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班會記錄總結范文1

很幸運能走進******這個大家庭，不知不覺間我來到公司已經半年多了，這段時間在領導的關心指導下和同事們熱情的幫助下，我較快熟悉了公司環境，適應了新的工作模式。對于公司能夠給我這個機會，我很珍惜，所以每天我都是非常認真努力的做好自己的工作，也因此感覺這段時間過得很快很充實。現將這段時間的工作做一下簡要匯報：

一、 主要的工作匯報

（一）安全方面

2020年上半年，我們在安全工作上繼續堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，按“保人身、保設備、保機組正常運行”三大原則，著重抓了以下幾項工作：

1、加強安全教育和安全管理，提高全員安全意識。參加公司組織的工作票簽發人、工作負責人、工作班成員安規考試，共參加12人，全員考試合格。

2、認真做好日常安全管理和季節性安全檢查工作。上半年在日常檢修時嚴格按照要求辦理工作票和相關安全措施，共辦理工作票81份，通過查設備、查隱患、查整改、查安全措施為內容，對檢查中發現的問題，做到及時采取措施，及時整改，把事故隱患消滅在萌芽狀態，確保人身、設備的安全。

3、加強外包隊伍的安全管理。對外包單位進行安全規程考試1次，檢修公司參加人員12人，考試全部合格，日常檢修時加強外委人員的安全教育，現場工作必須做好安全措施，共辦理工作票81份。經過嚴格的管理，在機組大小修及日常維護期間，外委隊伍未出現任何不安全事件。

4、安全指標完成情況。鍋爐專業無事故。

（二）設備治理

1、制定本專業設備定期工作內容（主要是對設備進行定期檢查，保養等。）。這些工作能及時發現設備的運行狀態，通過經驗判斷能夠把隱患消除在萌芽狀態，提高設備運行的可靠性，避免出現大的缺陷，影響安全生產，并按照要求對執行情況進行監督和管理，制定相應的考核辦法。

2、對重點設備加強巡檢。制定了“撈渣機、漏灰輸送機檢查標準和注意事項”，給檢修公司下發《撈渣機、漏灰輸送機檢查管理制度》，要求每天不低于2次的專人巡檢，每天匯報設備的運行狀態。

3、根據設備的實際運行狀態和對生產的影響，制定本專業設備定期工作內容，逐漸調整合理的設備輪換時間，霧化器由原來的每周切換一次改為現在的三周切換一次，既保證了設備的可靠性運行周期又降低了對生產穩定性產生的影響。

4、日常檢修工作。完成＃1、#2爐設備檢修維護工作，消除MIS系統設備缺陷67項，完成日常設備的定期保養和日常工作。

5、做好修舊利廢工作。提高設備使用效率，減少備品備件數量，降低生產成本。

6、大小修工作及技術改造和優化項。

（1）5月份＃1爐停爐檢修，共完成小修標準項目27項。重點解決了以下問題：爐排銷軸固定螺栓和彈性銷檢查，漏灰輸送機水封導向輪解體檢查修復，#1爐水平煙道受熱面檢查和下部灰斗澆注料檢查，#1爐撈渣機檢查內部襯板磨損情況并更換擋泥板，一次風機、二次風機、引風機、側墻冷卻風機和輔燃器密封冷卻風機保養，1#反應塔霧化器板式換熱器清洗，反應塔進口和內壁錐筒處的積灰和板結情況等工作。

（2）6月份＃2爐停爐檢修，完成檢修項目27項，重點解決了以下問題：爐排銷軸固定螺栓和彈性銷檢查，漏灰輸送機水封刮板鏈條導向輪檢查，#2爐水平煙道受熱面檢查和下部灰斗澆注料狀態檢查，#2爐撈渣機內部襯板磨損情況檢查并更換擋泥板，一次風機、二次風機、引風機、側墻冷卻風機和輔燃器密封冷卻風機換油保養，2#反應塔霧化器板式換熱器清洗，反應塔進口和內壁錐筒處的積灰和板結情況等工作。

（3）、對吸干機底部排污管道加裝防護罩，防止排污時對周圍設備進行噴濺；煙氣凈化間公共刮板機2段加裝爬梯，方便巡檢和設備檢查衛生清理；空壓機房旁儲氣罐和煙氣凈化間儲氣罐、飛灰輸送間儲氣罐底部排水管道改裝，不僅避免了污染區域衛生而且使外觀看起來更規范。

（三）設備管理

1、完成本專業設備檢修規程編制和主輔機設備臺帳建立（逐步完善）工作。

2、完成了設備點巡檢的管理制度的擬定、點巡檢的實施工作。在實施過程中注重總結，對點檢記錄表、點檢方法、點檢時間進行合理調整，使其具有較強的可操作性，保證巡檢效率。

（四）技術培訓

落實技術部培訓計劃進行相應的技術問答，每月兩次（由檢修公司內部自行培訓），專業培訓一個月進行一次并進行考試（由本專業進行）。

二、存在問題及對策

1、安全方面存在不少問題。安全生產仍沒有達到可控、在控要求，也暴露了我們在設備治理、安全管理方面還存在一定的差距。少數職工的安全意識還不夠強。針對上述情況，從加強人員責任心教育入手，提高人員的安全意識。

2、管理方面。外委檢修隊伍管理上有欠缺，特別是在監督上還不到位，說明我們對外委隊伍的管理還不到位，在外委管理上還要下功夫，制訂相關管理制度和考核細則。

3、設備方面。機組的健康狀況還有待進一步提高。主設備主要問題隱患點是焚燒車間異味治理管控；兩臺鍋爐所有受熱面管道；#1、#2爐撈渣機和漏灰輸送機；反應塔、霧化器、布袋除塵器的可靠性，氣力輸灰系統設備及管道磨損，引風機、一次風機、側墻風機、密封風機的維護保養；對于有隱患的設備要加強治理，該換必換，磨損嚴重的問題采用耐磨性能較好的材質。

4、人員問題。維保公司鍋爐專業檢修人員很多沒有電廠檢修的經驗，基礎差、上手慢，造成定期工作執行不到位或檢修質量差等問題，針對出現的這些問題制定相應的管理辦法和措施，進行專業培訓和拉、幫、帶的工作模式。

5、技術培訓。現有的技術培訓以班組培訓和技術問答為主，存在的主要問題是缺少技術書籍，特別是專題性的與設備故障情況相近的書籍較少；學習外單位的先進經驗、參加有益于工作的培訓，讓工作積極和有上進心的同志有機會得到提高。

三、下半年工作計劃

1、認真落實公司下半年安全生產目標，提高外委公司檢修班組成員的安全意識和技能水平。

2、完成公司和部門下半年度各項生產任務。

3、做好設備定期工作以及大小修和對鍋爐受熱面檢查、測量、防磨的具體工作。

5、完善外委檢修公司的管理工作。

6、針對設備運行情況做好技術培訓工作。例如，出渣機和漏灰輸送機的可靠運行周期，氣力輸灰系統故障率的減少和管道的磨損，反應塔、霧化器、除塵器的隱患處理方法等，這些問題要經常開展研究討論，還要走出去把先進經驗引進來。

7、繼續做好設備點檢工作，堅持開展設備隱患排查工作,總結安全隱患排查的方法和經驗,力爭通過各種形式的隱患排查將設備故障消除在萌芽狀態。

******（公司）

班會記錄總結范文2

班隊會記錄

時間：11、5 地點：二年一班教室

參加人員：二年級全體學生

班會主題：學會感恩

活動過程：

1、主持人宣布活動開始

2、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》

3、聽了朗誦后，請幾位學生說出最讓你感動的事。

4、班主任講話：

要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢?無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。

在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。通過這次活動， 將自己對于感恩的感受抒發出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。

班會效果： 這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的 熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經達到了，我們每個人 都已經真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

班隊會記錄

時間：9、24 地點：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學生

班會主題：我是二年級學生了

班會目標：

1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。

2、明確在新的學年里如何達到所追求的目標。

班會過程：

1、引入主題。

2、回憶過去。

(1)成績與進步。

(2)不足與問題。

(3)制訂班級目標。

我們的目標 勤奮：勤學習，勤思考，勤動手，勤動口。

勇敢：勇守紀，勇認錯，勇自立，勇奮斗。

誠實：誠做人，誠學人，誠待人，誠助人。

快樂：樂鍛煉，樂活動，樂勞動，樂學習。

3、鞏固與延伸。

本學年將以此目標進行各項比賽，作為評定 學生的素質和能力的依據。

班隊會記錄

時間：10、22 地點：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學生

班會主題：安全教育在我心

活動過程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過程，三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論：

發生了什么事?他們是怎么處理的?

3、學習防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認真討論觀察表演后討論：

4、學習防中毒知識的情景表演：

第三組代表表演：

生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應該怎么做?

5、學習防壞人破壞知識的情景表演：

6、班主任總結

同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

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時間：10、8 地點：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學生

班會主題：文明禮儀伴我行

活動目的：本次主題隊會，讓學生聯系生活認識文明禮儀的重要性，并且能從自我做起，從小培養起文明禮貌的好習慣。

活動過程：

(一)預備部分：整理隊伍，點清人數。

(二)正式部分：包括隊會儀式和活動內容。

1、中隊長：全體立正!我宣布：“文明禮儀伴我行”主題中隊會現在開始。

2、中隊長：出旗、敬禮、奏樂。

3、中隊長：禮畢。唱隊歌(有指揮和伴奏)。

4、中隊長：全體請坐。請主持人上場。

5、 故事《買書》。聽完后提問題。

6、 小品：有禮貌。

7、 舞蹈《咱們從小講禮貌》。

8、 《小學生日常行為規范三字歌》(4名隊員)

(三)中隊長：退旗、敬禮、奏樂、禮畢。

(四)“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束。

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時間：9、10 地點：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學生

班會主題：教師節的禮物

活動目的：培養學生對教師的尊敬和愛戴，并能用富有感情的、真誠 的語言表達這種敬愛之情。

活動過程：

1、找一張對折紙板疊好。

2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。

3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，可以有正方形、長方形、圓形等。

4、每個格里是一位同學寫給老師的一句話，字數最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字，或用拼音代替，或畫個代表自己的小小簡筆畫，讓老師看了之后一猜便知。

5、全班同學都寫好后，由班長加以修飾、調整，在教師節的那天，送給老師。

6、活動總結。

班隊會記錄

時間：11、19 地點：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學生

班會主題：遵守學校各項常規

活動目標:

教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。結合學校以及班的實際，提出各項要求。

活動過程 ：

1、談話引入

2、看圖，說一說，議一議

哪些行為是不遵守紀律的行為?

我們應該怎樣遵守學校規定?

犯了錯誤應該怎么辦?

3、結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

4、 小結：

剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手;專心聽課，不做小動作。

班隊會記錄

時間：12、3 地點：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學生

班會主題：團結協作

活動目標：使學生明白團結力量大，在生活中、學習中發揚

團結合作的精神，能促進個人的健康成長。

活動過程：

1、 引言激趣：

2、 游戲揭題：

⑴講解游戲規則：

⑵推選出小組代表，進行比賽。

⑶請各代表隊談談體會。

3、開展活動，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。

師語：通過一個游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”?

4、進行比賽，教師計時。

5、談談各自的體會。

6、 班會總結。 學生自由發言，談談體會。

7、活動在歌聲中結束。

班隊會記錄

時間：12、17 地點：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學生

班會主題：誠信在我心中

活動目標：使學生從小養成誠實、守信的好品質。

活動過程：

1、二年一班"誠信在我心中"主題班會現在開始。

2、主持人：下面請聽快板《誠信在我心中》

3、(全班合)誠信是一首歌

4、誠信的意義是什么?

5、你做過講誠信的是嗎?

你犯過不講誠信的錯誤嗎?

6、在我們今天的隊會即將結束的時候，請把你親手制作的誠信卡片相互贈送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好!

(交換誠信的卡片)

7、宣布二年級班主題隊會到此結束

班會記錄總結范文3

一、樹立良好的班風班貌

b從開學初就先對學生進行在校一日常規教育，并經常利用班會課進行總結和反思班級近況，落實常規教育。其中，把安全和紀律教育工作作為重中之重，保障安全，是一切常規順利進行的前提；沒有規矩，不成方圓。一個學期下來，班級的各項常規工作都得以落實。

二、班干部隊伍的組建與培養

這學期，從一開始我就先與每個班干部談話，給其信任和信心。一個學期下來，孩子們的組織能力、管理能力、協調能力等都有了一定的提升，每天班級的輪流值日及件件瑣碎小事的進行與處理，都更好地發揮了其自身的潛能。

三、主題班會的開展

根據學校每周主題班會的統一安排，結合班級實際情況開展一期期深入人心的主題班會教育，難忘班會課上同學們積極參與、出謀劃策的動人場面；難忘班會課上同學們真誠反思、重整旗鼓激人奮進的情景……這一切都促進了班級每周工作更好地進行。

四、積極組織學生參加學校各項活動

本學期我班在學校組織的大合唱比賽、廣播體操比賽、體育趣味運動等各項比賽活動中均取得了較好的成績，尤其是元旦晚會上同學們個個精彩的節目展示，更體現了同學們的積極、向上的態度，也更好地展現了個人的風采。班級讀書交流會上，同學們更是朝氣蓬勃、各抒己見，讓老師們不禁感慨：原來孩子們身上還有那么多的閃光點等著我們去發現！

五、做好班主任工作記錄和個案總結

堅持填好每周工作安排，會議紀錄，家長會召開情況記錄，學生談話記錄等，并按該落實的去落實，做到凡事有計劃、周周有計劃。

六、與科任老師做好協調

班會記錄總結范文4

開展學雷鋒活動，要求各班（各團支部）圍繞學校素質教育目標進行，一要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導同學們具有愛國主義、集體主義精神；二要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻價值觀，引導同學們形成正確的世界觀與價值觀；三要學習雷鋒嚴于律已，孜孜以學的自我修養原則，培養同學們科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養良好的心理素質，養成健康的審美情趣和良好的生活習慣。

活動主題：弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明，共建和諧校園

二、 活動時間：3月1日--3月31日

第一階段：3月1 日--10日宣傳動員（各班于3月5—10日召開主題班會，制定方案，成立活動小組）第三階段：3月28 日--31 日總結評比階段（學校根據班級活動情況評比優秀團支部，班級評比學雷鋒積極分子）

三、學雷鋒活動安排

為了大力弘揚雷鋒精神，將學雷鋒活動落到實處，校團委要求全校各班、全體同學積極行動起來，認真落實“三從兩立”（從日常、從身邊、從小事做起，立足本職、立足校園）。

具體活動安排如下：

1、宣傳發動：校團委將通過國旗下講話、廣播站、班級黑板報、主題班會等宣傳陣地，組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業、團結友善、樂于助人的精神，努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒，爭當“五小”好公民。

1 2 32、學習教育：以班為單位，組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領會雷鋒精神實質。組織開好一次主題班會（可以采取開展看雷鋒日記、讀雷鋒故事；收集雷鋒生前格言和先進事跡；學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》；召開“我向雷鋒學什么”主題班會）

3、堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，認真落實“三從兩立”。具體要求做到：“三遵、十不”即“遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結合實際，在做好本職的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

(一)、立足崗位學雷鋒

（1） 紀律、衛生： 每位同學要模范的遵守校規校紀、班規班紀。在本月中變化較大的同學，可優先評為學雷鋒積極分子。班級在該方面得分作為評選先進班級的依據。 （依據學生會紀律、衛生評比（包括宿舍衛生評比） 記錄）

（2） 學習：勤奮學習，認真完成作業，學習成績有明顯提高，是評選學雷鋒積極分子的重要條件。良好的班風學風是評選優秀團支部的依據。（依據教務處檢查記錄）

（3） 互助：各班以班委會、團支部為核心，發揮班干、團員的先鋒模范作用，和貧困生結對子，和中差生結對子。該項活動請各班團支部書記記錄在“學雷鋒活動好人好事”記錄本上。

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（二）、具體活動 （各班根據情況，再創造性地開展學雷鋒活動。）

3月9日升旗儀式校團委舉行“學雷鋒活動月”倡議。

3月9—11 日班會課各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組。

3月16日“環境保護活動”第8節課組織全校學生進行一次徹底的衛生大掃除，徹底清理衛生死角，美化、凈化校園環境。3月24－30日“爭當標兵”活動。學校要求各班開展學雷鋒活動不能僅僅局限于幫人做事上，更要立足本職工作，認真學習，刻苦鉆研，知行統一。

四、 先進集體評選辦法

1、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。（校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。）

2、紀律及衛生評分標準執行學生會評比標準；學習評比執行教務處常規檢查評比標準。

3、本次活動初中部評出“學雷鋒先進集體”1個，高一、高二、高三各年級評出“優秀團支部”1個，班級評出學雷鋒積極分子3－5人。

4、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各班團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

5、學雷鋒活動月結束前，各團支部學雷鋒活動月記錄活動總結上交學校團委。

班會記錄總結范文5

【主題】我的大學生活

【時間】20xx年xx月xx日——xx月xx日

【地點】室內、室外均可

【形式】討論、分享

【目的】引導新生對高中生活進行總結，對大學生活進行思考和規劃。

【活動操作示范】：

第一階段：總結高中生活

1、輔導員做開場引導。目的是引導學生回憶高中生活

(參考：同學們走進大學校園已經有一段時間了，相信許多同學對大學的生活有了一些思考，也會將現在感受到的大學生活與剛剛過去的高中生活進行比較。那么，請同學們先回憶一下高中階段的生活，你最深的感受是什么?給大家三分鐘時間思考，然后請幾位同學分享。)

2、分享。輔導員請2-4名同學與全班同學分享，時間控制在10分鐘左右。輔導員對學生的發言內容做積極的關注，但不做任何評價。

3、輔導員進行分享總結和主題過渡。

(參考：從大家對于高中生活的各種感受中我深深體會到了你們都曾為自己的理想——考上一所好大學而努力，現在我們已經開始了人生的一段新的征途，那么我們該怎樣走好這段征途呢?)

第二階段：思考、討論大學生活

1、輔導員引導學生進入主題。

(參考：如果我們將大學生活分為六個部分：學業、人際、愛情、能力培養、休閑、大學生涯規劃，大家來思考、討論，我對這些有什么期待?有什么計劃?)

2、分組。通過抽簽的方式將全班學生分成6組(視班級人數而定)。每組選組長一名，負責組織該組的討論;書記員一名，負責記錄發言。

3、討論。分組完畢之后，每組各討論一項內容，也由抽簽決定。

(建議：1、輔導員先將大學生活六個部分設計幾個討論問題;在討論之前，輔導員先召集組長布置任務和注意事項;2、每組討論的時間控制在15分鐘左右。3、要求每位同學都發言。4、組長控制每位同學的發言時間，鼓勵少發言的同學，控制“語霸”的同學;問題討論完畢后，做好總結，并選好分享代表。5、書記員要做好每位同學的發言記錄。6、輔導員做好整個場面的控制。)

4、分享。每組選派一名代表與全班同學分享討論結果，組內其他人可作補充。在每一組的分享結束后，其他小組可以提問。如果在教室開會，輔導員可以在黑板上板書學生所談各個內容的要點。

5、輔導員總結。輔導員的總結、引導不含對發言內容的評價，讓同學在聽取他人的觀點、做法、經驗時對自己的做法、計劃進行修正;引導學生包容他人的觀點;輔導員也可以和同學們分享自己的大學生活。

第三階段：班會總結(把第三階段和第四階段的順序調整了)

1、引導同學們認識到豐富大學生活，以及對大學生活進行規劃的重要性。

(參考：通過今天的班會，我們充分感受到大學生活是豐富多彩的，但更需要同學們做好規劃充實地度過!高中階段因為有明確的目標，所以我們過得忙碌而踏實;大學階段才剛剛開始，盡管我們的目標還不明確，有那么多的困惑，但這正說明我們有很多的成長空間等待我們去填充!今天的班會僅僅起個拋磚引玉的作用，如何度過4年的大學生活同學們還得認認真真思考，并付諸于行動。這也許就是我們生涯規劃中關鍵的一步。不管你的目標是什么，我只想告訴大家的是：不要虛度!讓我們一起來朗誦名句：“當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。”)

2、介紹學生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務，以及學院的心理成長輔導服務，若同學們在大學生活中遇到煩惱和困惑，歡迎來咨詢。(建議：輔導員老師分享一句話：必要的心理求助是強者的行為。)

第四階段：布置作業——班會心得

目的是引導學生對高中生活和大學生生活做深入的思考;給在班會中沒有機會發言的同學有表達的機會。

(參考：討論的時間太短，分享的時間也太短，但同學們的思考卻有許多許多，所以請同學們以對高中生活的總結以及對大學生活的思考為內容寫份班會心得，當然也可以談談班會中的感受，請在三天內完成，用信封封好后由班長收齊送交給我。

第五階段：班會結束

感謝大家的參與!

【注意事項】：

1、[活動操作示范]僅供參考，各學院在不違背活動主旨的前提下，可設計形式多樣的，適合自身特點的主題班會。

2、六項內容的討論參考問題

(1)學業：我的大學學業目標是什么?60分萬歲?還是學習扎實的基礎知識和專業技能?在大學里，學習是我努力的目標嗎?

(2)人際：我理解的人際交往是什么?大學中的人際交往重要嗎?我還是比較多地在與高中同學聯系嗎?我是主動與新同學認識、交往，還是等待別人來走進我?我和寢室同學開始出現矛盾了嗎?怎樣和不喜歡的人相處呢?

(3)愛情：愛情是大學生活的必需品嗎?我對大學里的愛情持怎樣的態度?愛情與學業，我將如何處理它們之間的關系?

(4)能力培養：我希望在大學里培養哪些綜合素質和能力?可以通過哪些方式和途徑?

(5)休閑：我度過課余時間的休閑方式有哪些?怎樣培養健康有益的休閑方式?

(6)大學生生涯規劃：我如何規劃我的大學生活?每年要達到什么樣的目標?通過什么途徑達到?

班會記錄總結范文6

一、班級日常管理制度

1、學習：

大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：

⒈按時上課，不遲到，不早退，不逃課。

2.有事不能上課要按照有關程序向輔導員請假，獲得批準方可。

3.積極配合學習委員的工作，認真完成作業，按時上交。

遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。

4.無故曠課遲到者記上。按曠課、遲到率排一個順序，大學應該有很多獎勵的，比如什么獎學金，貧

困什么的，曠課，遲到率高的不給。

5.期末還會有個什么道德素質的評估，曠課，遲到率高者低分之

2、衛生：

宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此，宿舍衛生必須保持：

1、宿舍內部要制定相應的衛生制度，實行責任到人制，室長及班干部負責監督。

2、值日生要盡職盡責，認真對待宿舍衛生問題，為同學們創造整潔舒適的生活環境。

3、切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查。

4、注重個人衛生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定：

1、對于班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結奮進的班級體。

2、對于院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢于挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

3、同學們要積極的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。

三、班級獎懲制度1、評優、評先依據《大學生手冊》進行評選。

2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予一定的物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選的優先權。

5、凡考試中有舞弊行為的，經查證屬實，取消本學期評優、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中無特殊情況遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，并影響其本學期考核成績（需要點到的班級活動處理方式同上）。請假的同學需出請假條及相關證明，經班級輔導員、班主任批準方可請假。

8、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9、每周由學習委員會對課堂的出勤情況進行檢查，每周不定期抽查，對是否曠課遲到將做記錄。

10、課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機

二、班委工作職責

班委及團委委員構成：

班委：班長副班長學習委員生活委員體育委員文藝委員心理委員信息委員（人）

團委：團支書組織委員宣傳委員（3人）

另外，根據需要，將各寢室長納入班委輔助委員，以便更好配合班級工作。

班委及團委委員職責：

各班委成員的工作需透明公正，受全體團員的監督、指正。認真開展批評與自我批評，勇于改正錯誤，自身要求如下：

在其位，謀其職。積極參加學校，班級活動，關心幫助同學。

（二）平時表象良好，自覺遵守班級紀律，不曠課，不早退。

（三）積極配合團委工作，執行團的決議，按期交納團費，自覺遵守團的紀律。

一、班長：

“團結班委，凝聚同學，搞好班級建設，同大家一起創造一個良好的學習環境。”

1、總體負責班級工作、安排與協調各班委的具體工作，帶領全班同學遵守學校各項守則。

2、協調班級外部關系，為同學提供一個較好的發展空間。

3、發揮聯系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用，及時傳達學校、學院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務。

4、審查批準數額較大的班費支出。

5、認真主持班務會，積極協助團支書處理班級日常事務。

二、團支書：

1、搞好班級團支部建設，負責團支部的全面工作，及時傳達貫徹上級團組織的決議、指示精神，隨時向上級團組織請示和匯報工作。

2、搞好團員的管理，做好同學的思想政治工作，搞好班級政治學習活動（黨校，團校等學習學習活動）。

3、負責檢查支部決議的執行情況，總結支部工作，主持支委會和支部團員大會。

4、結合實際情況，制訂支部工作計劃；對班級、班委工作資料進行匯總，做好留檔工作。

5、積極配合班長工作。

三、副班長

1、配合學院工作，協助班長抓好學習紀律，重點負責學習風氣整治。了解同學在學習上的困難和要求，計劃并組織班級內的學習活動（如組織晚自習）。

2、積極協助班長做好班級工作，班長不在時，行使班長權利，積極配合團支書工作。

3、協助班長召開班會，并及時做好班會會議記錄，并負責班級日志的記錄。

負責上課，各項活動及會議的考勤。

四、學習委員

1、統一負責班級日常學習事務，安排課代表、考試、教務等報名工作。

2、經常與任課老師交流，向他們反映同學的意見和要求。

3、及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復習資料，復印和分發筆記，資料等；負責班級同學成績查詢，做好重修、補考等事項的通知工作。

4、帶頭搞好學習，營造班級良好的學習氛圍；

五、生活委員：

1、管理班級財務；收取班費，發票留檔，建立班級財務報表，定期向同學公布。

2、負責安排采購班級活動中所需物品，節日禮物等。

管理好本班的信件，郵件。

4、配合班長，團支書做好班上的其它工作。

六、組織委員：

“對團員進行思想政治工作，負責團的組織建設”

1、團結各班委和團員組織開展各項工作和活動。收繳團費；并在各次會議中進行會議記錄工作。

2、協助其他班委組織各項活動。

3、制訂詳盡的活動計劃。

4、積極協助班長，團支書及班委其他成員工作。

七、宣傳委員：

搞好班級的各項宣傳活動，注意班級好人好事等動態，組織同學向校刊，校報，廣播站，網站等投稿。

2、協助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作，根據需要，向學院做推廣，擴大班級知名度。

3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。

4、積極協助班長，團支書及班委其他成員工作。

八、文藝委員：

1、組織開展班級文藝活動，豐富同學業余文化生活。

2、負責組織帶領本班同學參加校系的各項文娛活動。

4、做好班上的其他工作。

九、體育委員：

組織開展班級體育活動，豐富同學業余文化生活。

負責組織帶領本班同學參加校系的各項體育活動。

積極協助班長，團支書及班委其他成員工作。

十、信息委員：

1、收集同學們在生活上的一些要求及意見及對班級的建議等，積極反映班長或團支書，努力尋求解決的辦法。

2、注意通知欄的通知信息，并及時反饋給相關負責人。

十、心理委員：

1、密切關注同學們的心理動態，發現異常及時匯報。

2、主動

十、寢室長：（寢室長由寢室同學選舉產生，履行管理寢室職責。）

1、統一管理寢室日常事務，關心同學生活狀況。

2、關于同學對寢室的意見，做好兩者之間的橋梁，使問題得以妥善解決。

3、對于同學在生活上的困難，上報班長或團支書，盡量提供幫助。

4、做好班級的其它工作。

一、計劃總結制度

1、工作計劃及總結。每學期開學之初，班委各自寫好學期工作計劃，期末寫份工作總結，然后交給班長，并以書面形式交班主任。