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雙擁標(biāo)語范文1

2．慶祝中國建軍節(jié)！

3．與時(shí)俱進(jìn)振興中華，科技強(qiáng)軍固我長城。

4．軍愛民、民擁軍，軍民團(tuán)結(jié)一家親。

5．開展國防教育，增強(qiáng)憂患意識(shí)。

6．國防關(guān)系千萬家，安全責(zé)任重如山。

7．經(jīng)濟(jì)發(fā)展不忘國防建設(shè)，安居樂業(yè)不失國防觀念。

8．國防連著你我他，安寧維系千萬家。

9．家事國事天下事，國防建設(shè)是大事。

10．保家衛(wèi)國守國門，一生從軍終不悔。

11．國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)。

12．關(guān)心國防就是關(guān)心自己，建設(shè)國防就是建設(shè)家園。

13．是威武之師、文明之師、和平之師。

14．軍愛民民擁軍，軍民共建雙擁城。

15．軍政軍民團(tuán)結(jié)筑起鋼鐵長城。

16．鞏固雙擁成果建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)全國雙擁模范城。

17．全市軍民齊動(dòng)員再掀雙擁新。

18軍政軍民心連心團(tuán)結(jié)共建雙擁城。

19落實(shí)擁軍優(yōu)撫安置政策保障廣大軍民合法權(quán)益、

20．人民武裝人民建，建好武裝為人民。

21．與時(shí)俱進(jìn)鑄鋼鐵長城，開拓創(chuàng)新建全面小康。

22．廣泛深入持久地開展擁軍優(yōu)屬擁政愛民活動(dòng)。

23．搞好擁軍優(yōu)屬，加強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)。

24．軍民情，警民情，處處凝聚愛國情。

25．黨管武裝建設(shè)國防，軍民攜手共筑長城。

26．著眼維護(hù)國家安全統(tǒng)一，推動(dòng)國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

27．關(guān)心國防支持軍隊(duì)愛護(hù)軍人優(yōu)待軍屬是政府和社會(huì)的共同責(zé)任。

28．雙擁共建，雙向奉獻(xiàn)，促進(jìn)金昌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和駐地部隊(duì)全面建設(shè)。

29．加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)國防實(shí)力，保衛(wèi)國家安全，維護(hù)祖國統(tǒng)一。

30．社會(huì)要進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，國防要加強(qiáng)。

31．同呼吸共命運(yùn)心連心，共建雙擁模范市。

32．富國與強(qiáng)軍，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的兩大基石。

33．強(qiáng)國夢(mèng)包含強(qiáng)軍夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)支撐強(qiáng)國夢(mèng)。

34．在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一

35．少小立志報(bào)國，長大踴躍從軍。

36．讓愛國愛軍尚武學(xué)習(xí)國防軍事知識(shí)成為一種風(fēng)氣與時(shí)尚。

37．普及國防知識(shí)，了解重大國防事件，居安思危，樹立憂患意識(shí)。

38．大力普及國防知識(shí)，增強(qiáng)全民國防素質(zhì)。

39．居安思危固國防，富國強(qiáng)兵奔小康。

40．軍人為我保國防，我為軍人作奉獻(xiàn)。

41．向在各個(gè)時(shí)期為建設(shè)作出貢獻(xiàn)的轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人、革命傷殘軍人和烈軍屬，表示親切的慰問!

42．向戰(zhàn)斗在保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國各個(gè)崗位上的指戰(zhàn)員、武警部隊(duì)官兵、預(yù)備役軍人和廣大民兵，致以節(jié)日的祝賀!

43．軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰能敵!

44．能打仗、打勝仗的能力是成就夢(mèng)想的最好支點(diǎn)。

45．一個(gè)偉大的民族，總是和一支強(qiáng)大的軍隊(duì)聯(lián)系在一起。能打仗、打勝仗，是強(qiáng)軍之要。

46．強(qiáng)國強(qiáng)軍，百年一脈：實(shí)干興邦，實(shí)干興軍。

47．一個(gè)汗水凝聚的中國，一定是美麗的中國；一個(gè)甘于犧牲奉獻(xiàn)的軍隊(duì)，一定是強(qiáng)大的軍隊(duì)。

48．國無防不立，民無防不安！

雙擁標(biāo)語范文2

關(guān)鍵詞：GGE雙標(biāo)圖；糯高粱；區(qū)域試驗(yàn)；產(chǎn)量穩(wěn)定性

中圖分類號(hào)：S514 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI 編碼：10.3969/j.issn.1006-6500.2016.12.019

Application of GGE-biplot in Regional Trial of Waxy Sorghum Varieties

ZHANG Lin1 ， ZHOU Junhui1，ZHANG Deyin1， LIU Junhong2，YIN Yong1，LIU Xinggui1

（1. Yibin Academy of Agricultural Science，Yibin，Sichuan 644000，China；2. Rural Committee of Liangping， Liangping， Chongqing 405200，China）

Abstract： In order to accurately evaluate the comprehensive trait of waxy sorghum varieties（lines），GGE-biplot method was used to analyze the dates from the national regional trials for waxy sorghum from 2013 to 2014.Fourteen lines of waxy sorghum were tested in six sites. The results showed that G7（407A/LZ1050R）in 2013 and G10（LIAONUO14-2） in 2014 had higher yield and better yield stability than other lines. Waxy sorghum yield was positively correlated with in main agronomic traits， which sterility is one of the important factors influencing the production. Luzhou and Guiyang were the best representative testing site， Changsha was the worst in 2013.Chongqing was the best representative testing site in 2014.Luzhou，Guiyang and Chongqing had better discrimination power and representativeness test point than other sites. GGE-biplot could intuitively and simply showed high yield ability， yield stability and representativeness in national regional trails.

Key words： GGE-biplot； waxy sorghum； regional trial； yield stability

高粱既是我國重要的旱地糧食作物，又是重要的飼料和能源作物[1]。糯高粱在遺傳上由一對(duì)隱性基因所控制（wxwx），所以籽粒胚乳的淀粉幾乎由支鏈淀粉組成[2]。糯高粱是我國名酒茅臺(tái)、瀘州老窖、五糧液及郎酒釀造的主要原料之一[3]。然而，近幾年來我們國家有效耕地面積持續(xù)減少，高粱種植與水稻、玉米、馬鈴薯等糧食作物爭地，因此，非常有必要通過選育優(yōu)良品種和優(yōu)化栽培技術(shù)來提高高粱總產(chǎn)量。

農(nóng)作物新品種選育通常需要同步對(duì)高粱產(chǎn)量、品質(zhì)、抗病蟲及生育期特性等多目標(biāo)性狀進(jìn)行選擇改良，使得該品種在最適宜的區(qū)域獲得高產(chǎn)和穩(wěn)產(chǎn)，以提高農(nóng)作物的綜合生產(chǎn)力。作物品種區(qū)域試驗(yàn)分析的中心任務(wù)是正確地把握品種與環(huán)境互作的模式[4]。目前，AMMI模型在分析農(nóng)作物區(qū)域試驗(yàn)數(shù)據(jù)中已經(jīng)廣泛被應(yīng)用，但該模型的分析僅考慮基因環(huán)境互作，不對(duì)基因的實(shí)用價(jià)值進(jìn)行系統(tǒng)和直觀分析，而GGE雙標(biāo)圖不僅可以評(píng)價(jià)基因環(huán)境互作，且可對(duì)多年多點(diǎn)數(shù)據(jù)中的品種表現(xiàn)、試驗(yàn)點(diǎn)和品種生態(tài)劃分進(jìn)行直觀的全面的評(píng)價(jià)[5]。目前，利用GGE雙標(biāo)圖評(píng)價(jià)區(qū)試農(nóng)作物品種產(chǎn)量穩(wěn)定性和適應(yīng)性以及試驗(yàn)點(diǎn)的代表性和鑒別力的研究很多，但針對(duì)全國高粱區(qū)域試驗(yàn)得評(píng)價(jià)較少。有關(guān)研究表明，GGE雙標(biāo)圖已被廣泛應(yīng)用于棉花[5-6]、玉米[7]、大豆[8]、燕麥[9]、大麥[10]、小麥[11]、油菜[12]、谷子[13]、烤煙[14]、甜蕎[15]及甘蔗[16]等作物的多品種或多點(diǎn)試驗(yàn)研究。在全國高粱區(qū)域研究中，王艷秋[17]、盧峰等[18]利用AMMI模型分別對(duì)2006年春播早熟組高粱和飼草組高粱區(qū)域試驗(yàn)品種的穩(wěn)定性、適應(yīng)性及試驗(yàn)地點(diǎn)的鑒別力進(jìn)行了分析，并得到了較高的可信度。而采用GGE-biplot對(duì)糯高粱的區(qū)域試驗(yàn)進(jìn)行分析的研究還未見報(bào)道。本研究通過GGE雙標(biāo)圖法分析了2013―2014年全國糯高粱各品種（系）在不同生態(tài)環(huán)境下的豐產(chǎn)性、穩(wěn)定性和適應(yīng)性，同時(shí)選擇各試驗(yàn)點(diǎn)的鑒別力和代表性，旨在為糯高粱新品種的篩選以及高產(chǎn)栽培提供理論依據(jù)，同時(shí)也為GGE雙標(biāo)圖在高粱區(qū)域試驗(yàn)中的應(yīng)用提供參考。

1 材料和方法

1.1 試材來源

以2013―2014年全國糯高粱品種（系）區(qū)域試驗(yàn)各參試品種為試材，試點(diǎn)數(shù)共6個(gè)。試點(diǎn)承擔(dān)單位分別是湖南省農(nóng)科院高粱研究開發(fā)中心（長沙）、四川省農(nóng)科院水稻高粱研究所（瀘州）、四川省宜賓市農(nóng)科院（宜賓）、貴州省農(nóng)科院旱糧所（貴陽）、重慶農(nóng)科院特色作物研究所（重慶）及湖北省種子管理局（武漢）。

參試糯高粱品種（系）分別為：繁A-34/NK1、407A/LZ21R、遼粘A-1/091868、晉糯12-1、003A/3536、九糯雜1號(hào)、407A/LZ1050R、晉粱糯4號(hào)、瀘糯13號(hào)（CK）、遼糯14-2、13218A/20982R、遼糯14-1、1335A/TY3560R、川糯粱15號(hào)（CK），如表1所示。

1.2 試驗(yàn)設(shè)計(jì)

采用隨機(jī)組區(qū)設(shè)計(jì)，3次重復(fù)，小區(qū)面積不小于15 m2，四周設(shè)保護(hù)行。土質(zhì)為粘壤土、長江沖積潮土、沙壤、第四紀(jì)紅壤土等，前茬為大豆、油菜、棉花等，地勢(shì)平坦，肥力中等。收獲時(shí)，去掉兩側(cè)邊行，收中間數(shù)行計(jì)產(chǎn)。所選試驗(yàn)地具有一定代表性，栽培管理略高于當(dāng)?shù)匾话闼健?/p>

1.3 統(tǒng)計(jì)分析

應(yīng)用GGE-biplot軟件對(duì)各參試糯高粱品種（系）的產(chǎn)量、主要農(nóng)藝性狀進(jìn)行雙標(biāo)圖分析。雙標(biāo)圖中各指標(biāo)向量之間的夾角的余弦值可判斷指標(biāo)間的相關(guān)性。由品種（系）或試點(diǎn)在平均環(huán)境軸（Average environment axis）的投影位置判斷品種的高產(chǎn)性和試點(diǎn)代表性，由品種或試點(diǎn)到平均環(huán)境軸的向量長度判斷品種的穩(wěn)定性和試點(diǎn)的鑒別[19-20]。

2 結(jié)果與分析

2.1 糯高粱參試品種（系）高產(chǎn)性和穩(wěn)定性分析

由圖1可知，糯高粱品系第1主成分（PC1）解釋的效應(yīng)為穩(wěn)產(chǎn)性效應(yīng)，第2主成分（PC2）的效應(yīng)為豐產(chǎn)性效應(yīng)，GGE雙標(biāo)圖可以解釋G與GE互作信息，2013年互作信息為71.3%，2014年互作信息為79.1%。從2013―2014年全國糯高粱參試品種（系）產(chǎn)量平均表現(xiàn)看（表2），2013年G7（407A/LZ1050R）平均產(chǎn)量最高，達(dá)到7.24 t?hm-2，G1（繁A-34/NK1）平均產(chǎn)量最低；2014年G11（13218A/20982R）平均產(chǎn)量最高，達(dá)到6.28 t?hm-2，G13（1335A/TY3560R）平均產(chǎn)量最低。從平均產(chǎn)量的穩(wěn)定性來看，2013年各品種（系）的穩(wěn)定性大小依次為G2>G7>G6>G5>G9>G3>G8，2014年各品種（系）的穩(wěn)定性大小依次為G12>G10>G11>G8>G14>G13>G5，但在表2中只能看出產(chǎn)量和試點(diǎn)的位次，不能直觀分析每個(gè)品種（系）在各試點(diǎn)的穩(wěn)產(chǎn)性和適應(yīng)性，而品種的穩(wěn)產(chǎn)性和適應(yīng)性是決定其推廣應(yīng)用價(jià)值的重要指標(biāo)[19]。綜合來看，2013年G7（407A/LZ1050R）和2014年G10（遼糯14-2）產(chǎn)量表現(xiàn)最好，且較穩(wěn)定。

2.2 參試品系性狀的相關(guān)性分析

對(duì)糯高粱品種（系）的產(chǎn)量和生育期、株高、穗長、穗粒質(zhì)量、千粒質(zhì)量、育性、傾斜率及絲黑穗發(fā)病率等9個(gè)主要農(nóng)藝性狀進(jìn)行雙標(biāo)圖分析，向量間的夾角可以判斷向量之間相關(guān)性，各向量間的夾角的余弦值近似向量間的遺傳相關(guān)性，夾角越小，相關(guān)性就越高，夾角小于90°表示正相關(guān)，夾角大于90°表示負(fù)相關(guān)，夾角接近90°表示無相關(guān)[4]。從圖2中可以看出，2013年糯高粱小區(qū)產(chǎn)量與株高、穗長、傾斜率、育性及穗粒質(zhì)量的向量之間的夾角小于90°，與生育期的向量夾角接近90°，而2014年糯高粱小區(qū)產(chǎn)量與株高、育性、穗粒質(zhì)量及傾斜率的向量之間的夾角小于90°，與穗長和生育期的向量之間的夾角大于90°。從兩年的糯高粱各個(gè)農(nóng)藝性狀的相關(guān)性來分析，小區(qū)產(chǎn)量與育性的向量之間夾角的余弦值都較小，這說明產(chǎn)量與糯高粱育性成正相關(guān)，育性的高低是影響糯高粱產(chǎn)量的重要指標(biāo)之一。

2.3 糯高粱品系在各試驗(yàn)點(diǎn)的適應(yīng)性分析

把圖3中位于頂點(diǎn)的品系連接起來，其他品系也包括在該多邊形內(nèi)。然后通過原點(diǎn)做各條邊的垂線，稱為平均線。把多邊形分成幾個(gè)扇形，位于頂點(diǎn)的品系就是在扇形內(nèi)所有試點(diǎn)表現(xiàn)最佳的品種（系）[4]。在圖3中，2013年疊圖被分成5個(gè)區(qū)，其中重慶和宜賓為一區(qū)，G3產(chǎn)量表現(xiàn)最好；武漢、貴陽和長沙為一區(qū)，G8產(chǎn)量表現(xiàn)最好；瀘州為一區(qū)，G7產(chǎn)量表現(xiàn)最好；沒有地方落于以G6為角頂?shù)膮^(qū)內(nèi)，說明該品種在6個(gè)區(qū)域環(huán)境中表現(xiàn)都不是最好；G2位于多邊形附近，說明該品種對(duì)環(huán)境變化較不敏感。2014年疊圖被分成4個(gè)區(qū)，貴陽、武漢、長沙和重慶為一區(qū)，G11產(chǎn)量表現(xiàn)最好；瀘州和宜賓為一區(qū)，G8產(chǎn)量表現(xiàn)最好。沒有地方落于以G5和G13為角頂?shù)膮^(qū)內(nèi)，說明G5、G13和G14在6個(gè)區(qū)域環(huán)境中表現(xiàn)一般，G12位于多邊形附近，說明該品種對(duì)環(huán)境變化較不敏感。

2.4 各試驗(yàn)點(diǎn)的代表性和鑒別力

基于2013―2014年全國糯高粱區(qū)域試驗(yàn)品種（系）小區(qū)產(chǎn)量，GGE雙標(biāo)圖“鑒別力和代表性”功能圖中的小圓圈代表“平均環(huán)境”，即各試驗(yàn)環(huán)境的坐標(biāo)的平均值，通過原點(diǎn)和平均環(huán)境軸的射線稱為平均環(huán)境軸（AEA）。圖4表明，2013年各品種生態(tài)區(qū)間鑒別力的差異并不顯著，而各品種生態(tài)區(qū)對(duì)目標(biāo)試驗(yàn)環(huán)境的代表性存在顯著差異，其中瀘州和貴陽代表性最強(qiáng)，長沙代表性最弱，而武漢、重慶和宜賓代表性居中。2014年各品種生態(tài)區(qū)間的鑒別力和代表性的差異都不顯著，重慶代表性最強(qiáng)，宜賓代表性最弱，而長沙、武漢、貴陽和瀘州居中。從兩年的區(qū)域試驗(yàn)各品種生態(tài)區(qū)來看，瀘州、貴陽和重慶試點(diǎn)兼?zhèn)漭^強(qiáng)的鑒別力和較好的代表性。

3 結(jié)論與討論

用GGE雙標(biāo)圖分析品種―環(huán)境兩項(xiàng)數(shù)據(jù)可以達(dá)到3個(gè)方面目標(biāo)：第一，直觀地把試點(diǎn)的特定環(huán)境分為若干品種生態(tài)區(qū)；第二，在一個(gè)生態(tài)區(qū)內(nèi)，同時(shí)顯示各品種的高產(chǎn)性和穩(wěn)定性；第三，同時(shí)顯示各試驗(yàn)環(huán)境（試驗(yàn)點(diǎn)）對(duì)品種的鑒別力和對(duì)目標(biāo)環(huán)境（目標(biāo)地區(qū)）的代表性[19]。具備生態(tài)環(huán)境鑒別力強(qiáng)但代表性弱的試點(diǎn)可用于淘汰不穩(wěn)定的品系，但不能用于選擇優(yōu)良品種，只有同時(shí)具備鑒別力和代表性的試點(diǎn)才能準(zhǔn)確地篩選高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)適應(yīng)強(qiáng)的品種。

本研究通過區(qū)域試驗(yàn)，篩選出G7（407A/LZ1050R）和G10（遼糯14-2）等高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)性較好的品系。G7（407A/LZ1050R） 2013年在瀘州適應(yīng)性較好，G10（遼糯14-2）和G11（13218A/20982R）在2014年大部分試驗(yàn)點(diǎn)適應(yīng)性較好，但G11（13218A/20982R）產(chǎn)量不穩(wěn)定，所以遼糯14-2可以進(jìn)行推薦參加生產(chǎn)試驗(yàn)。對(duì)6個(gè)區(qū)域試驗(yàn)點(diǎn)的鑒別力和代表性進(jìn)行分析：在2013年參試地點(diǎn)中瀘州和貴陽代表性最強(qiáng)，長沙代表性最弱；2014年參試地點(diǎn)中試點(diǎn)鑒別力差異不顯著，重慶代表性最強(qiáng)，宜賓代表性最弱，瀘州、貴陽和重慶試點(diǎn)兼?zhèn)漭^強(qiáng)的鑒別力和較好的代表性，但年際間各試驗(yàn)點(diǎn)的鑒別力和代表性變化較大，其原因可能是一方面受年際間和試驗(yàn)環(huán)境組合模式差異影響，另一方面受當(dāng)?shù)睾０巍⑼寥澜Y(jié)構(gòu)、土壤肥力、病蟲害、氣候條件、大田管理、栽培措施及人為因素等影響[21-22]。

應(yīng)用GGE-biplot軟件對(duì)2013―2014年糯高粱小區(qū)產(chǎn)量與農(nóng)藝性狀相關(guān)性分析，得出小區(qū)產(chǎn)量與育性的向量夾角均小于90°，與其它性狀的向量夾角不顯著，說明育性高低是影響糯高粱雜交種小區(qū)產(chǎn)量的關(guān)鍵因素之一。而造成育性高低的因素包括親本的純度、制種技術(shù)、生態(tài)環(huán)境等因素，其中品種與生態(tài)環(huán)境互作因素可能是造成糯高粱育性低的主要原因。作物品種的穩(wěn)定性、適應(yīng)性是決定各個(gè)品種推廣應(yīng)用價(jià)值的重要指標(biāo)，除了檢驗(yàn)品種的穩(wěn)產(chǎn)性外，試點(diǎn)的鑒別力也是育種工作比較關(guān)心的問題。因此，利用GGE雙標(biāo)圖進(jìn)行高粱區(qū)域試點(diǎn)評(píng)價(jià)時(shí)，需要有長時(shí)間的資料積累，才能更加準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)各個(gè)試點(diǎn)的鑒別力和代表性。

農(nóng)作物品種區(qū)域試驗(yàn)是多年多點(diǎn)試驗(yàn)，不僅要考慮品種因素和生態(tài)條件，同時(shí)各個(gè)因素之間存在復(fù)雜的互作關(guān)系，包括品種×品種、品種×環(huán)境、環(huán)境×環(huán)境，但在作物品種區(qū)試試驗(yàn)分析中，中心任務(wù)是準(zhǔn)確地把握品種與環(huán)境互作間的效應(yīng)。利用GGE-biplot軟件對(duì)2013―2014年全國糯高粱區(qū)域試驗(yàn)進(jìn)行了分析，直觀地展現(xiàn)各品種在各試點(diǎn)的產(chǎn)量表現(xiàn)，為新品種在各個(gè)區(qū)域的合理化布局、充分發(fā)揮新品種的產(chǎn)量潛力以及GGE雙標(biāo)圖在高粱區(qū)域試驗(yàn)中的應(yīng)用提供參考。

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雙擁標(biāo)語范文3

[摘 要]本文提出了模擬表演式教學(xué)方法在國際市場營銷雙語教學(xué)中的引入，這種方法就是把一些國際營銷的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)做成一個(gè)小劇本，學(xué)生就是演員，學(xué)生要按照劇本的臺(tái)詞和要求把劇本內(nèi)容生動(dòng)靈活的表演出來。這樣，枯燥的雙語教學(xué)就變得充滿靈活性和趣味性。

[關(guān)鍵詞]國際市場營銷 模擬表演 雙語教學(xué)

經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，國家在發(fā)展，企業(yè)在發(fā)展，而這些發(fā)展都必須基于擁有一定的資源才能更好的發(fā)展。世界上的資源是有限的、稀缺的，所以企業(yè)要想保持持續(xù)的發(fā)展，必須進(jìn)行國際化經(jīng)營，合理地在全世界范圍內(nèi)利用資源、配置資源，這就促使各個(gè)國家、各個(gè)企業(yè)的國際營銷活動(dòng)變得越來越廣泛、越來越重要。

《國際市場營銷》作為一門國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的必修課，具有非常強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)性、理論系統(tǒng)性和應(yīng)用靈活性等特點(diǎn)。隨著世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的發(fā)展，需要一批既懂國際貿(mào)易知識(shí)，又懂國際市場營銷知識(shí)的人才，而學(xué)校擔(dān)負(fù)著人才培養(yǎng)的重任，因此，學(xué)校應(yīng)該適應(yīng)國際市場環(huán)境的變化產(chǎn)生的需求，積極進(jìn)行教學(xué)改革。

國際營銷與國內(nèi)營銷不同，國際營銷要跨越不同的國界，要涉及不同的政治、經(jīng)濟(jì)、法律和文化，因此，要想做好國際營銷，第一要懂得國際營銷的專業(yè)知識(shí)，第二要精通英語。這二者必須精通，才能做好國際營銷活動(dòng)。因此，我校的國際市場營銷課程采取雙語教學(xué)的方式。

雙語教學(xué)就是運(yùn)用英語和漢語兩種語言來講授課程。由于我校是一所獨(dú)立學(xué)院，學(xué)生的英語水平參差不齊，有一部分學(xué)生的英語水平較高，對(duì)雙語教學(xué)表現(xiàn)出濃厚的興趣，還有一部分學(xué)生英語水平較差，他們對(duì)英語授課沒有興趣。由于存在這樣狀況，雙語的教學(xué)要注重采用新的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，轉(zhuǎn)變學(xué)生的畏難情緒，從而才能真正提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)能力和英語表達(dá)能力。

為了提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力和國際市場營銷的專業(yè)知識(shí)，我們?cè)趪H市場營銷課程教學(xué)中引入了模擬表演式教學(xué)方法，這種方法就是把一些國際營銷的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)做成一個(gè)小劇本，學(xué)生就是演員，學(xué)生要按照劇本的臺(tái)詞和要求把劇本內(nèi)容生動(dòng)靈活的表演出來。這樣，枯燥的雙語教學(xué)就變得充滿靈活性和趣味性，學(xué)生也會(huì)變得愿意學(xué)習(xí)它了。

我們來看一下模擬表演式教學(xué)方法的應(yīng)用。國際營銷廣告是進(jìn)行國際營銷經(jīng)常遇到的問題，在講國際廣告這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，插入視頻資料，播放了一段由著名影星妮可·基德曼為香奈兒5號(hào)香水拍攝的廣告片，這個(gè)廣告從頭到尾都是英語，要求學(xué)生先觀看這個(gè)廣告片，反復(fù)聽幾遍，聽懂廣告的英語內(nèi)容。然后選出三名學(xué)生來分別扮演這段廣告中的三個(gè)角色，要求這三名學(xué)生按照事先看過的廣告內(nèi)容和場景，在全班同學(xué)面前，用英語表演出看過的內(nèi)容。最后，讓學(xué)生再用漢語解釋看到的內(nèi)容。這樣，通過模擬表演，學(xué)生既學(xué)到了國際營銷的專業(yè)知識(shí)，又提高了學(xué)生的英語聽和說的表達(dá)能力，這種參與表演式學(xué)習(xí)方法，改變了枯燥的授課方式，提高了課堂教學(xué)效果。

由于我校是一所獨(dú)立學(xué)院，因此，我校學(xué)生通常認(rèn)為自己基礎(chǔ)不好，學(xué)不好英語和專業(yè)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)英語時(shí)表現(xiàn)出畏難情緒、缺乏信心。但是獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生的動(dòng)手能力較強(qiáng)，喜歡參與各種活動(dòng)，對(duì)于感興趣的事物關(guān)注度較高，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。在教學(xué)中如果能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，雙語教學(xué)的開展就很受他們歡迎。

我們都知道國際市場營銷是幫助學(xué)生掌握現(xiàn)代國際市場營銷的基本原理，使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，具備進(jìn)行國際市場營銷策劃的能力，具備選擇國際目標(biāo)市場并進(jìn)行市場定位的能力；具備進(jìn)行國際市場產(chǎn)品決策、定價(jià)決策、分銷決策、促銷決策等方面的能力，具備提高分析和處理國際市場營銷問題的綜合能力和實(shí)踐能力。

針對(duì)國際市場營銷的課程要求，設(shè)計(jì)了一個(gè)新產(chǎn)品介紹會(huì)的表演形式。要求每個(gè)學(xué)生課后收集、準(zhǔn)備資料，然后在課堂上介紹一款新近在世界市場上出現(xiàn)的新產(chǎn)品。第一，要求每個(gè)學(xué)生用英語來介紹這個(gè)新產(chǎn)品的名稱，新產(chǎn)品的屬性，新產(chǎn)品在哪個(gè)國家最新面市的，它有什么新奇的功能和特點(diǎn)。第二，還需要每個(gè)同學(xué)用英語說出這個(gè)新產(chǎn)品現(xiàn)在的市場價(jià)格，未來市場價(jià)格的變化，價(jià)格對(duì)消費(fèi)者的吸引力如何。第三，要求每個(gè)學(xué)生用英語來告訴大家，在哪里可以買到這個(gè)新產(chǎn)品，這個(gè)新產(chǎn)品在哪里銷售的最好，為什么銷售的最好？第四，還需要每個(gè)同學(xué)用英語介紹這個(gè)新產(chǎn)品的促銷手段是什么，用英語說出這個(gè)產(chǎn)品的廣告詞。當(dāng)然，要求每個(gè)學(xué)生都要在課堂上介紹一款新產(chǎn)品，這樣每個(gè)學(xué)生都會(huì)有一次上臺(tái)表演鍛煉的機(jī)會(huì)。當(dāng)每個(gè)學(xué)生介紹完他的新產(chǎn)品后，課堂上的其他同學(xué)可以針對(duì)他的新產(chǎn)品用英語提問，介紹者要用英語回答有關(guān)問題。這樣，整個(gè)學(xué)習(xí)過程充滿了互動(dòng)過程，學(xué)生鍛煉了英語的聽、說、讀、寫能力。當(dāng)然，表演過程中，學(xué)生可以拿著自己事先準(zhǔn)備的新產(chǎn)品介紹稿子----相當(dāng)于劇本手稿，忘記了可以看一下劇本手稿。最后，為了能更深刻的理解國際營銷專業(yè)知識(shí)，要求同學(xué)們用漢語來進(jìn)行總結(jié)和分析，交流從新產(chǎn)品介紹會(huì)中學(xué)到的專業(yè)術(shù)語。

國際市場營銷雙語教學(xué)中由于引入模擬表演式教學(xué)方法，雙語教學(xué)改變了枯燥無味的教學(xué)狀態(tài)，學(xué)生的參與式表演調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過這種教學(xué)方式，學(xué)生既提高了英語聽說能力，又掌握了國際營銷專業(yè)知識(shí)。

參考文獻(xiàn)：

雙擁標(biāo)語范文4

一、主要作法和成績

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全機(jī)構(gòu)，完善規(guī)章制度

1、自20__年以來，XXX黨委、政府高度重視雙擁工作，切實(shí)把雙擁工作拿入我鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和部隊(duì)建設(shè)的總體規(guī)劃，作為事關(guān)全局，涉及長遠(yuǎn)利益的大事來抓，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，著重抓好相關(guān)部門工作，開展形勢(shì)多樣，豐富多彩打翻國防教育活動(dòng)，為我鄉(xiāng)改革發(fā)展，穩(wěn)定起到了積極的推動(dòng)作用。

2、鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，抽調(diào)20個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)成立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成完善的機(jī)構(gòu)，根據(jù)各部門的工作性質(zhì)，制定了具體的規(guī)章制度，使之雙擁工作形成制度化、規(guī)章化，經(jīng)常化、社會(huì)化。

（二）國防教育深入人心，雙擁工作社會(huì)化，制度化、經(jīng)常化

1、學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃和基地，學(xué)生是祖國的花朵，未來的希望，國防教育以學(xué)校為重點(diǎn)，從學(xué)生抓起，每年組織3—5次的學(xué)生在清明節(jié)，五四青年節(jié)，十月國慶節(jié)到XX鄉(xiāng)革命陳列室和烈士塔下進(jìn)行愛國主義和國防教育活動(dòng)，開展植樹造林等形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)。

2、武裝工作是國防后勤的戰(zhàn)斗堡壘，抓好武裝工作，提高全民的國防意識(shí)，增強(qiáng)軍民關(guān)系，有著直接的重要意義，XX鄉(xiāng)人武部每年都要進(jìn)行2次以上的民兵整組訓(xùn)練工作，參加軍事訓(xùn)練都在15—20天，每次參加軍訓(xùn)人員都不低于35人左右，軍事訓(xùn)練不僅提了民兵的整體素質(zhì)，同時(shí)增強(qiáng)了全民的國防觀念。每年的民兵訓(xùn)練，同時(shí)也中學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，抽調(diào)骨干到學(xué)校組織學(xué)生軍事培訓(xùn)，灌輸國防知識(shí)，學(xué)生軍訓(xùn)，接受國防教育可達(dá)100

3、把征兵工作作為雙擁活動(dòng)的熱潮，利用廣播，電視，墻報(bào)，黑板報(bào)，宣傳標(biāo)語在全鄉(xiāng)各村各寨大力宣傳國防法，兵役法、兵役條例，優(yōu)撫政策，宣傳力度做到家喻戶曉，人人皆知，每年積極踴躍應(yīng)征入伍青年都在80人左右，為我鄉(xiāng)輸送優(yōu)良兵種提供了有力保證，每年超額完成征兵任務(wù)，年年受到上級(jí)表彰，20__年征兵任務(wù)7人，超額完成3人，20__年7人，超額完成5人。我鄉(xiāng)每年送兵日都要舉行莊嚴(yán)肅穆的送兵儀式，中小學(xué)生和少先隊(duì)員，敲鑼打鼓，鞭炮連天歡送新兵入伍。

4、抓硬件設(shè)施，強(qiáng)化宣傳力度，為把雙擁工作做到家喻戶曉人人皆知，在我鄉(xiāng)政府所在地的街道路口制作了一塊永久性宣傳牌，在街道處制作了三條永久性宣傳標(biāo)語。今年八一建軍節(jié)，為紀(jì)念78周年建軍節(jié)的到來在我鄉(xiāng)街道張貼了數(shù)條宣傳標(biāo)語，把地方建設(shè)和部隊(duì)建設(shè)緊密結(jié)合，增強(qiáng)擁軍優(yōu)屬擁政愛民的良好社會(huì)氛圍。

（三）優(yōu)撫工作扎實(shí)有效，雙擁工作有序開展

1、我鄉(xiāng)有老復(fù)員軍人82人，烈屬8人，傷殘軍人2人，帶病回鄉(xiāng)退伍軍人5人，三年以來，優(yōu)撫工作重點(diǎn)突出效果明顯，在認(rèn)真發(fā)放優(yōu)撫對(duì)象各種定補(bǔ)和撫恤金的同時(shí)，認(rèn)真地為優(yōu)撫對(duì)象解決三難問題，三年來共解決優(yōu)撫對(duì)象生活難，治病難，住房難問題共26戶，扶助資金4900元，共發(fā)放定補(bǔ)和撫恤金元人次。

2、慰問工作有序開展，每年在元旦、春節(jié)、八一期間，在鄉(xiāng)黨委政府的統(tǒng)一部署下，認(rèn)真開展走訪慰問活動(dòng)發(fā)放慰問品、慰問金，3年以來共走訪慰問6次發(fā)放雨傘104人把，掛包101人個(gè)，雨衣99人件，棉被10人床，人民幣900元。

3、座談會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真，效果明顯，我鄉(xiāng)有11個(gè)村委會(huì)每年春節(jié)在鄉(xiāng)黨委政府的統(tǒng)一安排下，各村委會(huì)按時(shí)召開雙擁工作座談會(huì)邀請(qǐng)老復(fù)員軍人，退伍軍人現(xiàn)役軍人家屬等優(yōu)撫對(duì)象聚集一堂共討國家大事，今年八一建軍節(jié)期間XX鄉(xiāng)黨委召開了全鄉(xiāng)雙擁工作座談會(huì)，參加座談會(huì)的人員鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)各部門的領(lǐng)導(dǎo)，各村委會(huì)主任 書記，會(huì)議邀請(qǐng)了縣民政局其它部門領(lǐng)導(dǎo)參加，參會(huì)人員50多人。

4、優(yōu)待金的收繳和發(fā)放工作，三年以來，我鄉(xiāng)按上級(jí)部門的要求，不論面對(duì)如何困難，及時(shí)收繳優(yōu)待金，在縣民政局的規(guī)定時(shí)間內(nèi)，足額足數(shù)地把優(yōu)待金上繳到縣民政局，由縣民政局統(tǒng)籌統(tǒng)管，積極爭取我鄉(xiāng)現(xiàn)役軍人家屬優(yōu)待金的早日兌現(xiàn)，三年來我鄉(xiāng)按時(shí)兌現(xiàn)優(yōu)待金元。

二、存在不足和今后努力方向，

1、國防教育有待于加強(qiáng)，雙擁工作力度不大。今后應(yīng)在全鄉(xiāng)廣大人民群眾中加大對(duì)國防教育力度，提高雙擁工作的認(rèn)識(shí)，學(xué)校學(xué)生是最有宣傳力度，最有傳播力，應(yīng)當(dāng)從學(xué)校抓起開張形形的創(chuàng)雙擁活動(dòng)。

雙擁標(biāo)語范文5

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全機(jī)構(gòu)，完善規(guī)章制度

部領(lǐng)導(dǎo)高度重視雙擁工作，切實(shí)把雙擁工作作為事關(guān)全局，涉及長遠(yuǎn)利益的大事來抓，把雙擁工作列入本單位的重要議事工程，并由主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥成立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)雙擁工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。由縣委常委、組織部長擔(dān)任組長，熊江波副部長任副組長，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人任成員，任命一位聯(lián)絡(luò)員。就年度雙擁工作的部署與開展，制定了2018年雙擁工作計(jì)劃，以指導(dǎo)全年雙擁工作，制定了《2018年度“雙擁”工作實(shí)施方案》，使雙擁工作目標(biāo)任務(wù)更加明確，實(shí)施計(jì)劃更加具體，保障措施完善

(二)統(tǒng)一思想，全員參與

結(jié)合實(shí)際，開展形式多樣，豐富多彩的雙擁和國防教育活動(dòng)，使國防教育深入人心，做到雙擁工作制度化、經(jīng)常化。一是抓好雙擁制度建設(shè)，確保了有關(guān)制度上墻，制定了適合本單位的雙擁和國防教育制度，鞏固、維護(hù)雙擁宣傳陣地，專設(shè)了雙擁知識(shí)宣傳欄，進(jìn)一步幫助提升了單位雙擁知識(shí)知曉率，使得本辦雙擁知識(shí)知曉率平均值達(dá)到了85%。二是進(jìn)一步做好宣傳造勢(shì)工作，主要場所張貼了雙擁宣傳標(biāo)語，制定了貫徹《中華人民共和國國防教育法》的具體計(jì)劃和安排，積極組織愛國主義教育，強(qiáng)化國防觀念和雙擁意識(shí)。三是在春節(jié)、“八一”兩個(gè)重大節(jié)日期間，走訪人民武裝部隊(duì)，并宣傳國防知識(shí)和雙擁政策法規(guī)，利用“八·一”建軍節(jié)、國慶節(jié)等時(shí)機(jī)，開展國防教育，講授國防知識(shí)，充分認(rèn)識(shí)軍隊(duì)在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用，提高職工的國防意識(shí)和擁軍意識(shí)。四是關(guān)心照顧本單位復(fù)轉(zhuǎn)軍人、軍屬、遺屬的生活，定期走訪慰問，讓他們感受到黨和國家的關(guān)懷。

(三)雙擁活動(dòng)形式多樣、扎實(shí)有效，雙擁工作有序開展

一是開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，我們切實(shí)把為部隊(duì)排憂解難作為開展軍民共建工作的立足點(diǎn)，把為部隊(duì)辦好事、辦實(shí)事當(dāng)作共建工作的重要內(nèi)容抓好落實(shí)，做到組織健全、政策落實(shí)、活動(dòng)經(jīng)常、關(guān)系融洽、注重實(shí)效，共建內(nèi)容健康，無賭博、無封建迷信活動(dòng)。市地方志辦與武警六安支隊(duì)結(jié)成共建對(duì)子，

市地方志辦不定期地到部隊(duì)開展黨組書記上黨課、贈(zèng)書讀書

雙擁標(biāo)語范文6

慶祝八一建軍節(jié)口號(hào)(最新)1. 改革開放不忘國防，生活富裕更重?fù)碥?

2. 做好擁軍優(yōu)屬工作，支持國防軍隊(duì)建設(shè)!

3. 慶祝中國建軍×周年。

4. 黨政軍民齊努力，爭創(chuàng)雙擁模范城!

5. 向戰(zhàn)斗在保衛(wèi)祖國建設(shè)祖國各個(gè)崗位上的指戰(zhàn)員武警部隊(duì)官兵預(yù)備役軍人和廣大民兵，致以節(jié)日的祝賀!

6. 是威武之師文明之師和平之師。

7. 向?yàn)橹袊锩ㄔO(shè)改革事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)的軍隊(duì)離退休老同志，表示誠摯的問候!

8. 鞏固發(fā)展，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我市雙擁工作新局面!

9. 加強(qiáng)國防教育，共筑鋼鐵長城!

10. 國防責(zé)任重，祖國在心中!

11. 提升雙擁層次，融洽軍民關(guān)系!

12. 愛國擁軍固我長城，雙擁共建振興中華!

13. 擁軍就是筑長城，愛軍就是愛國防!

14. 軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰能敵!

15. 國無防不立，民無防不安!

慶祝八一建軍節(jié)口號(hào)(熱門)1. 黨政軍民齊努力，爭創(chuàng)雙擁模范城!

2. 全市黨政軍民同心協(xié)力，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建雙擁模范城目標(biāo)!

3. 做好擁軍優(yōu)屬工作，支持國防軍隊(duì)建設(shè)!

4. 改革開放不忘國防，生活富裕更重?fù)碥?

5. 做好雙擁工作，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)!

6. 國防人人有責(zé)，雙擁處處有情!

7. 弘揚(yáng)雙擁傳統(tǒng)，軍民共筑長城!

8. 社會(huì)要進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，國防要加強(qiáng)!

9. 八一建軍節(jié)宣傳標(biāo)語如下：

10. 慶祝中國建軍×周年

11. 擁軍愛民 擁政愛民 向中國學(xué)習(xí)致敬!

12. 是威武之師文明之師和平之師。

13. 向戰(zhàn)斗在保衛(wèi)祖國建設(shè)祖國各個(gè)崗位上的指戰(zhàn)員武警部隊(duì)官兵預(yù)備役軍人和廣大民兵，致以節(jié)日的祝賀!

14. 向?yàn)橹袊锩ㄔO(shè)改革事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)的軍隊(duì)離退休老同志，表示誠摯的問候!

15. 向在各個(gè)時(shí)期為建設(shè)作出貢獻(xiàn)的轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人革命傷殘軍人和烈軍屬，表示親切的慰問!

慶祝八一建軍節(jié)口號(hào)(經(jīng)典)1. 做好擁軍優(yōu)屬工作，支持國防軍隊(duì)建設(shè)!

2. 改革開放不忘國防，生活富裕更重?fù)碥?

3. 社會(huì)要進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，國防要加強(qiáng)!

4. 做好雙擁工作，發(fā)展生產(chǎn)力，提高戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)軍民凝聚力!

5. 深入開展雙擁工作，增強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)!

6. 黨政軍民齊努力，再鑄雙擁新輝煌!

7. 鞏固發(fā)展，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我市雙擁工作新局面!

8. 提升雙擁層次，融洽軍民關(guān)系!

9. 慶祝中國建軍節(jié)!

10. 國防人人有責(zé)，雙擁處處有情!

11. 向全國的將士致敬!

12. 擁軍愛民擁政愛民向中國學(xué)習(xí)致敬!

13. 做好雙擁工作，發(fā)展生產(chǎn)力，提高戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)軍民凝聚力!

14. 中國人的“中國夢(mèng)”是與各國共贏之夢(mèng)，是維護(hù)世界和平之夢(mèng)。

15. 國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，既是民族復(fù)興的重要內(nèi)容，又是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的基本保障。

16. 統(tǒng)籌好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國防建設(shè)，在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一。

17. 用強(qiáng)國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)凝聚精神力量，用忠誠與能力成就偉大夢(mèng)想。

18. “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!