言

5.聯歡會節目表演

6.互動小游戲

7.閉幕詞

各位來賓、各位代表、_公司20_年年會即將落下帷幕，我謹代表年會組委會對本次大會的圓滿成功表示熱烈地祝賀!本次年會得到各地方代表蒞臨參會歡聚烏市積極響應和熱情支持。

下面我宣布：_公司20_年年會勝利閉幕!謝謝大家!

注意事項：

1.明確年會的主題和目的;

2.初步確定年會性質;

3.提交預算;

4.年會策劃內容，分工執行;

5.年會時間按排;

6.年會地點選擇;

7.年會亮點。

2021年會策劃方案420_年即將到來，為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于20_年_月_日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

一、年會主題

增加公司于員工之間的凝聚力

二、年會地點

辦公區大會議室

三、年會時間安排

(1)年會策劃及準備期(_月_日至_月_日)：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。

(2)年會協調及進展期(_月_日至_月_日)：本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

(3)年會倒計時期(_月_日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。

(4)年會正式演出時間：20_年_月_日晚19：00至21：30

四、年會節目報名方式

1.及時通報名、電話報名、現場報名

2.聯系人：_x

3.聯系方式：______

五、參會人員

_x、_x、_x、……

六、年會節目要求

1、歌曲類：

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;

(2)青春、陽光、健康、向上;

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類：

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;

(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);

(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。

4、每個部門所報節目不限;

5、提倡跨部門組合報名;

七、年會進行流程

1.參會人員入場

2.主持人宣布年會開始

3.總經理\董事長講話對年終做總結表彰員工

4.表彰各部門負責人做度工作總結與計劃。

對優秀員工予以表彰為優秀員工發獎優秀員工發言

5.聯歡會節目表演

6.互動小游戲

7.閉幕詞

2021年會策劃方案5感謝全體員工一直為公司的盡心盡力的全身心的付出。呈現出精彩豐富，全名參與的活動使員工對公司感到歸宿感，來年更努力為公司奮斗。調動全體員工的積極性，增進員工之間的交流溝通以及提升團隊協作能力。

一、活動主題

_動起來!

二、策劃思路

1、一開始就動起來

2、員工們動起來

3、老板們動起來

4、大家動起來

活動關鍵詞：_，年會，動漫，動起來，游戲，晚會

活動時間：20_年3月8日

活動地點：_酒店

活動人數：公司高層及員工共計1200多人

活動風格：輕松，活潑，娛樂，有趣

組織形式：分為活動物料準備小組，活動執行小組，活動安保小組，活動表演安排小組，活動服務禮儀小組。

三、活動時間安排

20_年1月14日收到安利公司發出的標書

20_年2月23日確認年會的最終方案，與相關的活動承辦商簽訂合作合同

20_年2月28日年會籌辦的細節基本落實，相關的活動的信息傳達到公司各部門

20_年3月2日確定活動當天的參加人員，并對相關人員進行分組培訓，與各組的負責人對接當天的活動流程及注意細節等

四、活動前期準備

活動小組籌劃以及舞臺布置、年會相關事宜的確認、與年會人員的聯系通知、活動流程的商討確認、與各部門負責人的聯系溝通年會事宜、相關場地預訂確認、活動物料準備、活動事故的風險評估以及預備方案等

五、活動內容與流程

1、動漫區拍照簽到模式

2、嘉賓與動漫人物留影

3、灌籃高手真人版表演

4、_老板和領導登場

5、員工自編熱力四射舞蹈

6、領導們布菜給各餐桌

7、全員參與緊張刺激游戲

8、_領導百變大咖秀

9、員工節目COSEPLAY

10、獎品豐富的抽獎儀式

11、全體人員共進晚餐

12、謝幕全體合影留念

六、活動風險評估

1、參與人員過多，動漫留影區擁擠導致動漫板掉下來砸傷人員。

預防方案：在簽到以及動漫留影區安排安保人員進行維護現場秩序，確保現場人員的安全。

2、音響，燈光，麥演出時突然壞了以及無聲音造成活動無法正常進行。

預防方案：活動進行時必須準備多一些現場所需的物料以備不時之需。

七、活動亮點

亮點一：拉拉隊舞蹈表演點燃了嘉賓的熱情

亮點二：有趣的動漫留影區，讓人感覺到無比的樂趣

亮點三：領導放下身段百變，讓員工感到領導的親和一面

亮點四：_老板與老板娘投入模仿，員工看到他們可愛的一面

亮點五：員工參與模仿秀，增進員工的交流溝通

亮點六：員工進行3D模仿秀，提升員工之間的團體協作能

亮點七：進行安利同學會的表演，讓人更了解安利品牌

八、活動效果

舞蹈隊年終總結范文5

尊敬的各位領導、各位來賓、各位同事：

大家晚上好！

歲月如歌，跋涉似舞。2005年，惠州市百姓實業發展有限公司又走過了不平凡的一年。2005年，是我們百姓人挑戰自我、超越自我的一年。今天的年終總結表彰大會事實上就是百姓實業公司的一次盛大閱兵。在這里，我要真誠地向各位合作伙伴，醫藥公司、各供貨單位，向為公司勤勉服務的全體員工致以崇高的敬意，并再次感謝大家的支持和幫助！

下面我將從以下幾個方面總結05年，展望06年：

一、齊心協力、同舟共濟，超額完成任務

年初我們定下了“3個門店全年銷售完成2200萬元”的目標，面對日益變幻激烈的市場風云，百姓人迎難而上，在激烈的市場競爭中，勇立潮頭，在市場的波濤中歌唱，在競爭的刀鋒上舞蹈。用行動，譜寫了一首首百姓人的贊歌。為了實現目標，每一個百姓人都加足馬力，汗水灑滿了365個日夜。大家緊緊圍繞著戰略部署，堅持“一切為了百姓”的理念，以與時俱進的市場開拓、無微不至的服務，贏得了廣大顧客的滿意和信賴。經過一年的拼搏，我們終于不負眾望，提前2個月超額完成任務，實現了我們公司戰略三步走的第一步。

目標的實現離不開廣大顧客和合作伙伴的信賴與厚愛，更離不開百姓人的頑強拼搏和團結奮斗。作為公司的總經理，我深深的被全體員工以公司的發展為己任、忘我工作的精神所感動，如我們的執業藥師李隆生副總經理，每開一個店，他都親力親為；總經理助理兼人事部經理羅木明，不計個人得失，忘我工作；財務部梁彩嬌、黎冬梅和劉偉，沒有假日和上下班之分；配送中心的全體員工，經常加班加點工作，幾萬件貨物都是自己扛上樓；酒店的周春經理等等，還有許許多多令我萬分感動的員工，他們用自己的實際行動，在百姓這個舞臺譜寫著自己精彩的人生。

二、持續創新、迎接挑戰，擴大百姓版圖

2005年是公司“責任、溝通、學習、創新”年，我們全體百姓人圍繞著公司的戰略部署，百姓這個大團隊持續創新，迎接挑戰。1月份麥地店開業、5月份下角店開業并擴大東平店的經營規模、12月份水口店開業等等，把百姓大藥房的觸腳延伸至惠州大街小巷，百姓大藥房也在百姓心中形成良好的口碑。對百姓旗下的環宇酒店進行了全面裝修，塑造了一支可敬、團結、精干的隊伍，在目前惠州市酒店激烈的競爭當中，環宇酒店的業務依然蒸蒸日上，為百姓實業的發展奠定了良好的基礎。對百姓實業的珠海迪安公司，在所有員工的共同努力下取得了可喜的佳績。為使迪安產品在珠海新市場站穩腳跟。我們百姓實業公司將加大迪安公司的投資力度，相信會有一個更好的發展。

山不厭高，海不厭深。百姓事業的發展是無限的。事業的發展與管理的進步又相互依托、休戚與共。我們深知管理的重要性。2005年，我們建立競爭機制，加大員工責任心的培養力度，讓敢于承擔責任的員工主動跳出來，形成“能者上、平者讓、庸者下”的競爭氛圍，水口店店長胡海濤就是在員工內部競爭中產生；加強“每月之星”的評選工作，充分調動員工的積極性，東平店嚴燕群就先后獲得4次每月之星獎，水門店徐麗莉等人先后獲得3次該稱號，員工里有100多人次獲得每月之星的稱號；在積極應對市場競爭的前提下，我們苦練內功，創新并完善制度，制定適合公司發展的員工手冊，規范了公司管理，做到有法可依；成立內控部，加強公司對各部的監管工作，提高運作效率和市場反應能力；堅持“以人為本”，加大培訓力度，每月定期組織員工培訓，邀請知名培訓公司對全體員工進行培訓。為了加大學習創新力度，我們多次派遣中層干部去深圳、廣州和東莞學習，使人力資本不斷增值，形成員工與企業共同成長的喜人局面；加強企業文化的建設，使企業文化成為大家的共同信仰和精神家園，成為企業可持續發展的動力之源，6月份組織員工去惠東旅游學習，9月份組織中秋活動，11月份組織戶外展能訓練，同時各個門店不定期組織員工活動，讓員工感受百姓大家庭的溫暖。加強團隊建設，建立起一支能夠把握大局、駕馭市場、充滿活力的管理隊伍。

三、百姓人感謝社會各界的支持，同時也用真情回饋社會

2005年目標的實現更離不開市政府部門和社會各界的關懷。7月13日市政協副主席劉冠賢率教科文衛體委委員一行在藥監局廖堪民副局長、瞿蓓莉副局長和流通科范育文科長等人的陪同下蒞臨我百姓大藥房指導工作。9月28日，惠州市藥品零售連鎖企業監管與發展研討會議在惠陽區舉行，我公司負責人應邀參會并在大會上發言介紹百姓大藥房的經營心得。社會媒體如惠州日報、南方都市報和民營經濟報等各大報紙雜志也競相對我們百姓大藥房進行了多次的全方位的報導。

公司在不斷壯大的同時，也不忘回饋社會。雖然我們處于創業階段，生活也比較困難，但是，我們有著深深的社會情結。6月份惠州發生百年一遇的特大洪災，災情牽動了我們每個員工的心，我們自發組織并發動員工捐衣捐物，籌集近2萬元的藥品和物資獻給災區人民，以幫助災區人民重建家園。

四、回首過去，展望美好未來

舞蹈隊年終總結范文6

關鍵詞： 高校行政管理隊伍建設 和諧 操作性強

一、引言

高校行政管理隊伍主要包括從事管理工作的人員和教輔人員，他們既是高校的管理者，又是高校的服務者，是高校運行和發展中不可或缺的重要力量，是高校教學科研工作得以良好開展的重要保障。正如馬克思指出的：“一切規模較大的直接社會勞動或共同勞動，都或多或少地需要指揮，以協調個人的活動，并執行生產總體運動――不同于這一總體的獨立器官的運動――所產生出的各種一般職能。一個單獨的提琴手可以自己指揮自己，一個樂隊就需要一個樂隊指揮。”[1]高校有機體中的教師和行政管理人員這兩個主要群體如同人的雙腿，只有步調一致，共同進步，才能大步前進。因此，高校在加強教師隊伍建設的同時，應加強高校行政管理隊伍的建設。本文擬用質性研究的方法，從和諧哲學角度出發，對高校行政管理隊伍建設中出現的問題進行深入的探討，希望通過研究，為高校行政管理隊伍建設提出操作性較強的方法與對策。

二、研究方法

（一）研究對象

本次研究對象為南京某高校某二級學院（以下稱N院），該學院有行政管理人員23名，其中3人博士在讀，10人有碩士學位，其余為本科或以下學歷；有3人有副高職稱，其余為中級或以下職稱。

（二）研究目的與問題

1.闡述N院在行政管理隊伍建設中還存在哪些問題；2.從和諧哲學角度嘗試探討促進N院行政管理隊伍建設的途徑和方法。

（三）數據收集

數據來自對研究對象的自然觀察、與研究對象主要負責人三五次的深度訪談、與研究對象學院的行政教師兩三次的座談。

（四）數據分析

遵循質性研究的主題自然浮現原則，對學院行政管理隊伍建設現狀進行描述分析。

三、結果與討論

根據一年來自然觀察、訪談、座談的數據，本文將從存在的問題、解決的必要性和解決方法及建議三個方面描述研究結果。

（一）行政管理隊伍建設中存在的不和諧因素――矛盾的斗爭性

1.重工作，輕健康。隨著網絡在現代工作中的普及，行政管理人員的工作已經無法離開電腦操作，頸椎問題已經成了行政管理人員的職業病。N院23名行政管理人員，人均坐在電腦前的時間大約為每天五六個小時，所有行政管理人員或輕或重地患有頸椎疾病。此外，由于長期從事瑣碎、耗時耗精力、程序性強而成就感不高的事務性工作，N院一些行政管理人員在心理上產生了職業倦怠。美國著名心理學家弗普頓伯格曾指出職業倦怠是“那些服務于助人行為的人們因工作時間延長，工作強度過高所經歷的一種疲憊不堪的狀態。這種狀態主要表現為：身體疲勞、情緒低落、創造力衰竭、價值感降低、人性化冷漠等”。[2]年終總結時，行政管理人員多有工作抱怨，逐漸失去工作熱情，這已成為目前N院行政管理工作中的重要隱患。

2.重教學，輕管理。教學科研是學校同樣也是N院的中心工作，學院往往注重教學質量和學校下達的各項任務的順利完成，而對行政管理人員的要求則多停留在按章辦事，按傳統模式管理的層面上，對行政管理人員的整體素質、工作水平、創新精神、開拓能力等重視不夠。

3.重經驗，輕學習。由于行政管理人員工作都是年復一年、日復一日的，N院很多行政管理人員僅憑自己的良好愿望和有限的工作經驗在進行管理工作，有的從事同樣的工作年限較長，沒有意識到現代社會發展已對高校管理工作提出了新的更高的要求。23名行政管理人員中，平時注意個人學習的人員僅有7人，大多數僅僅重視經驗管理，而忽視不斷的學習。

4.重使用，輕培訓。N院從事行政管理工作的人員基本不是出自行政管理專業，23名行政管理人員中只有1名是教育學專業畢業，雖然一年中偶爾也委派部分行政管理人員參加相關工作會議，但是平均下來，一年只有60%的行政管理人員能參加1次工作會議，專門培訓少之又少，沒有形成長期的培訓機制。

（二）建設和諧行政管理隊伍的必要性――矛盾的同一性

對立統一規律是辯證法的基本規律，但我們不能只強調對立面的斗爭，而要多講矛盾的同一性，從而重視和諧。因此在高校行政管理隊伍建設中，我們需要努力化解矛盾，建設和諧的高校行政管理隊伍。為了促進行政管理隊伍更好地發展，高校和學院都要堅持“以人為本”的管理理念，從化解矛盾的角度解決問題，運用現代化的管理方式做好組織保障、制度保障和機制保障，將學校的發展和行政管理人員的個人成長緊密結合起來，努力建設一支和諧的高校行政管理隊伍。

（三）建設和諧行政管理隊伍的幾點建議――化解矛盾

筆者認為和諧哲學應用到高校行政管理隊伍建設中需要我們重視人本管理，N院就在人本管理思想的指導下，確定了“四建方針”，具體如下：

1.建設健康型高校行政管理隊伍

“強健的體魄，充沛的精力，堅忍不拔的意志，豁達開朗的性格，不急不躁的情緒，適時的自我調控能力，鍥而不舍、奮發向上的情操，對高校管理人員來說具有十分重要的意義”。[3]另外，“在行政管理工作中難免會遇到很多困難和挫折，有時還會受到誤解甚至是諷刺、打擊，這就要求高校行政管人員應具有承受挫折的能力，保持樂觀進取的精神面貌，努力克服困難完成工作任務”。[4]為此，N院采取了一系列措施幫助行政人員保持良好的精神狀態，如在行政管理人員中推廣工間操，組織了學院舞蹈隊，還購置了乒乓球桌，希望通過開展豐富多彩的文體活動增強行政人員的體質，愉悅他們的心情；N院還通過講座、培訓、戶外活動、團體訓練、個別咨詢等活動對行政管理人員加強心理健康教育，努力建設出一支健康型的高校行政管理隊伍。

2.建設民主型高校行政管理隊伍

“在高校中要正確實施民主管理，這也是實施人本管理的要求。具體要做到：保證決策過程中的民主化”。[5]N院鼓勵行政管理人員積極參加教代會、工會等工作，在決策過程中常常主動征求行政人員的建議；N院每學期召開至少兩次行政管理人員內部座談；每年召開兩至四次行政管理人員與院領導的座談；每年召開兩次行政管理人員與系主任的座談。通過這些思想交流和情感溝通聯系行政管理人員之間的關系，縮短領導和群眾之間的距離，加強行政管理人員與專業教師之間的交流，從而形成良好的人際關系和融洽的育人環境，建設一支民主型的行政管理隊伍。

3.建設學習型高校行政管理隊伍

學習型組織是一個“不斷創新、進步的組織，在其中，大家得以不斷突破自己的能力上限，創造真心向往的結果，培養全新、前瞻而開闊的思考方式，全力實現共同的抱復，以及不斷一起學習如何共同學習”。[6]借鑒這種新的發展理念，N院幫助行政管理人員制訂個人學習計劃，給予他們固定的學習時間；積極推進團隊學習，發揮每一位行政管理人員學習的長處，還嘗試通過網絡共享使得個人資源變成集體資源。這樣，N院將在個人學習和團隊學習相結合的過程中逐漸建設出一支學習型高校行政管理隊伍。

4.建設專業型高校行政管理隊伍

N院順應當前高校發展對行政管理人員專業化的需求，著手制定長效的、開放的學習和培訓機制。N院根據行政管理人員的崗位特征和發展途徑為他們量身制定個人發展規劃，并幫助他們一步一步地實現規劃；還制定了行政管理人員輪訓制度和年度集體培訓制度；積極鼓勵行政管理人員培養與提高個人能力、素質，培養樹立“我要學”、終身學習的理念。這樣，N院通過給政策、定機制、塑內涵等方式積極推動高校專業型行政管理隊伍的建設。

四、結語

高校教育事業的發展離不開高素質的教學科研隊伍，同時也離不開行政管理人員的努力。N院的案例告訴我們高校需要發現每位行政管理人員身上的閃光點，通過培養、教育、引導，樹立先進的管理理念，樹立責任意識、服務意識，樹立不斷進取的奮斗目標，在以人為本的氛圍中，逐步創建一支和諧的高校行政管理隊伍，進而推動高校教育事業的蓬勃發展。

參考文獻：

[1]馬克思、恩格斯.馬克思恩格斯全集[M].第23卷.北京：人民出版社，1971：367.

[2]單堅.擺脫職業倦怠提升自我價值感[J].南京廣播電視大學學報，2009，（1）：94.

[3]姜云君.高校管理人員素質目標建構與優化策略[J].國家高級教育行政學院學報，2000（5）：28.

[4]彭姣娣.淺談高校行政管理人員的素質建設[J].企業家天地?理論版，2007（10）：138.

[5]趙曉偉.人本主義視野下的高校行政管理改革初探[J].赤峰學院學報，2010（2）：204.